在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的假如我是什么作文1200字,歡迎閱讀與收藏。
假如我是什么作文1200字 篇1
下午的陽光透過窗簾,灑在教室里,和煦的陽光溫柔地?fù)崦瑢W(xué)們,暖暖的,讓我們都有了一種想要‘瞇’一會(huì)兒的沖動(dòng),可是……
“同學(xué)們,你們現(xiàn)在正值青春年華,斗志昂揚(yáng),朝氣蓬勃,正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)啊,所以我們一定要嚴(yán)格要求自己,一定要做到……
假如,我是老師……
“叮叮叮叮叮叮叮!
“呵呵,同學(xué)們,大家好,我姓姚,名淑悅,字思羽,號(hào)大爽。從今天開始,就由我來擔(dān)任你們的班主任,希望在今后的日子中,我們可以相互幫助,相互理解,共同進(jìn)步,讓你們擁有一個(gè)輕松,愉快的學(xué)習(xí)生活,本人剛剛畢業(yè),沒多少經(jīng)驗(yàn),以后有什么做的不妥的地方,還望同學(xué)們多多指教啊,謝謝,呵呵,謝謝啦…..”
“老師,您太謙虛啦,可是,謙虛過度就是驕傲哦…..”
“就是嘛….
“噔噔…”我敲了敲板擦,“那好吧,這位同學(xué),你好像對(duì)你們偉大的老師,也就是我,有那么一點(diǎn)小小的意見,對(duì)吧!”
“額,just so so”
“好吧,我首先聲明一下,以后,我不會(huì)剝奪你們音樂,體育,美術(shù),信息課的時(shí)間,而且,如果我心情好的話還會(huì)每星期專門找?guī)坠?jié)課,來舉辦一個(gè)‘技能展示’,讓你們完全有一個(gè),十分,非常,特別,開心,難忘,激動(dòng)的,學(xué)校生活……”
全班同學(xué)呆滯地看著我……
看著他們這樣子,我笑笑說:“怎么,你們是不是感覺我是世界上最好的老師,嘻嘻,其實(shí)你們不說我也知道的,我也就是比其他老師開明了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒,脾氣好了一點(diǎn)點(diǎn),對(duì)不對(duì)。”
“老師萬歲”
假如我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我和他們之間是平等的。
我希望,于他們而言,我是透明的;他們于我而言更是晶瑩透徹的。或許有人會(huì)問:這么做,難道不會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)嗎?我堅(jiān)信:不會(huì)!將心比心,我確信可以用我的真誠換來他們對(duì)我的喜愛,換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學(xué)習(xí),還怕學(xué)不好嗎?
假如我是老師,我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生,也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班,都有展示的機(jī)會(huì),我不想讓他們覺得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們,對(duì)自己都要有足夠的信心,再加上共同的努力,一切都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗,沒有嘗試過,怎么知道成敗如何?即便真的的失敗了,也問心無愧,因?yàn)槲覀兌急M了力。
假如我是老師,我就要做這樣的老師。或許這過于理想化…….
“喂,喂你干嘛呢……”我睜開眼,同桌正看著我呢,“你怎么啦,睡著啦?”
“恩,咱老師還沒講完。慷嚅L時(shí)間啦,快下課了吧……”
“唉,沒辦法啊,咱班主任激情磅礴的講了快一節(jié)課了”
“唉………..”
“沒辦法,誰讓我是學(xué)生呢,誰讓我不是老師呢,想著剛才做過的夢,想著剛剛發(fā)出的感慨,再看看講臺(tái)上講的熱火朝天的老師,我只想說“唉…..”
假如我是什么作文1200字 篇2
轉(zhuǎn)眼之間,都已經(jīng)23了,而父母也已經(jīng)有白發(fā)了,回憶起兒時(shí)父母對(duì)我的諄諄教誨,我的心像針扎一樣的痛,沒有人能感受。想起童年的美好時(shí)光,一遍一遍的想,非要想的完整,嘴角露出一絲微笑,然后狠心的把它全部遺忘,因?yàn)樗呀?jīng)不屬于我了,現(xiàn)在想一想都感覺是一種奢侈。
因?yàn)槟贻p,我傷害過人也被人傷害過;因?yàn)闊o知,我欺騙過人和被人欺騙過;因?yàn)闆_動(dòng),我犯過很多錯(cuò)誤,有的還有悔改的機(jī)會(huì),而有的則是一生的遺憾,F(xiàn)在的我不想為自己考慮的太多,因?yàn)槲矣X得自己不值得,我只希望愛我的人能夠好好的,我只希望還來得及回報(bào)他們。
總以為自己能夠超脫世間紛雜的物欲,當(dāng)有一天突然發(fā)現(xiàn)離開父母自己什么都不是的時(shí)候,我清醒了,我明白了自己該怎么做了,或許是上帝給我開了一個(gè)玩笑,讓我幼稚了20多年,不過所幸并沒有晚。
突然有一天,有人提醒我“向錢看齊”,而不在是以前的“向前看齊”,我才發(fā)現(xiàn)原來錢的未來才是眾人的夢想。
我并不是一個(gè)愛錢如命的人,當(dāng)然也源于父母這20多年在生活上從沒讓我感受到錢的重要性,于是,我反而淡化了錢,不是習(xí)慣了有錢的日子,而是習(xí)慣了錢在生活中的順其自然。
畢業(yè)了,三句話不離一個(gè)月多少錢,習(xí)慣了用錢去衡量一個(gè)人的成功與否,也理所當(dāng)然的拿錢來評(píng)價(jià)一個(gè)人甚至一代人的追求與夢想。
一切都沒有必要急著得到,只需要等待,那份屬于你的義務(wù)和責(zé)任就會(huì)悄然而來,那些在心底埋藏的五味瓶,不是生成了更多的夢,而是清醒的看著夢后的自己。
于是,我離掙錢慢慢近了。沒有夢想成為百萬富翁,只是想著怎么更好的生活,更好的在精神世界中帶動(dòng)物質(zhì)世界。
我們總是將人生的壓力定義為錢的壓力,而從未問過自己精神上是否有壓力,有人身價(jià)上億卻整日活在痛苦中,有人錢雖不多卻擁有幸福的生活,這就是生活,只要差不多,也就平淡的過去了。
假如我掙錢了,我必要將第一桶金子交給父母,不是為了向他們炫耀我能掙多少錢,而是讓他們知道我很好的生活著,有能力照顧自己。
假如我掙錢了,我也要報(bào)答姑姑這么多年對(duì)我的關(guān)愛和支持,有些情不是能用錢報(bào)答的,但離開錢又淡化了那份情,只要真心將錢用好,我想情深錢更真。
假如我掙錢了,我必定會(huì)拿出一部分錢繼續(xù)學(xué)習(xí),人生只有不斷的積累知識(shí),拓展交際,增加見識(shí),才會(huì)收獲更多的財(cái)富。
假如我掙錢了,我也會(huì)將愛奉獻(xiàn),也許看起來微不足道,但只要眾人齊心協(xié)力,世界一定會(huì)更加美好。
23歲,是一個(gè)青春即將流逝的年齡,我們遺憾過過去,迷茫過現(xiàn)在,懷疑過未來,但誰的青春不是這樣走過來,走下去的呢?我們有相同的時(shí)間,不同的思想,只要努力,一定會(huì)擁有一個(gè)美好的青春。
思念的人在遠(yuǎn)方,牽掛的人多年前就想著用真情換當(dāng)年的那份執(zhí)著和誓言,雖然有時(shí)誓言等于失言,但人生的無奈和夢想只能成為現(xiàn)在的我,那年的你。
有些人,有些事,不能拿錢衡量;有些情,有些愛,只能真心的拿錢彌補(bǔ),不求安心,只愿美好。
假如掙錢了,絕不為人民幣服務(wù)!
假如我是什么作文1200字 篇3
“我想要飛到那遙遠(yuǎn)的地方,看一看這世界……”每每聽到媽媽唱起這首歌,我都不禁在想:假如我真的可以擁有一雙翅膀,假如我真的可以自由飛翔,那該是一件多么奇妙的事!
一天晚上,我早早地進(jìn)入夢鄉(xiāng),突然感覺自己背上長出了個(gè)什么東西。我用手一摸,毛絨絨的,嚇得我連忙打開燈,對(duì)著鏡子一看,“。 蔽业囊宦暭饨写蚱屏艘雇淼膶庫o,我竟然長出了一對(duì)翅膀,它是乳白色的,微微向上翹起。這難道是在做夢嗎?我不敢相信地用翅膀撞了一下門,“哎呦,疼死了!”原來我不是在做夢,我真的長翅膀了,那我一定是可以飛了吧!
我立即穿好衣服,來到樓頂天臺(tái)。“1、2、3”我鼓起勇氣,閉上眼睛,一個(gè)勁兒地扇動(dòng)翅膀,我感覺身體漂浮了起來。我真的飛起來啦!我慢慢睜開雙眼,高樓大廈全都在我的腳下,變成模型一般大;市區(qū)的燈光也都如星星一般閃閃爍爍。
我開心地往前飛著,一簇簇焰火吸引了我,我便朝那邊飛去,那兒簡直是一個(gè)童話般的世界!房子只有我一個(gè)手那么大!人呢,只有我的大拇指那么大,這應(yīng)該就是《格列佛游記》中的“小人國”了吧!只見這些小人們穿著紅衣服、戴著紅帽子,唱著歌,跳著舞,好像在過什么節(jié)日。有一個(gè)長老最先看見了我,接著所有人都朝我行注目禮。他們都在朝我招手。我對(duì)他們做了個(gè)手勢,意思是:能給我一個(gè)立足之地嗎?他們好似領(lǐng)會(huì)了,立刻向外散開。我降落了,問他們:“你們?cè)诟墒裁,搞這么盛大的聚會(huì)?”
長老回答我:“這是我們一年中最盛大的節(jié)日——小人國成立節(jié)!歡迎你來參加!”接著我便和他們一起唱起了《小人歌》:我是小人國的小小人,我不怕苦、不怕累……然后我又邀請(qǐng)小人們到我的手掌上來跳舞,到我的胳膊上來蕩秋千,到我的頭發(fā)里來捉迷藏……大家玩得不亦樂乎!最后他們又邀請(qǐng)我品嘗了他們的美食,不過他們的美食也太迷你了,照我這種吃法,得把他們?nèi)珖荒甑氖澄锒汲怨饬。來而不往非禮也。我掏了掏口袋,剛好有一袋面包,我拿出來送給了他們。長老開心極了,派了二十個(gè)“大漢”把蛋糕抬回了倉庫!也到了我該走的時(shí)候了!我和他們依依不舍地告了別,又向下一個(gè)地方飛去!
我邊飛邊想:《窗邊的小豆豆》中的“巴學(xué)園”可是我最向往的學(xué)校呢!我就到日本去看看吧!于是我努力地扇動(dòng)著翅膀,飛了半小時(shí),終于到了我夢想中的“巴學(xué)園”!那幢“電車教室”看上去已經(jīng)經(jīng)歷了好多年的風(fēng)霜侵蝕。我激動(dòng)地走進(jìn)教室,看到一個(gè)滿身是泥的小女孩,這可不就是小豆豆嗎!“小豆豆!”我興奮地喊道。她熱情地向我奔來,仿佛以前我們就是好朋友!然后她又熱情地帶我參觀了他們的游泳池,邀請(qǐng)我一起游泳!又把我介紹給了小林校長,小林校長還請(qǐng)我品嘗了“山的味道、海的味道”。我一激動(dòng)便向他們展示了我的特殊技能——飛翔!我讓小豆豆趴在我的背上,帶她一起穿過公園,穿過集市!忽然一個(gè)不小心,“嘣”我撞在了一棵大樹上!鞍。此牢伊!”我大叫起來!
“醒醒、醒醒,怎么了?”媽媽輕輕地?fù)u搖我。我揉揉惺忪的睡眼,不情愿地睜開雙眼!哎,原來這只是一場夢!
真想每天都做這樣的夢,我也相信隨著國家科技的發(fā)展,這樣的夢終有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
假如我是什么作文1200字 篇4
假如我是地球上的最后一個(gè)人,會(huì)是什么感覺呢?
