我就要小學(xué)畢業(yè)了，小學(xué)是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而小學(xué)，我最忘不了的就是—老師。
每當(dāng)我寫到園丁二字時(shí)，眼前浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)場(chǎng)景。那一天，老師的喉嚨嘶啞，講起話來(lái)吞吞吐吐的，而我們卻不體會(huì)老師的感受，在課堂上使勁講話，好像和老師是“死對(duì)頭”。而老師支撐著病體，繼續(xù)耐心地講課，聲音也提高了很多。突然，同學(xué)們好像明白了老師的心意，都安靜了下來(lái)，融入了課堂當(dāng)中。正是老師這種無(wú)私的奉獻(xiàn)觸動(dòng)了我們的心靈。老師是一位辛勤的園丁，把我們這些正在成長(zhǎng)的花骨朵，培育出勃勃生機(jī)。
每當(dāng)我寫到教誨時(shí)，耳邊響起了老師的敦敦教導(dǎo)。讀二年級(jí)時(shí)，上課我很喜歡講小話。有一次，被老師發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果要喊到辦公室去談話，我滿臉羞愧，心里想，肯定“死定了”，怎么辦�。±蠋熃^不會(huì)輕饒我！忐忑不安的走到辦公室門口，我輕輕推開門進(jìn)去，而老師好像察覺到了是我，讓我進(jìn)去，我低著頭，不敢正視老師的眼睛。走到老師面前，我遲遲不敢說話。本以為老師會(huì)罰我，可是老師卻用和藹的語(yǔ)氣，一句一句地教誨我。啊，老師，您的教誨是無(wú)私的'愛。
每當(dāng)我寫到難忘時(shí)，心里總會(huì)想起和同學(xué)、老師在一起的時(shí)光。有一天，我們班舉行班會(huì)課，主題是“笑話”。班會(huì)課上同學(xué)們表演了一個(gè)爆笑的打撲克牌，用一些奇妙的手法，讓老師和同學(xué)們哈哈大笑，還用沒有的規(guī)則來(lái)變化牌的大小，這更是讓大家眉開眼笑。啊，和同學(xué)、老師在一起的時(shí)光是我人生中最快樂的時(shí)光之一。
小學(xué)六年很快就過去了，我沒有留下什么，留下的只有這些寶貴的回憶。
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