在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的感恩孝道作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩孝道作文 篇1
想必大家都有讀過弟子規(guī)吧,弟子規(guī)中有這么幾句話:“或飲食 或坐走 長者先 幼者后”“稱尊長 勿呼名 對(duì)尊長 勿見能”“長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐”“尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜”。現(xiàn)在呢,有少許的老奶奶、老爺爺們?cè)谕鈸炖,甚至無家可歸。他們只能睡在垃圾堆里,身上的臭味糟路人們的嫌棄;他們時(shí)常在撿垃圾的時(shí)候,望著有哪一天他(她)的兒女能早日接他(她)回家;他們以撿垃圾為活,他們將垃圾堆當(dāng)成了他們的“家”,路人們的嫌棄與嘲諷已經(jīng)是家常便飯……我在一次放學(xué)回家,就遇見了一個(gè)以撿垃圾為活的老奶奶。
這位老奶奶皮膚黝黑、一頭已見不著黑發(fā)的短發(fā)、她已經(jīng)衰老到駝背。我走在他的后面,我想去跟她聊聊天,問她的情況。可不知怎的,我不敢邁出那一步。我走到她的身旁,卻遲遲開不了口,當(dāng)老奶奶發(fā)覺我在她身旁,她轉(zhuǎn)向頭來看著我。我看見她的眼睛里有著對(duì)兒女的思戀;我看見黑色的眼睛中透露出隱隱的淚光……我上來就是一句:“老奶奶,您辛苦嗎?”老奶奶嚇了一跳,但馬上應(yīng)了我的話:“不辛苦不辛苦!闭f完笑了笑。我覺得那個(gè)笑很勉強(qiáng)!袄夏棠。您今年幾歲呀?”我疑惑地問。老奶奶還是一個(gè)她的“招牌笑容”“我今年快80了,天天撿垃圾,都沒有人會(huì)跟我講話!蔽业Α昂呛牵夏棠棠愕膬号?”老奶奶那個(gè)笑容馬上就暗了下來,我隱隱約約看見老奶奶的眼睛紅了,才意識(shí)到自己是不是說錯(cuò)了什么不該說的話“對(duì)不起,老奶奶!倍夏棠虥]有有什么生氣“沒事的,我的兒女啊都在外打工,沒時(shí)間管我這個(gè)老太婆……”“哦。。”我們聊著聊著,聊著就到了另一個(gè)垃圾堆里。老奶奶拿著她的好幫手“棍子”夾垃圾,也許撿垃圾久了,老奶奶能快速地挑出塑料瓶、玻璃瓶和其他垃圾。我在旁靜靜地看著老奶奶,時(shí)不時(shí)聽見了這么幾句話“媽媽,那個(gè)老奶奶為什么撿垃圾。俊薄昂⒆,那個(gè)老奶奶沒錢被趕了出來!薄澳俏业哪棠虝(huì)不會(huì)被趕出來?”“那可不一定”這位媽媽說的這一句話,我體會(huì)出了:她,瞧不起老人。這一句“那可不一定”如果被那個(gè)孩子的奶奶聽見那可多傷心。當(dāng)這位媽媽成了老人,她就能體會(huì)到為一位老人的心酸…時(shí)間不早了,天空下起了毛毛雨,我向老奶奶辭了別,我真不想讓她睡在垃圾堆中。塑料袋當(dāng)被子,破盒子當(dāng)枕頭,在睡覺的過程中,還會(huì)被我們連碰都不想碰的蟲子咬,我希望這一晚上,她沒有被雨淋濕……
同學(xué)們,救死扶傷是護(hù)士醫(yī)生的職責(zé);教學(xué)生德智體美勞是老師的職責(zé);我們的職責(zé)難道是好好學(xué)習(xí)嗎?不是,我們的職責(zé)是尊老愛幼、報(bào)效祖國。就像這篇文章的題目一樣“學(xué)傳統(tǒng)、行孝道、知感恩”我們要學(xué)習(xí)幾千年前的文化傳統(tǒng),我們要行孝,孝順父母、尊重長輩。我們要懂得感恩,父母賺錢不容易,我們不能當(dāng)“衣來伸手,飯來張口”的大小姐,我們要感恩父母,孝順父母。尊敬長輩,而不是用鄙視的眼神來看他們!
