在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級可愛的小貓作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級可愛的小貓作文 篇1
我家有一只可愛的小花貓，兩只耳朵尖尖的，眼睛亮亮的，它的黑眼球還經(jīng)常放大和縮小。他的三自胡須長長的，是用來測量老鼠洞的.大小。它還穿著一件黑白相間的“外衣”。長長的尾巴上有許多黑色小斑點，非常漂亮！
清晨，小貓起床以后，就跑到衛(wèi)生間洗臉，它把它的前腿舔濕，然后就往臉上抹，直到把臉洗得干干凈凈。我吃早餐的時候，他就在桌子底下蹭我的腿，好象在說：“小主人，我餓了，能給點吃的嗎？”我就故意掉飯給小貓吃。等它吃飽以后，就跑到陽臺，一邊曬太陽，一邊睡大覺，還不時的發(fā)出呼嚕呼嚕的鼾聲。
晚上，我在房間里寫作業(yè)，而小貓就在家里玩毛線球。它把毛線球圍在椅子的四個腿上繞了一圈又一圈，然后又反方向跑把毛線團伸開，，他就這樣反反復(fù)復(fù)，上躥下跳地玩了好幾次，不一會，沒有想到小貓把毛線球亂成一團，氣得媽媽就想打它，他“噌”地一下就跑得無影無蹤了。
小貓給我的生活增添了許多樂趣�？蓯鄣男』ㄘ�。我喜歡你！
二年級可愛的小貓作文 篇2
我家的小貓叫小球球，特別可愛。
下午我放學(xué)回家，它正在床上睡覺，我沒有管它，就寫作業(yè)去了。過了一會兒，小球球醒了，它走到我身邊“喵喵”地叫了起來，好像在說：“你跟我玩一會兒好嗎？”我瞧著它說：“別叫了，我寫作業(yè)呢！”小球球老老實實地走了。
該吃飯了，小球球又“喵喵”地對我叫了起來，好像又在說：“我餓了，要吃飯！”我看它可憐的樣子，就偷偷地拿了一點魚喂它。它吃完了，又喵喵的叫了，好像還要吃小魚。我說：“再給你，媽媽會說我的！”過了一會兒，小球球不叫了。
看來，它挺懂事，還能聽懂我的話呢！
二年級可愛的小貓作文 篇3
我家有一只可愛的小貓。
小貓的腦袋圓圓的，耳朵的形狀簡直就象兩個小金字塔一樣。兩只閃亮的黑眼珠圓溜溜的，象兩顆鈍黑的寶石一樣。一張人字形的小嘴小得可愛，象櫻桃一樣小。一個紅紅的小鼻子比嘴巴還小。
它身上的毛光滑潔白。只要你給它洗一個澡，你會發(fā)現(xiàn)它的毛更白了！除此之外，它的毛還有褐，黑色。最特別的是，它背上有一塊褐色蝴蝶形毛斑，讓人感覺真的有一只蝴蝶停在它身上一樣。
它吃東西也很有趣。先是把食物拍打一下，然后聞聞，再猛地一下去吃。
小貓白天很調(diào)皮，一個乒乓球，一只蟑螂都被它玩過，甚至連一根線也是它的好玩具。晚上就趴在一個皮椅上睡覺。小貓睡覺的樣子讓我想起它剛出生不久的時候，可一旦醒來，它打個哈欠，貓著腰就站起來，那調(diào)皮勁兒又讓我覺得它長大了。
小貓有一個很討人喜歡的地方，只要我叫一聲“kitty！”并不斷地拍手，它就會乖乖地到廚房里睡覺，或者從門外回來。可是有時候它也很讓人擔(dān)心，有幾次，它趁我和媽媽不注意的時候一下子跑出去，跑得無影無蹤了。
小貓雖然調(diào)皮，但可愛，所以不管它做了什么錯事，跳上桌子抓了東西吃啦，抓壞了皮椅啦，我也不責(zé)怪它。
二年級可愛的小貓作文 篇4
貓是一種活潑的小動物。
我家有一只小貓，它的名字叫“小虎”。有一次我抱它，摸了一下小虎的毛，然后小虎有點生氣，就用手抓了我一下。當(dāng)我把它放到地上時，它再次用腳來抓我，我非常生氣，就打了它幾下，它非常不開心，就用它的尾巴來打我。后來我就原諒了它，最后小虎就在我腳下睡著了。到了晚上，我準(zhǔn)備睡覺了，我剛上床，小上就跳了上床，它的動作說明了，想讓我抱著它睡。最后我還是把小虎趕了下床，它有點不舍。
想不到，小虎是一只有感情、重感情的小貓呀！
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