我一個(gè)人待在家里,坐在沙發(fā)上玩著手機(jī),心里美滋滋的。終于沒有父母管著我玩手機(jī)啦,哈哈哈哈哈。可是只能玩單機(jī)游戲啊因?yàn)榈厍蛏现皇N乙粋(gè)人了。我無聊的繼續(xù)撥弄著手機(jī),看著今日頭條上還是昨天的新聞。想到,難道我真的是地球上最后的一個(gè)人嗎?過了一會(huì)兒,我躺在沙發(fā)上睡了一覺,起來后發(fā)現(xiàn),屋子里還是我一個(gè)人。
我從沙發(fā)上站起,在屋子里尋找有沒有什么可以吃的東西,結(jié)果就只是一些。面包和薯?xiàng)l。我狼吞虎咽的吃了起來。想到如果媽媽在那該多好哇。他每天都會(huì)給我做好吃的飯啊?墒乾F(xiàn)在我從早上睡醒后就沒有吃過任何東西了,我穿上衣服。從家出來。我下了樓,發(fā)現(xiàn)。樓下的車跟往常一樣,還是滿滿的停放,可人都去哪里了呢?心里感到一絲絲害怕。感覺是外星人入侵地球,隕石墜落爆炸,病毒擴(kuò)散。這些可怕的念頭涌在。心想,也許明天人們又回來了呢,這只是個(gè)夢而已。我奔跑起來去尋找可吃的東西,剛才可怕的念頭隨之拋之腦后。來到我們小區(qū)附近的一個(gè)餐館。發(fā)現(xiàn)。桌子,椅子整整齊齊的,可,沒有菜呀?剛剛下咽的那些餅干和薯?xiàng)l根本無法填補(bǔ)我的饑餓的肚子啊,難道我就要餓死了嗎?突然。轉(zhuǎn)念一想?匆娗懊婺莻(gè)超市,猶如柳暗花明一般給了我希望。超市仍沒有人管理,但零食可是琳瑯滿目啊。我迅速的拆開包裝,狼吞虎咽的吃了起來。飽餐之后又在。躺椅子上睡著了,這樣的生活真是安靜啊,沒有老師,父母的。嘮叨真好。起來后,還是我一個(gè)人啊。剛才的想法,越發(fā)使人害怕。原來沒有陪伴的生活是那么孤獨(dú),那么無趣啊。心里感到萬般的后悔,后悔我沒有珍惜這樣的生活。
雖然,老師,父母每天對(duì)我的嘮叨讓人心煩。但我也是正從這些嘮叨中感到了快樂,使我改變。如今升入初中學(xué)科變多了,學(xué)習(xí)任務(wù)也是非常緊張啊。
我開始恐懼這個(gè)沒有陪伴的星球。沒有家人,朋友,老師和一些不認(rèn)識(shí)的人。這個(gè)地球。會(huì)變成什么樣啊。也許。大風(fēng)把。電線刮斷家里就會(huì)停電,我就該生活在一個(gè)漆黑的世界里了,沒有工人來修。真是太糟糕了。
我小跑回家,心里壓抑的孤獨(dú)感和害怕感。使我萌生一個(gè)大膽而又危險(xiǎn)的想法,我要拯救所有人!這時(shí),一輛疾馳的火車向我奔來,他的車燈照出刺眼的的光芒,讓我看不到我將要前行的道路,最終我被車撞倒。后來。我蘇醒在一個(gè)漆黑的地方。前方有一個(gè)被光芒籠罩的門,門的那頭傳來一個(gè)聲音。秋陽秋陽,醒醒啦!哦,是媽媽的聲音。我高興地打開門。我才發(fā)現(xiàn)我躺在床上,我環(huán)顧四周,是我熟悉的房間。爸爸媽媽站在我旁邊說道:快快起來啦,上學(xué)要遲到啦。我高興地回答了一聲:嗯。
原來這是一場夢啊。那么剛才那個(gè)開車的人是誰呀?也許是媽媽,是她把我從這個(gè)可怕的夢鏡救了出來。
這個(gè)夢使我懂得一個(gè)人的成長需要陪伴,一個(gè)人的成功肯定少不了家人,朋友,老師的陪伴。我一定要好好孝敬父母。尊重老師,聽老師的話,真誠對(duì)待朋友。我不想失去他們。也許有的人喜歡玩手機(jī),感覺只要有手機(jī)的陪伴就可以啦。但是你有沒有想過,你一個(gè)人玩有意思嗎?
假如我是什么作文1200字 篇5
從小時(shí)起,我最喜歡的人是老師,我最佩服的人是老師,我最想從事的職業(yè)還是老師。
我喜歡老師,因?yàn)槲衣犜,成績好,老師?jīng)常當(dāng)眾表揚(yáng)我,老師對(duì)我最好。我佩服老師,因?yàn)槔蠋熣驹谥v臺(tái)上說“上課”時(shí)最神氣,老師聲色俱厲地呵斥學(xué)生“你靠墻邊站去”時(shí)最牛氣,老師被學(xué)生拍馬屁“您真厲害”時(shí)最洋洋得意。我想當(dāng)老師,因?yàn)橛腥私o我算命,說我能當(dāng)部長,我覺得,當(dāng)不當(dāng)部長無所謂,如果胸前能掛個(gè)博士生導(dǎo)師的牌子,誰還稀罕什么部長局長的。
假如我是老師,我一定不拖堂。俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。講課功夫不在臺(tái)上,而在臺(tái)下。我提前把課備好,原則是揀最精華的講,爭取20分鐘把內(nèi)容講完,然后師生互動(dòng),剩下的時(shí)間我讓學(xué)生自己去思考,找出問題,而我專門答疑解惑。我的教學(xué)思想是:教與學(xué)相結(jié)合。我教,但不全是我教,我教一半,剩下的一半讓學(xué)生自己消化吸收。只有把教和學(xué)結(jié)合起來,學(xué)生的成績才能大幅度提高。
假如我是老師,我絕不體罰學(xué)生。有一句名言叫“沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的老師”。學(xué)生犯了錯(cuò),首先要反思的是老師,是老師哪方面沒做好,最終導(dǎo)致學(xué)生犯下錯(cuò)誤。好的老師要少批評(píng)多引導(dǎo),絕不體罰。即使學(xué)生頑劣成性也不破例。體罰是野蠻的手段,以暴易暴,只會(huì)使暴力升級(jí)。
假如我是老師,遇到調(diào)皮搗蛋的學(xué)生――這個(gè)不是問題。俗話說得好:“不怕皮,就怕愚!闭{(diào)皮的學(xué)生一般都比較聰明,有很大的潛力可挖。有多動(dòng)癥的,叫他去打掃衛(wèi)生;好說話的,培養(yǎng)他去參加辯論演講比賽;好打架的,好好訓(xùn)練訓(xùn)練,讓他去參加奧運(yùn)會(huì),說不定還能拿塊跆拳道、柔道的金牌。只要分配得當(dāng),不僅對(duì)他們自身有好處,還能給班級(jí)帶來榮譽(yù)。
假如我是老師,不到萬不得已,我絕不去家訪。如果非家訪不可,我一定和學(xué)生一起去。有話我一定當(dāng)著學(xué)生的面說,絕不背著學(xué)生打小報(bào)告。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生也不容易,在家要面對(duì)家長,在學(xué)校要面對(duì)老師,走出校門又要面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì),容易嗎?如果家長聽了老師的小報(bào)告,輕則一頓臭罵,重則免不了要讓孩子受皮肉之苦。如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我輕易不會(huì)叫家長,因?yàn),如果什么事情都讓家長解決,那還要老師干什么?
假如我是老師,遇到學(xué)生學(xué)習(xí)不好,我一不打,二不罵。爸媽最喜歡對(duì)我進(jìn)行賞識(shí)教育,我也對(duì)我的學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育!斑@次考試得多少分?”“1分。”“不錯(cuò),有進(jìn)步,比上次還多得了1分,如果每一次都比上一次多得1分的話,再考99次就得100分了!比绻麑W(xué)生的成績總也提高不了,那也沒關(guān)系,我會(huì)告訴他:“至少你提前知道了你在這方面沒有天賦,你可以省出更多的時(shí)間去學(xué)別的內(nèi)容!
假如我是老師,遇到學(xué)生早戀,我絕不會(huì)批評(píng)他們,更不會(huì)大張旗鼓地搞得滿城風(fēng)雨。我會(huì)從正面引導(dǎo)他們,當(dāng)他們知道你是站在他們那一邊的時(shí)候,你就成功了。我會(huì)告訴他們:“愛美之心,人皆有之。你能說出自己的內(nèi)心感受,說明你很膽大,但
時(shí)機(jī)還不成熟。天涯何處無芳草,何必非在此時(shí)找?好好學(xué)吧,幼兒園里還有更好的在等著你呢!
假如我是什么作文1200字 篇6
作為人類中的一員,綠色應(yīng)該永駐我們心中。
——題記
假如我是一座冰山
假如我是一座冰山,一座身處北極,即將融化的冰山,我想對(duì)你們?nèi)祟愓f——無知的人類!當(dāng)你們舒舒服服地開著私家車,排放著本應(yīng)可以控制減少的廢氣時(shí),你們可曾想過,也許此時(shí)我們正生活在氣候變暖的環(huán)境中;當(dāng)你們?cè)谘籽紫募鹃_著涼爽的空調(diào),排放著數(shù)不清的二氧化碳時(shí),你們可曾想過,也許此時(shí)我們正眼睜睜地看著自己的親人慢慢融化;當(dāng)你們?yōu)榱松畹酶枚_發(fā)各種工業(yè),排放著各種各樣的廢氣時(shí),你們可曾想過,也許此時(shí)我們正親眼目睹北極熊無地棲息而死亡。
人類,當(dāng)你們享受著生活的美好時(shí),你們可曾想過我們的處境?難道少開幾次私家車、綠色出行會(huì)讓你們寸步難行?難道在夏季開空調(diào)時(shí)把溫度稍微調(diào)高一點(diǎn),就不能讓你們涼爽?難道你們開展工業(yè)就一定要排放廢氣,污染環(huán)境?不,不是的,這些你們都能做得到,只是你們不想做。假如我是人類,我就會(huì)從身邊做起,從小事做起,那些舉手之勞的小事,就會(huì)讓環(huán)境有所好轉(zhuǎn),就會(huì)讓我們這些冰山不再痛苦。人類!快讓綠色住進(jìn)你們的心里吧!
假如我是一棵大樹
假如我是一棵大樹,一棵生活在森林里,即將被砍伐的大樹,我想對(duì)你們?nèi)祟愓f——可怕的人類!你們?cè)跉奈覀兊募覉@,同時(shí)也在毀壞你們自己賴以生存的地球!這一天一天,有多少我的兄弟姐妹死在你們鋒利的電鋸下;有多少小鳥沒有了溫暖的巢;有多少和我一樣還沒有被砍伐的大樹在默默流淚。最最可惡的,是當(dāng)你們瘋狂地砍伐過后,就這么拂袖離去,你們掠奪走的是一片綠色的森林,還給我們的卻是一片光禿禿、褐色的泥土,還有,還有那些觸目驚心的木樁。你們根本不知道,其實(shí)砍伐樹木,最終遭受災(zāi)難的還是你們?nèi)祟愖约!那些泥石流、洪澇?zāi)害不正是你們砍伐樹木之后的后果嗎?可當(dāng)我們用血的教訓(xùn)——舟曲泥石流、四川洪澇災(zāi)害給你們敲響警鐘時(shí),你們卻從不懂得彌補(bǔ)自己犯下的過錯(cuò),依舊肆虐地砍伐我的同胞。
人類!森林已經(jīng)成片成片地倒在你們的電鋸下,地球已經(jīng)不再是綠色的了!你們難道還不醒悟嗎?少砍伐一些大樹,多種一些樹苗對(duì)你們來說有這么難嗎?難道你們要等地球失去綠色,變成褐色時(shí),你們才會(huì)有所醒悟嗎!行動(dòng)起來吧,人類,少砍伐些樹,多種些樹,讓地球重新充滿綠色,讓綠色住進(jìn)你們心中!
