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感恩孝道作文

2021-10-21 孝道

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的感恩孝道作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩孝道作文 篇1

  孟軻有一句話說(shuō)的極其準(zhǔn)確,“大孝終身慕父母”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。做人以孝為本,首先要學(xué)會(huì)孝,其次才能學(xué)會(huì)善良,最后才能做一個(gè)成功的人。在xxx年感動(dòng)中國(guó)十大感動(dòng)中國(guó)人物中就有這樣的一位女生——孟佩杰。

  孟佩杰五歲時(shí),因父親車禍不幸身亡,而母親也在將她贈(zèng)人撫養(yǎng)后不久因病去世?墒嵌蜻\(yùn)并沒有停止對(duì)她的捉弄,養(yǎng)母在三年后癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父不堪生活壓力而一走了之。絕望中養(yǎng)母企圖吞藥自殺,是八歲的小佩杰用自己發(fā)自肺腑的呼喚重燃了養(yǎng)母生活的信心,“媽,你別死,媽媽不死就是我的天,又媽就有家。”

  好一個(gè)“有媽就有家”,從此以后,當(dāng)別人家孩子在父母膝前央求著買這買那,要去動(dòng)物園時(shí),小佩杰正在獨(dú)自買菜中,一路上背著自己編的口訣“長(zhǎng)長(zhǎng)的青蔥圓圓的蒜,扁扁的豆角綠油油……”回到家,她獨(dú)站在灶臺(tái)前的小板凳上炒著菜,滾燙的油點(diǎn)濺到她的手上,她也不敢出聲,她生怕驚動(dòng)了病床上的媽媽!踮著的小腳無(wú)數(shù)次踢翻了小板凳,從灰塵中爬起的她甚至還來(lái)不及擦干眼角的淚水就開始了工作。

  這樣的生活一直持續(xù)到xxx年的秋天,孟佩杰考入山西師范大學(xué)臨潘學(xué)院,她成了背著母親上大學(xué)的第一人!是她,小小年紀(jì),撐起了九經(jīng)風(fēng)雨的家!是她,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,激起千萬(wàn)人心中的漣漪!是她,無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每一個(gè)細(xì)節(jié),雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子,可是她的笑容依然燦爛如花。讓我們深記她的名字——孟佩杰。

  孝順是忘不了的情,孝順是無(wú)法重演的幸福,孝順是生命與生命的接口,但孝順斷裂之后,將再也無(wú)法連接。

  只是,天下的兒女們,可憐天下父母心,一定要知道,因?yàn)樗麄兘?jīng)不起等待!

感恩孝道作文 篇2

  似曾憶起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾記起,面朝黃土勞苦的背影……

  我們有太多的理由去回報(bào)父母,只是無(wú)言去表達(dá)對(duì)他們的愛,然而每個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩父母、回報(bào)父母,應(yīng)為父母只有一個(gè)!他們?cè)?jīng)為你的生長(zhǎng)而付出,為你的淘氣而忍辱,為你的努力而欣慰,為你的進(jìn)步而高興……也許,他們還有更廣闊的、更無(wú)私的愛將為你付出!正應(yīng)如此,你應(yīng)該以更無(wú)私的愛去愛他們,回報(bào)他們!

  是否還記得,幼時(shí)的你讓母親操碎了心;又否記得,淘氣的你讓媽媽挨了多少批判;還否記得,家長(zhǎng)會(huì)上父親的臉有多么暗淡?這一切的一切,因你而起,擔(dān)當(dāng)?shù)膮s是父母,憑他們無(wú)聲的承受,你是否應(yīng)該去報(bào)答他們?

  多少個(gè)父母望子成龍、望女成鳳,自己的父母何嘗不是?他們不是在逼你,而是想讓你有更好的生活啊!

  朋友,記住多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn),記住多少句親切的叮囑,用自己的愛去回報(bào)父母吧!

