無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的貓的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
貓的作文400字 篇1
森林王國(guó)里住著一對(duì)鄰居——小貓和小狗。
有一天,貓媽媽正陪著小貓練習(xí)本領(lǐng),小狗看見了也很想學(xué),于是就拜貓媽媽為師與小貓一起練習(xí)本領(lǐng)。貓媽媽要求的十分嚴(yán)格,它們練習(xí)的非常辛苦,滾、打、撲、咬、聞、聽樣樣都練。轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,小狗在每一項(xiàng)訓(xùn)練中都比小貓略勝一籌,認(rèn)為自己學(xué)得很好了,于是就拜別了貓媽媽,而小貓則持之以恒的繼續(xù)跟著媽媽勤學(xué)苦練。
不久,森林里要舉行一場(chǎng)本領(lǐng)大賽,小狗和小貓都踴躍報(bào)名參加了。比賽開始了,小狗和小貓走進(jìn)了比賽場(chǎng)地,小貓友好、大方地向小狗打了一個(gè)招呼,而小狗卻輕蔑地看了小貓一眼。第一場(chǎng)比嗅覺,小狗信心百倍,而結(jié)果卻打成了平手。評(píng)委沒辦法,只好讓它們?cè)俦嚷犃,結(jié)果還是平手,難決勝負(fù)。評(píng)委絞盡腦汁想了想說(shuō):“那你們來(lái)比賽爬樹吧。”小狗聽了面露難色,由于自己早早的離開,沒有學(xué)這項(xiàng)技術(shù),爬了幾下就掉了下來(lái),而小貓手腳并用,像離弦的箭,噌噌噌幾下子就爬到樹頂。比賽結(jié)果顯而易見,冠軍非小貓莫屬。
比賽結(jié)束后,貓媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)小狗說(shuō):“小狗啊,做一件事并不難,難的是在于堅(jiān)持,堅(jiān)持一下也不難,難的是堅(jiān)持到底。”小狗聽了,慚愧地低下了頭,說(shuō):“我明白了貓媽媽,做事一定要有始有終,不能半途而廢!保ㄌ┌彩袀}(cāng)庫(kù)路學(xué)校/三年級(jí)五班:李思茹—原創(chuàng)稿件禁止轉(zhuǎn)載!)
貓的作文400字 篇2
今天是星期天,小熊貓琪琪和伙伴小七去擴(kuò)擴(kuò)竹林挖筍子。
琪琪和小七來(lái)到中央,那里有一棵高大的竹子。
小七和琪琪動(dòng)身了,小七用鋤頭潑開泥土,琪琪把筍子拔出來(lái),放在竹簍里。沒過(guò)一會(huì)兒,琪琪就乏了,看著新鮮的筍子,琪琪饞涎欲滴,眼睛三眨兩轉(zhuǎn)悠,想出了個(gè)鬼點(diǎn)子。
她扛著鋤頭,拎著竹簍對(duì)小七說(shuō):“小七,我去那邊挖,你繼續(xù)努力!”
小七似乎看出琪琪的心思,回了句:“我和你一起去,眾人拾柴火焰高嘛!”琪琪又看了一眼筍子,搖搖頭,跑開了。
琪琪三步兩回頭地跑到一棵白楊樹下,大口大口地吃起筍子。一大籃的筍子不一會(huì)兒就被她吞進(jìn)肚里,她摸摸肚子,自言自語(yǔ):“小七挖得什么嘛,一點(diǎn)都不夠!我,我還想吃?,可我吃到這些已經(jīng)很不容易了!
琪琪故作慌張地拎著竹簍跑向小七,緊張地說(shuō):“小七,不好啊,剛剛的筍子被搶走了,足有20只熊貓呢!”說(shuō)好,她把竹簍放在小七旁邊,坐在竹子下睡著了。
小七挖好筍子,琪琪就出去吃,吃好又撒謊被人搶了,小七沒有說(shuō)什么,但她心里很清楚。這樣重復(fù)許多次,天漸漸黑了,小七送琪琪回了家。
晚上,琪琪躺在地上痛苦地呻吟著,熊媽媽說(shuō),琪琪消化不良,肚子疼。
當(dāng)小七看到這時(shí)候的琪琪,復(fù)雜地笑了……
貓的作文400字 篇3
今天,我讀了《神勇鼠智勝海盜貓》這篇文章。它使我明白了一些道理。
這本書主要講了:由于工作的失誤讓杰羅尼摩·斯蒂頓被迫逃離妙鼠城,與賴皮、菲和本杰明一同踏上了尋找“漂移銀島”之旅。誰(shuí)知,途中卻被一群海盜貓擒獲,差點(diǎn)成為盤中美味!原來(lái)他們要找的根本不是一個(gè)裝滿銀子的小島,而是一艘銀白色海盜船——銀爪號(hào)。在本杰明的提醒下,他們?cè)O(shè)法逃出了囚室,并成功將海盜貓們困在了孤島上。后來(lái),他們 還 發(fā)現(xiàn)了藏在船上的秘密寶庫(kù),找回了海盜貓?jiān)谪埵蟠髴?zhàn)時(shí)期從老鼠島上搶走的'古老銀元;貋(lái)后,斯蒂頓一家立刻成了妙鼠城的大英雄。當(dāng)然,杰羅尼摩·斯蒂頓所犯的錯(cuò)誤也都被大家諒解了。
這篇文章讓我懂得:世界上沒有可怕的事物,只有你有沒有面對(duì)它的勇氣,只有你擁有了勇氣,你就一定可以戰(zhàn)勝它,因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò):沒有打不倒的敵人,更沒有過(guò)不去的難關(guān)。只有你擁有勇氣,你才有邁向成功的基礎(chǔ)。還告訴我們,做事要謹(jǐn)慎,不然,杰羅尼摩也不可能逃離家鄉(xiāng)呀!