作為人類的一員,我們應(yīng)該感到羞愧,是我們讓地球失去了生命的色彩——綠色,是我們讓冰川漸漸融化,還是我們,讓森林漸漸消失……其實(shí),因?yàn)槿祟惖呢澙范黄茐牡,又何止這些呢?我們應(yīng)該立刻從現(xiàn)在做起,讓綠色住進(jìn)我們的心中,堅(jiān)持綠色出行,減少二氧化碳的排放量,堅(jiān)持環(huán)保,哪怕是將空調(diào)調(diào)高一度,多種一棵植物,節(jié)約一滴水這樣的小事,匯聚在一起,也能為保護(hù)環(huán)境作出巨大的貢獻(xiàn)。保護(hù)環(huán)境,不僅能是每個(gè)地球公民的義務(wù),更是一項(xiàng)重大的責(zé)任。
人類!行動(dòng)起來吧!快讓綠色住進(jìn)你的心里,讓環(huán)保變成你的責(zé)任,讓地球不再哭泣。我相信,人類中的每一員,都能做到,因?yàn)椋瑳]有人想看到冰川的最后一滴眼淚,森林的最后一片綠色。
假如我是什么作文1200字 篇7
假如在我的人生旅途中有一站停留某校園并以校長身份出現(xiàn),在此之前我必須做好三件事情:
第一件事,讀20本以上教育專著的書,借此了解不同歷史、不同文化、不同政治背景下教育多元化特點(diǎn),教育隨社會(huì)進(jìn)步而發(fā)展演變的特點(diǎn)和規(guī)律性。這些東西讓我準(zhǔn)確確定學(xué)校的教育發(fā)展,并準(zhǔn)確預(yù)測教育未來發(fā)展方向。
第二件事,成為名師。一個(gè)校長首先應(yīng)是一名名師,是引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的先行者,這里所說的名師不是靠先天具有表演的資質(zhì),拿著別人的東西,活靈活現(xiàn)、精彩紛呈地帶著學(xué)生一起作秀的老師。他有表演的天分,并很好的發(fā)揮了自己的特長,沒有思想者為其叫囂喧嚷,美其名曰:名師。真正的名師是什么?思索者、研究者。能在前人的思想里挖掘,而得出順乎社會(huì)發(fā)展的新思想、新思維。兩者的區(qū)別在于:前者傳承,后者創(chuàng)新。后者的作用更具社會(huì)意義。校長首先要是名師,一所學(xué)校才有勃發(fā)的創(chuàng)新力。質(zhì)量使學(xué)校生存,創(chuàng)新才能使學(xué)校發(fā)展前進(jìn)。
第三件事,順乎人性。我們常會(huì)用習(xí)慣化的思維將多彩的生命體凝固成統(tǒng)一的模子,似乎這樣就有了評(píng)判、衡量每個(gè)人的尺度。學(xué)生要像學(xué)生,教師要像教師,并歸納出所謂學(xué)生形象、教師形象。于是人為了順乎大眾意識(shí),寧愿受著精神的折磨和威壓。為了這一形象我們失去了自然的自我。我們問一問學(xué)生就知道,他們的喜歡雜樣紛呈,喜歡老師的突發(fā)奇想,喜歡看老師在籃球場上失球后沮喪懊惱的模樣,喜歡聽老師在臺(tái)上唱歌而又五音不全,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你與學(xué)生心貼的是那樣近。因?yàn)檫@時(shí)的你沒有老師的形象,他們是那樣討厭老師的臭架子,他們甚至希望自己的老師有小毛病,然后和你當(dāng)面討論小毛病,提出改正的愿望。你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生是如此愛你,你和他們走的是如此之近。你考你的自然個(gè)性吸引了學(xué)生,老師的魅力綻放出色彩。
校長的魅力又在何處呢?原則性的校長會(huì)是稱職的校長,摘掉“形象”面具的校長會(huì)是最受歡迎的校長。
下面是我在百度隨便搜索出的對(duì)校長“形象”的抽象概括:具有校長風(fēng)范的角色形象;具有高尚品德的師表形象;具有健康心理的熱心人形象;具有過硬業(yè)務(wù)本領(lǐng)的學(xué)者形象;具有很強(qiáng)工作能力的管理者形象;具有現(xiàn)代人才策略的伯樂形象;具有銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的開拓者形象。雖是一家之言,卻代表著我們對(duì)校長這一形象較普遍的繪制和限定。其實(shí)如何像老師如何像校長之類是無法討論的,并且討論了也不會(huì)有任何意義的話題。形象是一個(gè)人或一個(gè)群體外部行為表現(xiàn)的一種抽象概括。形象是外部表現(xiàn),是每個(gè)人都有的精神、氣質(zhì)的外部表現(xiàn),也許一個(gè)內(nèi)心并不太關(guān)心自己職工的校長倒具有關(guān)心職工的具體行為傾向,心口不一,言行不一在我們周圍并不少見。
教師、校長都是和人打交道的職業(yè),各類大大小小職業(yè)道德規(guī)范無非是要我們?nèi)プ袷,在我看來,無論什么規(guī)范不都是要求你把人當(dāng)“人”來看待,即平等、尊重和善待。所以當(dāng)校長,首先要找回自己,不要刻意去扮演,更不要老想去證明自己是校長;這無需證明,你就是校長,如果你真實(shí),如果你善良,如果你有學(xué)問,那么盡情在老師面前展現(xiàn)自己吧,當(dāng)你表現(xiàn)自己的時(shí)候,在學(xué)生、老師心中,盡管你不高大,不漂亮瀟灑,但是你最美。因?yàn)槟沩樅趿巳诵浴?/p>
假如我是什么作文1200字 篇8
哆啦a夢送了我一臺(tái)時(shí)光機(jī),并給我分派了一個(gè)任務(wù):“探索一位自己喜歡的古人,挖尋他身上的寶藏。”
選誰呢?翻開一本書,眼前出現(xiàn)了一段話:“東坡小令,清麗紆徐,雅人深致,另辟一境。設(shè)非胸襟高曠,焉能有此吐屬!蔽液芟矚g蘇軾的詩詞風(fēng)格,嗯,就選蘇軾了。
拿出時(shí)光機(jī),目標(biāo)填入“蘇軾”,穿上隱身衣,在一陣眩暈之下,我從一個(gè)洞中摔了下來,現(xiàn)在是1056年,蘇軾二十一歲,他首次出川赴京,參加朝廷的科舉考試。翌年,他參加了禮部的考試,以一篇《刑賞忠厚之至論》獲得了主考官歐陽修的賞識(shí),但卻因歐陽修誤認(rèn)為是自己的弟子曾鞏所作,為了避嫌,使他得了第二名。年輕的蘇軾正是朝氣蓬勃,過著讀書人文鄒鄒的小日子。
我掏出時(shí)光機(jī),年份往后推了23年,而此時(shí)的蘇軾正是不如意之際,他遇到了生平第一件禍?zhǔn),?dāng)時(shí)有小人故意把他的詩句扭曲,以諷刺新發(fā)為名大做文章,蘇軾到任湖州還不到三個(gè)月,就因?yàn)樽髟娭S刺新法,被奸小網(wǎng)織“文字毀謗君相”的罪名,含冤入獄,史稱烏臺(tái)詩案。他被關(guān)入牢103天,這期間我不禁為這么一位愛民的詩人感到惋惜,看著牢中的蘇軾凄愴的眼神和不肯屈撓的身姿,我感到失落。
后來蘇軾以逐客的身份來到黃州這個(gè)荒涼偏僻的地方,但他沒有抱怨,他嘲笑自己“老來事業(yè)轉(zhuǎn)荒唐”,從功利的束縛之中解脫出來,去欣賞當(dāng)?shù)氐聂~肥水美、竹茂筍香。正是這片寂靜的土地上,孤寞給蘇軾褪盡了世事的復(fù)雜,是山水、花鳥帶給他了純凈的享受,在黃州期間,蘇軾寫了許多優(yōu)美經(jīng)典的詩詞,卻同樣是對(duì)他盡管身在凄苦之中而依舊豁然的最好的詮釋。細(xì)細(xì)的風(fēng)穿過竹林吹來,凄美之感油然而生,我再次掏出時(shí)光機(jī)……
又從一個(gè)角落摔了出去,我穿越到了美麗的杭州,蘇軾的家里,走進(jìn)他的書房,發(fā)現(xiàn)桌上有好多幅書法。原來蘇軾還擅長行、楷書,與黃庭堅(jiān)、米沛、蔡襄并稱宋四家,他的用筆豐腴跌宕,有天真爛漫之趣。桌上還有幾首小詩小詞,讀來深婉而高遠(yuǎn),看來蘇軾在杭州過得很愜意,自比是唐代的白居易,他也為百姓做了許多好事,他修了一項(xiàng)重大的水利建設(shè),疏通西湖,用挖出的泥在西湖旁邊筑了一道堤壩,也就是著名的蘇堤,千年來造福了杭州百姓。
林語堂說過,蘇東坡是個(gè)秉性難改的樂天派,是悲天憫人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文作家,是新派的畫家,是偉大的書法家,是釀酒的實(shí)驗(yàn)者,是工程師,是假道學(xué)的反對(duì)派,是瑜伽術(shù)的修煉者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘書,是飲酒成癮者,是心腸慈悲的法官,是政治上的堅(jiān)持己見者,是月下的漫步者,是詩人,是生性詼諧愛開玩笑的人。正因如此,他的生活多姿多彩。
1101年7月,蘇軾去世了,享年66歲。他的一生曲曲折折,但卻因?yàn)樗幕砝蔬^得頗精彩,想起了他的兩句詩“陌上花開蝴蝶飛,江山猶是昔人非”和“生前富貴草頭露,身后風(fēng)流陌上花!保揭琅f美好,但人變了,頗有物是人非事事休之感……
我乘著時(shí)光機(jī)回到了現(xiàn)實(shí),哆啦a夢問我從蘇軾身上得到了什么,我不假思索地說:“是豁達(dá)!因?yàn)榛磉_(dá),所以樂觀;因?yàn)闃酚^,所以他不在逆境下屈服;因?yàn)槟菢,所以他活得輕松并且活得有價(jià)值!”
假如我是什么作文1200字 篇9
作風(fēng)轉(zhuǎn)變年,校長發(fā)奇想。換位大思考,假如我是校長。一石激起千層浪,引起大家無限遐想。老師個(gè)個(gè)摩拳擦掌,先后粉墨登場。吶喊震動(dòng)天宇,呼聲感動(dòng)校長。本人水平一般,也來過癮捧場,假如我是校長……
假如我是校長,我要做一個(gè)專家型的校長。我會(huì)博覽群書,開闊視野。我要掌握前沿的教育理論,我要精通廣博的心理知識(shí)。我會(huì)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,讓實(shí)踐促我成長。我要由一個(gè)普通校長,轉(zhuǎn)型專家校長。
假如我是校長,我要做一個(gè)智慧型的校長。我要用前瞻性的眼光,掌舵著學(xué)校發(fā)展的方向。我會(huì)用慧眼選拔尖端人才,我會(huì)憑實(shí)力讓學(xué)生成才成名,我會(huì)憑能力讓老師聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。我要用科學(xué)的教育理論規(guī)劃師生人生,我要用自己的心血澆灌教育沃土。我會(huì)建立起友好的同志關(guān)系,我會(huì)搭建起和諧的師生關(guān)系。我要讓老師們幸福的工作,我要讓學(xué)生們快樂的成長。
假如我是校長,我要做一個(gè)心懷全局、胸懷寬廣的校長。學(xué)校和教師的發(fā)展是我的重心,矢志不移,不離不棄;海納百川是我的氣魄,敞開胸懷,兼容并包。我要用我的寬容去感化每一個(gè)學(xué)生,我要用我的大度去融化教師心底的寒冰。
假如我是校長,我要做一個(gè)有愛心的校長。我不是怒放高原的并蒂雪蓮,我不是托舉生命的最美媽媽,我也不是用靈魂演奏生命音符的劉偉,她們感動(dòng)了中國。但我也有一顆熾熱的愛心,我要用愛心關(guān)注每一位老師,我要用愛心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,我要用愛心感動(dòng)學(xué)校。老師病了,堅(jiān)持上課,我會(huì)記住你;學(xué)生病了,堅(jiān)持學(xué)習(xí),我為你喝彩;親人病了,老師請(qǐng)假,我會(huì)理解你。我要用愛心搭建起溝通的橋梁,讓愛洋溢在學(xué)校的每一個(gè)角落。我的眼里為什么常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)教育愛得深沉。
假如我是校長,我要做一個(gè)公平公正的校長。我會(huì)留心工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),我會(huì)正確評(píng)判工作的得與失。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的,我不會(huì)忘記你;積極進(jìn)取,建言獻(xiàn)策的,我不會(huì)忘記你;銳意進(jìn)取,創(chuàng)造奇跡的,我不會(huì)忘記你。鮮花獻(xiàn)給你,掌聲留給你,蒼天為證,我絕不會(huì)錯(cuò)過你。
假如我是校長,我要做一個(gè)幽默風(fēng)趣的校長。我會(huì)用美式幽默逗樂你,我會(huì)用中式幽默笑噴你,我會(huì)用自身魅力征服你。讓老師學(xué)生都心服口服外帶佩服:我是一個(gè)帥呆了、酷斃了的牛校長。
假如我是校長,我要做一個(gè)教育界的“明星”校長。我會(huì)憑知識(shí)讓你稱贊,我會(huì)用人品讓你欽佩,我會(huì)用魔力讓你無語。我不是劉歡,但我要有無數(shù)老師粉絲;我不是小沈陽,但我要有無數(shù)學(xué)生粉絲;我不是畢姥爺,但我要有無數(shù)家長粉絲。這樣的校長,我喜歡。
假如我是校長,我要做一個(gè)有甘守清貧的校長;假如我是校長,我要做一個(gè)身正是范的校長;假如我是校長,我要做一個(gè)光明磊落的校長;假如我是校長,我要做一個(gè)充滿激情的校長;假如我是校長,我要做一個(gè)牛氣沖天的校長;假如我是校長,我要做一個(gè)沖出中國,走向世界的校長。假如我是校長……
說了這么多假如,最后才恍然大悟:這不就是崇文中學(xué)的焦校長!他讓這么多假如成為了事實(shí)。焦校長是一座山,我只能抬頭仰望;焦校長是一條河,我只能俯首嘆息。我不是黃蓉,我不會(huì)武功,我渴望實(shí)實(shí)在在的工作,我渴望人間普普通通的`真情。
龍年大暢想,假如我是校長,我想到了焦校長。
斑馬
假如我是什么作文1200字 篇10
昨天,我為了一件很小的事情,和母親發(fā)生了爭吵,今天,我來到郊外的姑姑家,在郊外的山野中,一切都是那么的美好,我輕輕的邁著步伐,能聞到淡淡的芳草味,溫柔似的劃過鼻尖,能夠讓我忘掉一切煩惱,以舒心的心情全身心地投入到大自然中......
咦?那是什么?我抱著疑惑的心理慢慢的靠近那奇怪的東西,沒踩過一片草皮,就會(huì)發(fā)出吱吱的響聲,什么?這是什么感覺,我只覺得地面就像一塊具有強(qiáng)烈引力的磁鐵,要把我吸入它的“大魔口”里。
我拼命的呼喊著,希望有人可以聽見,但,一切都來不及了。我發(fā)現(xiàn)自己在瞬間,就進(jìn)入到了一個(gè)充滿黃色晶體的通道里,我似乎記得這個(gè)地方,但是,在這一刻,我盡管拼命的去回想一切,卻什么也想不起來。只覺得自己頭暈?zāi)垦#w力一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào)皮的從我的體內(nèi)溜走......
我開始再次緊張起來,在那個(gè)時(shí)候,我只有恐慌和害怕,因?yàn)檎龔目罩幸约话愕募彼賶嬄。伴著一聲恐慌的“長嘯”,我倒在了地上,太神奇了,從高空墜落,竟然沒有受一點(diǎn)傷,真當(dāng)我稀奇的時(shí)候,那緊張的氛圍再次將我包圍在內(nèi)。
一群古怪的人將我包圍起來,嘰嘰喳喳的在議論什么。咦,這些人怎么穿著這么奇怪,看上去,并不像我們21世紀(jì)的人,男人們都梳著辮子頭,穿的也是長袍,看上去向古裝。我十分驚異,認(rèn)為自己夢游般的進(jìn)了古裝電視劇拍攝劇組,但,我立馬就反應(yīng)過來了,這里并不是什么劇組,它真的是古代。
這里沒有任何設(shè)備,我用驚訝的眼神望著這里的一切,突然一個(gè)梳著辮子頭的男人出現(xiàn)在我的視線里,我問他:“這里是什么年代?”“康熙四十七年!蔽殷@呆了,我認(rèn)為自己是在做夢,但把腿都掐青了,我也沒有“醒來”。在那一刻,我就像一個(gè)無助的孩子,在黑暗里找不到光明。
漸漸的,圍觀的人們漸漸的都散去了,只留下我一個(gè)人一頭霧水的站在那里,我穿越了!
