大家有想過自己20年后的母校會是什么樣子的嗎？下面是小編為大家詳細(xì)介紹20年后的母校想象作文，歡迎大家閱讀！
篇一：20年后的母校
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我回到我的母�！䦟嵭 Ｄ鞘俏易钪档脩涯畹牡胤�。那里印著“祖國花朵”的成長痕跡。
如今，我來到學(xué)校，一切都變了，實驗室全自動，書法教室全自動……什么都是全自動的。
我看見一個女校長，越看越像一個人，哦，對了，是白丁心，我走了過去，她說，現(xiàn)在我們學(xué)校是“國家一級學(xué)校”。
“我來給你介紹介紹吧”！白丁心說。她先帶我去科學(xué)實驗室，我發(fā)現(xiàn)什么都是云朵，實驗室有兩間房，中間隔著一朵云（門），只有用自制的粉料，才能打開那朵云，實驗室里有大大小小的柜子，上面放了各種各樣的罐子，每個罐子里，放了各種顏色的粉料，這是同學(xué)們上課的時候做的，紅色代表喜慶；黃色代表單純；藍(lán)色代表飛翔……它們有著不同美好的寓意。
這就是20年后的母校，真好呀！
篇二：20年后的母校
光陰似箭，日月如梭，忽然我被一道光帶到20年后的世界，眼睛一眨我來到了20年后的容桂小學(xué)。
我以為是夢境，于是捏一下自己，原來是真的�；氐綄W(xué)校，我情不自禁地叫起來：這是游樂園嗎？好漂亮！變化真大：以前的大禮堂變成了掛滿美麗的畫的多功能走廊；還有羽毛球館、詠春拳館、乒乓球室都重新裝修過。我打電話給以前的小學(xué)同學(xué)，對他們說：快回我們的母�？纯窗�，這里很美麗。同學(xué)們聽了都紛紛趕過來，對看到的一切贊不絕口。
我們買了一些美味的水果送給曾經(jīng)教過我們的老師，邊走邊參觀小學(xué)生們的教室，看他們的學(xué)習(xí)用具，他們現(xiàn)在都用一種“電腦書”，打開就會有1——6年級課本的內(nèi)容，還有許多新式的學(xué)習(xí)工具。
不知不覺到中午了，我們一起商量到哪里吃飯，以前天真活潑的同學(xué)都成了大富豪，陳俊林說去東逸灣、麥梓泳說吃北京菜、葉世勇說去哥頓吃中餐——經(jīng)過我們投票決定去5星級的哥頓開餐。我們開 車接老師一起去，飯宴上大家有說有笑，感覺好象又回到小學(xué)時一樣。
這一天我們都很開心，同學(xué)們就像回到家一樣。
篇三：二十年后的母校
假如二十年過去了，我心里的母校是這樣的······
二十年后，我乘著藍(lán)色的計程車，來到了我的母校。
這時的計程車的費用并不是要用錢，而是用專門每個人用的“出租車卡”，每個人都可以在上面充卡費，這樣可以更加方便的坐車了。
我走進學(xué)校的大門，又聽到了熟悉的上課鈴聲。學(xué)校里環(huán)境非常好，地板是木制的，跟之前的水泥地完全不一樣，這個學(xué)校都被透明的玻璃籠罩著。我剛要走樓梯上樓，才發(fā)現(xiàn)旁邊有電梯，電梯是透明的，我走上電梯，開始一層一層的參觀。
一樓是低年級的學(xué)生，這層樓都被孩子喜歡的圖案籠罩著，充滿了孩子般的天真與可愛。
二樓是中學(xué)生的樂園，我都沉浸在孩子們朗朗的讀書聲。我向一個班級里看看，教室都是透明的，老師在講臺上面認(rèn)真的講課，此時并沒有黑板，而是可以觸屏的平板電腦，孩子們的課桌也是可以觸屏的電腦。老師在講臺上講課，學(xué)生們在課桌上寫字。孩子們的上面是一個機器人，這個機器人在考試的時候如果看見了有學(xué)生在作弊，就會自動出來“教訓(xùn)”這些孩子。學(xué)校的每個班級都是這樣的。
三樓是學(xué)校的倉庫，里面都是各年紀(jì)學(xué)生的課內(nèi)書和課外書，書擺放的整整齊齊，有條不紊。
這就是我幻想中的二十年后的母校，你們幻想中的呢？
篇四：20年后的母校
20年后，我以在北京安家落戶了，我又想起我的故鄉(xiāng)嘉興，當(dāng)然最想念的還是我上了六年的小學(xué)。所以我打算，買車票回嘉興……
我一邊做車一邊想：我的學(xué)校肯定沒變樣，高高的教學(xué)樓，青青的草地，加上操場上傳來嬉戲玩耍的聲音，這些足以讓我得到童心的滿足……
當(dāng)我走到大門口時，我驚訝了。學(xué)校的面貌煥然一新，綠化帶的擺放也是別出心裁；小山旁又多了幾座大理石雕，雕得真是栩栩如生、巧奪天工；小山上的樹高大挺拔，小草長得茂密無隙。我曾經(jīng)呆過的教學(xué)樓依舊是那么高大、堅固，那么古色古香，那么熟悉，那么親切。老師也沒變樣，依舊是那樣細(xì)心、耐心、認(rèn)真、仔細(xì)地教同學(xué)們讀書……
我愛你，母校。就如同一位游子身在異地，而心卻在自己的家里。而我的母校就是我的家！
篇五：二十年后的母校
