假如……作文

2021-10-31 想象

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的假如……作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假如……作文1

　　如果我獨(dú)自架舟環(huán)繞世界，你會(huì)帶一樣什么東西呢？有的人會(huì)說(shuō)：我要帶一臺(tái)筆記本電腦玩我自己想玩的游戲；我要一部照相機(jī)拍攝世界的美景；我要一條魚(yú)竿，把所有的魚(yú)給釣上來(lái)。似乎很難作出選擇，如果有人問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我會(huì)選擇一本字典�！蔽疫@趟下來(lái)，我想把它讀上我盡可能讀到的最大限度，是的，我愿意讀上一百遍，愿意讀上能背的程度，因?yàn)樗拖褚晃话偈峦ㄅ笥�，知識(shí)深厚，就像一片知識(shí)的海洋，它也像一位好老師，隨時(shí)可以教我?guī)浊О俚臐h字。

　　所以，我愿意在自己的小舟里，一遍又一遍地讀那本厚厚的字典。

假如……作文2

　　篇一、《假如》

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆，

　　我要給山區(qū)的小朋友

　　畫(huà)一所學(xué)校。

　　讓他們?cè)谶@里

　　好好學(xué)習(xí)，

　　這樣在刮風(fēng)下大雨的時(shí)候，

　　他們的教室就不會(huì)倒下，

　　以后在一個(gè)安全溫暖的地方

　　快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

　　篇二、仿寫(xiě)《假如》

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆，

　　我要給貧困的小朋友

　　畫(huà)許多好吃的面包。

　　讓他們填飽肚子，

　　再也不用到大街上討錢，

　　而是過(guò)著幸福的生活。

　　篇三、仿寫(xiě)《假如》

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆，

　　我要給不幸的朋友陳柏融

　　畫(huà)一只好手，

　　他再也不會(huì)只坐在椅子上

　　望著我們?cè)诒寂埽?/p>

　　而是和我們一起，

　　在草地上玩游戲，

　　在操場(chǎng)上奔跑。

　　篇四、仿寫(xiě)《假如》

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆，

　　我要給貧窮的人

　　畫(huà)許多好吃的食物。

　　讓他們?cè)陴嚭畷r(shí)

　　也能吃著食物

　　不會(huì)在饑餓的時(shí)候

　　呆在家里，餓得哭泣。

假如……作文3

　　假如我是孫悟空，我要把家鄉(xiāng)花果山建設(shè)得更好，在花果山外面修建一個(gè)像少林寺一樣氣派的大門，大門兩邊栽上像士兵一樣整齊的樹(shù)。走進(jìn)大門，兩邊全種上花樹(shù)和果樹(shù)，讓那里一年四季都有花兒開(kāi)放，不同季節(jié)都有果實(shí)成熟。特別是水簾洞，更要修建得充滿現(xiàn)代色彩，在水簾洞的旁邊建一座海洋館和一座大;龍宮。

　　假如我是孫悟空，當(dāng)師傅唐僧又念緊箍咒時(shí)，我會(huì)對(duì)師傅說(shuō)：師傅，你教會(huì)了我做人的道理，讓我知道了改造世界應(yīng)從改造自我開(kāi)始。

　　假如我是孫悟空，，當(dāng)晚上放學(xué)我又要等電梯時(shí)，我就坐在金箍棒上，大喊一聲：長(zhǎng)！金箍棒會(huì)一下子把我遞到30樓上，這樣再也不用等電梯了。

　　如果我是孫悟空，當(dāng)我要上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我就拔根毫毛變一個(gè)假身去，而真正的我已來(lái)到球場(chǎng)打球。

