在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的糟糕的體育課小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
糟糕的體育課小學(xué)生作文 1
今天體育課上，許校長來聽課，可是我們，不知是因?yàn)楹芫脹]上體育課，還是什么的，顯得特別“興奮”。他們在老師講的時(shí)候，根本沒有聽，有的在旁邊講閑話，有的則在一旁做游戲，踏步時(shí)也一點(diǎn)都不專注，懶懶散散的，根本沒有把許校長和范老師放在眼里。而且連向左向右轉(zhuǎn)都做不好，許校長既生氣又失望，把我們狠狠的.責(zé)罵了一頓。當(dāng)時(shí)，我就提醒講話的同學(xué)停止，可他們卻把我的話當(dāng)成一陣耳邊風(fēng)，根本沒有把話記到心里去，一會(huì)兒功夫又在一旁玩了。我拿他們沒辦法了，心里天真地想：“他們做得不好，如果我做的好一些，許校長也許就不會(huì)生氣了�！闭f著我便更加認(rèn)真的踏了起來�？傻搅俗詈�，卻還是沒有躲過，許校長讓我們大家圍成一團(tuán)，然后生氣的說：“你們的父母，辛苦地賺錢供你們讀書，你們卻吊兒郎當(dāng)?shù)纳险n，你們對得起父母，對得起老師嗎.”聽了許校長的話，同學(xué)們都慚愧地低下了頭。
我們沒有做好的原因有1.從低年級開始就沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師在和老師不在，完全是兩個(gè)樣。2.同學(xué)們覺得范老師不兇，就不聽她的話。在范老師講常規(guī)的時(shí)候，我們根本沒有把她的話聽進(jìn)去。
上完今天的課，我的感受是：“以后作為班干的我，一定要做好帶頭作用。要替老師管理好班級的紀(jì)律。積極參加學(xué)校學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)�！�
糟糕的體育課小學(xué)生作文 2
今天星期六，上午第四節(jié)上體育。開始我聽別人說不上了，可后來又上了。本來我想做點(diǎn)作業(yè)，可現(xiàn)在做不成了，哎！
算了，不做就不做吧！現(xiàn)在悶得厲害，正好我出去活動(dòng)活動(dòng)，試試我的身手。
在體育課上，我到處溜達(dá)溜達(dá)�？纯从惺裁春猛娴�。我看見打籃球的，心想：這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)決不能做。 想當(dāng)年，我搶球的時(shí)候曾經(jīng)被球狠狠的打了一下，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)太危險(xiǎn)了。
我又看見了有跳繩的`，心想：這個(gè)也不能玩，萬一被繩子絆倒，摔下來可就是個(gè)厲害的，再說這里很少有男生，也不是我大顯身手的地方。我又看見……
最后我選來選去還是選擇了踢足球，我們分完幫便開始了比賽。我就站在原地不動(dòng)，就不信球不過來。忽然一個(gè)球飛來，我看是個(gè)好機(jī)會(huì)，便對準(zhǔn)球一踢，沒踢著。我又快速的去追那個(gè)球，終于追上了，我再次對準(zhǔn)球，把全身的力量都集中在這只腳上，使勁一踢。
你知道結(jié)果如何嗎?結(jié)果是：球不但沒踢著，我卻狠狠的摔了一跤。我在地上打了個(gè)滾，并大聲喊：“哎喲，疼死我了！”
我起來的時(shí)候，是別人扶起來的。起來的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)就不知道東西南北了，走起路來還晃晃悠悠的。
我摔倒了，可把楊昆高興的，在那里哈哈大笑，就像撿到錢一樣。幸災(zāi)樂禍的說：“沒想到啊。你也有今天呀！”我想：“我就不信你不摔倒一回�！�
我又去搶球，可跑著跑著我又摔倒了。“哎，真倒霉�！薄翱隙ǹ某鰜硌耍以僖膊桓彝孢@么危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)了，省得成為楊昆的笑柄�！蔽蚁搿�
糟糕的體育課小學(xué)生作文 3
“叮零零”上體育課了，同學(xué)們都興高采烈地向操場中間走去，大家又像往日不約而同地站在一起，等候體育老師發(fā)令。這時(shí)體育老師向我們緩緩地走來，他心平氣和地說：“同學(xué)們，今天我們來進(jìn)行一場跑步比賽”。大家各個(gè)歡呼雀躍，老師說：“我們比賽規(guī)則是：每排同學(xué)都是一組，一組中跑的最慢的再重新跑一圈，好，大家明白了吧？開始比賽吧！”
同學(xué)們站好，老師一聲令下“預(yù)備——開始！”第一組的同學(xué)像離弦的箭一樣“飛”了出去，比賽正激烈的`進(jìn)行著，沒有輪到的同學(xué)在一旁摩拳擦掌，做了充足的賽前準(zhǔn)備。“李斌，加油！”聽到叫聲我扭頭一看，李斌正處于第一，潘澤華緊緊跟著他，比賽進(jìn)入白熱化，李斌加快了腳步向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，潘澤華也不甘示弱仍緊跟著，最終李斌以0.2秒的微弱優(yōu)勢贏了潘澤華，他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗。說著說著就該我了，我心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳，我站在起跑線上，老師一聲令下，我飛快地沖了出去，我們男生早已把兩個(gè)女生甩在了后面，前100米，我和張一凡在一條線上，到了150米了，我想：我一定要贏要贏，正在我走神時(shí)，張一凡趁虛而入超過了我，眼看就要到終點(diǎn)了，我一咬牙用勁全身力氣向前沖去，我超過了張一凡，同時(shí)也跨過了終點(diǎn)線，在同學(xué)們的歡呼聲中我趴在了地上，比賽在我們的笑聲中結(jié)束了……
這真是一次有趣的體育課。
糟糕的體育課小學(xué)生作文 4
今天是周三，下午第一節(jié)課是體育課，我盼星星盼月亮終于盼來了體育課。體育課在我們班是最受歡迎的，教室不停的傳來同學(xué)們的歡呼聲。
這時(shí)“叮鈴鈴”上課了，劉老師邁著輕快的'步伐走進(jìn)了教室高興地說：“同學(xué)們我們?nèi)ゲ賵黾�，�?zhǔn)備上體育課�！蔽液屯瑢W(xué)們像飛出籠子的小鳥一樣，高高興興地站好隊(duì)，邁著整齊的步伐來到操場。劉老師讓我們先繞著操場跑步，我班跑步的姿勢各不相同，有的仰起頭飛快的跑著，有的張大嘴巴跑……我們圍繞著操場跑，聽到小鳥嘰嘰喳喳在歡快的唱歌。
跑完步，我們分成四列準(zhǔn)備玩蘿卜蹲的游戲，我們這組是“白蘿卜”，其他三個(gè)組分別是“黃蘿卜”，“綠籮卜”，“紅蘿卜”，劉老師說明了游戲規(guī)則，“白蘿卜”先蹲，接著另一隊(duì)說“紅蘿卜”蹲，紅蘿卜蹲完就這樣一直輪流著。游戲開始了，首先是“黃蘿卜”蹲，然后“黃蘿卜”大聲念道：“綠籮卜”蹲，在綠籮卜蹲完，綠蘿卜大聲叫道：“白蘿卜”蹲。我們手牽著手一起蹲了下去，游戲就這樣一直輪了下去，操場上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。真是一節(jié)有趣的體育課。
我喜歡上體育課，下次我們要好好表現(xiàn)，這樣劉老師就可以給我們玩更多好玩的游戲。生命在于運(yùn)動(dòng)，我要做一名愛學(xué)習(xí)愛運(yùn)動(dòng)的好學(xué)生。
糟糕的體育課小學(xué)生作文 5
