在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的假如作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如作文600字 篇1
小孩在日常生活中的所做所為、一舉一動(dòng)總是不自由的，只要一越過(guò)“安全范圍”便會(huì)被罵的狗血淋頭、慘不忍睹。但是如果小孩變成大人，就可以開(kāi)始“無(wú)法無(wú)天”、“為非作歹”，所做的每件事都不在遭到限制。
假如我是大人，我一定會(huì)先像同學(xué)們一樣，光明正大、快快樂(lè)樂(lè)的騎著自行車在馬路上行駛。這在大家的眼中可能是件輕而易舉、易如反掌的事，但平時(shí)視我為心肝寶貝的父母親，一直放不下心來(lái)?yè)?dān)心我會(huì)出事故，我只好忍住心中的躍躍欲試，看著自行車彷佛也在向我哭泣。一旦成為大人我一定要騎著自行車，在路上呼嘯而過(guò)，在路上盡情奔馳；在路上為自己的夢(mèng)想圓夢(mèng)。
假如我是大人，我一定要玩高空彈跳、云霄飛車。每次到了人山人海、游客如織的游樂(lè)園游玩，總是會(huì)想嘗試比較刺激的游樂(lè)設(shè)施，但都因?yàn)樯砀呋蚰挲g的關(guān)系，只好打道回府無(wú)法參加。一但變成了大人，條件便都可以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，也就可以享受到游樂(lè)設(shè)施的娛樂(lè)。一想到坐在云霄飛車的恐怖，在想到高空彈跳的驚險(xiǎn)，就令我彷彿身歷其中，更想當(dāng)一位貨真價(jià)實(shí)的大人。
假如我是大人，我一定要熬夜做自己想做的事。每天我總是覺(jué)得有一大堆的事情還沒(méi)做完，但在這時(shí)父母親都會(huì)要我上床睡覺(jué)，每天這樣的情形總是會(huì)再上演，我雖然知道父母親的好意，但我還是執(zhí)迷不悟，總要和他們拖到最后的那一刻。成為大人之后，我希望能熬夜把事情做完，再安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺(jué)，為自己的一天負(fù)責(zé)。
對(duì)于小孩而言，大家都想成為一位大人，因?yàn)椴挥每荚嚒⒁驗(yàn)椴挥蒙蠈W(xué)、因?yàn)椴辉俦淮笕舜蛄R……等等。但大家是否曾想過(guò)當(dāng)大人后要上班、要養(yǎng)家、要承受經(jīng)濟(jì)壓力的痛苦……等等，所以各位小朋友還是繼續(xù)安安份份的當(dāng)個(gè)小孩吧！
假如作文600字 篇2
假如我有一雙翅膀，我要飛到藍(lán)天上。在白云間與小鳥一起飛翔。累了，在云朵上坐下，我們圍成一個(gè)圈，我要給他們講一些童話故事，我們還一起唱歌、跳舞！
假如我有一雙翅膀，我要飛到森林里。與小鹿、小鳥、小狐貍玩耍，讓熊貓來(lái)當(dāng)我們的導(dǎo)游，我用我的翅膀，為小鳥搭建一個(gè)個(gè)漂亮的小木屋，讓它們有時(shí)間到處串串門，我還要和動(dòng)物們一起開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。
假如我有一雙翅膀，我要去飛到古代。與孫猴子、唐僧一起去西天取真經(jīng)，我也可以與孫猴子一起降妖除魔；我也要去和李白坐下來(lái)談?wù)勗?shī)中的奧密，一起創(chuàng)作一首詩(shī)！
假如我有一雙翅膀，我要飛到一個(gè)遼闊的大海。與那些身上長(zhǎng)著翅膀的飛魚，一起并肩飛行。有時(shí)間，我也要和那些飛魚比一比，到底誰(shuí)飛得快？當(dāng)然，一定是我，因?yàn)樗鼈兊?翅膀小，就像四個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大成熟的綠色香蕉。而我呢！我的翅膀和四片芭蕉葉一樣大，我也一定要和他們比一比誰(shuí)飛的更快更遠(yuǎn)！