我一個(gè)人迷茫的走在街上,看著周圍的一切,都是如此的陌生,那擺攤的大嬸,還有那在街上蹦蹦跳跳的小孩,來來往往的馬車,對(duì)我來說,都是如此的陌生。
天色漸晚。天空也慢慢的往下壓,我真的好害怕,好無助,我穿著和他們不同的衣服,認(rèn)識(shí)著和他們認(rèn)識(shí)的不同的字,在這里,我不可能認(rèn)識(shí)一個(gè)人,更沒有一個(gè)親人。在這里,我只是一個(gè)不該到來的陌生人。
我坐在一個(gè)陌生的角落,那風(fēng)帶有一絲涼意的吹過我的發(fā)梢,我抬頭望著星空,只有幾顆星星向我眨眨眼睛,突然肚子傳來一陣響聲,我摸著空空的肚子,心里好難受。
突然間,我想到了媽媽,想到了媽媽做的美食,想到了家庭的溫馨,想到了父母給予我的愛,我哭了,在此刻我突然明白,為什么在那么幸福的生活里,我卻不知道珍惜,還和媽媽吵架,和父母頂嘴。
想著想著,淚水占據(jù)我的整個(gè)眼眶,我也在寒冷中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
“孩子,怎么睡在這了?快起來,小心著涼了。”
我瞇著眼睛抬起頭,發(fā)現(xiàn)是媽媽,也發(fā)現(xiàn)自己正在自己的桌前,原來是自己剛剛在寫作業(yè)時(shí),不小心睡著了。還好,剛剛發(fā)生的一切,都只是我的夢境。
我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里,淚水依然占據(jù)整個(gè)眼眶,我可著說到:“媽媽,以后我再也不跟你頂嘴了,原來是我不懂事,現(xiàn)在,我明白了你愛我!
“媽媽,我愛你!”
假如我是什么作文1200字 篇11
“聰聰克隆店,讓你心想事成!”電視中正在大力宣傳“聰聰克隆店”。聽說這是全球第一家克隆店,我得去看看!
我坐火箭車來到了“聰聰研究所”,我按了一下門鈴。這時(shí),走出一位老爺爺,他就是聰聰博士。他和藹的笑了笑,說:“你是我的第一位客人,我能免費(fèi)為你克隆3次,你有什么心愿?”我欣喜若狂,心想:哈哈,我能克隆了!于是,我毫不猶豫的說:“我想克隆第二個(gè)我!”博士取下我的一根頭發(fā),提取出一個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞神奇的發(fā)育成了我。我十分驚訝,還以為我站在鏡子面前呢,但歸根結(jié)底還是高興。我給第二個(gè)我取了一個(gè)名字,叫“明明”,可是我沒想到,明明回給我?guī)碓S多麻煩。
走在路上,他看上了一個(gè)足球,于是買了下來。他邊走邊踢,誰知一下踢飛了,把別人家的窗戶給撞破了。他見勢不好,立刻閃人不見了,把我留下被黑鍋。我剛想走,一位老奶奶氣沖沖的走出來,叫我賠錢,還不容我解釋,說是看見我的樣子了。沒辦法,只好賠了錢,還落了一個(gè)“死不認(rèn)罪”的罪名。
明明這才出來,真是氣死了我了!我剛要出手打他,他馬上抱著腦袋低聲說:“我錯(cuò)了,你原諒我吧!”我看見他的樣子,只好原諒他了:“好吧,你和我一起上學(xué)!
開始的幾個(gè)星期,他還干得很好,可是時(shí)間一長,他立馬像變了個(gè)人似的。整天搞惡作劇,把我的房間弄得亂七八糟,還破壞我的文具。我實(shí)在看不下去了,生氣地說:“不是還有作業(yè)嗎,你在玩什么!”他聽了,一下子躺在床上了,他不屑的說:“作業(yè)?沒勁!”我更加生氣了:“我明天就把你送回研究所!”他聽了,十分害怕,可是又沒說話。第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)他逃跑了,只好去找聰聰博士。
博士用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)搜索明明,一會(huì)就有了結(jié)果,又派飛行機(jī)器人去把明明抓了回來,明明又變成了一個(gè)細(xì)胞。
還有兩次機(jī)會(huì)了,克隆什么呢?一個(gè)想法從我心中一閃而過,對(duì)了!克隆一個(gè)爸爸!以后我有兩個(gè)爸爸就可以任意的玩了!我乘爸爸睡覺的時(shí)候,偷偷的拔下爸爸的一根頭發(fā),克隆出了第二個(gè)爸爸。
我走到克隆爸爸面前,說:“爸爸,我能出去玩嗎?”誰知,克隆爸爸的性格和我爸爸的性格完全一樣,說:“不行,先做完作業(yè)。對(duì)了,去給我倒杯水。”光這樣也就算了,還老分不清誰真誰假,和“真假猴王”一樣。我的“希望”又一次破滅了,只好把克隆爸爸也送回了研究所。
只剩下一次機(jī)會(huì)了,我該克隆什么呢?我左思右想,終于想出來了。我心愛的小狗不久前被車撞死了,再克隆一只小狗吧,還好我拔了一根小狗的毛做紀(jì)念呢,不久,克隆小狗也成功了。
我把心愛的小狗套上牽引帶,可它怎么也不聽我的指揮,還沖我的發(fā)火。因?yàn)橛洃浭遣荒軓?fù)制的,假如我面對(duì)的是一只陌生的小狗,那還有什么用呢?我把小狗也送了回去,三次機(jī)會(huì)都用完了,也沒做出什么事來,但我懂了一個(gè)道理:克隆技術(shù)是一把雙刃劍,要利用它的好處為人類造福,還要避免它的壞處,所以我們要學(xué)好這門知識(shí)。
“鈴~~鈴”鬧鐘不停的叫。原來是個(gè)夢啊!我胸前還平放著這本書————《克隆王國的事》,我還要感謝這個(gè)夢,讓我懂了這個(gè)道理。
假如我是什么作文1200字 篇12
去年暑假,我去敦煌旅游。夜晚,在茫茫戈壁灘仰望星空,我被星空的美徹底震驚了。墨藍(lán)深邃的蒼穹,璀璨絢麗的銀河,那么近,仿佛觸手可及。我想起了德國哲學(xué)家康德的名言:“世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂浩瀚燦爛的星空,一是我們心中崇高的道德法則!蹦且豢,我仿佛可以投身宇宙的懷抱!我心頭再次涌現(xiàn)出無比強(qiáng)烈的感嘆:假如我可以遨游宇宙,那該多好!
遨游宇宙,是我打小就有的幻想。我酷愛天文。天文科普讀物塞滿了我的書架,從《十萬個(gè)為什么·天文卷》到斯蒂芬·霍金的《時(shí)間簡史》,應(yīng)有盡有。宇宙旅行題材的科幻電影讓我如癡如醉,例如《火星救援》《星際迷航》《星際穿越》等好萊塢大片,我都反復(fù)看過五六遍。在我的腦海中,我無數(shù)次穿梭到宇宙的角落,親手觸摸宇宙的神奇。
假如我可以遨游宇宙,我會(huì)先去月球。這是我們地球最近的鄰居!靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!鼻О倌陙,月亮一直默默俯視人間,在夜晚照亮了多少人童年的夢。雖然人類已經(jīng)多次登月,但它仍然是那么神秘。我想飛到月球,在蒼涼的地表上飛馳,掠過坑坑洼洼的廣袤平原,飛上一座座環(huán)形山,撫平那被隕石撞擊的傷痕。
我還想去火星。這是最有可能實(shí)現(xiàn)地球移民的星球了?芍钡侥壳,那里還沒有留下人類的足跡;鹦巧系降子袥]有地下水?能不能培植出植物?無人探測器從地球出發(fā)造訪火星,需要飛行六個(gè)多月。我去探測效率更高,我想探訪火星的每一寸土地,為人類尋找最適合生存繁衍的環(huán)境。
我還想飛出太陽系,深入銀河系。在那幾百億個(gè)星球上,應(yīng)該會(huì)有類人生物吧?有沒有像《星球大戰(zhàn)》的絕地武士,用比子彈更快的手速揮舞激光劍,斬妖除魔,維護(hù)銀河系正義?在某個(gè)不知名的星球上,會(huì)不會(huì)有一座老子的墓?千年前老子在函谷關(guān)留下了《道德經(jīng)》之后,出關(guān)西去,不知所蹤。有些幻想小說里描述,老子是遠(yuǎn)渡星空,來到銀河深處,重新播撒下人類文明的種子,這有沒有可能是真的呢?
我愿意造訪每一個(gè)光怪陸離的星球。是否有兩個(gè)太陽高掛天空的星球,生活著獨(dú)眼雙翅的獨(dú)腳馬?即便沒有生物的星球,也值得一探究竟。在浩瀚的宇宙,在遠(yuǎn)離人類的星群,總有無數(shù)難以想象的奇景,讓我駐足流連,一天又一天,一年又一年。
假如我可以遨游宇宙,是因?yàn)槲矣胁凰乐恚粫?huì)受到任何傷害,我愿意靠近黑洞,我愿意把鼻尖靠得離黑洞很近很近,用眼睛凝視著它,看它怎么把所有光線都牢牢捕捉住。我愿意穿越黑洞,去看看它會(huì)不會(huì)是連接另一個(gè)宇宙的通道。反正我也不會(huì)死嘛。
我還想走到宇宙的邊緣,那是離地球數(shù)百億光年的遙遠(yuǎn)距離,也許人類直到滅亡都不可能到達(dá)那里。那里會(huì)是什么樣的場景?我會(huì)見到更高維度的神嗎?也許,整個(gè)宇宙,只是更高級(jí)生物身上的一個(gè)細(xì)菌呢......
其實(shí),人類在浩瀚宇宙中只邁出了極其微小的一步,人類的足跡只延伸到了月球。上個(gè)月,美國宇航局的火星無人探測器“洞察”號(hào)登陸火星。相對(duì)宇宙,人類何其渺!但是,未來有無數(shù)種可能,也許不遠(yuǎn)的將來,再來一次科技大爆炸,就能把太空探索推進(jìn)到今天我們無法想象的地步。讓我們胸懷夢想,仰望星空,勇于去探尋宇宙的奧秘吧!
假如我是什么作文1200字 篇13
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到今年是第25年。每年的春晚都是熱門話題,會(huì)引起一番爭議,褒貶不一。作為春晚的導(dǎo)演,承受著非同尋常的壓力。節(jié)目太迎合大眾口味就會(huì)被批評(píng)為“媚俗”,甚至“低俗”;節(jié)目太高雅又曲高和寡,被指不夠大眾化。選節(jié)目就已經(jīng)是件頭痛的事,更不用說各種具體操作的細(xì)節(jié),事無巨細(xì),都得符合要求,不能出格,還要精彩。
每年編導(dǎo)們殫精竭慮地為全國人們準(zhǔn)備的一場高水準(zhǔn)高層次文化節(jié)目功不可沒,在過去的25年中,面對(duì)褒貶不一的評(píng)價(jià),春晚卻總能閃出一些語匯的光芒,流行一時(shí)。不得不承認(rèn),春晚在引領(lǐng)話語時(shí)尚方面占盡先機(jī)。但是因?yàn)橹醒腚娨暸_(tái)春晚幾十年養(yǎng)成的壟斷和獨(dú)家店地位,在沒有競爭的形勢下,晚會(huì)的主辦者遴選節(jié)目以及上臺(tái)演員方式變得越來越官僚,策劃的節(jié)目越來越缺乏新意了,幾乎每年春晚都免不了一陣觀眾的如潮批評(píng),今年又會(huì)怎么樣?相信看了春晚節(jié)目的大多數(shù)人的感覺,這次春晚恐怕也難逃批判的命運(yùn)!
假如我是春晚導(dǎo)演,春晚將不再一成不變,我會(huì)思考怎樣才能吸引全國觀眾的眼球?春晚作為全國大型文藝節(jié)目,必成為全國人民的焦點(diǎn)。在這樣千載難逢的機(jī)會(huì)下怎能不將現(xiàn)代社會(huì)狀況公布全國,我會(huì)把社會(huì)環(huán)境、水域、森林、動(dòng)物等資源危機(jī)問題以小品或者相聲等形式告訴全國人民,提醒人們?cè)诟吲d之余不能忘記保護(hù)環(huán)境以及社會(huì)資源。春晚作為大型文藝節(jié)目,不能只圖高興,更應(yīng)該向全國乃至世界訴說現(xiàn)代社會(huì)所遇到的難題,帶領(lǐng)人們共同解決難題。
假如我是春晚導(dǎo)演,春晚將不再一年比一年的無聊。春晚,不只是一個(gè)文藝節(jié)目,更是團(tuán)圓的象征。因?yàn)榇和碜鳛槊磕甑摹捌睬保及凳局揖墼谝黄鹗湛创和怼?/p>
如若不是,還能幸福的度過一年之中難得到團(tuán)圓佳節(jié)嗎?所以我會(huì)編排一些合唱歌舞暢快淋漓的體現(xiàn)出在外游子的思鄉(xiāng)之情以及父母長輩們“兒行千里母擔(dān)憂”的心情。然后我會(huì)盡量減少一些大人歌舞,給“祖國未來的花朵們”一個(gè)盡情表演的舞臺(tái),讓他們將后代的才華盡顯地淋漓盡致,體現(xiàn)出中國是一個(gè)人才輩出的國家,是一個(gè)富有希望的國家,而不是總是那些老面孔。
假如我是春晚導(dǎo)演,我會(huì)走訪調(diào)查人們喜歡什么,不喜歡什么。編排出讓更多的人都喜歡的節(jié)目,讓更多的人都聚集在春晚鏡頭前享受過年的喜慶,祈求新年幸福的降臨。時(shí)代的發(fā)展日新月異,不少國人在享受先進(jìn)科技文化的同時(shí)漸漸遺忘了剪紙、民族戲曲、書法、燈謎、對(duì)聯(lián)等祖國傳統(tǒng)的文化,我會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞、合適的時(shí)間將這些傳統(tǒng)文化編排在春晚之中。提醒人們?cè)陂e暇之余不要臣服于電子產(chǎn)品之下,要多學(xué)習(xí)祖國的傳統(tǒng)文化,將之發(fā)揚(yáng)光大。
作為春晚的導(dǎo)演責(zé)任之重大體現(xiàn)得淋漓盡致,不僅滿足國人的“胃口”,更要將中國優(yōu)秀文化編排進(jìn)去傳承海外,讓國外的朋友們感受到中華文化的博大精深,加強(qiáng)中國與外國人的友好交流。
所以,曾經(jīng)的導(dǎo)演們,也是非常辛苦,盡自己最大的能力,希望辦好春晚,我們表示敬意。但,差強(qiáng)人意的春晚,卻讓我們又一次的失望,哎!期待著下一次的涅盤重生吧!