叮鈴鈴，急促的上課鈴響了。我們班的七十三個(gè)人，已經(jīng)整整齊齊地站在操場中間，等待體育老師的到來。
王老師戴著一頂粉紅色的遮陽帽，邁著輕盈的步伐，走到隊(duì)伍的前邊�！傲⒄�！”“稍息！”……一番預(yù)備活動(dòng)之后，老師宣布接下來的長跑活動(dòng)：女子800米，男子1000米。聽到老師的`“命令”，我們都為自己捏了一把汗，隊(duì)伍里開始有點(diǎn)兒小騷動(dòng)。我也有點(diǎn)兒緊張，但是還是要暗暗給自己加油，這可是事關(guān)中招考試的，我一定要好好跑，努力超越以前的自己。
老師決定先測試女生。我們八個(gè)人一排，以跑步姿勢站在起跑線上，一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，如同箭在弦上。我攥緊拳頭，咬牙，深呼吸，隨著老師的一聲哨響，鉚足勁兒的我們“騰”地一下躥了出去。風(fēng)在我的耳邊呼呼作響，我能感覺到周圍同伴們的竭盡全力。我偷偷看一眼和我并行的同桌，她的臉因?yàn)楸餁鉂q得通紅。我不甘示弱，努力讓自己不掉隊(duì)�？墒且蝗ο聛�，我的雙腿已經(jīng)像灌鉛一般，軟綿無力。身后好幾個(gè)同伴都超過了我，可她們都在堅(jiān)持著。我不想放棄，可是想立刻超越她們我卻無能為力。心里有點(diǎn)懊惱，也只能怪自己平時(shí)鍛煉不夠認(rèn)真。
“加油！我拉你一把！”超過我?guī)撞降耐阑剡^頭來，攥著我的手拉了我一下。旁邊助威的的男同學(xué)們看見我們互相鼓勵(lì)，立刻豎起贊賞的大拇指。一股暖流頓時(shí)流入我的心田，我的渾身立刻充滿希望和力量。
糟糕的體育課小學(xué)生作文 6
今天天氣很好，陽光很強(qiáng)，鳥兒在樹枝上啁啾。不知不覺，我們迎來了這學(xué)期最后一節(jié)體育課。
老師說：“你們體育課都帶跳繩。今天我們都跳繩�！贝蠹叶己荛_心。
然而，當(dāng)我準(zhǔn)備帶著跳繩去上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的繩子不見了。找了好久都沒找到。我好難過。突然，我在講臺上找到了我的繩子。于是我高高興興的接過跳繩放在口袋里，上了體育課。
體育老師說今天考試。我們都嚇了一跳，害怕我們會(huì)失敗。后來老師又把要求說了一遍，他說一分鐘死不了就合格了。我們以為，應(yīng)該很簡單，所以沒有想太多。
我們跳了幾次舞，但許多學(xué)生失敗了。老師說：“沒考過的`同學(xué)可以休息一下，然后跳，翹課。”不一會(huì)兒，許多學(xué)生都跳完了舞。但是我還沒考過。我趕時(shí)間。
過了一會(huì)兒，輪到琪琪跳了。琪琪的腿以前受過傷，我覺得她跳起來一定很困難。果然琪琪也沒及格。我們都休息了一下，她又試了一次，成功了。她真的很棒。但是我又失敗了。
“茜茜，你怎么了？為什么哭？”
“我沒事�！蔽姨藥状�，但沒有跳過去。我真的很不耐煩。
“放心吧，你看我的腿以前已經(jīng)過了傷。只要你努力，你就會(huì)成功。加油！”
于是我鼓起勇氣，又試了兩次。失敗，嘗試，最后成功。我很開心，也很感謝琪琪給我的鼓勵(lì)和信心。沒有她，我想我堅(jiān)持不了。
體育課，不知不覺就結(jié)束了，我們的考試結(jié)束了。學(xué)到了很多，也要感謝琪琪。我們未來什么都不能放棄，所以一定要勇敢的往前走，加油，孩子！
糟糕的體育課小學(xué)生作文 7
前天，我們上了一節(jié)體育課。老師讓我們分開玩。男孩們都沖向籃球。我們男孩子都瘋了，只有女孩子跟著王若琳玩找爸爸的游戲。他們?nèi)艘唤M，五人一組，圍著我的幾個(gè)好朋友，包括我。我們男孩子很生氣，想把他們都聚集在一起。后來，在我們的孩子們堅(jiān)持下來后，我們終于讓開了。我和我的三個(gè)好朋友一邊看著女孩們的動(dòng)作，一邊打籃球，生怕她們把我們這些男孩像坐在皇帝座位上的轎子一樣舉起來。女孩們似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們的行動(dòng)，并且反過來攻擊我們！我以威脅的方式把我的幾個(gè)朋友聚集在一起。例如，如果你再這樣做，我們將起訴老師。還是用力握緊拳頭，露出一副蒼白的表情。我們男孩子做這件事是有原因的。一是因?yàn)槔蠋煵辉试S我們打人，而是因?yàn)槲覀兪羌澥�。俗話說:紳士不說話，什么也不做，好男人不會(huì)和女人打架。然而，我們再也無法忍受了。幾個(gè)大個(gè)子在監(jiān)視器上大聲喊著。班長的好朋友也哭了。幾乎所有的女孩都哭了。他們告訴體育老師，所有的.男孩都被老師打了耳光。我還說:“我們只對女孩下手，因?yàn)樗齻冎煌鎸ふ腋赣H的游戲。要不是他們的女孩在找工作，我們男孩子就不會(huì)下手了”...我還沒說完，體育老師又打了我一巴掌。
老師，你應(yīng)該正確看待這個(gè)問題，不要一概而論。
糟糕的體育課小學(xué)生作文 8
今天是個(gè)十分可愛的日子。大家一起出去上大課間，剛跑完步，雨就下得很大了。昨天準(zhǔn)備要會(huì)操的也臨時(shí)取消了，大家各回各班，各找各的班主任。可下一節(jié)我們班是體育課，只能在操場可躲雨的邊角處繼續(xù)等待。
過了一會(huì)兒，收到體育老師的命令，我們班和8班還有13班14班的所有女生一塊前往乒乓球館。這里不冷不熱，四個(gè)班的女生呆在一起剛剛好。
不一會(huì)兒，我們就把課上所有要做練習(xí)全部做完了，可以各自開始打乒乓球了。
我把幾個(gè)要好的伙伴聚集到一起，準(zhǔn)備來一次1對1的“戰(zhàn)爭”。當(dāng)然，我們一行人打乒乓球的水平一般般，你不嫌棄我，我也不嫌棄你，玩起來很融洽。
在球桌子上打乒乓也有弊端，有些同學(xué)打球打的太猛了，必須有人幫著不停撿球。撿球自是勞累，當(dāng)然，我還是很機(jī)智的，成功找到了可以繼續(xù)玩球而且不太累的地方：乒乓球桌底下。
雖說她們甚是奇怪為何要在乒乓球桌下面玩球，但我的'操作讓他們很快領(lǐng)悟了。乒乓球桌下，我們將球在地上滾動(dòng)著傳給對方。這樣特別節(jié)省體力，讓人身心愉快，是老年人的最好選擇！我們的怪舉動(dòng)，也引來了不少吃瓜群眾，她們看得樂，我們玩得樂。
快樂的時(shí)光都是短暫的，過了一會(huì)兒就要回教室上課了。不過，接下來的是我最愛的數(shù)學(xué)課，也特別快樂！
糟糕的體育課小學(xué)生作文 9
昨天上午的第三節(jié)課是體育。班長問了老師，回來告訴我們可以在外面上體育課的消息，同學(xué)們聽了，都大聲地歡呼起來。要知道，我們已經(jīng)好久不能去外面操場上體育課了。
我們在準(zhǔn)備上大課間時(shí)就穿好衣服準(zhǔn)備去上體育課了。到了操場，老師還沒有來，我們自己就盡情地玩了起來。過了一段時(shí)間，體育老師來了，不知他在忙些什么，沒有時(shí)間管我們了，就讓我們自由活動(dòng)，這節(jié)課就是自己玩了。我們一聽，又大聲地歡呼起來。于是，操場上的同學(xué)們都各自找自己的玩伴了。而我找自己的好朋友高佳、田銘等四個(gè)同學(xué)一起比起青蛙跳來。
田銘不知從哪兒找來一條圍巾當(dāng)終點(diǎn)線，我和高佳在起跑線的后面準(zhǔn)備起跳。我的對手高佳個(gè)子和我差不多，眼睛大大的，水汪汪的像二顆亮晶晶的寶石，一張不大不小的嘴巴上面長著一個(gè)又黑又小的痦子，樣子可真可愛呀！她不但可愛，她的青蛙跳也很厲害。“開始！”田銘喊了出來。聽到這兩個(gè)字，我和高佳就像兩只小青蛙一樣跳起來。說實(shí)話，我是不喜歡這個(gè)游戲的，所以平時(shí)很少玩，可和我正相反，高佳可是無人能比的'，不用看最后都知道誰贏了。操場上的同學(xué)們還在快樂的玩著呢，雖然我也輸了，但我依然像其他同學(xué)一樣開心的笑著。