假如我有一雙翅膀，我一定要飛到天庭，與孫悟空一起，偷偷地吃那個(gè)頭又大果肉又甜，汁水又多的蟠桃。我也要到玉皇大帝的寶座上坐一坐，當(dāng)然，這還得經(jīng)過(guò)他的允許，要不然我才不敢呢！我也要找二郎神請(qǐng)教請(qǐng)教兵法……
假如我有一雙翅膀，我要飛往災(zāi)區(qū)，用我的翅膀運(yùn)送一些書籍、衣服、另外，我還要為他們送去一些食物，讓他們度過(guò)難關(guān)。
假如我有一雙翅，我要飛往巴黎圣母院，用我的翅膀去把巴黎圣母院修復(fù)成原來(lái)的樣子……
假如我有一雙翅膀，我要在祖國(guó)的上空飛翔，游覽祖國(guó)大好河山，我一定要讓祖國(guó)變得更美麗！
假如作文600字 篇3
假如我有魔法我會(huì)去幫助有困難的人，使這個(gè)世界更加和諧美好。我會(huì)去懲惡揚(yáng)善，讓這個(gè)世界與和平共存。
我來(lái)到了一所學(xué)校，這個(gè)學(xué)校又破又舊，沒(méi)有燈光、沒(méi)有黑板，連像樣的課桌也沒(méi)有，只有幾塊木板釘成的所謂“凳子”，可同學(xué)們一點(diǎn)也不介意，一個(gè)個(gè)安靜地坐在塵土飛揚(yáng)的地上，把凳子作為課桌，認(rèn)真地趴在上面學(xué)習(xí)。只見(jiàn)一位老師表情嚴(yán)肅，正高聲地批評(píng)一個(gè)骨瘦如柴，面呈菜色的小男孩：“考試才80分，還天天遲到，你在搞什么?”
小男孩低著頭，一聲不吭。我用魔法看了一下，才知道原來(lái)小男孩家里很窮，媽媽生病臥床，他要照顧媽媽和妹妹，還要去地上幫爸爸干活，所以來(lái)不及按時(shí)到校，也沒(méi)多余時(shí)間復(fù)習(xí)功課�？衫蠋煘槭裁床欢嗔私鈱W(xué)生的情況，不管三七二十一就進(jìn)行批評(píng)呢!我非常同情那個(gè)小男孩，就施了魔法：“讓老師和同學(xué)之間多一點(diǎn)理解吧!”頓時(shí)老師臉上緩和了，他和顏悅色地問(wèn)清原因，還積極聯(lián)系了電視臺(tái)幫助那些家里有困難的同學(xué)解決問(wèn)題。這樣，那里失學(xué)的學(xué)生越來(lái)越少了。
我又來(lái)到了舟曲泥石流爆發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，無(wú)情的泥石流摧毀了人們的家園，淹沒(méi)了街道，沒(méi)有食物，沒(méi)有住的地方，有的甚至還失去了親人。一派家毀人亡，慘不忍睹的景象�？墒俏渚瘧�(zhàn)士的救援隊(duì)伍卻受到路況的阻攔，難以迅速到達(dá)受災(zāi)地方展開(kāi)救援，情況非常危急……我大叫一聲：“讓廢墟變成高樓，讓家人團(tuán)聚吧!”頓時(shí)舟曲縣城恢復(fù)了原貌，到處都是高樓大廈，車水馬龍，一派迷人的風(fēng)景。人們也幸福和睦地生活，沒(méi)有災(zāi)難，沒(méi)有分離。
我成了無(wú)所不能的超人，不管世界各地，哪里有麻煩，我就會(huì)出現(xiàn)在哪里。用自己的魔法去幫助一切有需要的人�！皩O昊陽(yáng)，起床了!”我揉了揉眼睛，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!但是我意猶未盡，想著沒(méi)有魔法的我又該如何獻(xiàn)出自己的力量，為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?
