歌頌語文小學(xué)作文

2021-10-01 小學(xué)生作文

　　忽然有了寫詩的沖動(dòng)，于是撰下幾行小詩，權(quán)當(dāng)請柬，請你登上語文列車，直達(dá)我夢想的國度。

　　范仲淹的“岳陽樓”與崔顥的'“黃鶴樓”誰更別具匠心，彰顯藝術(shù)的絕美？“萬里長城”與“北京故宮”誰更名揚(yáng)天下，顯現(xiàn)中國歷史？

　　項(xiàng)羽破釜沉舟，博大情懷卻難防劉邦之陰險(xiǎn)，茅廬未出，便知天下大事，南陽臥龍，三試劉備之心，曹植宅心仁厚，曹丕卻與之為敵，才有了曹植“本自同根生，相煎何太急”的悲句。

　　衛(wèi)青是英雄，金戈鐵馬，大破匈奴，立下赫赫戰(zhàn)功，岳飛是忠魂，志存高遠(yuǎn)，留下“精忠報(bào)國”名。

　　語文，你是諄諄教導(dǎo)我的老師，教導(dǎo)我知識，指引我航向，幫我樹立我的人生目標(biāo)，你是我和藹的親人，牽著我的手，使我不會(huì)迷惘。

　　你曾告訴我，生活因?qū)捜荻�，馬克吐溫說過：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在腳上，這便是寬容”。江海因?qū)捜蒌镐讣?xì)流，而浩瀚無邊；高山因?qū)捜菁?xì)沙塵土，而巍峨連綿；藍(lán)天因?qū)捜莶氏�，而美麗�?dòng)人；田野因?qū)捜萸坌÷�，而妙趣橫生……于是，我學(xué)會(huì)了寬容，寬容美玉的缺陷。語文，感謝你，我要為你歌唱。

　　你曾告訴我要珍惜時(shí)間“逝者如斯夫，不舍晝夜”，你曾提醒我要珍惜親人，感恩父母“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，你叮囑我要珍惜友情，友情雖無黃金般燦爛，卻有白銀般純凈，雖無大海般澎湃，卻有小溪般細(xì)膩……于是，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜生活的美好。語文，感謝你，我要輕輕為你歌唱。

　　在人生的漫漫旅途中，我背上行囊，緊握著手中的筆，描寫過往，繪制前程，夢想在我一字一畫中慢慢積累，顯現(xiàn)。語文，你為我的成功鑄就了堅(jiān)固的階梯，感謝你，我要高聲為你歌唱。

　　懈怠時(shí)，你告誡我“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

　　彷徨時(shí)，你勸慰我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。

　　失意時(shí)，你鼓勵(lì)我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄�

　　是魯迅先生的《狂人日記》有嘲諷封建社會(huì)的獨(dú)體魅力，還是老舍先生的《駱駝祥子》有足夠的生活氣息。

　　漫漫長夜，那點(diǎn)點(diǎn)星光，我一次次把你凝望，當(dāng)我為你放聲歌唱時(shí)，我已成長，歌頌語文。