感恩孝道作文 篇2
一棵剛栽的幼苗,如果離開了人類細(xì)心的呵護(hù),怎能經(jīng)得起烈日、狂風(fēng)、雷雨、冰雪的侵襲而長成擎天大樹?同樣,一個(gè)人在成長經(jīng)歷中,離開父母的愛護(hù)、老師的教育、親人的關(guān)心、朋友的幫助,也成不了對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用之材。
“感恩”不一定要感謝大恩大德,而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心情、開闊的胸襟來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平談的生活,煥發(fā)出迷人的光彩。
書中通過一個(gè)個(gè)與我們生活貼近的平凡小故事,使我們讀后懂得了一個(gè)淺顯而又深刻的道理:“懂得感恩的人是幸福的人!”
為了給病重的媽媽送上一束康乃馨,一個(gè)八九歲的小女孩用一個(gè)星期時(shí)間,每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢。她買來的康乃馨雖然沒能讓媽媽康復(fù),卻凝聚了對(duì)母親難以割舍的愛戀,也凝聚了天下女兒對(duì)母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。( 華億通文學(xué) www.va-etong.com )
由于貧窮,童年的“他”在饑餓時(shí),受人一杯牛奶,從而悟出了人生的意義。長大后成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。在巧遇病重的恩人時(shí),不僅竭盡所能進(jìn)行救治,而且當(dāng)恩人面對(duì)高昂醫(yī)藥費(fèi)無力支付,又以“醫(yī)藥費(fèi),一滿杯牛奶”施以回報(bào)。這又是多么令人感慨的一幕。
我們正處于輸入各種知識(shí)的成長期,認(rèn)真學(xué)好“感恩”這門課,不僅可以提純我們的心靈,還能讓我們真正懂得什么是幸福。從而,激勵(lì)我們更加努力學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì),感恩曾經(jīng)撫育過、教導(dǎo)過、關(guān)愛過、幫助過的所有人。
感恩孝道作文 篇3
在我們生命中,一直有兩個(gè)字關(guān)切著我們——父母是誰把我們帶到這充滿希望的世界,媽媽。是誰在我們生病時(shí)心急如焚,媽媽?捎质钦l在我們迷茫中為我們指點(diǎn)方向,爸爸。是誰在我們?cè)谌松缆飞系箷r(shí)攙扶我們一把,爸爸。
生命中,似乎這個(gè)字無時(shí)無刻都在關(guān)懷著我們,讓我們走上正確的道路!可他們自己,臉上卻多了幾道皺紋,腰彎了,腿伸不直了,甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動(dòng),而我們,一定要孝順,哪怕只是帶他們掃掃地,洗洗碗,他們也會(huì)倍感溫馨。長大了,就更應(yīng)該孝順了,沒事;丶铱纯,少讓他們操心,學(xué)會(huì)做飯,炒菜了,第一個(gè)品嘗的一定會(huì)是父母,可是,他們往往會(huì)說:好吃,我兒子(女兒)做的最好吃了即使你做的根本不好接著,只要有半點(diǎn)孝心的人,眼淚也會(huì)奪眶而出,你會(huì)倍感溫暖,倍加幸福。感恩,其實(shí)不是一次大擺筵席,只是像父母以前對(duì)你一樣,更加地愛護(hù)他們,呵護(hù)他們,當(dāng)他們的拐杖,攙扶他們,當(dāng)他們的肩膀,給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來!
