“你就像煙火的美麗那么美麗，劃過無人的天際，曾經(jīng)交換的秘密，僅僅埋藏在心底……”聽！誰在放陳翔的《煙火》？聽歌兒也不知道叫上我，沒“文化”的家伙們。
自從“快樂男聲”播放以后，我?guī)缀趺刻熳炖锒监洁降某�。陳翔的《煙火》、《遇見》，劉欣的《打擾一下》、《附心漢》，李煒的《沒那么簡單》，譚杰希的《女朋友要帶回家》……我統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)唱。因?yàn)樗麄冄綄?shí)在是太——好聽了！我不得不“動(dòng)心”��！
一次，我正在哼著《素顏》。突然一個(gè)人拍在我后背上，我嚇了一大跳。當(dāng)然，歌兒也“卡殼”了。哦——原來是隔壁班的同學(xué)。她告訴我她特別愛聽《素顏》這首歌，讓我把歌詞抄寫給她。于是我倆就邊走邊唱：“又是一個(gè)安靜的晚上，一個(gè)人窩在搖椅里乘涼，我承認(rèn)這樣真的很安詳和樓下老爺爺一樣……”
那一次，我可糗大了。班里正在上數(shù)學(xué)課，我的同桌卻又在唱《嘆服》。討厭的嘴，禁不住”誘惑“也隨著唱了起來。不料老師叫我回答問題：”xxx圓周率是什么？用公式回答！“而我呢？卻沒有聽見。”我嘆服你的技巧，把愛情玩轉(zhuǎn)得如此花哨，可你的內(nèi)心不配你外表，我該慶幸自己成功的脫逃……”這下老師火冒三丈，大聲地說：“xxx，站起來，這是數(shù)學(xué)課不是音樂課！”這下我才回過神來，慌忙地站起來。我意識到我闖了“大禍”——老師惱羞成怒，則同學(xué)們卻笑的排在地上爬不起來了。
看來，唱歌兒也要分場合哦！不過現(xiàn)在是課下，老師應(yīng)該不會(huì)再批評我吧！“我在你看不到的天空，看著燦爛的煙火，這城市孤單的人只有我，沒有誰在乎誰跟誰分，每個(gè)時(shí)鐘都繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，許下你聽不到的承諾，流星怎么不墜落在倒聲中，我剩下什么沒有誰甘心，對回憶愛不釋手但我無力對抗，這整個(gè)世界的寂寞我該如何去面對，整個(gè)世界的寂寞……”
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