在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的假如時間可以倒流小學作文，歡迎大家分享。
假如時間可以倒流小學作文1
小學六年級作文：假如時間可以倒流
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到我上幼兒園的時侯，假如時間可以倒流作文。那時的我是那么天真，整天都是那么快樂，無憂無慮，從來都不用去想如何學習，只需要想如何玩就可以了。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到所有我做過錯事的時侯，那么我就有機會改正我的錯誤了。就象吃后悔藥一樣，那樣我就再也不會為做過的錯事而煩惱了。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到所有美好的時刻，讓我重新感到世界的美好，讓我永遠快樂，那是多么的幸福。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到我的幼兒時期，幼兒時的我經(jīng)常依靠在媽媽的懷抱中，沒有任何的煩惱，只知道吃了睡，睡了吃，而且還可以隨便玩。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到我上—年級時，因為我的拼音學習的不好，我希望時間倒流到一年級，讓我重新學習一次拼音，那么我的拼音一定會過關(guān)，同學們也不會喊我“馬大哈”了。
假如時間可以倒流，我相信全世界的人一定都會十分開心的。
假如時間可以倒流小學作文2
下課了，楊小宇風風火火地沖進老師辦公室，帶著哭腔說：“老師，我的十元錢被人偷了，那是我用來買書的�！�
老師說：“你放心吧，我一定會查出真相。”下午老師告訴大家楊小宇掉了十元錢，如果哪位同學拾到了，請交給她或給老師!隨后，老師又布置了一篇作文：《假如時光可以倒流》。作文本收上來后，老師果然發(fā)現(xiàn)了破綻，但他不敢相信：因為黃娜是她們班最好的`學生，她的作文本什么也沒寫，只有一張十元的紙幣。
班會課，老師讓大家回顧自己難忘的經(jīng)歷，說說自己開心或后悔的事。同學們嘰嘰喳喳地說開了，老師幾次看見黃娜想舉手，又放下。
放學后，黃娜低著頭走進老師辦公室，衣服里噙著淚，說：“老師，那十元錢不是我故意想偷的，我是想拿去參加鋼琴比賽的�！闭f完，她一轉(zhuǎn)身，跑得無影無蹤。
老師了解到，黃娜爸爸的公司倒閉了，家里變賣了家產(chǎn)還債，這個要強的學生卻什么也沒說。老師悄悄替黃娜交了鋼琴比賽的報名費，又把這件事告訴了楊小宇，并布置大家修改習作：《假如時光可以倒流》。楊小宇的修改是：假如時光可以倒流，我一定把十元錢給更需要它的黃娜，因為......
假如時間可以倒流小學作文3
歷史長河給人類留下了一個個謎團，假如時間可以倒流的話，我一定會解開那一個個匪夷所思的謎團。
假如時間可以倒流，我要回到遠古時代，看看恐龍到底是如何滅絕的。是隕石撞擊？是沒有適合的食物？是被其他動物排斥？還是火山爆發(fā)？我想去知道這個答案。
假如時間可以倒流，我想去古埃及，看那雄偉的金字塔是怎樣建造而成的？古埃及人民又是如何測量出金字塔的比例？又將巨石塊一個一個壘上去的？
假如時間可以倒流，我要回到三國時期，去見識一下諸葛亮，看神奇的木牛流馬是怎樣的？看諸葛亮為什么能夠料事如神、通天曉地。
假如時間可以倒流，我想去看秦始皇的兵馬俑是怎樣建造的；假如時間可以倒流，我要回到唐朝，看中國歷史上唯一的女皇帝武則天是如何在朝中建立威信，并使當時成為升平盛世；假如時間可以倒流，我想到遠古時代，看汪洋大海是如何變成如今的世界屋脊――喜馬拉雅山脈的……
噢！假如時間可以倒流，我會將歷史謎團一個個揭開謎底，為人類做出一分貢獻！
假如時間可以倒流小學作文4
今天晚上我睡覺時作了一個夢—假如時間可以倒流，我做很多事。
假如時間可以倒流，我要做的第一件事：把我從出生到現(xiàn)在所浪費的時間統(tǒng)統(tǒng)補回來。
假如時間可以倒流，我要做的第二件事：讓時間把我?guī)У礁锩鼤r代，參加革命成為保衛(wèi)祖國，為祖國而生，為祖國而死的小英雄！然后，去看一看，體會體會革命者大義凜然`視死如歸的精神�。�！
假如時間可以倒流，我要做的第三件事：去感受感受頤和園的秀氣`長城的雄氣`萬壽寺的靈氣`故宮的霸氣`埃及金字塔的宏偉與神氣`巴黎鐵塔的壯麗。
假如時間可以倒流，"哎喲—""好痛—"我叫到。我一看自己摔到了床下。哦我原來看見都是自己做的甜蜜的夢啊。
多好的夢呀，但愿這個夢能成真！！
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