　　假如我是孫悟空，那該有多好��！

假如……作文4

　　假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆對(duì)人們有益的東西。

　　我要克隆大熊貓，因?yàn)樗恰昂推接押玫氖拐摺�。大熊貓是我�?guó)的珍奇動(dòng)物。它身子胖胖的，尾巴短短的，皮毛滑滑的，頭和身子是白的，四肢是黑的，它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)毛茸茸的黑耳朵，對(duì)了，還有兩個(gè)圓圓的黑眼睛，多么惹人喜愛(ài)呀！它也十分調(diào)皮，它趁人們不在家的時(shí)候，闖進(jìn)去偷吃東西，還把勺子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，把鍋掛在樹(shù)枝上。大熊貓以它那逗人喜愛(ài)的形象，遲緩的動(dòng)作，溫和穩(wěn)重的性情受到了世界各國(guó)人們的喜愛(ài)�？涩F(xiàn)在大熊貓正在瀕臨滅絕的危險(xiǎn)。于是，我要克隆千萬(wàn)只大熊貓，讓世界充滿和平。

　　假如有機(jī)會(huì)，我還要克隆藏羚羊、金絲猴......

假如……作文5

　　假如我是爸爸，我每天下班后就回家陪孩子玩。

　　假如我是媽媽，孩子喜歡什么就給他買什么，讓他的童年非常的快樂(lè)。

　　假如我是老師，就少留一些作業(yè)，讓孩子多些時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片。

　　假如我是蜘蛛俠，我就在整座城市之間蕩來(lái)蕩去，抓光所有的壞人。

　　假如我生在三國(guó)時(shí)期，我就要做劉備手下的一員謀臣。（呵呵，我好崇拜諸葛亮的聰明才智的）

　　假如我生在東晉時(shí)期，我就要和王羲之一起學(xué)書(shū)法。

　　假如我生在唐代，我就要和李白一起飲酒作詩(shī)。（不對(duì)，是飲飲料作詩(shī)，我可不會(huì)喝酒呀！呵呵�。�

　　假如我把我七歲作的小詩(shī)《雪》給李白看，我想一定會(huì)被他稱為“垃圾”的。（因?yàn)槲矣X(jué)得我的小詩(shī)沒(méi)有寓意，沒(méi)有更深層的道理。）

　　假如能把所有的詩(shī)人都聚在一起，每人教我一點(diǎn)，哈哈！那我一定能成為一位偉大的詩(shī)人了。

　　這只是我的假如，真的希望每個(gè)人的夢(mèng)想都能成真�。�！

假如……作文6

　　“如果”如果世界上充滿了“如果”，我將有一萬(wàn)個(gè)幻想的“如果”。而不是一萬(wàn)個(gè)“為什么”�！盀槭裁础笔菫橐褜�(shí)現(xiàn)而問(wèn)，“如果”而是“幻想”與“想象”。如果世界上沒(méi)有了時(shí)間，我們將不會(huì)有高昂的生命……如果世界上沒(méi)有了周年，我們將不會(huì)有長(zhǎng)久的歲月……如果世界上的時(shí)針停止了，我們輝煌的生命將無(wú)聲結(jié)束……如果世界成為了靜態(tài)，我們將成為石頭一般，永不動(dòng)彈……如果宇宙的生物都靜止了，我們將是懸崖底下的孤花野草，慢慢枯干，無(wú)人問(wèn)津，也不能動(dòng)彈，即使能動(dòng)彈，世界上只剩下孤單，令你對(duì)生命充滿失望……所以我要教大家放下憂傷、放下失望，就當(dāng)作世界將死亡，放下所有壓力商，放聲歌唱，讓這世界告別黑暗，告別憂傷，使世界充滿溫暖、充滿希望！

　　如果世上的“如果”都能實(shí)現(xiàn)，世界將瞬間閃亮，充滿陽(yáng)光、充滿希望！如果世界上沒(méi)有“如果”，那人們還有幻想與想象嗎？

假如……作文7

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有很多夢(mèng)想。下面，就讓我一一道來(lái)吧。

　　我是一只小鳥(niǎo)，，我會(huì)飛上蔚藍(lán)的天空，看看世界有多么豐富多彩。我要為樹(shù)木除去害蟲(chóng)，保護(hù)它們能健康成長(zhǎng)，更好地為人們服務(wù)。