假如我是什么作文1200字 篇14
如果我是億萬富翁,我就會(huì)把我財(cái)產(chǎn)的一半捐給玉樹,讓玉樹的人們重建校園,讓那些失去校園的孩子們,從新返回他們美麗的校園,度過快樂的童年。如果我是億萬富翁,我就會(huì)把我財(cái)產(chǎn)的一半的一半捐給玉樹,讓玉樹人們修建一所醫(yī)院,讓受傷的人民群眾,得到最好的醫(yī)治,早日恢復(fù)健康重建家園。
如果我是億萬富翁,我就會(huì)把我剩下的財(cái)產(chǎn)全部捐給玉樹,讓玉樹人們修建一座敬老院,讓那些無家可歸的老人在哪里安度晚年。然后再建議做幼兒園,讓那些失去父母的孤兒,故國一個(gè)美好的幼年,也讓他們感到祖國親人的溫暖。如果我已不是億萬富翁,我會(huì)白手起家,創(chuàng)造億萬富翁,到玉樹定居,和玉樹人民在一起植樹,造林。要讓玉樹成為一個(gè)和平原一樣的地區(qū),還要開發(fā)玉樹的旅游事業(yè),讓全世界人們來到這里參觀旅游,這就是大地震也震不倒玉樹人民,來看看地震后的玉樹是多么的風(fēng)光秀麗,景色宜人。如果我已不是億萬富翁,我會(huì)當(dāng)一名志愿者,憑著自己的聰明才智和一雙勤勞的手,為玉樹人民修建一座座溫暖的房子,讓大家住進(jìn)去。再去學(xué)校給那些失去老師的孩子們當(dāng)老師,教他們數(shù)學(xué),語文,英語……當(dāng)一名好老師。
還要讓那些雙目失明的老人能夠和正常人一樣。拉著他們的手,不管在什么地方都行走自如。比如說:“回家,早上晨練,去劇院……”如果我已不是億萬富翁,我會(huì)從一個(gè)小商店,發(fā)展成為一個(gè)大企業(yè),專門為世界各地的受災(zāi)地區(qū)提供食物,衣物,還有各種日用品,讓受災(zāi)地區(qū)的人民享受和我們一樣的幸福生活學(xué)校:和林一小五四班郭浩宇如果我是億萬富翁,我就會(huì)把我財(cái)產(chǎn)的一半捐給玉樹,讓玉樹的人們重建校園,讓那些失去校園的孩子們,從新返回他們美麗的校園,度過快樂的童年。如果我是億萬富翁,我就會(huì)把我財(cái)產(chǎn)的一半的一半捐給玉樹,讓玉樹人們修建一所醫(yī)院,讓受傷的人民群眾,得到最好的醫(yī)治,早日恢復(fù)健康重建家園。如果我是億萬富翁,我就會(huì)把我剩下的財(cái)產(chǎn)全部捐給玉樹,讓玉樹人們修建一座敬老院,讓那些無家可歸的老人在哪里安度晚年。然后再建議做幼兒園,讓那些失去父母的孤兒,故國一個(gè)美好的幼年,也讓他們感到祖國親人的溫暖。如果我已不是億萬富翁,我會(huì)白手起家,創(chuàng)造億萬富翁,到玉樹定居,和玉樹人民在一起植樹,造林。要讓玉樹成為一個(gè)和平原一樣的地區(qū),還要開發(fā)玉樹的旅游事業(yè),讓全世界人們來到這里參觀旅游,這就是大地震也震不倒玉樹人民,來看看地震后的玉樹是多么的風(fēng)光秀麗,景色宜人。如果我已不是億萬富翁,我會(huì)當(dāng)一名志愿者,憑著自己的聰明才智和一雙勤勞的手,為玉樹人民修建一座座溫暖的房子,讓大家住進(jìn)去。
再去學(xué)校給那些失去老師的孩子們當(dāng)老師,教他們數(shù)學(xué),語文,英語……當(dāng)一名好老師。還要讓那些雙目失明的老人能夠和正常人一樣。拉著他們的手,不管在什么地方都行走自如。比如說:“回家,早上晨練,去劇院……”如果我已不是億萬富翁,我會(huì)從一個(gè)小商店,發(fā)展成為一個(gè)大企業(yè),專門為世界各地的受災(zāi)地區(qū)提供食物,衣物,還有各種日用品,讓受災(zāi)地區(qū)的人民享受和我們一樣的幸福。
假如我是什么作文1200字 篇15
快樂是點(diǎn)點(diǎn)春雨,為你聚一泓歡樂的清泉,那快樂的漣漪化作一帆詩箋,溶進(jìn)你的心魂。快樂是不可缺少的情感,我們不能沒有快樂!
可生活中,人們卻忽視了這一重要的情感,留下的只有冷漠無情!坝憛挘∮殖了!”你聽,這一定是同桌在爭吵。“走路不長眼,撞著我了!”這又是行人無禮不饒人!拔覀兛释麚碛幸粋(gè)美好的家園!”這是災(zāi)區(qū)人民的呼喚……望望天空,我深深嘆了口氣,“為什么人們有這么多不如意,缺少快樂呢?”假如我是快樂天使,我會(huì)把歡樂與幸福捎去人間。
假如我是快樂天使,我要給玉樹帶去愛和歡樂。一聲聲撕心裂肺地哭聲牽動(dòng)了我的心,我穿行在云層中。到了,到了!是玉樹。原本美麗的家園頃刻間變成了一片廢墟,原本一張張歡樂的笑臉頓時(shí)失去了笑意,留下的就只有恐懼與悲痛。平安獲救的人們望著眼前的一片廢墟,沉默了,眼神里流露出的是對(duì)生活的渴求,有的人聽著親人去世的噩耗好像如夢初醒,泣不成聲,無法接受這個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí),有的人雙手合在一起,為家人祈禱,保佑他們平安無事,有的孩子成了孤兒,坐在那兒發(fā)呆,淚水不禁流下,流過鼻尖,流過腮邊,流過那顆受傷的心,那陣陣哭聲震碎了我的心。天災(zāi)無情人有情,我們心連心,手牽手,血脈相連,與你們同喜同悲,共創(chuàng)美好家園。為了撫慰他們受傷的心靈,我揮動(dòng)手中的魔棒,一道金光閃過,頓時(shí)一座座高樓拔地而起,有宿舍、食堂、校園、游樂園……我又盡情播撒愛的種子,讓它們?cè)跒?zāi)區(qū)人民心中生根發(fā)芽,我要帶去快樂,捎去溫馨,用人間真愛去撫平他們心中的創(chuàng)傷。于是一張張堅(jiān)定的笑臉綻放在他們的臉龐,那是樂觀的心,那是不可動(dòng)搖的意志,那是對(duì)美好家園的期盼。我感受到大愛無邊,珍愛永恒。
假如我是快樂天使,我會(huì)給西南旱區(qū)帶去水源,幫他們解除煩惱,帶來快樂幸福生活。接到西南旱區(qū)嚴(yán)重缺水的報(bào)告,我日夜趕往那里。眼前的景象令我驚呆了,大地裂開了一道道裂痕,魚兒躺在干涸的河道里拼命掙扎,最終死在河床里,天氣燥熱,太陽無情地炙烤大地,草木似乎要燃燒起來,草兒樹木因缺水而變得枯黃枯黃,田里的莊稼無勁地低垂著腦袋,井里一滴水也沒有。人們的生活更是艱難,水是生命之源,沒有水就沒有生命。一個(gè)孩子走到干渴至極的母親身旁,張開已干裂的嘴唇,慢吞吞地說:“媽,我要喝水。”母親無奈地?fù)u了搖頭,望著干涸了的井,嘆了口氣。許多人家里沒有水,只得眼睜睜地坐以待斃。我施展魔力,匯聚大量水源流放到干涸的河床里,頓時(shí)人們高興地歡呼著:水!是水!我招來老龍王,降了一場大雨,那兒又恢復(fù)了往日的生機(jī),快樂的微笑綻開在他們的臉頰上,孩子們?cè)谛∠叡寂,多么愜意!我感受到水的重要?/p>
之后,我來到孤兒院,給孩子帶來樂觀向上的快樂的心;我來到敬老院,讓他們的生活充滿陽光,笑對(duì)每一天;我來到戰(zhàn)爭中的伊拉克,給那無辜的貧民帶去生活用品,不會(huì)讓他們寒酸、哭泣……
假如我是快樂天使,我不會(huì)讓你為煩事而憂愁,我會(huì)竭盡全力,為人們排憂解難,讓他們開心幸福起來,我能有這么大的能力嗎?有!因?yàn)槲沂强鞓诽焓梗?/p>
假如我是什么作文1200字 篇16
世間萬物,瞬息萬變。措不及防,人過境遷。
時(shí)間像什么啊?!時(shí)間像那云,隨風(fēng)來,隨風(fēng)去;時(shí)間像那神秘大海,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜;時(shí)間像那筆直水杉,有綠意上枝頭的點(diǎn)綴,有落葉飄飛的唯美。其實(shí)時(shí)間就是那天上的太陽,從東邊出來,光芒普照萬物,一天的時(shí)間開始在不知覺的情況下悄悄流逝,等到太陽再次升起,才發(fā)現(xiàn)一天的時(shí)間過去了,它走了,找不到了,它由“今天”成“昨天”,成了回不去的時(shí)間。
我想要抓著我生命里的每一分每一刻。讓我在有限的時(shí)間內(nèi)做自己想做的事,做更有意義的事,守住我小小世界里的小幸福。假如我有分身術(shù)就好了,這樣我的時(shí)間就可以雙倍利用了。
假如我有分身術(shù),就可以變成兩個(gè)我。在我那溫暖且充滿溫柔的港灣里,保護(hù)我最最疼愛的人。
我家在石首市的小村莊,在這里,田野廣袤無垠,四季變化——春天水稻棉花西瓜苗,都透著稚嫩的可愛;夏天水稻綠油油,油菜花金黃飄芬芳;秋姑娘來了皆歡喜,農(nóng)民豐收笑盈盈;冬天蓋上白毯睡大覺,醒了之后再折騰。我們家是實(shí)打?qū)嵉霓r(nóng)民,我的爸媽沒有陶淵明的才高八斗,也沒有五柳先生描述的那樣充滿閑逸雅致的田園生活。近幾年發(fā)展起來,學(xué)會(huì)了大棚種植,我們必須在烈日炎炎下面朝黃土背朝天的耕耘,腳踏實(shí)地的去勞動(dòng)才會(huì)有物質(zhì)保障。假如我有分身術(shù),我就可以干兩個(gè)人的活,笨蛋,爸媽的勞動(dòng)力,我雖不是男兒身可年輕力壯,重和累活,我來干爸媽就有更多的時(shí)間休息。如果不是我,爸媽可能都不用如此辛苦的勞作。正因?yàn)槟昙o(jì)尚小的我在接受教育完善心智,沒有自給自足的能力,爸媽在五十而知天命的年紀(jì)還要揮灑汗水,我每看到他們大汗淋漓的場面,會(huì)心痛,會(huì)有想哭的沖動(dòng)。
假如我有分身術(shù),我就有更多的時(shí)間陪伴爸媽。可以在相同的時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)更多的生活技能照顧好自己,不用爸媽擔(dān)心。就可以照顧身邊的人,帶給他們更多的歡樂。
可以變成兩個(gè)我,班級(jí)清潔大掃除,我可以貢獻(xiàn)更多的力量。擦高處的窗戶時(shí),哪怕沒有站穩(wěn),我可以讓我的分身迅速回歸本身就可以避免受傷。多一份力量多一分保障。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
我走在大街上,幫助需要幫助的人們,讓他們體會(huì)到人間溫情,而我也可以憑借分身術(shù)的本領(lǐng)收獲許多快樂。我有兩個(gè)我,在學(xué)習(xí)方面也是好幫手,一個(gè)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一個(gè)我學(xué)習(xí)英語,最后合二為一時(shí)知識(shí)都裝進(jìn)了腦袋。當(dāng)然了,這種本事不能亂用,該守規(guī)矩還是守規(guī)矩,比如考試時(shí)不要舞弊、比賽時(shí)不能走捷徑等。
假如我有分身術(shù),我便不會(huì)有無聊的時(shí)刻,我會(huì)自己與自己相處。待在自己的小小空間里看書寫字,能有更多的時(shí)間了解自己。對(duì)自己好,就是對(duì)生活認(rèn)真。時(shí)間不多,你要盡力而為,時(shí)間很久,你會(huì)水到渠成。
我喜歡書中這樣一段話:“長大了,不能總做父母的小棉襖,你要成為他們的防彈衣。你養(yǎng)我長大我陪你變老,還要做自己的鎧甲”。我其實(shí)特別害怕面對(duì)挫折,因?yàn)槟悴恢雷约菏欠衲馨具^去,假如我有分身術(shù),不管是防彈衣或是鎧甲就能多一份力量,心里就多一點(diǎn)安全感,就能更坦然更積極的面對(duì)。日后你的高度就取決于你今日面對(duì)挫折的態(tài)度。
假如我有分身術(shù)就好了,這樣我就能慢慢地追上時(shí)間,不留遺憾。用自己喜歡的方式去更好地生活。
假如我是什么作文1200字 篇17
馬,天生高貴,在遼闊的草原上自由奔放,那健美的身軀里,透著一股“驍騰有如此,萬里橫行”的英雄氣概。
假如我有一匹馬,我就會(huì)毫不猶豫的選擇一匹高大結(jié)實(shí)的汗血寶馬。我要它有著高大的身軀,一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)豎立再頭上永遠(yuǎn)不耷拉下來的耳朵,它的鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng),尾巴的毛呢?一定 要是細(xì)得不能再細(xì)了。這樣的馬嘛,才是我理想中的馬。
有一天,爸爸媽媽神秘兮兮地對(duì)我說:“嘉儀,我們有禮物送給你,猜猜看,是什么?”我說:“是自行車?還是我最最想要的ipad?”媽媽搶先說:“no,是一匹馬。”“天哪!簡直不可思議! ”我尖叫道。從此,就有一匹馬和我做伴了,而且,這匹馬跟我想象中的馬簡直一模一樣,我開心極了!