其實(shí)我們需要的就是簡簡單單開心又快樂的玩！
糟糕的體育課小學(xué)生作文 10
“哦耶！”一下課我趕忙跑到講臺上去，看了一眼課程表，“這節(jié)課上體育！”
“太棒了！”同學(xué)們跟著我大喊。有的手舞足蹈，那樣子別提有多好笑了；有的哼起了小曲兒，悠閑自在得很；還有的和朋友聊起天，個(gè)個(gè)都開心得不要不要的！“大家在走廊上排隊(duì)，靜悄悄的`到操場上去�！崩蠋熞宦暳钕�，我們來到操場上。做了操，跑了步后，就開始自由活動(dòng)了。
我和十幾個(gè)好朋友一起商量著玩什么游戲，忽然，班長柳增一想了個(gè)好主意：“不如我們來玩老鼠偷米糧吧！”“好！”大家一致贊同。
老鼠VS貓咪大戰(zhàn)開始，我自告奮勇地帶著“吳米糧”朝“鼠洞”飛去。半路來了只“大貓咪”，擋住了我的去路，不過這對我并無阻礙。只見我左沖右突，再來個(gè)“假?zèng)_擊”。我假裝往左邊沖，腳卻迅速往右邊跑�！柏堖洹币粫r(shí)半會(huì)兒還沒反應(yīng)過來，像個(gè)木頭似的站在那里，我成功回到了鼠洞。嘿！隊(duì)友可真給力，也偷來了兩袋。突然，我看見那三只狡猾的“貓咪”正在討論計(jì)劃，哈哈，竟然還在想辦法抓我們。我低頭和伙伴們耳語一番，大家一致同意。
“準(zhǔn)備�！薄袄鲜蟆眰兂眯∝堖�在商量時(shí)，一下子全部跑出去。這突如其來的事件讓貓咪措手不及。它們愣住了，不知該對哪一只“老鼠”下手才好，結(jié)果輸了個(gè)一塌糊涂。正好下課鈴響了，同學(xué)們“飛”回教室。
真期待下一次體育課上的游戲呀！
糟糕的體育課小學(xué)生作文 11
一說起這個(gè)名詞“體育課”，有人會(huì)說：“無聊死了，整天就是跑跑跑”但我想說的是“原先我也是這樣的態(tài)度，但現(xiàn)在，改觀了”。
那是烈日當(dāng)頭的下午，我一想起下午有體育課，就毛骨聳立，這么大的太陽，老師肯定要拉我們?nèi)ヅ懿降模贿呄胍贿呁鶎W(xué)校的大門走去，剛走到門口保安叔叔指著我說：“站住"我一臉懵逼的望著他，直到他說了句：“沒事”我才走了，走到教室門口，我繼續(xù)發(fā)揮特長，一臉懵逼的問：“人呢？”想了好久，才想起這節(jié)課是讓我有恨又恨的體育課，我急忙放下書包，飛奔至操場，趕到時(shí)，見老師還沒來，輕吐一口氣，我還準(zhǔn)備好，老師說了句：“跑4圈”跑完每個(gè)人累的像，老師拿起手中的體育器材，對我們說：“跟那些學(xué)姐學(xué)長們?nèi)ネ嫣K吧”我們歡呼。
玩了一會(huì)，九年級的學(xué)長在跳繩見來去自如，我們看的目瞪口呆，直叫好，還沒過十分鐘，跳繩里沒有一個(gè)我們班的，突然一位學(xué)姐說：“誰要玩，我推你”我舉了手說：“這兒”之后我玩的`開心極了，老師來了之后，情況變了，我費(fèi)盡心思想進(jìn)去，可就進(jìn)不去，老師居然慢悠悠的走進(jìn)去了，簡直佩服老師啊，望著這些人的笑臉，雖然烈日當(dāng)頭，但那我絲毫不感覺到熱。
之后，我就很期待上體育課，真的很有趣。體育課其實(shí)主要是鍛煉身體的，我也明白了：偶爾上一下體育課也沒什么不好。
糟糕的體育課小學(xué)生作文 12
今天的體育課像軍訓(xùn)一樣。
上課了，體育老師走進(jìn)教室，讓我們排好隊(duì)走到操場。到了操場，體育老師說：“今天，我們先要耐力跑訓(xùn)練，按學(xué)號繞著學(xué)校的外圍跑一圈，跑的過程中可以不用排隊(duì)，但在跑前要排好隊(duì)，我要計(jì)分的�！蔽乙宦�，心想：��！不會(huì)吧，今天又要訓(xùn)練耐力跑啦！耐力跑可是我的弱項(xiàng)啊，我的心開始緊張起來了，“嘣、嘣”直跳。有的同學(xué)緊張的直發(fā)抖，說：“不會(huì)吧，又要跑了！”有的同學(xué)說：“哦！又有耐力跑了！”……
我們先按學(xué)號排好隊(duì)，在體育老師的口令下我們跑了起來。在跑的'途中，我一開始覺得自己跑得不是很慢的�？珊髞恚匚矣X得越跑越慢，大約跑到一半的時(shí)候，我被甩到了倒數(shù)第三。我快速瞄了一下前面的幾位同學(xué)，嘿！這幾位同學(xué)跑得還真快！有的同學(xué)跑在中間；有一位同學(xué)拉在最后，他氣喘吁吁的，后來，他干脆不跑了，在那兒走。喲！這同學(xué)可真厲害，還會(huì)在那兒慢悠悠地走著呢！
第一位跑到終點(diǎn)的是岳思源，第二位是王曉迪……當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí)，你猜怎么著？我是全班倒數(shù)第三個(gè)！不一會(huì)兒，我們?nèi)喽嫉搅�。有一位同學(xué)上氣不接下氣地說：“累死我了！” 接著，老師讓我們做游戲，一聽到做游戲，我們又來了精神，哪里知道，游戲還是訓(xùn)練，天哪！
下課了，我們個(gè)個(gè)腰酸背痛，我心想：總算知道軍人的辛苦了。
糟糕的體育課小學(xué)生作文 13
在塑膠跑道上，閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)身影，來回奔跑。你猜出來了嗎？這就是我們體育課上的游戲――接力。
隨著上課鈴聲一響，我們便以迅雷不及掩耳之勢井然有序地在操場上排好了隊(duì)。根據(jù)分配，我們分成了兩組，一組女生居多。你看到這種分配，肯定會(huì)說：“這肯定是男生那組贏了�！笨赡銋s完全錯(cuò)了�！皣u！”隨著體育老師清脆的一聲哨聲。打頭棒的同學(xué)起跑了，倆人你追我趕，不分上下，競爭十分激烈，前面幾名同學(xué)都像離了弦的箭似的，后面的同學(xué)加油聲此起彼伏，一陣高過一陣。可最令人擔(dān)心的事情卻發(fā)生了――在倆人接棒時(shí)，棒掉了，這一下使我們的“軍心大亂”，不過我們奮起直追，這時(shí)輪到我了，雖然對方這位選手班級里跑步名列前茅的高手，可我也毫不示弱，拼命向前跑，我臉上是一副不服輸?shù)臉幼�，小心翼翼地遞給了阿毛，他奮起直追幾乎已經(jīng)沒有了差距，最后一棒可是最精彩的對決，可我們最終還是險(xiǎn)敗。
第二輪，我們對的同學(xué)個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，顯得很著急。瞧！那個(gè)高個(gè)兒的，身輕如燕，不費(fèi)吹灰之力就把優(yōu)勢擴(kuò)大了�？稍倏茨莻�(gè)胖胖的.，沒跑多遠(yuǎn)，就累的喘氣吁吁，豆大的晶瑩的汗珠就像斷了線的珍珠一樣不停地往下掛，最終，我們還是敗下陣來。
我們組最終以0：2大敗，可是我們并沒有泄氣，并不是所有的目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)，只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切皆有可能！
糟糕的體育課小學(xué)生作文 14
現(xiàn)在我們上了六年級，體育課沒有以前那么輕松了。以前我們把體育課當(dāng)成一種娛樂，現(xiàn)在上體育課，就跟闖十八層地獄一樣。
我們學(xué)校最恐怖的就是體育馬老師，還碰巧分到給我們班上課了，我們上輩子作了多少作孽啊啊��！開學(xué)第一節(jié)體育課，課間時(shí)男生們就像發(fā)了瘋一樣，邊往樓下跑邊大喊：“兄弟們，沖�。 蔽覀兣鷧s慢悠悠地往下滑，非常地不情愿。
剛一上課，馬老師就給我們來了個(gè)下馬威：“在我的'課上，跑10圈都是小意思�！�
“10圈？啊”大家異口同聲。
“誰再啊給我跑圈兒去！”老師大喝一聲。
一瞬間鴉雀無聲。
“先做5組壓腿，一組30個(gè)。女生先來！”老師命令道。
這可不是一般的壓腿，先蹲下去，側(cè)壓，再跳起來。壓和跳之間停頓不能超過兩秒，跳的高度必須超過身高4厘米。有的女生一個(gè)也做不了，我做兩個(gè)還勉強(qiáng)行，第三個(gè)就堅(jiān)持不住了，第四個(gè)腿就軟了，第五個(gè)就大汗淋漓了。我剛想停下休息會(huì)兒，老師就大喊一聲：“誰停下多做20個(gè)，我看誰停下！”我只能咬牙繼續(xù)做了。做完兩組后，馬老師還不讓我們休息。我說：“老師，讓我去死吧�！薄澳悄闳ニ腊伞！崩蠋熜χf。我真是沒辦法了。
跑道是藍(lán)色的，我們的手都變藍(lán)色了，褲子也都是藍(lán)色了，臉上也一抹一抹的藍(lán)，我們都變成藍(lán)精靈了。回到班里，我們上氣不接下氣，很多女生都趴著睡著了。
雖然馬老師很嚴(yán)格，體育課稱得上魔鬼課，但是以后我們的體能也會(huì)提升，所以一定要堅(jiān)持！
糟糕的體育課小學(xué)生作文 15
今天下午，我正在操場上玩得熱火朝天，忽然，從廣播里傳來了一陣清脆的上課鈴。我抱起了排球，飛快地跑出教室。我把球放到樹下，趕緊集合。體育老師看見我們站好了，便讓班長帶我們做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，我們飛快的做完了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。體育老師嚴(yán)厲地說道：“接下來，我們來做對墊排球，兩個(gè)人一組，聽見了沒有?”我們異口同聲地回答道：“聽見了！”同學(xué)們都去抱球了。我也抱起了球，牽著熊晴瑤的手，說：“熊晴瑤，我們一起練發(fā)排球，好嗎？”熊晴瑤聽了，爽快地答應(yīng)了。
我們來到了操場的空地：“行，我們就在這里發(fā)球吧！”我來到另一頭，左腳向前，左手拿著球，右手放在側(cè)面，把球往空中一拋，右手再猛得一打，唉！都怪我動(dòng)作太慢，球沒打著，落在了地上。我和熊晴瑤哭笑不得，我想：我們女生發(fā)球就是沒有男生強(qiáng)，真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下呀！我邊想邊看正在旁邊打球的陳科豪，他左手拿著球，右手緊握成拳頭，猛得一揮，“嘭”的一聲巨響，球打到了高高的'天空，我眼睛睜得大大的，甚至不能相信。我下定了決心，一定要打好，準(zhǔn)備好十月份的發(fā)排球比賽。我對熊晴瑤說：“我們快好好練習(xí)吧！”熊晴瑤說：“好�！边@次我也學(xué)著陳科豪一樣，“嘭”的一聲，我的球發(fā)出去了！我吃驚極了，心想：原來好好練也會(huì)像男生一樣呀！我和熊晴瑤就這樣一直認(rèn)認(rèn)真真地練到了下課。
一節(jié)體育課后，我特別高興，因?yàn)椋医K于能把球發(fā)過網(wǎng)了。
糟糕的體育課小學(xué)生作文 16
很多人都喜歡語文或數(shù)學(xué)，可我最喜歡的是體育。
你看，這語文，多么博大精深呀，哪是我們正常人能弄明白的呢？舉個(gè)例子吧：雞爪的“爪”，我們正常人讀“zhu�！�，但語文老師就會(huì)讀"zhǎo"，這多便扭��！再說數(shù)學(xué)，有一大串公式，比如什么“（首項(xiàng)+末項(xiàng)）乘以項(xiàng)數(shù)除以二之類的，那就更麻煩了�？傊@些深?yuàn)W的東西，要學(xué)出一定的名堂，不死也要脫一層皮。
但體育不一樣了，舉個(gè)例子，比如跑步，它不是一個(gè)一個(gè)僵硬的動(dòng)作，而是連續(xù)流暢的，它也不是隨意的，它是有講究的，需要你去體會(huì)明白其中的奧秘。
運(yùn)動(dòng)也會(huì)使我們的'身體保持健康。只有一個(gè)正常健康的身體，才能讓我們周游各國，走遍天涯海角，感受大自然無窮的魅力。但是假設(shè)你一直悶在室內(nèi)，那無疑，你成功與死神簽訂了“合作條約”。
體育也是一種藝術(shù)，一種力與美結(jié)合的藝術(shù)，它也是一種靈動(dòng)的美�！办`動(dòng)”--我們的校訓(xùn)中就有，這說明了體育課的重要性，但是遺憾的是期末體育課往往會(huì)被各科老師分占，使我們失去了寶貴的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們也會(huì)憤憤不平，這說明體育課在我們心中也是不可替代的，很重要的。
這就是我喜歡體育課的原因，我喜歡它的一切，一切的美與力，它使我受益終生。
糟糕的體育課小學(xué)生作文 17
自從期中體育考試我已經(jīng)從體育分?jǐn)?shù)中，我吸取了教訓(xùn)，所以我現(xiàn)在最最最希望就是上體育課了。
但誰知，今天我期盼已久的體育課變成了一一魔鬼體育課。
今天先是400米熱身，由于我們女生隊(duì)的隊(duì)尾跑步時(shí)，有人電話手表掉了，所以后面的隊(duì)微微的有一些亂。我們就有被罰加了400米。
因?yàn)槟猩年?duì)比我們還亂，他們又加了400米。在他們跑步時(shí)，我們看著他們的隊(duì)亂不亂。因此我們比男生要少跑了400米。
接下來的才是真正的魔鬼一一老師說：“你們從這個(gè)起跑線跑一圈以后不要停下來，繼續(xù)跑到一會(huì)我站的地方，一共500米�！薄疤靺龋�400米都夠了，你還多加100米！”我小聲嘀咕。
先是男生上道，男生跑了幾十米后，女生上跑道。“嘟一一”的.一聲，我們跑的像風(fēng)，跑在后面的我意識到，如果再按照這個(gè)速度跑的話，我就別說倒數(shù)第十名了，連倒數(shù)第五也進(jìn)不了。于是，我就向前盡快跑去。
剛跑完的我們，本以為就這樣結(jié)束了，一個(gè)個(gè)的癱倒在地上。
老師把我們叫起來，又讓我們跑了600米。這時(shí)的我們已經(jīng)跑不動(dòng)了，抱怨道：“啊一一？”“這還讓不讓活了？！”“累死我了啊！”“……”
“快點(diǎn)！”老師吼了一聲，我們都快速地站起來了。
這600米跑完了以后，我們個(gè)個(gè)面紅耳赤，上氣不接下氣。
放學(xué)路上我的腿都是軟的。我的“救星”一一媽媽來接我了。
哎，這個(gè)一千九累死我了。
糟糕的體育課小學(xué)生作文 18
下一節(jié)是體育課，是一天中最開心的課。
“叮--�！！鄙险n的鈴聲催促著在操場上玩樂的同學(xué)，同學(xué)們便飛也似的跑回各自的教室。體育老師“甄大俠”是我們同學(xué)之間給傅老師起的外號，今天遲遲沒有來到教室，難道是他放我們鴿子?班級里開始嘰嘰喳喳地?zé)狒[起來。爭辯、喧嘩、說笑，悶在鍋里發(fā)酵、擴(kuò)散。
過了好一會(huì)兒，突然一個(gè)高大魁梧的身體映在窗戶上方,不知是誰叫了一句:“老師來了!”亂成了一鍋粥的教室立刻安靜下來�？衫咸炀拖褚欢ㄒ臀覀冏鲗λ频�,非要讓“甄大俠”知道,如悶雷低低地喝道:“要不要多跑幾圈步?”
“不要!不要!”我們果斷地回答道。
我們開始去排隊(duì)，排隊(duì)中,我們的話匣子沒擰緊,東一句,西一句，像抽不完的蠶絲�！罢绱髠b”生氣了,嚴(yán)厲地瞪著，那眼神似乎披了狼皮似的說道:“一圈……七圈,八圈�！卑巳�，整個(gè)操場八圈，這是氣話，是警告我們，千萬不要?jiǎng)诱娓駟?
下樓后,鐵塔般一橫，叫道:“今天跑8圈，不可以走,現(xiàn)在跑五圈，快下課時(shí)跑三圈!”
瘦瘦小小的彭思思臉色蒼白，看著認(rèn)真的老師，如纖弱的'小兔子驚叫道：“不要啊!我會(huì)跑死的!”