貓的作文400字 篇4
家里養(yǎng)著一只小貓。漂亮可愛的它,已成為我生活中不可或缺的好伙伴。
走過(guò)院子,發(fā)現(xiàn)它蹲在墻角邊一動(dòng)不動(dòng),不知道在干什么。走近一看,原來(lái)那里有個(gè)老鼠洞。只見小貓觀察了許久后,老練地把胡須伸進(jìn)鼠洞里探了探,發(fā)現(xiàn)鼠洞很深,便在一旁悄無(wú)聲息地藏了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老鼠小心翼翼地探出頭來(lái),發(fā)現(xiàn)貓不在了,便大搖大擺地竄了出來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小貓閃電般地沖了過(guò)來(lái)。驚慌失措的老鼠撒腿就跑,小貓以迅雷不及掩耳的速度撲了上去——小貓叼著自己的戰(zhàn)利品趾高氣揚(yáng)地回貓窩享受勝利的果實(shí)去了。
老師讓我們寫一篇關(guān)于金魚的作文。于是,我便讓媽媽替我買了兩條小金魚。我指著盆中的金魚,嚴(yán)肅地告誡小貓:“不準(zhǔn)打它們的主意,否則后果自負(fù)!”可是,就在我進(jìn)房間接一個(gè)電話的工夫,發(fā)現(xiàn)金魚沒了!轉(zhuǎn)身一看,小貓嘴角邊還露著半截沒來(lái)得及吞下的魚尾!
“你好大的膽子!罰你晚上不許吃飯!”小貓看見我生氣了,馬上走過(guò)來(lái)在我面前賣起萌來(lái),在我的腿邊蹭來(lái)蹭去,嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的低吟,好像在說(shuō):“小主人,對(duì)不起,我錯(cuò)了,你就放過(guò)我吧!”望著它那活潑可愛的樣子,我的氣也不知不覺地消了。
怎么樣?我的這個(gè)小伙伴可愛嗎?
貓的作文400字 篇5
他們兩個(gè)固然學(xué)問不多,但是十分酷愛學(xué)習(xí);他們固然不會(huì)寫作業(yè),但是一有作業(yè),他們就一定會(huì)先去看一看;他們固然不認(rèn)識(shí)字,但是只需我看書,他們一定會(huì)在旁邊一塊兒看。他們就是我的兩個(gè)貓同窗。
他們倆平常就很酷愛學(xué)習(xí),看書、看作業(yè)、陪讀……而這次的網(wǎng)課愈加激起了他們的學(xué)習(xí)興味。最愛學(xué)習(xí)的是小白,他最喜歡的就是看書和看作業(yè)。他經(jīng)常壓在我書上,低下頭來(lái),似乎是在認(rèn)認(rèn)真真的看著每一個(gè)字。當(dāng)我翻頁(yè)的時(shí)分,它只會(huì)抬起來(lái)一下,絲毫沒有要走的意義。等我翻完頁(yè),他就依然壓在上面,和我一同看書。他其實(shí)是不會(huì)寫作業(yè)的,但是他很喜歡壓在作業(yè)上。固然他也不寫,但是當(dāng)你要抽走作業(yè)時(shí),他還會(huì)依依不舍地去抓那個(gè)作業(yè),不想讓你拿走。而小黑就是喜歡陪讀,在我上網(wǎng)課時(shí),他會(huì)趴在一旁的床上。有時(shí)還會(huì)到桌子上和我一塊兒上課,鄭重地看著我。他似乎喜歡在一旁和我一塊兒學(xué)習(xí),所以他喜歡的是上課,而不是寫作業(yè)。如此他們倆一個(gè)上課學(xué)習(xí),一個(gè)做課下的任務(wù)。真是一對(duì)學(xué)習(xí)的好同伴!
兩只小貓都能如此的愛學(xué)習(xí),在電腦前坐那么久。那我還有什么理由要學(xué)不好呢?他倆就是在上網(wǎng)課時(shí)還能和我坐在一同的兩個(gè)貓同窗。
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