因?yàn)檫@匹小馬奔跑起來像飛的一樣,并且它又是一匹母馬,所以我給他取名為“飄兒”。飄兒從小跟我在一起,和我密不可分,所以,無論我去哪里,它都會(huì)跟著我。如果不是有一次它跟著我出門 ,我還永遠(yuǎn)不知道一個(gè)秘密:一天晚上,飄兒跟著我一起去散步,我看到一堆男孩子在那里踢球,便走過去看了看,突然,一個(gè)球砸了過來,我以為我要被砸中了,誰知,飄兒竟然說話了:“主人快 走!”飄兒擋在了我的前面,球到了飄兒面前時(shí),就掉到了地上,我被剛才的一幕嚇呆了,對(duì)飄兒說:“飄兒,你會(huì)說話?”飄兒回答:“是的,主人,我是魔法馬!庇谑俏冶阒懒孙h兒有魔法的事 。
在這以后,我看到飄兒好像每天心事重重的,也不愛說話了,食物也沒有吃多少,看著他這個(gè)樣子,我心里也不好受。有一天,我終于忍不住了,問飄兒:“飄兒,你怎么了。你不高興嗎?”飄兒 無奈的搖了搖頭,說:“唉!主人,我在這里呆的太久了,覺得太無聊,我想出去闖闖了!蔽艺f:“飄兒,沒事的,我陪你。”飄兒大吃一驚,說:“真的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是騎著它出發(fā)了。
我和飄兒去了很多地方,幾乎跑遍了全世界,我騎在飄兒的背上,想:又去什么地方玩呢?“!有了!”我大叫,我對(duì)飄兒說:“飄兒,我們?nèi)ド滞姘!”飄兒樂開了花,說:“go”于是,我 們便向森林奔騰而去。來到森林,我十分害怕,飄兒感到了我的害怕,便對(duì)我說:“主人,如果你害怕的話,就抱緊我吧!我會(huì)保護(hù)你的!蔽野扬h兒抱得緊緊的。忽然,一個(gè)綠色的眼睛在我們身邊閃 來閃去,于是,飄兒便悄悄對(duì)我說:“它是綠眼怪,主人,我的背上有一把劍,你拿劍對(duì)付他,我用魔法攻擊它,注意千萬要小心。”“好!薄爸魅,一、二、三,發(fā)射!庇谑,我們和綠眼怪大戰(zhàn) 了100回合,終于,大獲全勝。不一會(huì),到了晚上,我趴在飄兒的身上,很快的進(jìn)入了夢想。早上一醒來,我和飄兒就準(zhǔn)備回家了,突然,一支箭射了過來,“。 憋h兒被射中了,我蹲下來,哭著說: “飄兒,你不要死啊,我需要你!”飄兒說:“主人,我要死了,你不要傷心了,能和你在一起,我很開心,真的!薄爸魅耍惚е,就可以回去了!庇谑,我聽話的抱住了飄兒,對(duì)飄兒說:“ 飄兒,再見了。”
“嗖”的一下,我回家了,飄兒也會(huì)來了,我吃驚的望著飄兒,問:“飄兒,你還活著?”“我被大自然救活了。”“飄兒,我們?cè)谝膊环珠_了!薄昂。”
假如我是什么作文1200字 篇18
我希望我有一匹長出了翅膀的馬,它能帶著我在天空遨游,飛向我向往的地方,實(shí)現(xiàn)我的夢想。
我喜歡長翅膀的雪青馬,總覺得它有大將風(fēng)度。身披白色的鬃毛,背部點(diǎn)點(diǎn)青斑,四肢修長舒展,十分瀟灑。它的眼睛很大,還是雙眼皮,抬起頭來一動(dòng)不動(dòng)的看著我,流露出自豪,它告訴我,它代替了未來的交通工具。
哦,我明白了,馬不用吃油,節(jié)省了能源,還能緩解交通擁擠,它不會(huì)排出汽車的尾氣,沒有汽笛噪音污染,凈化了我們的環(huán)境。從現(xiàn)在開始我們要保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)植物,共創(chuàng)美好未來。
曾經(jīng),你邁著豪邁的步伐,風(fēng)雨無阻,不理大地蒼蒼,綠野茫茫,自由地馳騁于遼闊的草原上。在人類需要你援助之時(shí),你毫無怨言地慷慨以赴。你馴良溫順、舍己從人。
從遠(yuǎn)古時(shí)期人類就把你當(dāng)做馱運(yùn)貨物的工具,你也成為人類忠實(shí)的朋友。你的功勞可以與狗相比。
隨著時(shí)代巨大的變化,人類用馬的次數(shù)越來越少,取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達(dá)交通工具。最多也只是在比賽時(shí)才用到。難道馬以后就會(huì)被人類所淘汰嗎?
馬,我為你的颯爽英姿而感到驕傲,是你給人類的幸福和自由做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
假如我有一匹馬,它一定長得俊美:尖銳的視覺,靈敏的嗅覺,又長又細(xì)的毛發(fā),雪白的身軀,粗大有力的蹄子,長長的尾巴。它一定是一匹長著白翅膀的千里馬!
假如我有一匹馬,它一定會(huì)感受到我的精心照料和我真誠的溫暖。它一定會(huì)吃著綠油油的草慢慢成長,感受到大草原的遼闊和無與倫比的美麗,它一定會(huì)有力地在這草原上奔跑,也一定會(huì)飛翔在這藍(lán)天中,自由自在。正是我的精心照料和呵護(hù)。它才能在這遼闊的草原上飛奔。
假如我有一匹馬,我一定要騎著它飛過世界,到月球上去看看,我要帶著高興的心情和小馬去看這五彩繽紛、爭奇斗艷、燦爛多姿的小花。春天,我們一起去看那不起眼的小花,雖然它不起眼,可卻裝扮了大地;夏天,我們一起去看那粉紅色的荷花;秋天,我們一起去看那菊花;冬天,我們一起去看那不怕寒冷的梅花。
假如我有一匹馬。我會(huì)帶它去更多的地方,更加愛護(hù)它。
馬是人類最好的朋友,假如我有一匹馬,我希望它是白色的,毛好像擦過酥油似的,光可鑒人,摸上去也非常柔軟。它膘肥體健,四肢發(fā)達(dá)。我一定會(huì)把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個(gè)金色的小玲鐺,走起路來叮當(dāng)作響;在它頭上戴一個(gè)金子做的馬籠;在它背上放一個(gè)銀子做的馬鞍,一定非常漂亮。假如我有一匹馬,我一定會(huì)善待它:給它吃最新鮮的草,給它喝最純凈的泉水,給它住一個(gè)最溫暖的小房子。不管怎樣,我都不會(huì)用鞭子抽它,我去游泳也一定會(huì)帶上它。
假如我有一匹馬,我會(huì)很了解它。在古時(shí)候人們就把它門當(dāng)成了最方便的交通工具,隨著時(shí)代的變化,人類不再用馬作為交通工具了,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了很大的破壞。如果交通允許,我仍然希望會(huì)有一匹馬來作為我的交通工具。古時(shí)候的馬擔(dān)任著很重要的任務(wù),那些馳騁在沙場上的戰(zhàn)馬,曾經(jīng)立下了多少的汗馬功勞。
啊!我愛我的馬歷史悠久的文化古國——中國,正在騰空飛速前進(jìn)!
假如我是什么作文1200字 篇19
假如我有七十二變,那么我要做的事可是花上一千零一夜也說不完,聽我來給你們說說吧。
假如我有孫悟空的七十二變,我要成為一位像約翰·杜立特醫(yī)生那樣,懂得世界上所有動(dòng)物語言的人。我要到非洲大草原上去,了解動(dòng)物的心聲,告訴那些可愛的動(dòng)物,它們也有在這個(gè)地球上自由生存的權(quán)利,人類不應(yīng)該殺它們。我會(huì)像喬伊·亞當(dāng)森一樣成為動(dòng)物們的朋友,讓動(dòng)物們重新信任人類,和人類和諧相處,成為真正的朋友。
假如我有七十二變,我想成為一名作家,我要寫出又好又多的文學(xué)作品,能夠觸動(dòng)人類心靈的作品,富有想象力的作品,讓那些沒有想象力的大人們變得想象豐富。
假如我有七十二變,我要成為一名科學(xué)家,努力鉆研,像居里夫人一樣為人類進(jìn)步做一些事。若干年后,你就會(huì)看到世界各地的中心廣場前,超大顯示屏不停地滾動(dòng)播放著一條新聞:2021年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主——?jiǎng)⒘栊。如果你能趕到頒獎(jiǎng)現(xiàn)場,就能看到我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上興奮地?fù)]舞著獎(jiǎng)杯。我自豪,因?yàn)槲覀冎袊艘材塬@得諾貝爾獎(jiǎng)啦。
假如我有七十二變,我還要變成機(jī)器貓,讓竹蜻蜓把我送到青海玉樹去,我要用我的造房子機(jī)幫助那里的人造出假如我有七十二變。
假如我有七十二變,我要變成醫(yī)生,我要救治生命垂危的病人,和災(zāi)難受傷的傷員,讓他們勃然重生,為祖國奉獻(xiàn)力量。
假如我有七十二變,我要變成老師,培養(yǎng)學(xué)生成才,教他們正直、善良,讓他們學(xué)會(huì)做人。
假如我有七十二變,我要變成宇航員,我要探索太空的奧秘,為中國的航天事業(yè)做出大貢獻(xiàn),讓人民了解太空的奧秘,知道假如我有七十二變。
同學(xué)們,你們應(yīng)該知道孫悟空那神通廣大的七十二變吧?他憑著自己的七十變披荊斬棘,斬妖除魔,所向無敵。假如我也會(huì)七十二變,我也會(huì)為大家做不少好事的。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一位神奇的魔術(shù)師,在黃沙彌漫的沙漠里呼風(fēng)喚雨。讓驟雨滋潤所有干燥的黃沙;讓花草樹木在風(fēng)調(diào)雨順的環(huán)境中快樂生長;讓無邊無際的沙漠變成綠油油的草原;讓那可惡的沙塵暴銷聲匿跡。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一種前所未有的衣服,穿上它,即使在赤日炎炎的酷暑里到田間辛勤勞作,也不會(huì)感到炎熱。就是在北風(fēng)怒吼的數(shù)九寒冬出門逛街,也不會(huì)感到寒冷。這種衣服冬天保暖,夏天透氣,四季舒適,經(jīng)久耐穿,使人們不再為冬、夏的到來而犯愁。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一只活潑可愛的小天使,陪伴祖國人民那一雙雙充滿希望的目光和一陣陣歡呼聲,陪伴我國人民精心研制的“神舟七號(hào)”,一起飛上浩瀚無邊的宇宙。陪伴兩位宇航員,一起攜手共游,探索無窮無盡的宇宙奧秘。為人類揭開一個(gè)又一個(gè)的宇宙謎底;為祖國的航天事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn);為祖國歷史創(chuàng)下燦爛輝煌的一頁。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一種空前的藥水,只要把這些藥水往殘疾病人的殘缺口上一滴,立馬見效,轉(zhuǎn)眼間,殘疾人竟都奇跡般地變成了健康、四肢健全的正常人。這樣,他們也能隨意地活蹦亂跳,伸出新生的雙手,播灑希望、奉獻(xiàn)愛心與他人。再也不會(huì)有嘲笑殘疾人的事發(fā)生了,殘疾人也不會(huì)因?yàn)橛羞@個(gè)煩惱而感到內(nèi)心痛楚萬分了。
假如我會(huì)七十二變……
即使我不會(huì)七十二,我也會(huì)用自己的雙手建設(shè)家園,讓我們的世界越來越美好!
假如我是什么作文1200字 篇20
假如我是男生,我會(huì)向那些杰出而剛強(qiáng)的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種不屈不饒的頑強(qiáng)奮斗精神和自信力。學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)強(qiáng),果斷,大膽,無畏,執(zhí)著的性格和追求生活的目標(biāo)。
假如我是男生,我會(huì)向自然界宣戰(zhàn),向邪惡和愚昧作斗爭,自己創(chuàng)造自己美好的未來。
假如我是男生,我會(huì)舉事業(yè)惟生命,事業(yè)是生命的鹽,若沒有事業(yè),實(shí)際等于生命的萎縮,男子漢的位置應(yīng)在事業(yè)里。這樣才會(huì)給你心愛的女孩一種安全感,一定讓她過上富裕,快樂的生活。
假如我是男生,我會(huì)用良好的心態(tài) 面對(duì)一切失敗,決不抱怨不公,怨天尤人,會(huì)一笑而過,連傷疤都不讓心愛的女孩看,繼續(xù)前行。真正的男生是不會(huì)放棄自己的追求的。
假如我是男生,我會(huì)做到一言九鼎,男子漢應(yīng)該做到言必行,行必果。既然,選擇了你,會(huì)珍惜這份良緣,一生與你攜手共進(jìn),不離不棄。
假如我是男生,我會(huì)扛起一切責(zé)任,努力工作,照顧家庭,缺一不可。即使在外頭受多大的委屈,也不會(huì)把情緒帶回家,依舊是一張燦爛的笑容溫暖我最愛的人。
假如我是男生,我會(huì)有自己的主見,父母的不對(duì)的話不言聽計(jì)從,不取悅別人,有自己的原則和底線。
假如我是男生,我會(huì)在眾多的應(yīng)酬中,忙里偷閑也要給我最愛的人發(fā)一條信息,因?yàn)槲覔?dān)心她看不到我的信息會(huì)睡不著覺,會(huì)告訴她說,寶貝,我晚點(diǎn)回家,早點(diǎn)休息,我會(huì)照顧好自己。
假如我是男生,我會(huì)每天給我心愛的她一個(gè)快樂的理由,每天總有一件事是特意為她而做。那怕事情小到一條溫馨的短信,給她倒一杯溫開水,晚上給她掖一下被角等等。
假如我是男生,我會(huì)做她的知己,做她的朋友,做一個(gè)懂她的人,真正潛入到她的靈魂深處,去了解她,閱讀她,她的一投足,一舉手之間,我都能心領(lǐng)神會(huì)。真正做到彼此之間的默契,彼此之間靈魂上的交融,能愉悅到她的心靈。
假如我是男生,我會(huì)回到家,和自己最愛的人一同進(jìn)入廚房,那怕只打打下手,我也決不當(dāng)一個(gè)只會(huì)坐在沙發(fā)上等開飯的人。
假如我是男生,我會(huì)連我心愛女孩的缺點(diǎn),背景和她的家人一同愛上,讓她的家人體會(huì)到天倫之樂。
假如我是男生,我會(huì)讓我心愛的女孩做世界上最幸福的人,其它女孩擁有的,我也會(huì)早晚拿給她。
假如我是男生,我會(huì)對(duì)自己很吝嗇,但是對(duì)自己心愛的女孩卻很大方。
假如我是男生,我會(huì)和我心愛的女孩一同承擔(dān)人生的風(fēng)險(xiǎn),絕不逃脫。
假如我是男生,我會(huì)好好愛自己,改掉一切不良習(xí)性,也會(huì)好好愛她,今生我一定要比她多活一秒,來完成我今生照顧她一生一世的承諾。
假如我是男生,我會(huì)用自己的行動(dòng)來證明我對(duì)她的愛,用愛去溫暖她一生。
假如我是男生,我會(huì)讓我心愛的女孩從此與眼淚無緣,那怕偶爾是她淚流滿面也是幸福的淚水。
假如我是男生,每次偶爾吵架,無論誰對(duì)誰錯(cuò),會(huì)一笑了之,最后我會(huì)用擁抱結(jié)束這場戰(zhàn)爭。
假如我是男生,我會(huì)好好愛護(hù)她,疼惜她,遷就她一生一世,若男生懂得這些,女孩永遠(yuǎn)是美麗的天使。若男生不懂這些,女孩終究有一天會(huì)演變成猙獰的巫婆。其實(shí),女孩是天使還是巫婆是男生一手塑造的。
假如我是這樣一位男生,可愛的女孩你是否會(huì)打開你的心門,讓我蝸居在你的心里呢?
