成長中許多困難圍繞著我，學(xué)習(xí)的困惑、生活的艱辛、思想的貧乏、心靈的蒼白……但你卻可以向困難一一化解。
學(xué)習(xí)上困惑時，我最想依靠的就是你。 每次的奧數(shù)題目都是如次的困惑，我就是絞盡腦汁也不得其解。這時的我可謂“山窮水盡疑無路�！笨墒悄銋s像一盞指明燈，點亮了我前行的道路。使我豁然開朗。清晰地思路，簡便的算式，一下子躍然紙上
。 思想貧乏時，我最想依靠的就是你。 哲學(xué)家芝諾用“圓的面積”來比喻已經(jīng)掌握的知識，用“圓外的空白”代表尚需學(xué)習(xí)的無知面，圓越大，其圓周接觸的無知面就越多。所以，當(dāng)我在不斷的充實自己時，需要的知識也就在不經(jīng)意間增添。我翻開你時，你是一頓大餐。當(dāng)我合攏你時，你變成了殘羹剩渣。但我的思想又充實了一點。你讓我知道了“使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。”還讓我了解了“人是為了自己的希望才活著的�！�
這句話的含義。 精神無聊時，我最想依靠的就是你。 你帶我進入童話般的世界。我看見老人經(jīng)過重重考驗捕獲大馬林魚卻被鯊魚吞食。滯后于鯊魚搏斗。我體會到老人不去的意志和堅持不懈的精神；我看見朱自清對眼前的春景，引發(fā)的情緒。體現(xiàn)了他對時間匆匆，一去不復(fù)返的'現(xiàn)象的無奈和惋惜；我看見契訶夫筆下凡卡在城市過著沒有尊嚴，沒有自由的生活。體現(xiàn)了當(dāng)時契訶夫?qū)Χ韲郴式y(tǒng)治下，窮苦兒童的悲慘命運，抨擊黑暗的社會。我還看見了…… 你就像一個沒有散場的電影，永遠不會厭倦；你就像一片浩瀚的大海，永遠不會枯竭；你就像一個沒有盡頭的山，永遠都不會攀登到山頂。你就像…… “書籍是人類進步的階梯”我無論何時，無論何地，我最想依靠的就是你。
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