昏黃，散落不遠的老舊路燈，還在賣力的照亮黑暗的校園，一排排樹影倒掛成倉促的人影，風(fēng)不大，人不多。

　　掙扎在化學(xué)物理地理的題海中，茫然所失，該學(xué)會的知識沒有掌握，在物理試卷上重重寫上最后一筆，生無可戀的交卷。高三的腳步重重襲來，總想睡一會再睡一會，但是時間總不夠。

　　散落在課桌上的書本，厚厚一疊，高考來臨了，大概也能做完吧。

　　前些日子，有個人死了。她在學(xué)校的教學(xué)樓縱身一躍，永遠離開高三的腳步，平靜的.日子泛起了漣漪，之后又回歸平靜，我知道一切回到正常的狀態(tài)，該忙碌的人依舊忙碌，泛起的漣漪漸漸平靜，好像什么也沒有發(fā)生，只是飄零的落葉，多了起來，嶄新的跑道多了些人，一切好像從來沒有發(fā)生過。

　　好不容易把作文寫成范文被印刷給全班的同學(xué)參考，內(nèi)心的竊喜暗暗生長。依舊是滿街的梧桐樹，依舊想把浪漫安當(dāng)在枯燥的高三里，不經(jīng)意地流露對未來的遐想。

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