在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的.小貓釣魚(yú)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小貓釣魚(yú)作文300字 篇1
今天，天氣懶洋洋的，小貓咪和她的媽媽拿著魚(yú)桿，還有專門對(duì)付魚(yú)的魚(yú)桶和魚(yú)食，每人一套，去河邊釣魚(yú)。媽媽對(duì)小貓咪說(shuō)：“你先玩著，我來(lái)看看水深不深�！闭f(shuō)著，媽媽就把魚(yú)桿拿出來(lái)，放進(jìn)河里，一看，水不深，就把小貓咪叫過(guò)來(lái)。她們母女倆就開(kāi)始釣魚(yú)。
一會(huì)兒，蝴蝶來(lái)，小貓咪去捉蝴蝶，蝴蝶跑，小貓咪就垂頭喪氣地回來(lái)。又過(guò)一會(huì)兒，蜻蜓來(lái)，小貓咪又去捉蜻蜓，蜻蜓跑，小貓咪又垂頭喪氣地回來(lái)。這時(shí)，她看見(jiàn)媽媽的魚(yú)桶里快滿，而自己的魚(yú)桶里卻空空的，她不解地問(wèn)媽媽：“你為什么能釣?zāi)敲炊圄~(yú)，而我卻一條魚(yú)也釣不上來(lái)呢？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)槲以谶@坐著一動(dòng)也不動(dòng)，而你卻三心二意，一會(huì)兒去捉這個(gè)，一會(huì)兒又去捉那個(gè)，所以我能釣著魚(yú)，而你不能釣著�！�
聽(tīng)完媽媽的話，小貓咪拿起魚(yú)桿，認(rèn)真地釣起魚(yú)來(lái)，小蝴蝶飛來(lái)，她不去捉，小蜻蜓飛到她頭上，她也不動(dòng)。不一會(huì)兒，小貓咪的魚(yú)桶里也滿。
小朋友們，記住做什么事情都不要三心二意喲！
小貓釣魚(yú)作文300字 篇2
從前，有一只小貓，名叫喵喵。喵喵可喜歡釣魚(yú)了。
有一次，喵喵去釣魚(yú)，它對(duì)小狗汪汪說(shuō)：“我要去釣一條很大很大的魚(yú)，把肚子吃得飽飽的�！痹捯魟偮洌鬟骶团艿脽o(wú)影無(wú)蹤了。原來(lái)，它是來(lái)到了河邊。
喵喵把魚(yú)鉤放到了河水里，不一會(huì)兒，就有許多顏色不同的小魚(yú)游到了魚(yú)鉤旁。
喵喵一看，大驚失色，喊道：“小魚(yú)小魚(yú)快走開(kāi)，大魚(yú)大魚(yú)游過(guò)來(lái)�！�
小魚(yú)們嚇得亂成一團(tuán)，想：‘這只貓經(jīng)常會(huì)到這兒來(lái)傷害我們，我們可如何安心生活，我們得想辦法治治它。“
于是大家齊心合力。因?yàn)槿藗兌纪永锶永�，大家就去找�?lái)了一只大鞋子，團(tuán)結(jié)起來(lái)，把它拉到魚(yú)鉤旁掛上去。喵喵看見(jiàn)魚(yú)鉤往下沉了，以為釣到了一條大魚(yú)，就使勁拉，可怎么也拉不上來(lái)。
“不好，它要跑！”喵喵大叫，不管三七二十一跳下河去，突然，想起自己不會(huì)游泳，大叫救命。
可是就是沒(méi)有人來(lái)救它，它喝了好多好多水。
正在沒(méi)有辦法可想時(shí)，河里突然起了一陣?yán)耍阉搅撕影哆叀?/p>
等到喵喵狼狽地爬上岸來(lái)，它早已是筋疲力盡。
這下，喵喵終于真正喝飽了，但從此后，它也再不敢去欺負(fù)小魚(yú)兒了。
小貓釣魚(yú)作文300字 篇3
要不是閑著無(wú)聊，我也不會(huì)和媽媽玩起這么幼稚的游戲——小貓釣魚(yú)。 我先拿起一根跳繩，又拿起一個(gè)毽子。
把跳繩當(dāng)作魚(yú)竿和線，把毽子當(dāng)作魚(yú)餌，“小魚(yú)”必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不被“釣”上去，而且還要吃到魚(yú)餌。 好玩而幼稚的游戲開(kāi)始了，第一回合由本人當(dāng)小魚(yú)，由媽媽當(dāng)小貓。 我突然想出了個(gè)妙計(jì)：裝做滿不在乎的樣子，然后趁其不備，馬上“游”過(guò)去，去吃“魚(yú)餌”。不料，媽媽這只貓的警惕性沒(méi)我想象當(dāng)中那么差，她一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著“魚(yú)餌”，生怕我突然趁她不備，把“魚(yú)餌”給偷吃了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我這條“小魚(yú)”終于敗下陣來(lái)。 第二回合是由我來(lái)當(dāng)“小貓”。由媽媽來(lái)當(dāng)“小魚(yú)”。 這一次，我故意把“魚(yú)竿”晃得很厲害，讓媽媽吃不到，而媽媽卻一直在中心停著不動(dòng)，我不禁沾沾自喜，心想：“哼，媽媽肯定會(huì)想：輸了就輸了吧！有什么大不了的，不就是一個(gè)小小的游戲而已嗎？”邊想我就邊放慢速度，誰(shuí)知，這時(shí)，媽媽找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，把毽子拿了下來(lái)。 雖然我這次“兩連敗”，但我依舊很快樂(lè)。
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