導語:看圖作文是小學語文教學中的重要教學內(nèi)容,是觀察、思維、表達能力的綜合訓練,是一種多效能的作文教學。下面是小學六年級看圖作文范例。歡迎閱讀及參考!
篇一、小學六年級看圖作文范例
一天中午,石化一小放學的鈴聲響了,"六月的天,孩兒的臉說變就變"剛才還晴空萬里,剎那間烏云密布,天空就像剛剛灑上去的墨水,沉沉地壓下來,忽然狂風大作,把路邊的小樹吹彎了腰,幾秒鐘后,銀白色的`閃電從天而降,接著傳來了震耳欲聾的雷聲,剎那間,大雨傾盆而下,豆大的雨點落在地上濺起一朵朵晶瑩的水花。小明沒有帶雨傘,小剛看見了說:"我們打一把傘回家吧。"
小明和小剛正準備一同回家,突然小明轉(zhuǎn)身往操場跑去,小剛覺得很奇怪在后面跟了過去。風越刮越猛,雨越下越大。此時的大地就像披上了紗衣,天地之間也被雨絲串成了"珠簾"小剛看到小明向操場中間的旗桿跑去,只見小明跑到旗桿下面,迅速地解開繩子,拽著繩子把國旗徐徐地往下降,雨水打濕了小明的衣服,灌進了小明的脖子里`嘴里,打得小明睜不開眼睛,小明全然不顧,繼續(xù)往下降旗。忽然,小明覺得雨停了,抬頭一看,原來是小剛在后面為他撐起了雨傘,小明感動地說:"謝謝你小剛!""小明你這么愛國旗我要向你學習"小剛說。"國旗代表我們的祖國"小明說,"是革命先烈用鮮血染成的,我們要愛護國旗"小剛和小明一同把國旗降下來,捧回教學樓。
小明和小剛把國旗上的水擦干了,疊得整整齊齊,交給了班主任老師,老師感動得眼里閃著淚花,撫摸著他倆的頭說:"你們真是好孩子!"他們聽了心里比喝了蜜還甜。他倆撐一把傘消失在風雨中。
篇二、小學六年級看圖作文范例
一天早上,邁克爾杰里斯的爸爸邁克爾本杰西出去辦事了,只留下小杰里斯一個人在家。
杰里斯早就把老師愛里邁克布置的家庭作業(yè)做完了。他東瞅瞅,西瞧瞧,尋找好玩的東西。這時,他看到了被爸爸藏在床底下的高爾夫球和球桿!昂,真棒!平時爸爸都不讓我摸一下,今天我就要玩?zhèn)夠!”說著,他爬到床下,拉出球桿和球,扛著來到了客廳。杰里斯學著爸爸的'樣子,揮起球桿對準了小球打下去,球桿在他的身后劃了一個優(yōu)美的弧線,只聽“哐當”一聲,杰里斯趕緊回頭一看,遭了,他身后的鏡子被打碎了。
杰里斯嚇壞了,他不知所措,一屁股坐在了地上,望著那缺了一大塊的鏡子直發(fā)-愣,心里想:怎么辦?爸爸回來肯定又要打我了!“突然,一個主意冒了出來,”對,就這么辦!”杰里斯一躍而起,迅速地跑到廚房,跌跌撞撞地搬了一把椅子,站在椅背上,抄起高爾夫球棒,對著鏡子一陣猛敲猛打,把鏡片全都打掉了下來,只剩下了鏡框板。接著,他又跑到臥室,從抽屜里抓了一大把顏料和一支筆,一個調(diào)色盤,有沖回到鏡框板前,站在椅子上,大筆一揮,在鏡板上畫了一幅爸爸的肖像,在爸爸的脖子上還特意畫了個他平時最愛對鏡子系的大大蝴蝶結(jié)。一切完成了。杰里斯掃掉玻璃碎片,又好好端詳了一陣這幅肖像畫,不錯,他很滿意得回到自己的小房間,拿出玩具小火車,假模假樣地玩起來,裝作什么事情都沒發(fā)生過的樣子。