“那么你跑十圈!”似乎擒賊先擒王，果然一片寂靜。
我們因?yàn)橹v話違反課堂紀(jì)律跑了8圈。后來，彭思思真的跑了十圈!跑完后，渾身顫抖，有氣無力地呻吟。
糟糕的體育課小學(xué)生作文 19
當(dāng)在炎熱的夏日里你不喝水會(huì)支撐幾個(gè)小時(shí)？今天，我終于嘗到了沒有水的滋味，簡直讓人崩潰。
今天下午，不知是不是老天爺上火了，把整個(gè)校園都鋪上了一層180度的毒陽光，酷熱無比，似乎如果在站在太陽下待不了幾分鐘人就會(huì)像冰棍一樣很快融化。我特意看一課程表，哎呀壞了有體育課，那性格剛直的體育老師肯定會(huì)把我們烤成人干，還好，我的水杯里裝了滿滿的一杯水，有了水，炎熱能奈我何？
時(shí)間的推移，轉(zhuǎn)眼間到了第三節(jié)課，同學(xué)們嘰嘰喳喳來到操場，讓人沒想到是，毒辣辣的太陽下熱浪一陣陣迎面撲來，橡膠地面仿佛就煤氣灶上的'平底鍋，用手一摸直燙手。更氣的是，體育老師讓我們直接來了個(gè)400跑，不動(dòng)還熱，跑更熱，大家渾身著了火一樣，汗水不斷地流出皮膚表面，喝水不管用。上氣不接下氣的喘氣，口干舌燥，大熱天跑步簡直就酷刑，無敵反殺讓人無法還擊。
一節(jié)體育課內(nèi)容，體育各項(xiàng)目經(jīng)過了個(gè)遍，跳繩，跳遠(yuǎn)，拉伸等劇烈運(yùn)動(dòng)，體內(nèi)能量不斷減少，嗓子直冒煙，閉上眼睛仿佛就有水的幻影，熱，熱，熱，忍，忍，忍下課，耳鳴心慌，頭昏腦脹，終于體育課結(jié)束，體力耗盡糊里糊涂個(gè)回到教室。
這節(jié)體育課，讓我體會(huì)到人在沒水源的情況忍耐的極限，珍惜水源，節(jié)約用水杜絕浪費(fèi)。水是生命的根本。
糟糕的體育課小學(xué)生作文 20
火辣辣的太陽照射在我的臉上，豆大的汗珠從額頭滴答而下，撞擊在地面上，發(fā)出“轟”的一聲響。這節(jié)課是我們班的體育課，老師正組織我們正進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)的測試。
這節(jié)體育課測試一千米長跑的'比賽，我站在起跑線上，一只手橫放在身前，另一只手身在背后，腳下站成一個(gè)大大的弓字步，后腳略蹬在地面上，身體前傾，只聽得老師哨聲一響，我直沖前去。
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)飛快從我身邊掠過向前跑去，我不甘于落后，也加快了步伐，飛快的擺動(dòng)雙手，加速跟了過去，可是過了一會(huì)，大部分人開始慢了下來，沒了力氣，我也和他們一樣。于是只要一跑到老師看不見的地方，就停下來慢慢走，以便于恢復(fù)一點(diǎn)體力。跑了幾圈后，就連停下來不走也恢復(fù)不了一丁點(diǎn)兒力氣，臉上的汗水像雨點(diǎn)一樣冒出滴下，雙腿像灌了鉛一樣沉重，連抬起來都很困難。我以前從沒有過這樣的感受——太累了。但是我不能停下來，我艱難的抬腿，放下，抬腿，放下，機(jī)械式的重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作。
“只剩下最后一圈了�！蔽倚睦飳ψ约赫f著，腳下也不又恢復(fù)了點(diǎn)兒力氣，加速向前跑去。看著近在咫尺的終點(diǎn)線，我確是滿臉的沮喪。我以為我是最后一個(gè)，可當(dāng)我隨意向后一瞟時(shí)，嘿！我后面竟還有一個(gè)人，頓時(shí)我全身充滿了力氣，加速?zèng)_過了終點(diǎn)線。
太陽換了個(gè)位置繼續(xù)照著我們，一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的聲響�！扳彙扁徛曧懥耍@節(jié)課終于結(jié)束了，我全身就像散架了一般，無力的走向教室�！鞍Α边@節(jié)體育課真是太累了。
糟糕的體育課小學(xué)生作文 21
這幾次的體育課是越來越花招百出。
像最平常的仰臥起坐和平板支撐，也能玩出不同的花樣把它們跟石頭剪刀布游戲混到一塊兒，你相信嗎？兩個(gè)人一組面對面坐著，石頭剪刀布，輸?shù)囊环骄偷米鲅雠P起坐三個(gè)。
呵，這年頭鍛煉身體都得靠運(yùn)氣了。
我與張家宇一組，老師還未吹哨，他就放出“豪言”：看我不把你打得落花流水！我回敬：彼此彼此啦，該輸?shù)氖悄悴艑Π伞?/p>
在這時(shí)，老師宣布活動(dòng)開始�？磳γ娴膹埣矣钍忠呀�(jīng)伸出來，一副蓄勢待發(fā)的樣子，自己也伸出手。第一回合，我勝！哈，開門紅�。≡趲纵唲菥持�，勝利的天平似乎開始向我傾斜，連贏了三四局，也不見張家宇反殺回一局，直到最后竟可以說是我大獲全勝！果然是“彼此彼此”�。�
我們體育項(xiàng)目有拼運(yùn)氣的，更不乏拼實(shí)力的.，最典型的一千米跑。之前跑完一圈（400米）都要累得趴下，現(xiàn)在不知道是怎么堅(jiān)持下來一千米的。每每在感覺力竭之時(shí)，邁開步子，調(diào)整好呼吸節(jié)奏，總能再堅(jiān)持一段時(shí)間。通過50、400、800、1000米這些時(shí)間的對手，不難發(fā)現(xiàn)，自己和同學(xué)們有各自擅長的。50米，壓過自己的人不少，400米超過我的少了很多，800、1000米更少。不由說，自己還是在耐力上更擅長些吧。
無論是哪樣活動(dòng)，都是為了去鍛煉自己，更何況也為隨筆本上增添許多的滋味與色彩。所以，我熱愛體育。
糟糕的體育課小學(xué)生作文 22
今天的太陽十分的“毒辣”，即使躲在教室里，也會(huì)感到十分悶熱眼看就要上體育課，我十分絕望，在大太陽下跑上幾圈，回來到教室可能就成干，可是，今天的體育課改該成了室內(nèi)，我內(nèi)心有一萬點(diǎn)興奮，不僅不用去太陽底下曬，還可以寫
上一會(huì)兒作業(yè)。
沒想到的是，老師沒有直接讓我們上自習(xí)，以前都是直接上自習(xí)的，今天怎么改了？“我們來玩?zhèn)�游戲聽到這里，許多同學(xué)歡呼起來，具體游戲怎么玩，其實(shí)就是上次葛泉老師來的時(shí)候教給我們串字成句，也就是同學(xué)們一人說一個(gè)字，另一個(gè)人接下去，幾個(gè)人接成一句話，但這一次是一列為一組隨著老師開始之計(jì)時(shí)，各組絞盡的腦汁去寫，到我了，我仔細(xì)看了看試卷”，“老，師，是
一，個(gè)”我想都沒想，直接在上面寫了一個(gè)大，當(dāng)然是“大好人”了可是后來我才知回憶起我后
面只有一個(gè)人，這下好了一句完美的`話，被我改成了“老師是一個(gè)大好”果不其然，在同學(xué)們聽到這個(gè)句子時(shí)都哈哈大笑。下一輪緊接著就開始，習(xí)這一次的句子我們寫得更奇葩葩了，可還有比我們奇葩的“老八，老七老六”這是在玩查數(shù)嗎？一個(gè)！“絕”這么一個(gè)普通的游戲，被我們玩成了一個(gè)笑話。真是活笑點(diǎn)上的一個(gè)班級。
其實(shí)室內(nèi)的體育課，不自習(xí)很有趣嘛！
糟糕的體育課小學(xué)生作文 23
體育課，在我所有的課程里最喜歡的一門課，它也是最輕松的一節(jié)課，雖然它期末的時(shí)候還要開始吧，但比起語文課、數(shù)學(xué)課、英語課我還是最喜歡它了。
回憶起高中時(shí)候的體育課，每次上課的時(shí)候老師只要點(diǎn)完名，帶著我們做一分鐘的'熱身運(yùn)動(dòng)并讓我們跑完步之后就給我們自由活動(dòng)了。體育委員就負(fù)責(zé)把體育器材搬出來任同學(xué)們選擇，喜歡什么就玩什么，很輕松，很自由。對比于現(xiàn)在大學(xué)的體育課，我還是更懷念高中的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)最好的同學(xué)老師還在身邊，我們一起努力、一起運(yùn)動(dòng)，在勞累的學(xué)習(xí)都壓倒不了我們。現(xiàn)在在大學(xué)里上體育課，老師也會(huì)交給我們新的知識，一到休息時(shí)間時(shí)，大家紛紛掏出手機(jī)來看，各玩各的，很少看見主動(dòng)那球來玩的現(xiàn)象。而且在我們學(xué)校，平時(shí)要是不上體育課來體育館玩，還要交費(fèi)用的，畢竟學(xué)校面積也不大，體育館就一個(gè)小小的場地，這樣來的人數(shù)更不多了。也很少看見運(yùn)動(dòng)的身影了。