　　我是一三名植樹(shù)造，“我要在大大小小的山坡上，種上許許多多的樹(shù)，為小鳥(niǎo)。松鼠們創(chuàng)造一個(gè)美麗的大森林，讓它們都能建起自己舒適的窩。

　　我是一朵云，我要為”禾苗灑下哺育它們的甘霖多讓它們健康成長(zhǎng)，使農(nóng)民伯伯在秋天的時(shí)候能獲得豐收，使饑餓遠(yuǎn)離我們，每個(gè)人都不為吃飯擔(dān)憂。

　　我是一千科學(xué)家，我一定會(huì)研究出保護(hù)環(huán)境的各種先進(jìn)儀器，使我們的大氣、河流都不受污染，使人們能健康夬樂(lè)的生活。

　　我的這些夢(mèng)想都是虛幻的，但我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)就一定能讓我保護(hù)環(huán)境的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)，使我們的生活更加美好。

假如……作文8

　　假如

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆

　　我一定要畫(huà)給全世界的人類和動(dòng)物

　　—— 快樂(lè)

　　讓每一個(gè)家庭永遠(yuǎn)充滿幸福的笑聲

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆

　　我一定畫(huà)給我們生活的大自然更多的

　　綠色

　　讓所有的人和動(dòng)物都擁有一個(gè)環(huán)保溫馨的家

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆

　　我一定畫(huà)給所有貧窮的小朋友每人一個(gè)

　　學(xué)習(xí)機(jī)

　　讓他們?nèi)巳硕加袡C(jī)會(huì)成為祖國(guó)的棟梁

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆

　　我一定要畫(huà)給全世界

　　健康

　　讓所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人永遠(yuǎn)的告別疾病

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆

　　我要用它使世界更美好

假如……作文9

　　假如我有一只馬良的神筆，我要畫(huà)一個(gè)神奇的太陽(yáng)，讓它發(fā)出和平的光芒，照射在全世界的每一個(gè)角落，讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，到處都充滿著和平和愛(ài)的光環(huán)。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要為那些沒(méi)錢讀書(shū)的小孩子們畫(huà)一個(gè)像宮殿一樣美麗的希望小學(xué)，讓他們也能像我們一樣，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，在寬闊的'操場(chǎng)上自由玩耍。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要畫(huà)一座七色的彩橋，讓它架在我們祖國(guó)母親和她流浪在外的孩子——臺(tái)灣之間。我也想在假日里爬一爬美麗著名的阿里山，吃一吃臺(tái)灣那香甜可口的美味小吃。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要為所有被疾病折磨的人們畫(huà)一個(gè)健康的身體，讓患了白血病的人不再痛苦，讓盲人能看見(jiàn)這個(gè)奇妙美麗的世界，讓啞巴也能唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要畫(huà)一個(gè)神奇的梯子，讓我能直接爬到月球上去，看看美麗的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔，探索宇宙的奧秘。

　　假如我有一只馬良的神筆……

假如……作文10

　　假如我會(huì)變，我想變成蜻蜓和鮮花。

　　我希望自己變成一只蜻蜓，生長(zhǎng)在景色秀麗的水池邊。小時(shí)候在滿是波紋的水面上生活，長(zhǎng)大后像一架小飛機(jī)似的飛來(lái)飛去。哪里有害蟲(chóng)我就到哪里去為人們除害，我累了就在葉尖上、電線上歇歇腳。

　　我也希望自己變成一枝鮮花。生長(zhǎng)在泥土里，既可以給人們帶來(lái)鮮艷的色彩。又可以為人們帶來(lái)清新的空氣。到了晚上，我累了，就低下頭休息一下，等到明天再展開(kāi)美麗的花瓣。我能把人間裝點(diǎn)得更亮麗，能使人類生活得更輕松、更舒適、更多彩。

　　這樣的生活不是很美妙嗎？

　　一年級(jí):美美的夢(mèng)