假如作文600字 篇4
身為學(xué)生，我們能夠理解老師的心情。是啊，老師每天為我們備課、講課、輔導(dǎo)作業(yè)，每天還要關(guān)心我們的衣食住行，她已經(jīng)夠累了，可我們還經(jīng)常惹她生氣。哎呀！假如我是老師將會(huì)是怎樣一番情景呢？于是，我展開(kāi)了想象的翅膀······假如我是老師，我首先要擁有豐富的知識(shí)和高超的技術(shù)，然后，針對(duì)每位學(xué)生的特點(diǎn)因材施教，我會(huì)用微笑對(duì)待學(xué)生。對(duì)上課認(rèn)真聽(tīng)講、愛(ài)動(dòng)腦筋、積極發(fā)言的學(xué)生，我會(huì)恰當(dāng)?shù)慕o他們一個(gè)微笑，這樣能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣；對(duì)于基礎(chǔ)不好、反應(yīng)比較慢的學(xué)生，在他們遇到困難時(shí)，我總是微笑著給他們講解。
假如我是老師，我會(huì)保持一顆平常心，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，和他們相互交流學(xué)習(xí)的方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生成為具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)的人，在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中得到生存和發(fā)展。人無(wú)完人，自己有失誤或犯錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)及時(shí)的糾正，不要為了所謂的面子而假裝清高，要做學(xué)生的知心朋友！我要做一個(gè)好的班主任，在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)也來(lái)點(diǎn)寬容；各項(xiàng)活動(dòng)都要爭(zhēng)取第一，但也要適當(dāng)降低難度，肝膽相照，榮辱與共，在班集體中形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力。
假如我是老師，我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心，即便是最差的學(xué)生，也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班都有展示的機(jī)會(huì)，我不想讓他們覺(jué)得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們、對(duì)自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗，沒(méi)有嘗試過(guò)，怎么知道成敗如何？即便真的失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲覀兌急M力了。
假如我是老師——一個(gè)假設(shè)。難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎？當(dāng)然能，我會(huì)憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動(dòng)去掉“假如”這兩個(gè)字，成為一位名副其實(shí)的老師。
假如作文600字 篇5
草，一種平庸，卑微的生物，或許很多人都不會(huì)對(duì)它產(chǎn)生什么情感，只是平常我們到公園看到這樣的牌告時(shí)：“請(qǐng)腳下留情，愛(ài)惜我們的小草”時(shí)腦子才會(huì)突然產(chǎn)生有草的這種生物吧。
然而，我卻很喜歡草，春天來(lái)了它枯黃的身軀慢慢祿了起來(lái)，這就像我們的人生一樣，有時(shí)改變一下生活方式就會(huì)讓我們的生活更豐富多彩，別有一番滋味。
小草看起來(lái)很平庸，但它不甘平庸，它有超凡的意志。記得在以前我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，冬天時(shí)院子里的草又黃又枯，一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有，看了就很生氣，便去搬了一塊大石頭蓋在上面，這樣即可以方便下雨天過(guò)路又可以美麗我視線，兩全其美多好啊。就那樣也沒(méi)去管它。到了春天，我有一次路過(guò)不小心把那塊石塊踩歪了，就驚奇的發(fā)現(xiàn)它竟然沒(méi)有死，并且長(zhǎng)出了新芽，頓時(shí)，我對(duì)它產(chǎn)生了由衷的敬意。一棵小草竟有那么頑強(qiáng)的生命力讓我為之震撼，我聯(lián)想到：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！敝挥袙暝鷷�(huì)使山窮水盡變得悲壯而偉大。
是的，我們要學(xué)習(xí)小草那種不甘平庸的精神。“不甘平庸是年輕的宣言；有棱有角是我們年輕的風(fēng)貌”就是因?yàn)橛辛藪暝拍苁垢嗟娜酥匦驴吹较Ｍ�，正如：“截癱的史鐵生坐著輪椅講訴遙遠(yuǎn)的輕平彎的故事；是掙扎，殘臂抱筆的朱彥夫?qū)懗?0萬(wàn)字的極限人生；是掙扎，面對(duì)癱瘓不哭的桑蘭用迷人的微笑征服了全世界；也是掙扎。沒(méi)有掙扎就沒(méi)有瞎子啊炳如泣如歌的三泉映月；就沒(méi)有陸幼青死亡日記的生命回憶。
可是，在現(xiàn)實(shí)中又有多少人有小草那樣的精神，有時(shí)，我也在想我有沒(méi)有小草那樣的精神？沒(méi)有。如果我是一棵小草我會(huì)學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神，我要拭著用微笑度過(guò)沒(méi)一天，這樣組成歡笑的人生，人人都想去擁抱，但是笑語(yǔ)歡歌并不是人生所有的財(cái)富。人生的歡樂(lè)必須用痛苦去釀造。只有在痛苦中不斷探求真正的快樂(lè)才會(huì)把你伴隨。擦干你的淚水，相信生活的樂(lè)章必將燦爛輝煌。
【【精品】假如作文600字5篇】相關(guān)文章：