眨眼間，已經(jīng)過去二十年了，在家里休息的時候想到了自己的母校。于是穿上外套，開著車就來到了自己以前在里面上了三年學(xué)的學(xué)校——八中。
來到了學(xué)校，將自己的車找個停車位放好，因為我知道八中的學(xué)生都是遵紀(jì)守法的，將車停好后，走進八中的大門，看見五星紅旗在迎風(fēng)飄揚，撲克著正對面樓上的格言“欲成才先做人”和“四比四不比”，看著眼前的一切，于是感嘆不已。變化真大��！
清新的校園里面那幾棵高大的梧桐樹還挺著自己的腰桿站在那里�？粗鎳幕ǘ渥聣殉砷L。到課間的時候了，看著小朋友們在校園里歡快的玩著，蹦著跳著，心里有股說出的高興勁。校園的地上一片紙也沒有，因為老師和學(xué)生看見就撿了起來，想想二十年前，變化太大了�？吹竭@樣的校園，真不愧是個文明的校園�。�
隱隱約約地聽見那邊的學(xué)生在向他的老師問好，這時我也正在站在那里發(fā)呆，在自己的心里想自己的老師，心里那個味就像想自己的媽媽一樣，心想老師要是還在這里該多好��！于是抱著試一試的心態(tài)打聽我的老師。一問他還在本校，打聽到他還在原來的工作。到地方先找到自己的老師，看看自己的老師已經(jīng)有白頭發(fā)了。
和老師聊了一會兒，老師說“我要上課去了”。我說：“正好，我再聽一節(jié)您的課吧！”到班里，老師站在講臺上給學(xué)生們講課，他們都認(rèn)真地聽著，我聽得也非常認(rèn)真，現(xiàn)在的八中和二十年前的變化太大了，沒有那么多違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生了。
母校��！我相信您永遠(yuǎn)是最棒的。
篇六：20年后的母校
20年后我來看望我的母校。
一進大門，我被眼前的情景驚呆了，教學(xué)樓變成了塑料的，好大好大，怎么操場都在樓上，而且操場的跑道都是玻璃的，所以同學(xué)們都可以到樓上的玻璃跑道上鍛煉，還有五十多種鍛煉身的器材，好玩極了，在操場左邊有一個又大又美的人工湖，周圍有花有草，萬紫千紅有好多金魚在上面暢游嬉戲，湖旁邊還有許多碧綠的柳枝，還有好多好多的花叢，花叢里還有噴泉。
在最頂樓上還有一個地方是專門看書的，而且這些書的頁數(shù)還是自動的。怎么個自動法呢？只要你看哪一頁，在數(shù)字鍵上按上頁數(shù)就會自動翻到那一頁。如果你不看就在上面按一下關(guān)字，書就會自動關(guān)了。
我們來到20年前上課的教室，等了好久老師還沒來，突然，在彩色電視機會顯示在老師慈祥的面容，哇噻！在每個同學(xué)的座位都有一臺筆記本電腦所以老師顯示出的面容都會在筆記本 電腦上。而且，每個同學(xué)的成績都是棒棒的。
老師改作業(yè)時，要是累了，還有小型機器人幫老師做點事情，老師再也不用那么辛苦了。
上體育課時，同學(xué)們都很輕松大家乘著電梯到樓頂上，去上體育課，樓頂上還有安裝防護網(wǎng)，安全極了，
我想！只要努力，就一定能實現(xiàn)。
篇七：二十年后的母校
時光流逝，日月如梭，不知不覺，二十年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的三水實驗小學(xué)是什么樣的嗎？那么，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
當(dāng)以氫為燃料的高級小轎車，把我送到學(xué)校門口時，眼前的景象使我倍感驚訝，我以為自己走錯地方了，我拼命地揉了揉眼睛，“三水區(qū)實驗小學(xué)”幾個金光閃閃的大字，橫掛在校門口，我才知道我沒有走錯地方。
走進校園，到處都是綠樹成蔭，鳥語花香，太美了。瞧，左邊是25層高大明亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓外層和樓頂都裝上了整潔明亮的太陽能玻璃，里面的原料全來自于太陽能，非常環(huán)保。教學(xué)樓里的課室特別干凈，同學(xué)們在這樣的環(huán)境下讀書，實在是太好了。右邊是19層的圖書館，借閱圖書全部自動化，非常方便，只要一輸入電腦，你想借閱的圖書很快就自動送到你的面前。
再往前走，就是我們寬敞大氣的體育館，哇！比北京的鳥巢體育館還漂亮，里面有網(wǎng)球場、游泳館、乒乓球場……同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好，在那里進行鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。
這就是2033年的三水實驗小學(xué)，一個美麗的地方，我們未來的學(xué)校，歡迎大家來我們學(xué)校上學(xué)。