假如……作文11

　　假如我是蜘蛛俠,我會(huì)為人們做出無(wú)私的貢獻(xiàn)。

　　假如我是蜘蛛俠，我會(huì)用我的長(zhǎng)絲幫媽媽送午飯，我用我又長(zhǎng)又細(xì)的絲把飯盒綁住，彈射到對(duì)面的商店又快又準(zhǔn)，那種感覺(jué)真是太爽了。

　　假如我是蜘蛛俠，我就會(huì)用潔白的絲，給那些貧窮的人織上一件既漂亮又暖和的衣服，這樣就可以讓大家都過(guò)得很幸福。

　　假如我是蜘蛛俠，我會(huì)為丟失東西的人們，抓住小偷，我的絲自然會(huì)把他纏繞起來(lái)，要是他還執(zhí)迷不悟的話，我的絲就會(huì)越纏越緊，直到他心里知道錯(cuò)了為止。那樣，所有的壞人都會(huì)改邪歸正。

　　假如我是蜘蛛俠，我會(huì)召集所有的蜘蛛，讓它們把害蟲(chóng)全部網(wǎng)住，人們也不會(huì)因?yàn)楹οx(chóng)而煩惱，不用花太多的錢去買殺蟲(chóng)劑了，而且年年大家都有好收成。

　　假如我是蜘蛛俠，我會(huì)為民除害，造福百姓，讓人們過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。

假如……作文12

　　假如我是科學(xué)家，我為了滿足我兒時(shí)的愿望，就突發(fā)奇想，我要發(fā)明一種機(jī)器人，它體型像一顆蛋形狀較小有著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)機(jī)械臂，它可以做家務(wù)，也可以定期修理自己，有的時(shí)候會(huì)去做工，但不能淋雨，只要一淋雨，它就會(huì)故障，他的力氣可大了，足以抵擋住一顆小行星，如果有外星人入侵，他就會(huì)使出全身力氣打敗外星人，它還能美化環(huán)境，吸取汽車尾氣，釋放出氧氣，還會(huì)吃掉垃圾回收再造出有用的東西，有了他世界會(huì)更美好，我不僅要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

假如……作文13

　　假如我會(huì)變，我要變成一只小鳥(niǎo)，在天空中自由的飛翔，去和藍(lán)天白云親吻。

　　假如我會(huì)變，我要變成一株小草，把祖國(guó)裝扮的生機(jī)勃勃。

　　假如我會(huì)變，我要變成一棵大樹(shù)，一棵茂密的梧桐樹(shù)，給炎熱的人們帶來(lái)涼爽。

　　假如我會(huì)變，我要變成一本書(shū)，給山區(qū)渴望學(xué)習(xí)的孩子帶去知識(shí)，帶去文化。

　　假如我會(huì)變，我要變成一列火車，把想念母親，思念家鄉(xiāng)的人們帶回母親的懷抱，帶回美麗的家園。

　　假如我會(huì)變，假如我會(huì)變

　　二年級(jí):張瀟楠楠

假如……作文14

　　假如你看到一只可憐的猴子，你就會(huì)給一件漂亮衣服穿。

　　當(dāng)它穿上漂亮衣服時(shí)，便會(huì)想到自己的肚子，于是你就要帶它去吃東西。

　　當(dāng)它吃飽后，便想去大干一場(chǎng)，突然想到了可以去演出，于是你就得給它設(shè)計(jì)一個(gè)演出場(chǎng)。

　　當(dāng)演出完后，有人覺(jué)得它是一個(gè)演出天才，于是就帶走了它。走時(shí)，他還會(huì)給你一些回報(bào)，還經(jīng)常帶猴子來(lái)看你，說(shuō)是要感謝你讓他發(fā)現(xiàn)這塊料子，讓他一炮走紅，還幫你完成一些好的愿望。于是，你就會(huì)很開(kāi)心，經(jīng)常幫助別人，給別人留下好印象，讓所有人都喜歡你，不會(huì)對(duì)你感到厭惡，你的生活也會(huì)很順利，很開(kāi)心。

　　后記：“助人為快樂(lè)之本！”