【第1篇】

　　今天中午，我餓了�？墒菋寢屧谧鰣蟊砻摬婚_身，家里又沒有其他人，我只能自己做飯吃了。我沒有做過飯，只能煮我愛吃的面條。

　　我拿起方便面，把煤氣灶打開。我先接了大半盆水放進鍋里，又把鍋放在爐灶上，打開火把水煮開，然后將面條放入水中煮三分鐘，再把調(diào)料放入面中，攪拌一下面就煮好了。我把面盛在一個大碗里，給媽媽吃。媽媽激動地說：“我女兒會做飯了�！眿寢尯瞄_心。我又煮了一碗面，打算端到桌上吃時，意想不到的事情發(fā)生了。因為湯太多了，潑到了我的手，我趕緊放下碗，啊啊地叫，疼得眼淚直流。媽媽聞聲趕來問我怎么了。我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽趕緊把我領(lǐng)到衛(wèi)生間，用冷水不停沖洗。過了一會兒，手不疼了，但是腫起了二個紅包包。媽媽心疼地給我擦了些藥膏，說：“手很快就會好的�！边�告訴我下次做面條要注意火，注意防燙。

　　我雖然很痛，但是還是很感謝這次經(jīng)歷，因為讓我有了一次成長的過程。

　　【第2篇】

　　早上剛到班級，就發(fā)現(xiàn)出了一個意外：戴同學(xué)被許同學(xué)碰倒了，一開始大家也沒注意；沒想到的是，過了一會兒，戴同學(xué)居然流血了。

　　這種意外，讓全班一時慌了張。跑到辦公室找老師，自然是唯一的'選擇。辦公室里，我們班的老師不在，只有其他班級的老師。沒辦法，那就不管三七二十一，只有把這個緊急的事情說出來了。這位老師也急了，連忙隨著我們跑到門口，這時正好看到戴同學(xué)也出來了。

　　老師呢？我還是想找到自己的老師。我們幾個一起找啊找，找了一大圈還是沒有，正急得沒辦法呢，忽然有人說：老師就在班上呢。

　　這下好了，有了老師，我們就有了主心骨。老師一來，立即做了幾項處理。不一會兒，我們就看到另外的幾位老師領(lǐng)著戴同學(xué)一起出了校門。這時，教室里才安靜下來。

　　早讀課的時候，戴同學(xué)來了，原來只是碰破了一點皮，同學(xué)們擔(dān)心的事情沒有出現(xiàn)。這下好了，老師還把許同學(xué)的家長也喊來了，在做了一番道歉與賠償之后，這場意外就平靜地解決了。