小升初滿分作文：我的小鬧鐘

2022-05-06 小升初滿分作文

　　我有一個(gè)忠實(shí)的朋友，它晚上伴我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，早上叫我按時(shí)起床，小編收集了我的小鬧鐘作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：我的小鬧鐘

　　前幾天，我的鬧鐘壞了，一連好幾天早晨都沒有響!我央求媽媽給我買一個(gè)新鬧鐘，好不容易，媽媽答應(yīng)了。

　　媽媽帶著我走到鐘表專賣店。一個(gè)個(gè)五彩繽紛、各式各樣的鐘表陳列在玻璃窗里。突然，我的眼前一亮，看見了一個(gè)帶有卡通人物——機(jī)器貓的小鬧鐘。

　　小鬧鐘的外殼是用塑料制成的。機(jī)器貓穿著藍(lán)色的外套，腦袋圓滾滾的，像一個(gè)雪球。它的身體胖胖的，好像一個(gè)大氣球。他的臉上鑲嵌了一雙黃豆大而且會轉(zhuǎn)的眼睛，炯炯有神，好像每時(shí)每刻都在注意我。它還有一個(gè)滑稽的紅鼻子，看上去像水靈靈的紅櫻桃!它那半圓形的嘴巴，淡紅色，特別大。它的`樣子讓我覺得既傻又呆，但是又不乏可愛!

　　它的頸上系著一個(gè)鮮艷的蝴蝶結(jié)，頗有紳士風(fēng)度呢!它有一個(gè)大肚皮，鼓鼓的，鐘就安在肚皮上。鐘面上有12個(gè)卡通數(shù)字，每個(gè)數(shù)字都是立體的，有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色。時(shí)針和分針不停地走著，發(fā)出“滴答、滴答”的響聲。

　　這小小的鬧鐘功能可多了!不僅會準(zhǔn)時(shí)發(fā)出悅耳的歌聲提醒我，只要一按它頭上的小圓點(diǎn)，它便會顯示出時(shí)間和日期。我非常喜歡它!因?yàn)樗俏覈?yán)厲的老師，時(shí)時(shí)刻刻提醒我做最好的自己;又是默默支持我的好伙伴，我向它傾訴心事時(shí)，它總是洗耳恭聽!它是我的良師益友，是我最忠實(shí)的支持者!

　　第二篇：我的小鬧鐘

　　我有一個(gè)忠實(shí)的朋友，它晚上伴我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，早上叫我按時(shí)起床，同學(xué)們，猜猜她是誰?對，它是我家的小鬧鐘。

　　我的`小鬧鐘是一個(gè)身穿紫色衣服的“小女孩”，非�？蓯�!它是由三根針負(fù)責(zé)前臺工作，其中最勤勞的要數(shù)秒針，最懶惰的就是時(shí)針，還有一根是分針，雖然它們形態(tài)各異，但它們就像是一個(gè)組合，配合得十分默契。

　　鬧鐘的功能很多，可以設(shè)計(jì)時(shí)間、日期，最主要的就是鬧鈴，鬧鈴有三種聲音，第一種就是“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，第二種是雞叫聲，第三種是“懶蟲，起床了，太陽嗮到屁股了。”鬧鐘的作用很大，如果沒有它，我們不但會遲到，而且還會影響休息和學(xué)習(xí)。

　　在生活中，小鬧鐘不僅給我?guī)砹朔奖�，而且它還給我很大的鼓勵，

　　比如，有時(shí)老師布置的作業(yè)太多，我有點(diǎn)不想寫的時(shí)候，小腦鐘嘀嗒嘀嗒的聲音，好像在告訴我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間一去不復(fù)返，你要珍惜時(shí)間哦!”于是，我打起精神，便仔細(xì)地做起作業(yè)來。

　　記得有一次考試沒考好，先是被老師批評了，回到家又被爸爸媽媽批評了一番，當(dāng)時(shí)覺的自己特別委屈，就在這時(shí)又聽到了小鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音，好像在對我說：“失敗乃成功之母，從哪里跌倒，就從哪里爬起來。”聽了鬧鐘的鼓勵，我充滿信心，抓緊復(fù)習(xí)。

　　我愛我忠實(shí)的朋友——小鬧鐘，它伴著我度過快樂的每一天。

　　第三篇：我的小鬧鐘

　　前些天，我的小鬧鐘壞了，一連幾天，它都沒有為我報(bào)時(shí)。在我的央求下，媽媽為我買了一個(gè)新的小鬧鐘。

　　它的模樣是模仿“喜洋洋”制作的，看起來非�？蓯�，我為它取了個(gè)名字叫可比�？杀鹊耐鈿な怯铆h(huán)保塑料做成的。它穿著紫色的運(yùn)動服，懷里抱著一個(gè)足球，好像正要去踢球似的。它的腦袋圓圓的，像一顆雪球。它的'身體胖胖的，猶如一個(gè)大汽球。在它粉紅的臉蛋上，鑲嵌了一雙炯炯有神的大眼睛。它的神情非�；顫�、調(diào)皮，既顯得笨拙，又不失可愛。我對它喜愛極了，一放學(xué)，就要把它抱在懷里撫摸一番，就好象在愛撫一只小貓咪似的。

　　有一次，表妹來我家玩。她一進(jìn)臥室，一眼就看到了我的“小可愛”，隨手把它抓起來，任意地?cái)[弄。我看在眼里，疼在心里，忍了一會兒再也忍不住了，就沖上去，一把奪了過來，一邊埋怨表妹，一邊輕輕地?fù)崦�，好像它受了傷似的�?/p>

　　啊，小鬧鐘，我喜愛你，你和我是形影不離的好朋友。你那可愛的笑臉，好像時(shí)時(shí)在鼓勵我：“不要灰心喪氣，要打起精神，找回自信，好好學(xué)習(xí)，力爭上游。”每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候，你那快樂的神情，仿佛在提醒我：“振作起來，讓燦爛的笑容，驅(qū)走你臉上的陰云吧。”每當(dāng)我向它傾訴內(nèi)心的情愫時(shí)，它總是靜靜地聆聽，好像對我充滿了感情。

　　啊，小鬧鐘，希望你永遠(yuǎn)不要離開我!