“!,爸爸回來了。“兒子,快來看,我新買的領帶,漂亮嗎?”本杰西叫到。杰里斯趕忙跑出來,看了看爸爸的領帶,連聲稱贊道:“太棒了!太合適您了,配得簡直天衣無縫!”“喔,你也這么認為?太好了,我要照下鏡子好好看看!”說著,便一步三搖地來到了鏡子前!班,太棒了!”本杰西自我陶醉地閉上了眼睛。過了一會,他睜開眼,“嗯,我要好好收起來,別弄臟了!一轉(zhuǎn)身,好像發(fā)現(xiàn)了什么不對勁的地方,他使勁揉了揉眼睛,鏡子里的自己竟然戴的是蝴蝶結(jié)!杰里斯見勢不妙,便悄悄地溜出了門。
“杰里斯,你給我站住,你竟然打破了鏡子,看我怎么收拾里, 一場追殺大戰(zhàn)又開始了。
篇三、小學六年級看圖作文范例
春天到了,百花齊放,百鳥爭鳴。冬眠的小動物們也蘇醒了。
一個陽光明媚的上午,小明正在家里寫作業(yè)。只見小弟捧著一個大大的玻璃罐子,急急忙忙地跑過來,呼哧呼哧地喘著氣。還沒站穩(wěn),就急著對小明說:“瞧,我抓了這么多蝌蚪。這些游來游去的小東西,多可愛。『诓涣锴锏!闭f著,他伸出一根手指,挑起一只小蝌蚪,那可憐的小東西,在小弟的手里翻來翻去,好像在說:“救命啊,救命啊,快把我放回去,我快死啦!
小明看著小蝌蚪滑稽的樣子,一點都沒有笑,而是著急地說:“快把它放回去。”說著,他就輕輕地捧起小蝌蚪,放回了玻璃罐里。這下子,小蝌蚪可高興了,在罐子里自由自在地游著,好像在說:“謝謝你,謝謝你!毙〉芤娏,不高興了:“干嘛把它放回去嘛!本來不蠻好玩的!
“這怎么可以呢”小明嚴肅地說,“小蝌蚪是青蛙的小寶寶,青蛙是益蟲,一天可以吃掉50只害蟲。這里大概有30只小蝌蚪,50*30=1500。等它們長大之后,一天就可以吃1500只害蟲呢。”
“?”小弟聽了好奇地問:“真的`嗎?”
“當然是真的,青蛙是大自然的哨兵。你這樣虐待它們,就是虐待大自然啊。大自然會處罰你的,難道你喜歡被害蟲盯咬嗎?”
小弟聽了,說:“那我們快把這些小蝌蚪放了吧!
小明豎起大拇指,夸贊小弟:“亡羊補牢,為時不晚!
小弟聽后,高高興興地和小明來到小河邊,把小蝌蚪輕輕地放回了河里,說:“快快長大吧,為大自然除去那些可惡的害蟲!”
小蝌蚪回到河里,快活地游來游去,好像在說:“再見了,我一定會努力的!
篇四、小學六年級看圖作文范例
一天放學時,天很陰,突然下起了大雨,不一會兒地上就有了積水。
放學了,小明從書包里拿出雨傘,左手握住傘把,右手向上一推,“啪”得一聲雨傘就撐開了。這是小力也出來了,沒有帶雨傘,被雨淋著,他只好把衣服脫下來擋在頭頂上。他連忙撐著傘走到小力身邊說:“進來,我們共用一把傘吧。”小力說:“好吧,謝謝你!庇谑切∶靼研×λ突丶。下力到家后說:“太謝謝你了,小明,要不是借用你的.傘,也許我早就被凍感冒了!”小明說:“不客氣,我們都是同學,互相幫助!
后來,小明高高興興地回家了。
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