假如我是什么作文1200字 篇21
因?yàn)槟抢锏暮⒆佑们靶刭N后背來形容實(shí)在再合適不過了:極度缺乏營養(yǎng),頭發(fā)都掉光了。分明是一個(gè)個(gè)活生生的頭蓋骨。就連膝蓋周圍的骨頭也都顯露出來,這些孩子的手背如同象皮一樣,滿是龜裂的小口子,皮膚又厚又硬。根本不象一個(gè)孩子的手。真是讓我揪心。就在孩子的旁邊是一排排綿延不絕的小土堆,那都是埋著死去孩子的墳?zāi)。因(yàn)榈教幎际峭鹑缟衬幕牡兀瑳]有木頭,更別說棺材了。所以,小土堆上都光禿禿的,連一塊寫著孩子名字的木板都沒有。我把一切都“喀嚓”“喀嚓”記錄下來。其實(shí),小土堆并不扎眼。可它像一根根鋒利無比的針深深扎進(jìn)我的心頭,久久烙進(jìn)我的腦海。這里的人們都直接飲用從河里打來的混濁的泥水。就連學(xué)校的桌椅也全部遭到了毀壞,學(xué)校的玻璃全部被炸彈的沖擊波震碎。一到寒冬,寒風(fēng)可以肆無忌憚的灌進(jìn)教室。孩子們冬天也光著腳跑來跑去。就連住的房子……唉,根本不能用簡陋來形容。他們都住在一種叫做“大鳥籠”的房子里,這所謂的“大鳥籠”就是先將木棍插在地上,然后再用橡皮筋或繩子把木棍接起來搭成一個(gè)圓頂。然后在上面蓋上塑料布。只要彎腰剛一鉆進(jìn)鳥籠那狹小的入口,立刻會(huì)感到一股熱浪撲面而來。鳥籠里沒有電,周圍一片黑暗。僅從入口出草簾的縫隙間透進(jìn)少許亮光。房
子里的直徑只有兩米五,就算是比較大的了。我默默的流著淚,把這一幕幕刻骨銘心的畫面記錄下來。
假如我是照相機(jī),我一定要主人帶我去森林、河流,帶我去像塞特凱達(dá)絲大瀑布、滇池這些遭到人類破壞的地方。因?yàn)殡S著人類科技水平的提高。大自然不斷遭到破壞:如殺蟲劑、洗滌靈等化學(xué)制劑嚴(yán)重破壞了自然環(huán)境;大規(guī)模的能源消耗造成了全球變暖;隨著生活的進(jìn)步,人口急劇增加;人類的濫砍亂伐嚴(yán)重毀壞了地球上的森林。于是,大自然對(duì)人類采取了報(bào)復(fù)行為。人類對(duì)它的破壞它都要還給人類:被化學(xué)制劑污染的水和土壤,既不能耕種,又不能養(yǎng)殖家畜,人喝了被污染的水,生病的幾率大大增加;石油資源逐年減少,人類的生活運(yùn)轉(zhuǎn)將出現(xiàn)問題;氣候變暖帶來水災(zāi)和干旱;人口的增加使食物短缺,饑荒將席卷大地。我的心里波濤起伏,把這一幕幕震撼人心的畫面拍攝下來。
假如我是照相機(jī),我一定要主人帶我去大草原、熱帶雨林,帶我去像廣西、西雙版納這些遭到濫砍亂伐、毫無忌憚的捕殺動(dòng)物的地方。遼闊寬廣的草原,不再出現(xiàn)藏羚羊歡快奔跑的身影,再也沒有它們伏身吃草的樣子。等待它們的是成為一件工藝品。碧波懷抱的大山,不再出現(xiàn)金絲猴在樹枝間嬉戲的身影,不再出現(xiàn)它們采集果實(shí)的樣子, 等待它們的是終身的囚禁。碧空如洗的天空,不再出現(xiàn)鳥兒展翅翱翔的身姿,不再出現(xiàn)它們抓捕魚兒的樣子。等待它們的是成為餐桌上的一道美味佳肴。我的心里痛不欲生,把這一幕幕發(fā)人深省的畫面捕捉下來。
我要把這一切都裝在一個(gè)大口袋里,然后把這些令人傷心的東西全部銷毀。我的最大夢想就是地球上的所有生物都快快樂樂的生活在一起。想要世界和平就要結(jié)束戰(zhàn)爭,想要保護(hù)環(huán)境就要減少破壞想要生物和諧就要停止殺戒。只要人人都有這顆心,世界就會(huì)變得一片美好!
假如我是什么作文1200字 篇22
超能力,相信這是每個(gè)人夢寐以求的,我也不例外。不過這次,夢想照亮現(xiàn)實(shí):我有超能力了!嘿,您別不信……
一天中午,我正在座位上看《裝在口袋里的爸爸——-爸爸的時(shí)光機(jī)》?粗魅斯珬罡杩梢栽跁r(shí)光通道中隨意穿梭,不禁心生羨慕。
這時(shí),吵鬧的教室突然安靜了,我向四周一看:同學(xué)們都靜止不動(dòng)了!我碰了碰附近的同學(xué),他們連眼睛都不眨。我嚇壞了,怎么了?正當(dāng)我六神無主時(shí),一個(gè)聲音傳來:“同學(xué),你好!”我轉(zhuǎn)過身,居然看到楊歌站在我身后,他的口袋里,冒出個(gè)小腦袋,大叫:“楊歌,你悶死我了!”那不是楊歌爸爸嘛!
“你們想干什么?”我遲疑的問,“我們來向你傳授時(shí)光穿梭術(shù)”楊歌爸爸說,我一聽,興奮極了,連忙說:“那還等什么?趕緊吧!”于是,楊歌在我耳邊說了一句咒語,然后說:“這就是時(shí)光穿梭術(shù)的秘訣,希望你可以用它做好事”,說完他們飄然離去。
我剛回過神兒,教室又恢復(fù)了喧鬧,同學(xué)們又“活”過來了。我也在心里激動(dòng)的回味著時(shí)光穿梭術(shù)的秘訣。
放學(xué)后,我回到家,早早寫完作業(yè),便打開電視,津津有味的看起了新聞。新聞中播放了一則令人發(fā)指的消息:A國首都的世貿(mào)大廈遭到了,挾持了人質(zhì),要求A國政府釋放他們的首領(lǐng),否則每五分鐘就殺害一名人質(zhì)?墒茿國政府沒有答應(yīng),于是殺害了所有的人質(zhì)并炸毀了世貿(mào)大廈,人質(zhì)中還有一部分中國人。
我正悲痛時(shí),突然想起了楊歌教我的秘訣,我想,有了它,是不是就可以提前阻止的陰謀?我念動(dòng)咒語,通過時(shí)光穿梭來到了發(fā)生的前一天晚上。在A過首都的郊外,我發(fā)現(xiàn)了的巢穴,他們正在密謀的罪惡計(jì)劃:“兄弟們,干杯!明天,我們就去營救老大”,“老三,明天我們襲擊世貿(mào)大廈吧!”,“好主意……”。我聽的毛骨悚然,趕緊從手機(jī)上查到A過警方和軍方的電話,悄悄與他們?nèi)〉昧寺?lián)系,向他們報(bào)告了老巢的位置。他們迅速出動(dòng),不到十五分鐘,大隊(duì)警車與特警隊(duì)員就包圍了那里,軍方的裝甲車與士兵也及時(shí)趕到,他們還派來了十幾架武裝直升機(jī)。A國特警隊(duì)員得到命令后立即沖進(jìn)的巢穴,逮捕了全部。
我看到全部被逮捕后,長長地舒了一口氣,念了咒語,穿梭回到了家中。新聞仍在播報(bào),只不過內(nèi)容由變成了A國警方與軍方逮捕了,避免一起的新聞,看著被一個(gè)個(gè)押進(jìn)監(jiān)獄時(shí),我欣慰的笑了。
后來,我又得知E國某市發(fā)生了大地震,死傷慘重,便穿越到了地震發(fā)生前幾個(gè)小時(shí),我向市長報(bào)告了此事,市長便以演習(xí)為名,指揮市民們撤到安全地帶。地震爆發(fā)了,地動(dòng)山搖,房屋坍塌……由于人們提前撤離,所以沒有發(fā)生人員傷亡的情況……
還有一次,我從網(wǎng)上看到四川發(fā)生大熊貓盜獵事件后動(dòng)用超能力,找到盜獵者的棲身之地,聯(lián)合森林公安一舉將他們繩之以法。森林公安為了表彰我,授予了我森林衛(wèi)士一等勛章。
我正在為我擁有超能力而沾沾自喜時(shí),一個(gè)聲音傳來“起床了,9點(diǎn)了!”我睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,爸爸正在一旁叫我起床呢!
唉!如果我真的有超能力,用超能力造福大自然,回報(bào)人類,那該多酷呀!
假如我是什么作文1200字 篇23
前幾天閑來無事,偶然翻看了幾本金庸的武俠小說。其中,在幾部小說中都曾提到過的一種蓋世武功,引發(fā)了我的濃厚興趣。凡習(xí)練這種功夫時(shí),必須頭朝下,腳朝上,倒立身體來習(xí)練。而練功的人只有讓自己的七經(jīng)八脈,既能順發(fā)自如,又能逆行暢通時(shí),才能領(lǐng)悟到蘊(yùn)涵其中的諸多奧妙,才能到達(dá)一種至高無上的境界。
看到這里,我的大腦突然閃動(dòng)了一下,讓我感到了一種莫名的興奮。假如人生也能倒過來體味,是否人們也同樣會(huì)頓悟、猛醒,同樣能進(jìn)入一種高深的境界呢?金大俠的功夫果然不同凡響,多年來困擾我的一個(gè)難解的心結(jié),竟從這里幡然醒悟。
記得自己年少時(shí),曾有很長一個(gè)時(shí)段,對(duì)長輩說的話聽不進(jìn)去。也許是良言苦口,也許是過于自負(fù),除非自己親歷親為,否則無論什么人的話都很難相信,F(xiàn)如今,輪到自己也在慢慢變老,方才解讀了“不聽老人言,吃虧在眼前”,這淺顯得不能再淺顯的道理。從什么都不信,到什么都相信,這其中的變遷,大概不僅因涉世太深,而更多的還是自己已不再年輕的緣故。再回首,年輕時(shí)那剛愎自用帶來的危害早已形成。所以有人說,如果人生下來就是八十歲,然后再慢慢活到年輕,那樣的人生是否會(huì)變得更為美妙?