我還記得高中的時(shí)候，我們女生有的在玩排球，有的在打羽毛球，不亦說乎的，班上的男生們自動(dòng)的分為兩個(gè)陣營來打籃球，體育老師也會(huì)加入到他們之中去，一節(jié)課下來，大家都釋放了不少的汗水，身體也放松了許多。我覺得那就就是青春最美的樣子。在運(yùn)動(dòng)場上自由的奔跑，迎著風(fēng)走，感受著彼此的快樂。就連累了大家坐在一起聊聊八卦也很有趣，一節(jié)體育課就在我們歡樂的海洋中度過了。
糟糕的體育課小學(xué)生作文 24
每周的今天，是快樂的一天，因?yàn)榻裉旒扔形覀兂矚g的信息課，又有好玩的體育課。而我最喜歡的就是體育課了。
這節(jié)課我們來玩‘打獵’！”孔老師的.話一下去，大家立刻歡呼連連�！暗牵比嗟臍夥沼志o張了起來。“你們需要先跑2圈！”下面的同學(xué)瞬間就像被潑了一盆冷水，一下在全都垂頭喪氣了。
終于熬過了2圈，我們來到“森林”，男生當(dāng)獵物，女生當(dāng)獵人，在一聲哨聲下，女生們紛紛拿出自己的“子彈（排球）”，向男生發(fā)動(dòng)攻擊。
每打下一個(gè)男生，我們就歡呼一聲。終于，一個(gè)球滾到了我的身邊，我拿起球，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“砰”的一聲，我不偏不倚的打到了吳宇昂，他拖著沉重的腳步，回到了他的原位，而我們這邊呢，則和那邊完全相反，我們這邊是歡聲一片，女生們都在歡呼，為那些不小心game over 的男生送行。
到了下一局，人物職業(yè)換轉(zhuǎn)了一下，男生獵人，女生獵物。男生好像跟我們結(jié)了什么深仇大怨一樣，不停地向我們?nèi)忧颉Ｎ矣忠淮巫钗ｋU(xiǎn)，我跟劉浩宇碰上了面，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他手中有一顆“子彈”，把我給嚇一跳，說時(shí)遲哪時(shí)快，劉浩宇瞬間拋出了他的“子彈”，我急中生智，馬上蹲了下來，球從我的身體上半空掠了過去，我想：好險(xiǎn)，要不然就“白”了。
我喜歡體育課！
糟糕的體育課小學(xué)生作文 25
又是一個(gè)陰云密布，萬里有云的一天。本來好好的一節(jié)體育課卻要跑四百米，真?zhèn)�。我對跑四百米已�?jīng)形成了畏懼心理，每次起跑前我總是緊張到不行，生怕跑得不好。
這次分組有點(diǎn)特別，以前是指定組員組合，而這回是自由選擇。很多人都不愿意與跑得快的一組。而我，卻很不幸被拉到跑得快一組。
開始之前，我摩拳擦掌，特像一位上陣殺敵的軍人。開跑之前，我昂首挺胸，雄糾糾氣昂昂地上了跑道，隨著一聲哨響我拼命往前，沖進(jìn)前五的行列中。到半圈時(shí)，我漸漸的'感到了疲憊感，腿很累，頭想往上仰，仿佛是快渴死的魚急需要大量水和氧氣！最后只能以普通的速度行進(jìn)著，望著遠(yuǎn)去的同學(xué)我只能從心底悲傷哪。最后，我到達(dá)了終點(diǎn)，成績是1分鐘38秒。
然而更悲催的事兒還在后頭，正當(dāng)我休息的時(shí)候，汪旭輝無意的一踢，正好踢到了我的腰尾椎那里，頓時(shí)，一股強(qiáng)烈的疼痛感刺了上來！我一下子躺到在地上，控制不住流下了眼淚，還好他沒有使出全部力氣，不然我那什么椎骨就遭殃了！這不體育老師說了，如果脊椎受傷了，我就永遠(yuǎn)站不起來了，聽著就好嚇人哪！
雖然沒有什么大事，但走起路來還是好疼，彎起腰更疼。我緩緩地走回了教室，滿心都是凄涼。汪旭輝雖不是故意的，但他踢的那一腳真的很疼，算了，再過幾天再和他和好吧，現(xiàn)在不想理他。
唉！悲慘的一天，悲慘的體育課，還有悲催的我。
糟糕的體育課小學(xué)生作文 26
星期五的第四節(jié)課是我們班的最后一節(jié)體育課，因?yàn)轶w育老師要調(diào)換了。我們大家很不想換老師，因?yàn)轶w育老師教了我們班一學(xué)期，我們跟體育老師產(chǎn)生了感情，很不舍。
鈴聲一響就意味著最后一節(jié)體育課的到來，我們排列有致的隊(duì)伍走向操場，大家都想把自己最美好的一面留給老師。到了操場我們立刻按對列站好，耐心的等待老師的到來。我們每個(gè)小組進(jìn)行慢跑，我們按照對列有序的慢慢跑著，有些同學(xué)開始插對了，我心想這可是最后一體育節(jié)課呀！于是我嚴(yán)肅的說：“這可是我們班的最后一節(jié)體育課呀，難道你們不想給老師留下深刻的印象嗎？”他們啞口無言乖乖的歸隊(duì)了。老師看我這么說欣慰的笑了。接下來是玩大漁網(wǎng)的游戲，男生當(dāng)漁網(wǎng)，女生當(dāng)魚，我們男生三五成群的圍成一條大網(wǎng)，而女生都像魚一樣的到處游，但女生還是比不過我們男生的`“飛毛腿”，女生們防不慎防，一個(gè)個(gè)的掉進(jìn)我們的漁網(wǎng)里，玩著玩著老師也進(jìn)來玩了，我們大家費(fèi)了九牛二虎之力都沒抓住老師，我們男生手拉手把老師給一圍，然后再一抓，老師就被我們給抓住了。時(shí)間不斷的像河水一樣流走，一會(huì)就下課了，我們大家跟體育老師依依不舍的告別之后，還跟老師說：“祝體育老師永遠(yuǎn)快樂！”老師同樣也不舍，在這種又快樂又難舍的氣氛中和老師告別了。
雖然我們沒有表現(xiàn)出最好的一面，但最后一節(jié)體育課真是永遠(yuǎn)忘不掉的美好時(shí)光呀！
糟糕的體育課小學(xué)生作文 27
記得在一個(gè)春光明媚，陽光送暖的一天，我們上體育課。老師讓我們玩“老鷹捉小雞�！�
老師讓我當(dāng)“老鷹”，“耶！我終于可以當(dāng)老鷹嘍！”我高興極了，可誰知，“雞媽媽”卻是我們的體育老師。這一下，我有點(diǎn)緊張了。
游戲開始了，首先我左撲右捉，可老師比我快，我的手剛剛上去，老師就往前一擋，我想從老師胳膊下鉆進(jìn)去，老師卻往下一擋，就擋住了我的“秘密通道”，唉！老師擋的太準(zhǔn)了，竟然一下子擋住了我的“秘密通道”，這可怎么辦呀？這下我無路可走了。唉！就差幾厘米的距離就捉住一只“小雞”了，真可惜！哎呦！這時(shí)，我不小心摔倒了，老師把我扶了起來，“我先歇一會(huì)兒，老師。 ”我說。過了一會(huì)兒，我偷偷的猛地站起來，往前面一鉆，“哈哈！我捉到了一只小雞！”我興奮不已的叫著……老師笑著搖了搖頭。這時(shí)，我更又勁了，我想了一個(gè)歪點(diǎn)子，個(gè)同學(xué)們做了個(gè)花鬼臉，同學(xué)們看了都哈哈大笑起來，我突然一伸手，想再次從我的“秘密通道”抓住“小雞”，卻不幸被老師發(fā)現(xiàn)了我的企圖，他很快的一擋，說：“雞寶寶們，小心點(diǎn)！”唉！這次失敗了！怎么辦呢？我正在想，這時(shí)，“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，老師說：“老鷹，算你贏了！”我高興的'蹦了起來！
老鷹捉小雞的游戲可真是太好玩了！這次體育課上的真是太有趣了！
糟糕的體育課小學(xué)生作文 28
“哎呀媽呀，體育課要遲到了！不知道要罰跑多少圈？”我一邊跑一邊拉著陳暢的手，喃喃說道。跑下樓，心里想象著被罰跑的場面，不由分說便拉著陳暢跑向了一樓的女廁所。因?yàn)椋艺孟氲搅朔首校ㄌ杖唬┑牟┛�。陳暢見我進(jìn)了廁所，準(zhǔn)備等我去上體育課，我剛出來，她就把我一起拉到了操場上。
操場上是一盤散沙，我們班上的人都“散”往各處。令我疑惑不解的是謝老師在一旁聊天。眼尖的陳暢發(fā)現(xiàn)羅馨怡她們，狠心“撇”下我，跑去問了。過了一會(huì)兒，陳暢拉我去玩貼燒餅，原來是自由活動(dòng)了。
由于我來得晚，成為了被追者。董瑞萌來追我，我一個(gè)箭步“貼”在了陶然身上，后面的朱麗蓓就遭到了一場比1000米還累的追逐賽，她順勢一站，陳暢被追，董瑞萌輕而易舉碰到了暢子，扭頭就跑，她貼在李婕身上，正巧暢子抓到了吳雨萱，她來追暢子，我前面有一個(gè)朱若辰，她往那一貼，糟了是我！我跑不動(dòng)了，她碰了我，我又碰她，哈哈，被我騙了吧，我往何天佑那一貼……就那樣來回?zé)o數(shù)次。