篇八：20年后的學(xué)校
�。∫换�20年過去了，世界越來越高科技了，連學(xué)校也沒落伍。
今天，我應(yīng)校長——老同學(xué)萬欣瑤女士的邀請，來到了闊別20年的母校，要為孩子們做一個保護自然的學(xué)術(shù)報告。大家一見面握手微笑，興奮極了。乘空隙，我叫萬校長帶我先看看母校。
我們坐上學(xué)校的小飛機，眼前一片燦爛：寬闊的大操場，地面像鋪了一床大絨毯；各種花兒爭奇斗艷；無數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞，我們仿佛置身于大花園中。不一會兒，飛機降落在一幢乳白色的高樓前。萬校長說：“這就是教學(xué)樓�！蔽姨ь^仰望，真高呀——足足有幾十層！我告訴萬校長：“我去看看自己曾待過的六（2）班吧！”她點點頭。
走進教室，里面“面目全非”，桌椅以全換成了多功能電腦臺。我環(huán)視了一下教室，沒有找到黑板，正感到納悶?zāi)�，上課鈴響了，我趕忙坐了下來�？傻攘嗽S久，卻不見老師進來。忽然，從講臺那邊傳來一個聲音：“同學(xué)們好！”我定眼一看，嗬！原來老師是一臺超級電腦。電腦老師與學(xué)生交流起今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，簡直可以與真的老師媲美。
后來，我們又參觀了“空中兒童天地�！边@里有許多活動項目，不但能讓學(xué)生玩得輕松愉快，還能讓他們在游玩中獲得知識。母校變化真大。
啊，二十年后的世界，是我們共同努力的結(jié)果呀！
篇九：二十年后的學(xué)校
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰�！币髡b起這首詩，我不禁思念起家鄉(xiāng)來。而此時我也接到了母校的邀請，讓我去參觀母校！
一路上我心情澎湃，二十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來，兒時的母校古老而又帶點韻味，曾經(jīng)的我們，在水泥跑道上奔跑，嬉戲玩耍，即使經(jīng)常摔倒，可還是讓我們的童年時光充滿了樂趣。想起校園花壇里的石榴樹，如今，應(yīng)該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧！回憶起我們的教室，小時候常常不懂事，在課桌上“雕龍刻虎”，現(xiàn)在還在嗎……
下了飛機，我直奔母校，母校真可謂煥然一新，迎接我的居然是機器人！走進校園，綠色映入眼簾，小草的新綠，樹葉的青綠，竹子的翠綠，真是讓我目不接暇。走去塑膠操場，走在塑膠跑道上，隨著腳步節(jié)奏的快慢，還可以聽到相匹配的音樂呢！一抬頭望見了那古樸典雅的五星紅旗，他猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，在訴說悠久的歷史……
再去看看我們曾經(jīng)呆過好多年的教室，一進教室，真是煥然一新，就連門窗，桌子椅子都變成了全自動。另外最驚喜的是還有機器人給同學(xué)們輔導(dǎo)功課……
��！二十年不見，我的校園盡變得如此美麗！
篇十：二十年后的學(xué)校
時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，現(xiàn)在我正和同學(xué)開畢業(yè)典禮呢！每個人都約定二十年后回學(xué)校。
“叮鈴鈴”機器人保姆正在叫我起來呢，轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我現(xiàn)在是一個頂尖的歌手。機器人保姆把我今天的行程說了一遍：“今天八點乘飛天無人駕駛房車到黃龍一小開聚會，在晚上八點回來。”
我說：“去那干嘛？”
機器人保姆說：“你今天要去母校聚會�！�
我乘著車來到了黃龍一小。一進校門，我看到了我以前的同學(xué)吳艷和鄭淑穎。吳艷現(xiàn)在時著名的兒科醫(yī)生，鄭淑穎是個頂尖的演員，她們兩個人帶我參觀學(xué)校�，F(xiàn)在的學(xué)校跟以前真不一樣，學(xué)校里種了一排排的花草樹木，這里的植物是不會死的，它們還會吸收二氧化碳。學(xué)校里還弄了噴泉小河，河里面還有小魚小蝦呢……看了一會兒，我看到還跟以前一樣年輕的陳老師。陳老師把我們帶到教室里，原來大家都到了，每個人都完成了自己的夢想。蔡佳豪是公正無私的法官，吳子欣是全能公司的董事長，夏溫嫻是語文老師……
我們回憶過去，暢談現(xiàn)在，憧憬著美好的未來……
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