感恩孝道作文 篇3

  中國(guó)是一個(gè)非常講究孝道的國(guó)家,中華民族是一個(gè)很注重行孝的民族。古代的圣賢如∶堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人,沒有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝敬父母,沒有一個(gè)不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國(guó)古代各種古典文學(xué),也常有贊頌孝行和表達(dá)對(duì)父母的思念和愛戴的文字。

  孝經(jīng)上說(shuō)∶“夫孝德之本也,教之所由生也。”這無(wú)疑是對(duì)行孝意義的最高詮釋。由人的性情中發(fā)出來(lái)的一切美德,而行為中最大的就是孝。論語(yǔ)上說(shuō)∶“孝弟也者,其為仁之本與。”就是說(shuō)孝順父母,友愛兄弟是一切道德的基礎(chǔ)?梢,孝是所有愛之本源。

  孝行最初來(lái)源于父母對(duì)子女無(wú)私的愛。世界上的情感很多,但是只有一種愛的付出是本能的、不講回報(bào)的,是心甘情愿的,那就是父母對(duì)子女的愛。它最執(zhí)著,最真誠(chéng),最持久。

  想到父母含辛茹苦的把自己拉扯大,付出了無(wú)限的心血和愛意,人就會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)的`心理,這種回報(bào)的心理就是“孝道”的神髓。對(duì)父母的養(yǎng)育產(chǎn)生了報(bào)恩的孝心,進(jìn)而擴(kuò)展到對(duì)于傳授自己知識(shí),教導(dǎo)自己做人的老師,就會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)之心;我們的一切“所得”,都緣于別人的“所施”,因而產(chǎn)生了一種博大的愛心,上帝稱她為博愛,佛祖喚她做慈悲,她就是圣人的“仁愛之心”,也就是“仁”。這種報(bào)恩的情感,對(duì)于天地而言就是敬畏之心;用于對(duì)民族、國(guó)家、事業(yè),她就是忠誠(chéng)之心;用于對(duì)朋友她就是友愛之心,用于對(duì)社會(huì)、對(duì)自然,她就是熱愛之心……

  行孝的過程,其實(shí)就是感恩的過程。一個(gè)人最高尚的精神狀態(tài),就是時(shí)時(shí)刻刻常常懷著一顆充滿感激的心。

  然而隨著社會(huì)生活步伐的加快,不少人對(duì)父母的感情逐漸疏離,就像一對(duì)褪色的襪子,人們下意識(shí)地把它冷藏在冰凍一角的舊衣柜,卻忘了那雙襪子曾經(jīng)為保護(hù)他們而損傷、磨擦多少。然而,在它被打入冷宮時(shí),依然不嘆一聲。我們的父母為我們不記報(bào)酬地付出,而我們把這些習(xí)以為常,而忘記要懷著感激的心來(lái)接受父母對(duì)我們的愛。這是對(duì)親情的背棄,對(duì)愛的扭曲。

  一個(gè)人有了孝,一個(gè)人有了仁愛之心,他自然就會(huì)對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇,由此而產(chǎn)生正義的情感,這就是“義”;有了感恩之心,才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫,這就是“禮”;有了感恩之心,做事自然會(huì)用心,只有用心,才能開啟智慧,這就是“智”;有了感恩之心,與人交往自然就會(huì)誠(chéng)信無(wú)欺,這就是“信”,F(xiàn)在商業(yè)上的信用危機(jī),思想的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認(rèn)自己的“成功”是靠別人的“成全”,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不存有感恩之心。所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來(lái)的。

  所以,作為一個(gè)在社會(huì)生活的“社會(huì)人”不得不需要對(duì)父母行孝,需要對(duì)愛的正確認(rèn)識(shí),需要心存感恩,這樣人活著才能對(duì)這個(gè)社會(huì)有所作用,不枉費(fèi)曾經(jīng)活在世上的歲月,不浪費(fèi)父母和他人對(duì)自己的所付出的愛。

