星期三，我和同學(xué)們在操場上玩籃球。一不小心，兩個籃球都被我們投到了沙坑旁的大樹上。
這可怎么辦呢？大家急得團團轉(zhuǎn)。突然，有人用力搖起了樹枝，大概是想把籃球搖下來。我們眼睛一眨都不眨地望著樹上的籃球盼望著它們早點掉下來。大樹上的葉子像雪花一樣嘩嘩地往下落，不一會兒，地上就出現(xiàn)了一塊綠地毯，一些臟東西也趁機掉進了我們的眼睛里，害得大家拼命地擦�？蓛蓚�籃球卻像睡著了似的，穩(wěn)穩(wěn)地躺在葉叢中毫無動靜。
“爬上去！”不知誰喊了一聲。這個主意不錯。大家一致推選爬樹高手嘟嘟擔(dān)此重任�？上Щ@球飛得實在太高了，根本碰不到。
這時，又有人想出了一個辦法：用東西砸。大家找來一些大小不一的石頭，仰著脖子瞄準(zhǔn)籃球用力往上扔。一時間“嘭——嘭——”的聲音不絕于耳�？墒鞘^太輕了，不管我們怎么用力，籃球還是紋絲不動�？吹竭@樣的情形，我急忙跑到體育老師那兒借來一個籃球。我對準(zhǔn)樹上的籃球用力一砸，哈哈，一個籃球動了動，從樹上滾了下來�？吹竭@么大的進步，我信心十足地拿起球又使勁一砸。別說籃球沒砸到，連這個球也飛上了樹。我沒辦法，只好拿著最后一個球再賭一把�？上]成功，結(jié)果三個球都上了樹。唉！這次真可謂是“偷雞不成蝕把米”了。
沒辦法，我只好去求助老師。老師一聽就有了主意：“傳達室不是有竹竿嗎？你們?nèi)ソ枰幌��！币宦犨@話，我顧不得說聲“謝謝”，連忙跑去借竹竿。我拿著竹竿頂了幾下，三個籃球就乖乖地表演了“空中落球”，終于從樹上掉了下來。
校園中時常會發(fā)生的'一幕——“籃球上樹”，被有心的小作者記錄了下來。也許是切身體驗過，寫起來更加得心應(yīng)手。大伙兒著急的模樣，拼命搖樹的模樣，用籃球砸籃球的模樣……大伙兒的一言一行都被捕捉下來了，而且詳略分明。還是老師有辦法——用竹竿頂球，才使得這一意外順利落下帷幕。讀著文章，同學(xué)們的可愛模樣活靈活現(xiàn)，倒也別有一番情趣。
