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一個(gè)想象作文

2022-04-06 想象

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的一個(gè)想象作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一個(gè)想象作文 篇1

  假如給我一個(gè)圓,我會(huì)變成一個(gè)地球,那樣即使世界末日真的來(lái)了,我們還有一個(gè)家園。如果給我一個(gè)圓,我會(huì)將它變?yōu)橐凰襏FO。那樣我可以駕駛著它,去調(diào)查外星人類(lèi)。

  如果給我兩個(gè)圓,我會(huì)變?yōu)閮蓚(gè)時(shí)空隧道。一個(gè)通往未來(lái),一個(gè)回到過(guò)去?梢宰屛覀?nèi)我獯┰,不用像宮鎖心玉一樣,為穿越不回去而發(fā)愁。

  如果給我無(wú)數(shù)個(gè)圓,我會(huì)將它們變成無(wú)數(shù)個(gè)氣球,裝上愿望,飛向藍(lán)天。我還會(huì)將它們變成一個(gè)個(gè)的保護(hù)罩,保護(hù)我們的安全。不管發(fā)生什么,人類(lèi)也受不到傷害。我也會(huì)將它們變成太空橫行,供科學(xué)家研究外太空的神秘事件。假如給我無(wú)數(shù)個(gè)圓,我會(huì)讓它們變成一個(gè)個(gè)環(huán)保飲料瓶,給以降解,不污染環(huán)境,那樣地球會(huì)百分之百無(wú)污染!如果給我無(wú)數(shù)個(gè)圓,我會(huì)把它們變成許多的星星、月亮、太陽(yáng),因?yàn)槟菢蛹词惯@個(gè)太陽(yáng)失去了光芒,還有一個(gè)代替太陽(yáng)。如果給我無(wú)數(shù)個(gè)圓,我會(huì)將它們變?yōu)樵竿俊V灰呛玫脑竿,它都一定滿(mǎn)足。如果給我無(wú)數(shù)的呀丶,它們會(huì)變成許多錢(qián),送給乞丐、孤兒……

  如果是你,你會(huì)讓它變成什么呢?

一個(gè)想象作文 篇2

  如果我有一個(gè)任意門(mén),我肯定選擇瀟灑地走遍很多的地方,當(dāng)然,這些地方不全是著名的景點(diǎn),還有很多很有意思,很有價(jià)值的地方。

  我會(huì)去那片神圣的凈土,南極,去看冰雪統(tǒng)治大地的盛景,去看步履滑稽的企鵝;我會(huì)去那浪漫的巴黎,去普羅旺斯薰衣草花海里漫步,去埃菲爾鐵塔下駐足;我會(huì)去珠穆朗瑪峰的頂端,去飽受一下“一覽眾山小”的眼福,去體味那些登頂巨人們的氣概;我會(huì)去非洲的大草原上,去看真正獅子王的豪邁,去看萬(wàn)物生生不息的繁華;我會(huì)去海洋的深處,去探索那片未知的領(lǐng)域,去追逐熒光水母的足跡。

  我會(huì)去千年前陶淵明的小屋,陪他一起“悠然見(jiàn)南山”,陪他一起“時(shí)矯首而遐觀(guān)”;我會(huì)去白堊紀(jì),去看一下那時(shí)候統(tǒng)治地球的恐龍;我會(huì)去貝多芬的'演奏會(huì),去看這位堅(jiān)毅的大師扼住命運(yùn)的咽喉;我會(huì)去愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室,看他失敗了99次才發(fā)明出的電燈。

  如果我有一個(gè)任意門(mén),我將會(huì)翱翔所有我想去的地方,我可以游遍萬(wàn)水千山,可以到達(dá)曾經(jīng)不敢想象的地方,去開(kāi)闊眼界,去鍛煉自我,去發(fā)現(xiàn)新的冒險(xiǎn),去體味穿越歷史的智慧,這些都將是我最渴望的地方。

  希望未來(lái)真的有任意門(mén)。

一個(gè)想象作文 篇3

  晚上十二點(diǎn)多,我被一個(gè)噩夢(mèng)驚醒,滿(mǎn)頭大汗,心跳的很快,因?yàn)槲覊?mèng)見(jiàn)世界上只剩下我自己了。

  馬路上車(chē)子制造出來(lái)的噪音,菜市場(chǎng)小販的吆喝聲,歌舞廳的歌聲,小巷里的吵架聲,教室里同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲……仰起頭,看見(jiàn)天空突然變黑,0.1秒過(guò)去后,又變回了藍(lán),把頭抬正,一看,什么都沒(méi)有了。只剩下我,還有這一片一望無(wú)際的沙漠。我開(kāi)始害怕,我想哭,我不知道該怎么辦,沒(méi)有食物,我將會(huì)死亡,我該怎么辦?