感恩孝道作文 篇4
孝為德之本。”由孝敬父母衍生開去,就是博愛,就是學(xué)會(huì)愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。
每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個(gè)大家庭中成長,他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國和人民。由孝道推衍開去,一正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿愛,讓社會(huì)充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是行天下,這就是“天下為公”。
感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的'嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。
懷著一顆孝心,一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
感恩孝道作文 篇5
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,是中華民族史上默認(rèn)的道德準(zhǔn)則;孝,是烏鴉反哺,是羔羊跪乳,是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
我國具有五千年文明歷史,素有禮儀之邦之美稱, 中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。知感恩,行孝道。心懷一顆感恩的心,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。正如大自然給了我們潤澤,給了我們明媚陽光和新鮮空氣,我們要感恩;大地給了我們肥沃的土壤,給了我們動(dòng)植物和其它生存條件,我們要感恩。同樣父母給了我們生育、養(yǎng)育之恩,還有無盡的愛憐與呵護(hù),我們更要知道感恩。凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦?dòng)袚磹壑鳎瓦B肉眼看不見的草履蟲也知道媽媽的養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況我們?nèi)祟? 然而當(dāng)下每個(gè)人都知道要孝順父母,但并不是每個(gè)人都清楚應(yīng)該怎樣盡孝道。
有人認(rèn)為,買房子、請(qǐng)保姆、吃大餐、去旅游就是孝順父母。其實(shí),這只能做到外安其身?鬃诱f:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?所以,孝心的終極奧義是愛。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為母親倒一杯水;為父親捶一次背這是多么平凡。
但是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是親手為爸媽做一頓他們愛吃的,他們就已經(jīng)很開心。
感恩孝道作文 篇6
在成長的過程中,我們得到了無數(shù)人的關(guān)愛。他們?yōu)槲覀優(yōu)⑾滦燎诘暮顾,使我們了解了多彩的大千世界,感悟到人生的價(jià)值,給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來了極大的快樂。
我們?cè)趷壑新L大,在成長中感受愛、付出愛,這就是愛的真諦!
母愛是這世界上最偉大的愛。她教會(huì)我們做人,傳授我們知識(shí),她用這些來裝備我們的大腦,她用她的言行影響著我。我在母親的愛里感受到了幸福和快樂。
現(xiàn)在我沒有了母愛,但我還有父愛。我母親是個(gè)老實(shí)、善良的人,她因一場(chǎng)病而去世了,我的心就象刀絞一般的痛,通過這次學(xué)校開展的《學(xué)會(huì)感恩,傳承孝道,做有道德的好少年》的主題報(bào)告會(huì)時(shí),我心里默默祈禱著能給我?guī)硎裁磫⑹、感悟,沒想到,讓我明白了這么多!讓我明白了做為一個(gè)孩子,對(duì)孝的認(rèn)識(shí)是必須的,我感謝愛帶給我無盡的快樂,我歌頌愛給我?guī)淼臍g欣。愛是甜蜜的,愛心就像太陽的光芒融化冰冷的凍土,能溫暖他人的心靈;愛是一座通向人們心靈的橋梁;愛使挫折變得如春雨般溫和,孤獨(dú)時(shí),愛給我支持;絕望時(shí),愛使我振作;狂喜時(shí),愛讓我保持冷靜,感恩是世界上愛的傳遞。
愛如此有力量,讓我們愛吧!
愛是真誠的付出,無私的奉獻(xiàn),是惠及他人、成全自我的偉大力量。人間如果沒有愛,要么各人自造心獄,互相隔絕,大地一片寂靜;要么各自比鄰為壑,紛爭(zhēng)不斷,世界不得安寧。這樣,社會(huì)就會(huì)停滯不前,甚至倒退;愛源自同情之心,內(nèi)涵為理解尊重,外顯為熱情奉獻(xiàn)。它能扶危救困,化解矛盾,融洽關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧。如同萬物生長離不開陽光雨露,人生也離不開愛的滋養(yǎng)。動(dòng)物有愛,只是一種本能,只能施及血親;人類有愛,起于互助本能,但經(jīng)教育和熏染而增進(jìn),推已及人,互助互愛,愛是人生不可或缺的營養(yǎng)。
愛并不虛幻,它就縈繞在我們身邊,在家里、學(xué)校及社會(huì)的各個(gè)角落流淌。小到父母的殷殷叮囑,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)朋友之間的友好交談,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑,我們正是這樣沐浴著愛的陽光,享受著愛的幸福。
感恩“側(cè)隱之心,人皆有之”,人人都有愛心,只是有的人愛心常常在,時(shí)時(shí)處處關(guān)愛他人;有的人愛心還處于混沌狀態(tài),未得到有效發(fā)掘,對(duì)于青少年來說,關(guān)鍵在于激活我們的愛心,并通過學(xué)校的教育和社會(huì)的熏染來增強(qiáng)它。具體地說,我們要及時(shí)感謝他人給予我們的愛,培養(yǎng)感恩之心,還要力所能及地做一些服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的親情。
我希望通過這次的感悟,我告訴全世界的孩子們,要孝敬父母,這是最基本的,然后就是尊敬老師。
我們應(yīng)該做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、傳承孝道的好少年。
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