感恩孝道作文 篇4

  孝道是我國(guó)中華民族的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),今天我就給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。

  有一個(gè)阿姨叫張嫂,她因?yàn)闆]去大城市的醫(yī)院看病,只在村上的醫(yī)護(hù)站看,那里又貧窮又沒有好的醫(yī)療器材,醫(yī)生的技術(shù)又差,張嫂只是得了一點(diǎn)感冒,而醫(yī)生卻說(shuō)她失去了生育能力。張嫂回家傷心的哭了一夜,于是她去福利園領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女駭,并把她起名叫楠楠。一開始她十分疼愛楠楠,后來(lái)她發(fā)現(xiàn)自己懷上了孩子,這對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)天大的驚喜。她去縣醫(yī)院把孩子生了下來(lái),母子平安還生了3個(gè),兩男一女。于是她開始對(duì)楠楠不好了,一次,她把大兒子和小女兒支去河邊撈魚了,讓二兒子去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外婆家送東西。35作文網(wǎng).35sk.com35作文網(wǎng).35sk.com楠楠?jiǎng)偟郊遥瑥埳┘俳璋验丛瑁阉氖帜_綁起來(lái),用燒紅的的鐵往她生上戳,痛的她直叫喚,弄完后還把她洗了一個(gè)熱水澡,同學(xué)們想一想這該有痛啊?隔壁的李嫂知到后,就把楠楠收養(yǎng)了。

  一轉(zhuǎn)眼十年過去了,楠楠已經(jīng)是一個(gè)天津理工大學(xué)的學(xué)生了,她成功的讀完了大學(xué)后決定回家看看,聽她媽媽說(shuō)張嫂患上了嚴(yán)重的腦癱,大兒子,二兒子,三女兒都棄她而去,楠楠聽說(shuō)張嫂4天沒吃飯了,立即煮了些餃子送過去,張嫂三嘴兩嘴把餃子全吃了,吃完后還對(duì)著楠楠說(shuō):“你是我媽媽!”楠楠一直撫養(yǎng)著張嫂。有一天,來(lái)了一個(gè)老頭,他正是楠楠的親生父親,對(duì)楠楠說(shuō):“我要死了,還有兩千萬(wàn)等你繼承!

  好人終究有好報(bào),有人說(shuō)這是命運(yùn),我承認(rèn)我相信命運(yùn),但我更相信命運(yùn)是掌握在自己手中。

感恩孝道作文 篇5

  想必大家都有讀過弟子規(guī)吧,弟子規(guī)中有這么幾句話:“或飲食 或坐走 長(zhǎng)者先 幼者后”“稱尊長(zhǎng) 勿呼名 對(duì)尊長(zhǎng) 勿見能”“長(zhǎng)者立 幼勿坐 長(zhǎng)者坐 命乃坐”“尊長(zhǎng)前 聲要低 低不聞 卻非宜”,F(xiàn)在呢,有少許的老奶奶、老爺爺們?cè)谕鈸炖,甚至無(wú)家可歸。他們只能睡在垃圾堆里,身上的臭味糟路人們的嫌棄;他們時(shí)常在撿垃圾的時(shí)候,望著有哪一天他(她)的兒女能早日接他(她)回家;他們以撿垃圾為活,他們將垃圾堆當(dāng)成了他們的“家”,路人們的嫌棄與嘲諷已經(jīng)是家常便飯……我在一次放學(xué)回家,就遇見了一個(gè)以撿垃圾為活的老奶奶。

