在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的那堂美術(shù)課小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我老爸是一名畫家,畫過許多畫,也參加過很多次畫展,我耳濡目染,從小對畫畫就略懂一二。
不過,爸爸經(jīng)常說我懂的都是皮毛。我嘴上不說,心里倒是不服氣,哪天非畫出一幅“大作”不可,不能叫老爸“門縫里瞧人——把人瞧扁了”!這不,機(jī)會來啦!
去年暑假,我和我們班的周千?U、劉林都被收入我老爸門下,成了他的學(xué)生。最后一節(jié)課,老爸為了考察我們的學(xué)習(xí)成果,特意開設(shè)了一場水粉考試——畫蘋果。
這有什么難的?我輕松備考?傻鹊轿野蜒┌椎漠嫾堃会斏袭嫾埽液鋈挥悬c(diǎn)蒙了,不知道是緊張還是心里沒底,瞄一瞄嚴(yán)肅認(rèn)真的老爸的'臉,再瞥一瞥我同學(xué)的神情,我居然不知從何處下手。
算了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!我有一下沒一下地畫著,這兒一下,那兒一筆。沒過多久,只見畫紙上出現(xiàn)了一個“栩栩如生”的“蘋果”。我上打量,下欣賞,自我感覺還不錯。
我老爸來了。沉默,漫長的沉默。我開始有不好的預(yù)感,老爸不會不顧及我面子,在同學(xué)面前對我一頓狠批吧?怕什么來什么。
老爸非常不友好地抬起他的手,彈了一下我的腦袋,將我按在椅子上,指著畫說:“這邊的明暗,太淡!輪廓不是很圓嘛!這,顏色太黃了……”就這樣,基本否定了我的“大作”。
我壓根一句沒聽清楚,心里在想別的事情……“袁一禾,又發(fā)呆了!”一聲怒吼打斷了我的思緒!袄习,我想畫一條小狗!蔽艺伊藗借口!班,不錯啊,那你怎么畫呢?”“額……我不知道!
“你連最基本的蘋果都畫不好,如何畫形態(tài)復(fù)雜的小狗呢?畫畫如吃飯,一口一口吃,畫畫如走路,一步一步走!若地基壘不好,高樓就建不起來!”
不知不覺,我覺得臉在發(fā)燙。我重新展開畫紙,重新畫那個被我潦草應(yīng)付了的蘋果。