倒立看人生,人生的許多疑問都會(huì)迎刃而解。不久前,我從海南回北方,曾到一個(gè)摯友家中看望了他年邁的父親。今年正逢老人八十壽誕,在外地工作的孩子也從四面八方趕回來為他祝福。耄耋之年,鶴發(fā)童顏,老人家心情好極了。他拉著我的手說:你這小子,離家這么久了,居然也能從南方跑回來看我,今天是我最開心的日子了。雖說你多年在外奔波,見多識(shí)廣,我還是要把我體會(huì)出來的幾句話說給你聽。
老人對(duì)我說:孩子,你一定要記住,人生有所得必有所失,而有所失也必有所得。我這一生,喜歡打撲克,下棋,自娛自樂,但在事業(yè)上終無所成。反思下來,我覺得如果有什么遺憾的話,錯(cuò)就錯(cuò)在把終身的嗜好當(dāng)成了終身的事業(yè)。但這種敞開心扉所帶給我的無憂無慮的生活,又給了我一生的樂趣。所以,你要永遠(yuǎn)記住,你的心胸能開闊些,你遇到的煩惱就會(huì)少些;畹搅私裉欤乙步K于活了個(gè)明白,在這個(gè)世界上,讓我們痛苦的可能不是貧窮,而是對(duì)金錢、地位的一種貪欲。雖然那些嗜好讓我失去了事業(yè)上的光環(huán),卻也使我永久地遠(yuǎn)離了那些無端的煩惱。
老人用自己的生命體驗(yàn)告訴我,他今生最大的安慰,在與人為善,在與世無爭。老人娓娓道來的心語,仿佛早春二月的朝暉與晨曦,又如陽春三月的絲絲小雨,沁人心脾,擲地有聲。而此時(shí)此刻,讓我更真切地感受到,我是在聆聽一種生命發(fā)出的原聲。
人活一世,草木一秋。人生得失,得在償失。也許,我們每個(gè)人的一生都會(huì)承載無數(shù)的外部壓力,都要經(jīng)歷無盡的內(nèi)心苦悶,但在艱難的抉擇與掙扎中,如果有人能給我們一點(diǎn)善意的理解與誘導(dǎo),我們就會(huì)感到一絲的溫暖。盡管我們的人生不會(huì)因此而無缺憾,但那諸多的缺憾里面,是否會(huì)蘊(yùn)涵著充滿陽光的微笑。我終于同老人的脈搏產(chǎn)生了共鳴,假如我們真能倒立看人生,我們必將發(fā)現(xiàn),人世間最美好的,也許不是那些價(jià)值連城的財(cái)富,而是我們擁有的那份從善如流的愛心。
假如我是什么作文1200字 篇24
我是一只蝴蝶,當(dāng)我從厚厚的蝶蛹中破殼而出時(shí),眼前竟然是一片片荒涼。我很疑惑,疑惑我那成群的伙伴們哪兒去了,疑惑我曾看見過的青山綠水哪兒去了,疑惑我自己為何會(huì)置身于一棵早已枯萎的大樹。
我抖了抖翅膀上的露水,展翅飛了起來。我飛過一幢幢建筑物,由于沒看路,一頭撞進(jìn)了一只捕蝶網(wǎng),手持捕蝶網(wǎng)的那個(gè)人仔細(xì)地看了看我的翅膀,忽而發(fā)狂似的大聲笑道:“哇哈哈哈,這世界上的最后一只枯葉蝶被我捉到了,這要是賣給博物館,那該值多少錢呀!”沒錯(cuò),我是一只枯葉蝶,一只剛從沉睡中醒來的枯葉蝶。那人笑得忘了形,被我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃了出來。慌亂中,我飛進(jìn)了一幢大廈,靜悄悄的,我都能聽到我翅膀拍動(dòng)的聲音。我穿過了一列列的柜子,看見了數(shù)不勝數(shù)的同伴們。我終于知道我的同伴們哪兒去了,原來都在這兒呀,我隔著透明的玻璃輕輕呼喚它們,它們卻一聲不響,原來,它們都被釘子釘死了。
我渾身顫抖,又驚又恐,忽然聽見了一陣腳步聲,急忙從窗口飛了出去?罩械目諝庹媸潜鹊孛嫔系囊逍略S多。在空中,我不是的看到一些“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”“保護(hù)珍稀動(dòng)物”之類的標(biāo)語,我想人類真的是一種‘可愛’的動(dòng)物,他們先把環(huán)境破壞,然后再把口罩戴起。
“哇,你是蝴蝶嗎,我終于找到一個(gè)伙伴了!”一只蝴蝶很夸張的沖我大叫,我也很激動(dòng)地看著它,笑著說:“朋友啊,你是從哪兒來的,我這一路飛過來怎么都沒看見多少蝴蝶呀?”它好像很不可思議的看著我,說:“哎,你怎么會(huì)不知道的呢?這地球人啊,太善變了,在20世紀(jì)的時(shí)候還說要保護(hù)我們這些自然的精靈,可是一到21世紀(jì),就開始瘋狂的捕捉我們,你不知道,現(xiàn)在亞馬遜的熱帶雨林只剩下區(qū)區(qū)幾平方千米了!”說完,還很配合的做了一個(gè)嘆氣的動(dòng)作。我問它:“你是怎么知道這些數(shù)據(jù)的呢?”它一聽,竟露出了自豪的表情:“那是因?yàn)槲揖褪菑膩嗰R遜的熱帶雨林一路過來的!很了不起吧!”我問它:“那你是怎么過來的?”它又露出了悲哀的神色:“現(xiàn)在南美洲已經(jīng)和亞洲合并了,我從亞馬遜飛過來已經(jīng)不算遠(yuǎn)的了!蔽覀冋诹奶欤鋈灰粋(gè)網(wǎng)子向我們扣下來。當(dāng)閃著銀光的釘子向我扎來時(shí),我閉上了眼睛。
“小蝴蝶,睜開眼睛,現(xiàn)在安全了。”一個(gè)年邁但是很慈祥的聲音傳入我耳中。我睜開眼,看見上帝爺爺慈祥的看著我“小蝴蝶,你是想留在天堂還是去人間?”
“我要去人間,我要去告誡人類!蔽液軋(jiān)定的說。
“那你可要想好了,你一旦再次去人間,就再也不能飛翔了。而且再也看不到綠色,飛揚(yáng)的塵土?xí)杀文愕难劬Γ晃廴镜暮恿鲿?huì)使你中毒,小蝴蝶,你想好了嗎?”上帝爺爺摸了摸銀白的胡子,說道。
“沒事的,無法飛翔,就讓我用雙足代替翅膀。塵土蒙蔽我的眼睛,就讓我用我的淚水將它洗凈?床坏骄G色,就讓我自己來種植綠色。被污染的河流會(huì)使我中毒,就讓我來為它去除污染!”我的態(tài)度異常的堅(jiān)決。
“好吧,小蝴蝶,再見了!”上帝爺爺大手一揮,我就踏上了去往人間的路程。
在路上,我遇到了許許多多向人間趕去的蝴蝶,心里不禁感嘆:人類啊,真的太‘可愛’了,他們不停的破壞環(huán)境,到頭來還得我們給他們收拾殘局。
假如我能再次生存,我將團(tuán)結(jié)那一部分愿意保護(hù)環(huán)境的人與動(dòng)物,攜手共同綠化地球!
假如我是什么作文1200字 篇25
孫悟空有七十二變,哼!那有什么了不起的,我有九九八十一變呢!
假如我會(huì)變,我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺(tái),把長袖一揮,頓時(shí)柳樹上冒出了嫩綠的小芽兒,油亮亮的,讓人不忍心去摸它;小草探出了繡花針?biāo)频哪X袋,一陣東風(fēng)吹來,小草就點(diǎn)頭哈腰,好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過了一會(huì)兒,我又把彩色花瓣灑向花朵,頓時(shí),桃花變得粉紅粉紅的,綻開了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的,像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的,紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點(diǎn),河面冰化了,小河像一面明晃晃的鏡子,映著小草,映著小花,映著生機(jī)勃勃的春天。
假如我會(huì)變,我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺(tái),在森林上空飛了幾圈,山坡上,蒼翠的樹木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”;ㄩ_得更加旺了,五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上,十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》,于是,荷花慢慢地開放了,有的是粉色的,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的,像一個(gè)個(gè)冰清玉潔的少女,又像是用白玉雕成的,“她們”都散發(fā)著醉人的芳香;一張張大圓盤似的荷葉,上面滾動(dòng)著比珍珠還光芒四射的水珠,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,讓我睜不開眼睛。
假如我會(huì)變,我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺(tái),我趕到果園,輕拂過每一棵果樹,不到一會(huì)兒,蘋果紅了,像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的,石榴咧開紅紅的大嘴笑了,金桔小巧玲瓏,怎么能不叫人喜愛呢?我給楓樹抹了胭脂,它像一片燃燒的晚霞,紅彤彤的。我拿出彩帶,在天空中畫了一個(gè)圈,落葉繽紛:銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱……
假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺(tái),向外吹了三片白羽毛,頓時(shí),鵝毛大雪從天而降,像玉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng),輕盈美麗,從茫茫天海落下,多么神奇!
假如我會(huì)變,我想變成一陣清風(fēng),清風(fēng)吹啊吹啊,吹來了綿綿的春雨,讓大地?fù)Q上綠裝;吹來百花仙子,讓大地姹紫嫣紅;吹走了夏天的炎熱,讓大地充滿了涼爽;吹來了秋天的畫師,給大地涂上豐收的黃金;吹白了冬爺爺?shù)暮,給大地披上銀裝。
假如我會(huì)變,我想變成一把神奇的手電,照亮所有盲童的眼睛,幫他們驅(qū)走黑暗,迎來光明。假如我會(huì)變,我想變成一把大傘,樹立在鄉(xiāng)間的田埂上,在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了,就進(jìn)來歇一歇,吃個(gè)西瓜,搖搖蒲扇,說說笑話。
假如我會(huì)變,我想變成一只小鳥,在天空中自由自在的飛翔,飛遍祖國的各個(gè)角落,也沒有了媽媽的嘮叨:“甄皓偉,給我買東西。
甄皓偉,該學(xué)習(xí)了……”
假如我會(huì)變,我想變成一座大大的房子,讓那些無家可歸的人全都住進(jìn)來,一起看電視,玩游戲,晚上一起做美麗的夢。
假如我會(huì)變,我要變成一棵大樹,為我們的城市制造清新空氣,如果有人來砍樹,我就變回人形,告訴他要少砍樹多種樹的道理,并勸他要做護(hù)林工人。
假如我會(huì)變,我要變成世界上最精密的地震儀,能在最短時(shí)間準(zhǔn)確的預(yù)測到地震發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),及早通知人們做好防備工作。假如我會(huì)變,我要變成……
假如我是什么作文1200字 篇26
2050年5月30日,我被高級(jí)機(jī)器人工程師烏利伍餮先生組 裝 成功,取名為貝貝利特,我是新一代智能機(jī)器人,專門用于代替科學(xué) 家做高難度的生物病毒實(shí)驗(yàn)。
一天,著名的醫(yī)學(xué)家卡里乎特突然 通過我的外傳感器發(fā)來信 息:目前,在埃及發(fā)現(xiàn)一種死亡率高達(dá)100%的疾病,許多人突發(fā)而 死,已經(jīng)有50位研究人員因接觸感染而去世,人類的生命危在旦 夕!教授說希望就掌握在我的手里了。
接過這一重任,我不敢耽擱,決心幫助醫(yī)學(xué)家拯救人類。馬上乘光速 列車,不到一秒,便來到了埃及,直到實(shí)驗(yàn)室門口停下來。
經(jīng)過一系列的數(shù)據(jù)分析,我發(fā)現(xiàn)羊的血液中,有很多奇異的細(xì)胞,經(jīng) 過反復(fù)配比,發(fā)現(xiàn)這是一種新的突發(fā)性肝硬化病毒,稱為saq。
醫(yī)學(xué)家們多次在我身上試驗(yàn)檢測,終于研制出對(duì)付這種病的疫 苗。成為全球醫(yī)學(xué)界重大突破 ,獲得當(dāng)年諾貝爾獎(jiǎng)!我是 第一個(gè)以機(jī)器人身份獲獎(jiǎng)的,當(dāng)時(shí)就被收入世界吉尼斯紀(jì)錄。
我是出生在2050年的一個(gè)機(jī)器人,名字叫“昆侖6號(hào)”。人類把我制造出來的時(shí)候,我還不知道這是哪里。在我的計(jì)算機(jī)程序的帶領(lǐng)下,我只用了0.01秒的時(shí)間,就學(xué)習(xí)了中國的《四庫全書》、四大名著、《十萬個(gè)為什么》、國外的《昆蟲記》、《格林童話》等書的內(nèi)容,還閱讀了許多科技書,現(xiàn)在我已經(jīng)懂得很多了。
幫助人類。
一天,我被中國科學(xué)院的專家叫去,他們讓我去看看海底火山是什么樣子的。這么重要的任務(wù)讓我來完成,我感覺我好幸運(yùn)!接到任務(wù)后,我立刻使用噴氣裝置,飛往海底火山最多的南太平洋。
一下到海底,我就發(fā)現(xiàn),正好有一座剛噴發(fā)完的火山,不用再花好多天的時(shí)間去尋找和探測了。我順利的進(jìn)入了火山里,看到這里面與地面上的火山?jīng)]有什么不同,就是有很多水。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一條魚,我立即用剛配備的生物對(duì)話裝置友好地跟它打了招呼。小魚說:“你是誰?怎么會(huì)來我們火山魚家族的地盤呢?”當(dāng)它聽說我是中國科學(xué)院剛研制出的機(jī)器人昆侖6號(hào),它說很高認(rèn)識(shí)我。我說:“我是來探測海底火山的,想找到海底火山噴發(fā)的規(guī)律,讓人類能避開海嘯,控制海嘯。你們家族是怎么生活在這么熱的環(huán)境下的?”它說它們家族的魚鱗很堅(jiān)硬,都是連在一起的,像個(gè)盔甲,可以抗熱;而且身體里還有一種不知名的物質(zhì),它可以在火山噴發(fā)的時(shí)候,把自己迅速冷凍到零下幾百度,等火山噴發(fā)結(jié)束了,體溫就會(huì)恢復(fù)正常。
這可是個(gè)重要發(fā)現(xiàn),這種魚對(duì)人類來說太重要了。人類以后可以仿照它制作一種超強(qiáng)的防彈衣,可以抵御強(qiáng)光、高溫和子彈。
我又問小魚是不是知道火山噴發(fā)的規(guī)律,它說這個(gè)只有族長才知道,但族長只有在見貴賓的時(shí)候才出現(xiàn)。
這時(shí),我身上的通訊器響了,原來是專家們?cè)诮形遥屛曳祷氐孛。我從身上取出一個(gè)防水套圈掛在小魚的身上,它是一個(gè)海底定位器,有了它,下次我可以快點(diǎn)找到這條小魚,讓它帶我去找族長。
返回地面后,我向科學(xué)家們報(bào)告了這個(gè)重大發(fā)現(xiàn),他們夸我做得很好,雖然這次沒有探測到海底火山噴發(fā)的規(guī)律,但卻有了這么重大的發(fā)現(xiàn),可以幫人類制作新的防彈衣。
期待。
現(xiàn)在,我希望下一個(gè)任務(wù)快點(diǎn)到來,這樣我就可以真正找到火山噴發(fā)的規(guī)律了,也可以再看看那條可愛的小魚!
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