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假如我是溪流作文_小學生作文

2022-04-02 想象

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的假如我是溪流作文_小學生作文,歡迎大家分享。

假如我是溪流作文_小學生作文1

  假如我是一條小溪,我會流向世界各地,讓世界各地都充滿生機。

  假如我是一條小溪,我流到了一個干涸的大地旁,只見大地分裂,一道道的裂痕浮現在地面,我深感同情,揮灑著一滴滴的小水珠。只見滿身傷痕的大地漸漸地康復了,一道道的傷疤愈合了。大地上長出了許許多多嫩綠的小草,小草在微風中頻頻點頭,有的又左右搖擺,好像在說:“小溪,謝謝你!比缓,我就悄悄地流走了。

  接著,我流到了一片枯黃的田野旁,只見田野上的農作物幾乎都奄奄一息,許多的農民在不斷地埋怨道:“哎,這天怎么還不下雨啊,要再不下雨,農作物還用活的嗎?”看見了這些情景,聽見了這些話,我深受感動。我在田野中穿梭,用水灌溉著它們,奄奄一息的農作物眨眼間恢復了生機,高粱挺直了腰板,麥穗結出了麥子,農民們高興極了,激動地說:“啊,這條小溪真是我們的救星啊。”農民們忙著收割農作物,一片繁忙的景象。我又悄悄地流走了。

  然而,我又到了一座枯萎的森林,森林光禿禿的,只有樹干和滿地的落葉。這時,猛烈的太陽將我蒸發(fā)了,我成了許許多多的小水滴,凝聚成了一大片的烏云,成了雨,落下來,滋潤了森林。森林頓時恢復了原貌,樹木伸出強壯的枝干,頭上長出茂盛的綠葉,招惹來了小鳥在枝頭引吭高歌,而成了雨的我又在地上凝聚起來了,又形成了一條小溪。

  我又流淌著,又流到了更遠的地方……

  假如我是一條小溪,我會幫助更多的`人民,滋潤更多的地方。假如我是一條小溪,那該多好啊。

假如我是溪流作文_小學生作文2

  如果我是一條溪流,但是在原來那條清澈的小溪已不復存在,水中的魚兒也不再與我嬉戲,干凈的小溪已變?yōu)橐粭l渾濁的小溪,我沒日沒夜地哭著,我心中想著:“為什么我會變的如此渾濁呢?”我仿佛回到了一個畫面,幾個人在散步時還邊吃著東西,吃完之后見附近沒有垃圾桶,便隨手將垃圾扔到我的身體上。還有附近的工廠,將不要或不需要的東西丟進來。想到這,我又看了看河岸兩邊的青草已變得枯黃,我身邊的一切都變得沒有生機。

  憤怒地咆哮著,我要將我的故事告訴大海母親,她是那么的慈祥,公正,一路上,我看見了許多與我有著相同經歷的伙伴,它們和我一樣是那么的可憐,難道這些人以為把我們污染之后,與它們就沒有關系嗎?當全世界的水源都被污染時,他們便沒有水喝,更沒有水樹木成活,那時他們的下場要么是渴死,要么是被風沙暴卷到不知道在哪里。

  我就這樣無盡地奔騰著,逐漸從渾濁的溪流變成渾濁的河流,再然后變江流。慢慢地變成大海母親的一部分,我遙望著還未被污染的河流,心中不禁想對人類說:“當你們后悔時,你們流出的眼淚便是世界上的最后一滴水。你們可知道現在的水并不是很多,在這世界上的任意一個角落,都會有許多人被活活渴死。更何況你們還要燒菜,煮飯,這些都是需要水的。更何況你們還不止在破壞水資源,還在陸地上亂丟垃圾,有些被錢迷了心竅的人還破壞生態(tài)系統,當這些已經不能再為你們服務時,你們也將從此在陸地上消失!

  我之所以幻想我是一條溪流,是因為我想讓同學們知道,如果你們都是被污染的溪流,你們難道不會痛苦嗎?保護水資源,從我做起。同時也要注意保護生態(tài)系統。

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