  這位老奶奶皮膚黝黑、一頭已見不著黑發(fā)的短發(fā)、她已經(jīng)衰老到駝背。我走在他的后面,我想去跟她聊聊天,問她的情況?刹恢醯模也桓疫~出那一步。我走到她的身旁,卻遲遲開不了口,當(dāng)老奶奶發(fā)覺我在她身旁,她轉(zhuǎn)向頭來(lái)看著我。我看見她的眼睛里有著對(duì)兒女的思戀;我看見黑色的眼睛中透露出隱隱的淚光……我上來(lái)就是一句:“老奶奶,您辛苦嗎?”老奶奶嚇了一跳,但馬上應(yīng)了我的話:“不辛苦不辛苦!闭f(shuō)完笑了笑。我覺得那個(gè)笑很勉強(qiáng)!袄夏棠。您今年幾歲呀?”我疑惑地問。老奶奶還是一個(gè)她的“招牌笑容”“我今年快80了,天天撿垃圾,都沒有人會(huì)跟我講話!蔽业Α昂呛牵夏棠棠愕膬号?”老奶奶那個(gè)笑容馬上就暗了下來(lái),我隱隱約約看見老奶奶的眼睛紅了,才意識(shí)到自己是不是說(shuō)錯(cuò)了什么不該說(shuō)的話“對(duì)不起,老奶奶!倍夏棠虥]有有什么生氣“沒事的,我的兒女啊都在外打工,沒時(shí)間管我這個(gè)老太婆……”“哦。。”我們聊著聊著,聊著就到了另一個(gè)垃圾堆里。老奶奶拿著她的好幫手“棍子”夾垃圾,也許撿垃圾久了,老奶奶能快速地挑出塑料瓶、玻璃瓶和其他垃圾。我在旁靜靜地看著老奶奶,時(shí)不時(shí)聽見了這么幾句話“媽媽,那個(gè)老奶奶為什么撿垃圾啊?”“孩子,那個(gè)老奶奶沒錢被趕了出來(lái)!薄澳俏业哪棠虝(huì)不會(huì)被趕出來(lái)。俊薄澳强刹灰欢ā边@位媽媽說(shuō)的這一句話,我體會(huì)出了:她,瞧不起老人。這一句“那可不一定”如果被那個(gè)孩子的奶奶聽見那可多傷心。當(dāng)這位媽媽成了老人,她就能體會(huì)到為一位老人的心酸…時(shí)間不早了,天空下起了毛毛雨,我向老奶奶辭了別,我真不想讓她睡在垃圾堆中。塑料袋當(dāng)被子,破盒子當(dāng)枕頭,在睡覺的過程中,還會(huì)被我們連碰都不想碰的蟲子咬,我希望這一晚上,她沒有被雨淋濕……

  同學(xué)們,救死扶傷是護(hù)士醫(yī)生的職責(zé);教學(xué)生德智體美勞是老師的職責(zé);我們的職責(zé)難道是好好學(xué)習(xí)嗎?不是,我們的職責(zé)是尊老愛幼、報(bào)效祖國(guó)。就像這篇文章的題目一樣“學(xué)傳統(tǒng)、行孝道、知感恩”我們要學(xué)習(xí)幾千年前的文化傳統(tǒng),我們要行孝,孝順父母、尊重長(zhǎng)輩。我們要懂得感恩,父母賺錢不容易,我們不能當(dāng)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的大小姐,我們要感恩父母,孝順父母。尊敬長(zhǎng)輩,而不是用鄙視的眼神來(lái)看他們!

感恩孝道作文 篇6

  百善孝為先”,父母哺育我們成人,付出了常人無(wú)法比擬的愛,受盡了千辛萬(wàn)苦,這種恩情比海深,怎能是一次兩次簡(jiǎn)單的回報(bào)就夠了?

  每當(dāng)想要早起的我們憊懶的躺在恬靜的床上,不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時(shí),我們的父母在做些什么?每當(dāng),我們?cè)陔娨暀C(jī)前歡聲笑語(yǔ)時(shí),我們的父母又在做些什么。每當(dāng)我們跟父母無(wú)理取鬧時(shí),可又曾想過父母的嘆息與悔恨。

  滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡,斑白的頭發(fā)映刻著風(fēng)霜的浸禮,枯黃的手“指向”的是糊口的艱辛。然而身處在高度文明包抄中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪?為什么?