后面玩的是抱團(tuán)，正當(dāng)我們在挑報(bào)數(shù)人時(shí)，紀(jì)頤中闖進(jìn)來，李婕就把他指認(rèn)為報(bào)數(shù)人。我們一共有11個(gè)人，分成兩組，當(dāng)他報(bào)到6時(shí)，我們所有人都要組成6人團(tuán)，有時(shí)人數(shù)不夠，就從另一組團(tuán)中搶一個(gè)人過來，抱成團(tuán)不讓別人加入，而另一組就要被OUT！
就在這時(shí)，悅耳的'下課鈴打響了，體育課結(jié)束。
多么好玩有趣的自由活動(dòng)，期待下一次體育課的到來。
糟糕的體育課小學(xué)生作文 29
今天體育課上，劉老師把我們分成六個(gè)組練習(xí)打籃球。給每個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)籃球，讓大家一邊拍籃球，一邊跑著繞個(gè)圈。男同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)做著“v”的手勢，女孩子們則驚的叫起來“為什么呀，我們根本不會(huì)打籃球！”“就是，怎么辦？我好怕…….”女同學(xué)議論紛紛起來,我也好害怕,因?yàn)槲以瓉韽臎]摸過籃球,更說不上會(huì)打了。于是，我走到我們這組的第一個(gè)人—夏歡那兒，讓她把籃球借我先練習(xí)一下。拿到球后，我深吸一口氣“啪、啪”的拍了起來，可剛拍了幾下，比賽就要開始了，我只好把籃球壞給了夏歡，回到了自己的位置上。
“嘟！”哨聲一響，我們這一組的夏歡開始拍球了，“夏歡，加油”同一組的同學(xué)都在為夏歡加油鼓勁。哇，夏歡拍的.好好的，無論她怎么拍，球就像磁鐵一樣緊緊的粘在她的手上，從沒失控過。等她一跑完，我就急切的問她“夏歡，你好厲害，怎么學(xué)的？”“我以前學(xué)過”夏歡笑了笑說。一轉(zhuǎn)眼間，就輪到我了。我拿到球后，深吸一口氣，一邊跑一邊拍�？蛇@球就像和我作對似的，到處亂跑，我也跟著球一下左邊，一下右邊，完全控制不了它，反而被球給“指揮”的沒了方陣，球后來被我拍著拍著竟然滾到了比賽場地外去了。我只好跑去撿球，由于我的技術(shù)太差，球最后是滾回去的……
通過這次練習(xí)，我想我以后一定要好好練練籃球了。
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體育課上，當(dāng)我們把剩下幾個(gè)招式學(xué)完后，都興奮極了，因?yàn)檫@意味著以后的體育課都可以玩了，只見魏丙森高興的跳來跳去。
當(dāng)老師宣布讓我們自由活動(dòng)后，我們就一窩蜂的跑出去。我看見有幾個(gè)男生在臺階上滑來滑去，他們分別是曹慶州、石琪碩、鄭佳宣、和宋博炎。曹慶州看見我，便慫恿我也來試一下，我躍躍欲試，可當(dāng)我準(zhǔn)備滑下去時(shí)，看見遠(yuǎn)處有一個(gè)高大的黑影，我說：“這會(huì)不會(huì)是班主任��？”他們幾個(gè)一聽馬上像一個(gè)無事人一樣，往邊走。當(dāng)那個(gè)黑影走過來時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)并不是班主任才陸續(xù)走回來。
這時(shí)，李子陽不知道從哪里冒出來。說“誰敢和我比賽跑步！”剛開始時(shí)，沒有人敢出來應(yīng)戰(zhàn)，可那狂妄自大的李子陽又說“我可以讓你們十秒鐘！”這時(shí)宋博炎和張垚銳站了出來。比賽馬上開始了，路程是從食堂到宿舍樓那邊。
比賽開始啦！宋博炎和張垚銳先跑，十秒鐘后，他們已經(jīng)到半了，李子陽小聲嘀咕的.說：“唉，真不該讓他們十秒的�！痹撍芰耍灰娝窦话泔w穿過去。試圖力挽狂瀾，可最后還是輸了。在我身旁的石琪碩“撲哧”一聲笑了，他大聲向李子陽那邊喊道：“哈哈，李子陽吹牛吹大了吧。”
這真是一場開心的體育課呀！不過我也通過這件事明白了做人一定要謙虛謹(jǐn)慎，不能狂妄自大。
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在我們看來，體育課簡單普通。但也正是因?yàn)樗暮唵危覀兂３涯�，只能看著體育課感嘆。
通常我們每周上兩節(jié)體育課，但是能補(bǔ)上的很少。比如我們上周五的第四節(jié)課是體育課，因?yàn)樾聛淼恼Z文老師上課的時(shí)候，教室很吵，說話，玩，不看課文。這種情況被班主任看到了，勃然大怒，罰我們不上體育課，多留了三張卷子。我們別無選擇，只能嘆息，唉！
記得還有一次上體育課，語文老師看到有些同學(xué)字寫得太難看，就把這些人都叫回來練字。班上的75名學(xué)生中，有42名被召回。體育老師見人少，就把剩下的送回去了。看，這個(gè)體育課又泡湯了。
期末音樂等輔修課程停課，體育課就更不用說了，這是注定的。然后，幾百份數(shù)學(xué)老師的`卷子涌了進(jìn)來。語文老師也用了她特有的——字，作文，閱讀500篇文章的技巧……我們可憐的體育課！
其實(shí)老師的目的是讓我們分?jǐn)?shù)高，在年級組里排第一，第二，第三。成績好了出來，老師滿意，家長滿意，學(xué)校滿意，我們不滿意。小身體經(jīng)不起風(fēng)雨。就算成績再好又有什么用？
在老師和家長眼里，體育課小而小，數(shù)學(xué)語文大而大，體育鍛煉不在一個(gè)班里。但是我們通常根本沒有時(shí)間。從周一到周五，周六周日都要上課外班。唉！
如果我是上帝，我會(huì)填滿我們所有的體育課。但我還不是神，只能對著藍(lán)天大喊：“還給我們體育課！”
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“叮叮……”上課了，這節(jié)課是上體育課，同學(xué)們紛紛來到操場上，把操場的安寧打破了，變得熱鬧極了！“叮�！鄙险n了，這節(jié)課是上體育課，同學(xué)們紛紛來到操場上，把操場的安寧打破了，變得熱鬧極了！
看，操場邊上的小花和小紅，在比賽玩花式跳繩呢！小紅先來一個(gè)單腳跳繩，一下子跳了一百多下，真厲害。小花想了想，她來一個(gè)跑步跳繩。小花一邊跳繩，一邊跑。她跑得快，跳得也快。我們看起來，小花就像一個(gè)車輪在轉(zhuǎn)�！疤^了！太絕了！”不但是小紅在叫，連周圍圍觀的同學(xué)都叫起來。
小東前幾天病了，沒有參加跳遠(yuǎn)練習(xí)�，F(xiàn)在，小東病好了，他要補(bǔ)償前幾天的損失。小東先在操場上來回跑幾圈，然后在離沙地幾米遠(yuǎn)，再費(fèi)出九牛二虎之力向沙池沖去，來到橫線上，使勁地向前一跳。�。」Ψ虿回�(fù)有心人，跳得真遠(yuǎn)�！把�！真是個(gè)體育健將！”幾個(gè)正在散步的女同學(xué)異口同聲贊嘆著。
最精彩的當(dāng)然是足球賽啦！小明一踢足球，把足球傳給小光。小光一個(gè)勁兒跳起，用頭把足球頂?shù)搅俗闱蜷T�！疤袅耍√袅�！”正在觀戰(zhàn)的同學(xué)手掌都拍紅了。好戲還在后頭呢！小神一踢足球，唉！不中。小力馬上搶到球，可前面的小明和小神守著。但小力不怕，用腳踢著球，左沖右突，令小明和小神無法下手。小力看機(jī)會(huì)來了，他用力一踢，把足球從小明和小神之間穿過去鉆進(jìn)了球門…
有趣的'體育活動(dòng)還在繼續(xù)著，同學(xué)沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
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在星期五上午的時(shí)候，我們上了一節(jié)體育課，這一節(jié)體育課在我心里扎了根，烙了印。
雖然這一節(jié)課只練了跳繩和四百米跑，但是消耗力氣巨大，上完這一節(jié)體育課，回班都是沒有力氣的，最后都是靠著堅(jiān)定的毅力慢悠悠像喝醉似的走回教室。
