我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，同學(xué)們都有自己最要好的兄弟姐妹。他們有的樂(lè)于助人，有的有難同當(dāng)、有福同享，有的甚至舍己為人。今天我要給大家介紹一下我助人為樂(lè)的好兄弟。
我來(lái)簡(jiǎn)單描述一下他的樣子吧：圓圓的腦袋上頂著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他的臉每于都紅潤(rùn)紅潤(rùn)的，宛如一個(gè)紅彤彤的大蘋果，一雙花椒籽般的眼睛透露著智慧的光芒，每天都笑口常開，活像一個(gè)彌羅佛。
新學(xué)年，新氣象，我們都已升入五年級(jí)，也懂事了很多。而他的樂(lè)于助人讓我驚嘆不已！
記得有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神地聽著。在這時(shí)，老師提出了一個(gè)書上的問(wèn)題，要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久，班上仍是鴉雀無(wú)聲，連一根針落在地上我們都能聽見(jiàn)聲響。“同學(xué)們，可以翻翻書，找找看�！崩蠋熢偃崾締l(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)。我知道一座火山一定要爆發(fā)了。果然，老師生氣了，說(shuō)話聲更大了，火氣挺重的，同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí)，我非常著急。雖然我很想舉手回答，我也會(huì)，但是由于我今天沒(méi)帶語(yǔ)文書而不敢舉手發(fā)言，就在這時(shí)，他好像猜透了我心中所想的`事，于是他就把語(yǔ)文書推到我的面前。我抬起頭來(lái)正好對(duì)上他那清澈的目光，是那樣堅(jiān)定，“謝謝�！蔽逸p聲說(shuō)道。然后，我便舉起了手，仿佛是沙漠中生長(zhǎng)的小樹。我開始高聲分析起來(lái)，老師聽了我有板有眼的回答，也露出了笑容。
這就是我樂(lè)于助人的兄弟。他就是——周天成！友誼是一條連綿一斷的長(zhǎng)河，我希望它可以延續(xù)到永遠(yuǎn)。
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