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,剛才,在所有東西都還沒(méi)有消失之前,我吃的食物應(yīng)該快消化完了,一片倦意,使我睡著了。睡著醒來(lái),微微地睜開(kāi)眼,天已經(jīng)黑了。忽然,我看見(jiàn)了讓我感到渾身起雞皮疙瘩的事——我旁邊都是鬼,它們飛來(lái)飛去的,都長(zhǎng)得讓人感到害怕的樣子。有披著長(zhǎng)發(fā)、穿著白袍的女鬼,有長(zhǎng)著長(zhǎng)牙的小鬼,有全身都是淤青的鬼……周?chē)性S多動(dòng)物的骨頭,還有人的骷髏,這令我毛骨悚然。他們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我睜開(kāi)眼睛,我看到不遠(yuǎn)處的地上有一些礦泉水,一些食物,面對(duì)食物,饑腸轆轆的我不得不流下口水。我閉上眼睛想:我該怎樣才能得到那些食物呢?直接拿會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,我還是趁他們不注意把食物拿來(lái)吧。

  趁他們漸漸走的很遠(yuǎn),我暗笑,呵呵,終于有食物吃了!我三步并作兩步,快速地爬到食物旁,馬上吃起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快一只鬼發(fā)現(xiàn)了我,“啊“的一聲,全部的鬼的目光都轉(zhuǎn)移到我身上,上萬(wàn)只甚至上億只眼睛都盯著我看。我趕緊跑,迅速地跑,身后上億只的鬼追著我。那時(shí)的我,多想快點(diǎn)離開(kāi)他們啊。我,就一雙腿,他們,上億只腿,況且他們是用飛的,飛的速度那么快,我不被捉那叫怪。我驚慌失措,一不小心摔了一跤,無(wú)可奈何,最終還是被捉了。正當(dāng)他們要用刀殺我的時(shí)候,天亮了,太陽(yáng)出來(lái)了,鬼都消失了。

  天又變藍(lán)了,幾朵白云浮在空中。什么都回來(lái)了,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱著歌,菜市場(chǎng)依舊那么鬧,馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,校園里充滿(mǎn)了孩子們的歡笑聲,小巷里的人們和好了,說(shuō)說(shuō)笑笑的……“太好了,世界又變回來(lái)了!”我歡呼著,此時(shí)的我,趕緊跑回家,打開(kāi)冰箱拿起面包來(lái)吃。一聲打嗝聲,說(shuō)明我已經(jīng)吃飽了。想起剛才那一情景,我就心有余悸。

一個(gè)想象作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,告訴你吧,我的夢(mèng)想是:長(zhǎng)大后當(dāng)一名光榮的人民教師。

  上課時(shí),老師會(huì)用白色的粉筆向我們傳授著知識(shí);在課堂上,同學(xué)們都高高舉著自己的小手,爭(zhēng)先恐后地回答著問(wèn)題;下課時(shí),老師會(huì)不顧上完課的疲勞,耐心地為那些對(duì)課堂上講的知識(shí)還存在疑問(wèn)的同學(xué)細(xì)心講解。一次單元測(cè)試結(jié)束,一份考卷僅得了六十二分,老師把這位同學(xué)叫進(jìn)辦公室里,把他錯(cuò)的題目耐心的輔導(dǎo),一遍聽(tīng)不懂兩遍,兩遍聽(tīng)不懂三遍,從來(lái)不感到厭煩。很快這位同學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,老師看到了欣慰的笑了,笑得好甜好甜。

  在學(xué)習(xí)上,老師嚴(yán)格地要求著我們,同時(shí)在生活上也給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。有一次下課,有一位同學(xué)身體感到不適,老師細(xì)心的詢(xún)問(wèn),帶他去醫(yī)務(wù)室看病,幸虧這位同學(xué)并無(wú)大礙,老師這顆懸著的心終于放了下來(lái)。

  老師無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,老師都給了我們?cè)S多幫助和關(guān)愛(ài)。所以,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了做一名光榮的老師。

  ”

一個(gè)想象作文 篇5

  雨天,我獨(dú)自一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上,看著雨滴落在每個(gè)角落。這時(shí),心中有一個(gè)聲音在問(wèn)我:“這是什么?”

  “這是雨!”

  “不。這叫——源,源頭的源!

  “為什么這樣說(shuō)?”

  “有了這些水源,才能匯成河流,而河流,最終會(huì)注入大海!

  “說(shuō)得好!”

  其實(shí),當(dāng)我遇見(jiàn)另一個(gè)自己的時(shí)候,我就知道,他,就是我的“源”——夢(mèng)想之源。

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