剛開始練跳繩的時(shí)候，老師讓跳繩兩分鐘，中問不能停，可以跳慢，老師一吹哨，就開始跳了，我剛開始跳得還可以，不怎么累，可到后面，我慢慢就不行了，正在我快跳不動(dòng)的時(shí)候，我和后面的一位同學(xué)，因?yàn)榫嚯x太近，所以跳繩打在了一起，給了我休息幾秒鐘的機(jī)會(huì)，休息了大約六七秒，我又繼續(xù)跳了，在剩下的時(shí)間里，我大約停了三次，這兩分鐘時(shí)間我跳了二百三十一個(gè)。然后老師又讓我們練了10秒加速跳，20秒加速跳……又讓我們練了一個(gè)前20秒加速跳，中間20秒慢慢跳，最后20秒再加速跳的'一分鐘跳繩。
把跳繩練完之后，我們已經(jīng)精疲力盡了，這時(shí)老師又讓男生們先跑400米，女生先休息一會(huì)，我們也不敢違抗老師的命令，在跑道上就位了，老師一吹哨，我們就拼命地往前躥，剛開始我便使出七分的力量加速跑，跑到了第四名，突然我前面一個(gè)人放慢了速度，被我一下子超過了。跑了半圈之后，我將七分力量調(diào)到了五分。到大半圈的時(shí)候，第二也放慢了速度，也被我超越了。但是最后幾十米，我沒能超過第一名，得了個(gè)第二。
我要多加強(qiáng)練習(xí)，爭取早日超過第一名。
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體肓課選的是籃球。
體肓課有很多可以選則的項(xiàng)目，比如網(wǎng)球、足球、排球、乒乓球，還有體能訓(xùn)練。我會(huì)打羽毛球，也會(huì)打乒乓球，但是我覺得乒乓球和網(wǎng)球都需要很強(qiáng)的反應(yīng)能力，我有些應(yīng)接不睱，所以我選擇了籃球。而且籃球最后的期末考試是三分投籃，這個(gè)相對來說，不需要很強(qiáng)的反應(yīng)能力。
其實(shí)我說不上會(huì)打籃球。但也不能說一點(diǎn)不會(huì)，因?yàn)樵谥暗捏w肓課上的休閑活動(dòng)就是打打籃球。然而也就只是打打，組成隊(duì)伍的.人中會(huì)打的其實(shí)沒有幾個(gè)。對籃球的規(guī)則懂的也不是很多�；旧弦彩遣欢�
上課時(shí)老師教幾個(gè)打籃球的技巧，讓我們分組做一遍，就讓我們自己打，并不做過多的要求，所以我也能應(yīng)付的過來，因此體育課上的體驗(yàn)也不算差，甚至還有些不錯(cuò)。
今天上課時(shí)因?yàn)椴賵錾嫌性豪镛k活動(dòng)，占了兩個(gè)籃球場，只剩下兩個(gè)，所以不能再對打籃球了，就在場上練投籃。好幾個(gè)球就幾個(gè)人投，都會(huì)幫忙撿球，玩得不亦樂乎。班里的人都不認(rèn)識彼此，但是還是能這樣在一起，覺得挺不錯(cuò)的。不光在一起上課的同學(xué)挺好，體育老師也是一個(gè)不錯(cuò)的人。他很陽光，也很有活力，教起課來也很負(fù)責(zé)。
我投籃沒有準(zhǔn)星，就在那練三分投籃。咣咣得往籃上扔，就進(jìn)了幾個(gè)球，后來甚至都碰不到板了。累極了，不過還是很開心。也覺得體育課沒有白選，挺有意義的。
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“我們上完這節(jié)數(shù)學(xué)課，就可以上體育課了！”同桌滿臉期待。45分鐘過去了，我們聽到了“叮鈴鈴——”的聲音，老師講好作業(yè)就走出教室。
不一會(huì)兒，體育老師走進(jìn)教室，帶我們?nèi)チ瞬賵觥Ｎ覀冋竞藐?duì)后，老師帶我們慢跑了一圈，說：“這次我們進(jìn)行接力賽�！蔽覀冏叩脚艿郎�，過了一會(huì)兒，一班走來了，我們才知道我們跟一班比跑步。
比賽開始了，前面跑的人雖然不是很快，但也沒給我拉分，所以我們興致不高。但是一到張慧聰跑的時(shí)候，我們都打起了精神。瞧，他已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，接到棒子之后，如風(fēng)一般迅速跑來。我們女生這邊接到棒子后，也不甘示弱，使出全身的勁向前沖。郭子希一接到棒子，奮力地?fù)]動(dòng)雙臂，邁開雙腿，飛快地跑了過來�？祽浫缫彩钩隽顺阅痰膭�，以自己最快的速度沖到了那邊。
到我跑了，我雖然沒有他們幾個(gè)跑得快，但我依然努力以最快的速度向前沖，跑的時(shí)候，忽然聽到：“邱雅琦，你跑不過，咱倆就單挑�！蔽乙呀�(jīng)知道是誰了，郭子希，我可不想跟他比呢，便加快了速度，雙腿邁的步伐更大了，雙手也不斷揮動(dòng)著�？膳芡曛�，我的腳就開始疼痛起來，我立刻戴上了痛苦面具，大聲說道：“��！��！啊！我的`腳好痛啊！”我只能讓好朋友扶我上樓，不然我腿可就廢了啊！
這次的體育課，我們特開心，雖然腳還有些痛，但也值得呀！
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也許體育課對許多人來說是很輕松的吧，因?yàn)樗梢苑潘缮硇�，不用去投身枯燥的學(xué)習(xí)中去，但對我來說，體育課一直是我在學(xué)校里最大的噩夢。
我們體育課一周只有一節(jié)，是在星期五的第三節(jié)課，以往的我總是投機(jī)取巧，一到體育課便是我在班主任面前表演的時(shí)候，不是這疼就是那痛，本想打著肚子痛的旗號，能蒙混過關(guān)，誰知道第三節(jié)下課去找班主任的時(shí)候，班主任竟然出校門了！“天要亡我！”我低吟道。最后，我走在班級隊(duì)伍的.最末端，在心里給自己打氣：老娘天不怕，地不怕，一節(jié)體育課而已，我還怕了你不成！
拖著長長隊(duì)伍的我們來到了操場，便立即分成了9排，8個(gè)縱隊(duì)，
只聽一陣清脆的哨聲，操場便出現(xiàn)了一群正在奔跑的孩子，一個(gè)個(gè)目光嚴(yán)肅，昂首挺胸。也許是因?yàn)殚L時(shí)間不鍛煉的原因，還沒有跑到一圈，我便面紅耳赤，呼吸不暢，大汗淋漓，真想停下腳步，坐在操場外圈去，但看到體育老師那張兇神惡煞的面孔時(shí)，我又打起了退堂鼓，要是他看到我坐著，肯定會(huì)把我拽起來，揍我一頓吧！于是，我咬緊牙關(guān)，又堅(jiān)持了下去……
再跑第三圈的時(shí)候，我突然感到肚子異常疼痛，于是意識到自己可能岔氣了，腳也像灌了鉛似的，一步也抬不起來，我彎著腰，捂著肚子，眼淚都掉了下來。最后還是班長幫我請了假，扶著我進(jìn)了班級，胃里突然翻江倒海，嘔吐不止……
唉！這就是不好好上體育課的下場，我發(fā)誓以后一定要好好鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，認(rèn)真對待體育課。
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回想起前天的體育課，我是受傷慘重，真是一段不堪回首的時(shí)光啊!
這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)體育課，對我來說盼望已久，也許衰神看不慣我的快樂心情，而來眷顧我，并特地給我請安。跑步時(shí)預(yù)兆就來了，我悲劇的踩到了自己短短的，根本就不可能踩到的鞋帶，我的'身體便微微傾斜，差點(diǎn)撞到了球門上，同學(xué)及時(shí)伸出援助之手，我才幸免于難。
災(zāi)難應(yīng)該就過去了吧!可是衰神今天貌似特別喜歡我，“驚喜”連連啊。老師一聲令下“自由活動(dòng)”，我一聽如飛奔的兔子拉著姐妹們一起跳皮筋，就在我玩的盡興的時(shí)候，一個(gè)排球急速?zèng)_向我，我敏捷一閃，差點(diǎn)兒一個(gè)狗啃泥，我驚魂未定的站在那兒，以為萬事大吉了。可是人倒霉的時(shí)候連喝涼水都塞牙縫，這時(shí)又是一個(gè)飛來橫禍——籃球，擦著我的頭掠過，頭上一陣火燒般的熱，我的頭發(fā)還健在嗎?我摸摸了親愛的腦袋，幸虧毫發(fā)無損，就是這次，那籃球就想與我結(jié)了仇一般!
多次對我下毒手，我也不甘示弱，次次幸免于難，最后一次籃球狠狠的報(bào)復(fù)了我!一個(gè)籃球又一次沖了過來，我本可以躲開他，但是我的好姐妹啊真是我的“恩人”她猛拍了一下，籃球以迅雷不及掩耳之勢攤上的我柔弱的嘴唇，剎那間，一股血腥味蔓延在我的嘴邊，幸虧大門牙英勇的替我擋了一下，可是可憐的他也身受重傷，流淌的鮮血!
這樣之后，球再也沒有找過我的麻煩，但是我的心事重重，只在那保佑明天嘴不要腫，大門牙更是別畸形啊!
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