在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的假如作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如作文600字 篇1
假如我是風(fēng)，那么天地間一定因?yàn)橛辛宋疫@一陣風(fēng)而變得絢麗多彩！假如我是風(fēng)，我一定是一陣微風(fēng)。不論是春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，都有我的存在。當(dāng)小孩子們在田里玩耍，頭上出現(xiàn)絲絲細(xì)汗時(shí)，我便化作一縷輕柔而純潔的風(fēng)。拂過他們的臉頰，掠過他們的額頭，吹走他們的汗水，帶給他們清涼歡樂的笑聲。當(dāng)父母在烈日炎炎的夏日做著面朝黃土背朝天的工作時(shí)，我便化作一縷清涼無比的風(fēng)，為他們吹走身心的炎熱與疲憊，吹起心中的一片綠蔭；吹出心中的一條小溪。漫濕他們那將近干涸的心靈。當(dāng)老師在炎熱的夏夜汗流浹背地批改作業(yè)時(shí)，我便一縷冰涼而細(xì)膩的風(fēng)。靜靜地，悄悄地吹著。吹干老師的汗珠，吹走老師的疲憊，吹進(jìn)老師的心田；吹出老師夢里那飛流直下三千尺的瀑布！假如我是風(fēng)，我一定是有顏色的風(fēng)，把世界裝點(diǎn)得更加美麗、生動(dòng)。在春天，我便是綠色的。百花齊放，綠色的風(fēng)吹映在盛開的花朵的臉上。就像紅花配綠葉，蕩漾在田野里，搖曳在天地間，美極了。在夏天，我便是藍(lán)色的。夏天驕陽似火，藍(lán)色看起來清涼無比。炎炎夏日，要是有一陣藍(lán)風(fēng)吹來，就像是在游泳池里。帶給人們以清爽，以愉悅。在秋天，我便是金黃色的。秋天是豐收的季節(jié)，金黃色是秋天的標(biāo)志。金黃色看起來就像金幣一般閃閃發(fā)光，讓農(nóng)民伯伯感受到收獲的喜悅。在冬天，我便恢復(fù)了原本透明的狀態(tài)。在漫天飛雪、千里冰封之際，我要悄無聲息地為人們送上心靈的暖流。我要默默無聲地與那在雪天迎寒傲放的紅梅齊舞！我要讓人們懂得——冬天，不僅是個(gè)銀裝素裹的季節(jié)，還是個(gè)暖人心田的季節(jié)！假如我是風(fēng)，那么天地間一定因?yàn)橛辛宋疫@一陣變化萬千，五彩繽紛的風(fēng)而變得生意盎然！
假如作文600字 篇2
我坐在窗前欣賞美景，忽然，一雙冰冷的手搭在我的肩上，只聽見有人在說：“你只有10天可活��！”
什么？我只有10天可活？我可不想死！唉！我無精打采的坐在沙發(fā)上，腦子里想著這10天該怎么度過……
第一天……
這一天，我9點(diǎn)半起床，洗漱完畢后，坐在沙發(fā)上沉默片刻，決定第一天要狂吃一頓。于是，我翻箱倒柜把家里好吃的找了出來，坐在沙發(fā)上吃了起來�。�！好爽！
第二天……
昨天的我狂吃了一頓，今天的我該如何呢？我在書房里瞎逛，忽然看到了一本《紅樓夢》，便拿了出來。沒讀了幾頁，就被里面的'情節(jié)吸引了 ，漸漸地，，我便沉浸在書的海洋，怎么也拔不出來了。
第三天……
昨天看了《紅樓夢》，今天我決定，在家里開一個(gè)演唱會(huì) ！于是，我找出來WCR，放上碟子，拿著話筒，一首一首展現(xiàn)出我的激情、開放和活潑。
第四天……
今天都是第四天了，這一天我干什么呢？對了，不如去上網(wǎng)。心動(dòng)不如行動(dòng)。我打開電腦，開始偷菜、聊天、聽音樂、看作文、看電影…玩得很盡興�。�！
第五天……
時(shí)間一天天過去，第五天來臨。就讓我用相機(jī)把這些美好的時(shí)光拍下來吧。房間里每一個(gè)角落都成了我的背景。我擺著各種各樣的姿勢，隨著相機(jī)“擦 擦”的聲音，相機(jī)上出現(xiàn)了我的身影。。
第六天……
時(shí)間都過去一半了，這一天我該干些什么？對了！去逛街！我趕忙穿好衣服，帶著1000元去逛街了。到了街上，想買什么就買什么！好爽！
第七天……
第八天……
第九天……
第十天……
正當(dāng)我為我的生命結(jié)束而感到嘆息時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音在我的房間里回蕩：“恭喜你，你即將成為21世紀(jì)的小主人，你有很好的前途，要好好珍惜！”
我欣喜若狂，這十天，讓我懂得了生命和時(shí)間的寶貴，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜未來的一分一秒��！
假如作文600字 篇3
周末跟著媽媽上街，車擠、路擠、商店擠，如同是幾萬輛“碰碰車”的大戰(zhàn)。放眼望去，看到的就是無邊無際的人海。唉，假如世界上只有我一個(gè)人該多好��！
假如世界上只有我一個(gè)人，我會(huì)穿上宇航服，坐上火箭，到宇宙玩一玩，看看我們美麗的地球；到閃著銀光的月亮上躺一躺，看看上面有沒有嫦娥；再到那些我不太了解0的星球上去逛一逛。
假如世界上只有我一個(gè)人，我回乘著熱氣球去環(huán)游世界。去香港迪士尼樂園玩玩；到美國的軍事基地看看；去韓國穿上韓服，嘗嘗美味的泡菜；到北極玩玩白雪，看看真正的北極熊。
假如世界上只有我一個(gè)人，我會(huì)駕駛著潛水艇，沉入海底。讓鯨魚帶我瀏覽大海的景色；看看鯊魚到底有多么兇狠；瞧瞧海馬是不是爸爸生仔；再去跟小魚、小蝦們在大海里嬉戲、玩耍。
假如世界上只有我一個(gè)人，我會(huì)呆在家中打打電腦、看看書、欣賞欣賞電視節(jié)目。我是多么的自由自在，無拘無束啊！
可是，我沒有了朋友，沒有了母親和親人，我不就成了一個(gè)孤兒了嗎？生病了，沒有醫(yī)生來為我治病，我就得在病痛中死去；需要幫助時(shí)，卻沒有人理睬我。時(shí)代雖然在前進(jìn)，但是，社會(huì)沒有力量發(fā)展。到了那時(shí)，沒有農(nóng)民來耕作，地球上將寸草不生，極其荒蕪，就算有再大再肥沃的土地也會(huì)隨著水分減少而變成沙漠；沒有工人來創(chuàng)造，就算有再好再先進(jìn)的機(jī)器也不過是一堆廢物。難道這些都要我一個(gè)人去干嗎？告訴你，我不會(huì)。
也許，世界上只有我一個(gè)人是一件好事，但更多的可能是一件壞事。一個(gè)人的能力是有限的，每一個(gè)人都把自己的能力貢獻(xiàn)出來，把自己所學(xué)的技術(shù)和知識(shí)奉獻(xiàn)給社會(huì)，服務(wù)與社會(huì)，社會(huì)才會(huì)更美妙！
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