  在我中華綿延的五千年文化中,不乏有“孟母三遷”的典范,在不知不覺中父母已經(jīng)替我們展好了道路,但換來(lái)的是“青春難駐”的逝苦啊、

  知名作家汪國(guó)真的詩(shī)集中曾譜有一首《蝶戀花》寫到:“自古青春難駐,年少正好射虎,妙手婉風(fēng)華,功就與君共駐。起舞,起舞,更有憧憬無(wú)數(shù)!弊x罷此詩(shī),是否更應(yīng)珍惜少年時(shí)?是否還“紙醉金迷”,自我沉醉呢?

  仍然做為孩子的我們,必須謹(jǐn)記:親人,特別是愛你的親人都還在身邊的感覺,不要等以后,樹欲靜風(fēng)而不止,子欲孝而親不待,不要等失去,這世上根本沒有后悔藥。

感恩孝道作文 篇7

  生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺,那是千萬(wàn)條愛河匯成的恩情之海。

  凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦?dòng)袚磹壑鳎瓦B肉眼看不見的草履蟲也知道媽媽的養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況人類乎!

  記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,下起了傾盆大雨,一直持續(xù)到放學(xué),“叮呤呤”,放學(xué)了,家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)接孩子們,我老遠(yuǎn)就看見爸爸打著雨傘來(lái)接我了,可雨傘太小了,只能容下一個(gè)人,爸爸親切地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你打吧!”我當(dāng)時(shí)很心疼。回到家,爸爸全身都是雨水,于是,他到臥室換衣服,我趁這時(shí)侯,把我杯子里熱乎乎的水倒進(jìn)了爸爸的杯子里,爸爸從臥室里出來(lái),我連忙把水杯遞到爸爸面前,爸爸一口氣喝光了水,臉上露出了笑容,像吃了山珍海味一樣滿足。爸爸抱起我,親了又親。爸爸的愛在一把雨傘里,我的愛在一個(gè)盛滿熱水的杯子里!

  還有七歲時(shí),我得了重感冒,因?yàn)榘职植辉诩,媽媽帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)必須打針,我很害怕,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)媽媽不停地安慰我叫我想些開心的事情。針打完了,媽媽背我回家,打了四天針,我的病才好了。媽媽的愛,在那幾句安慰的話里、在背我的所有辛勞里。我的愛在深深的感動(dòng)里。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我們要像那株青青的小草一樣,來(lái)報(bào)答爸爸媽媽如春風(fēng)般的愛。我們也要像爸爸媽媽愛我們一樣愛我們的爸爸媽媽。

  精彩完美的人生,是懷著感激的人生。風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)“明孝道知感恩”的好少年吧!

感恩孝道作文 篇8

  自古以來(lái),便有,身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。這一說(shuō)。換句話說(shuō),就是自己的身體是父母的一部分,不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳,在被射中時(shí),本想把箭拔下來(lái),卻把自己的眼珠也拔了下來(lái),他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”于是就把自己的眼珠吃了,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:他愛他的父母。

  但是,隨著科技的發(fā)展,有些人也疏遠(yuǎn)了父母,悖離了孝道。那些被疏遠(yuǎn)的父母,就猶如曾經(jīng)的一雙棉鞋,溫暖而舒適,可是,隨著時(shí)間的流逝,“棉鞋”漸漸的變的破舊不堪,被放在一旁,不再看它。取而代之的是一雙華麗而又不大合腳的鞋子,而父母?jìng)儏s只能邊嘆氣,邊擔(dān)憂的看著自己的兒女。

  學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝,因?yàn),這能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天溫暖些;能使火紅的心更赤誠(chéng)些;能使父母的笑容更多些。有時(shí)候,孝與感恩只是一個(gè)小小的舉動(dòng),既然這樣,我們何樂不為呢?

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