在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的假如作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如作文 篇1
20xx年，我早已成為了一名優(yōu)秀的科學(xué)家。最近，我正在努力使克隆變得更加廣泛，更加實(shí)用。終于，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我成功了。
我用最先進(jìn)的科技，提取了花草的基因，然后，使這種基因變成一種粉末，并且讓這種粉末快速增多，又用一系列的科學(xué)手段讓它落地便長(zhǎng)。后來(lái)，這種粉末很快就出現(xiàn)在商店里了，并且賣得十分火爆。有好幾次，這種粉末被搶購(gòu)?fù)炅�，廠家接連不斷的打電話給我，要求再訂。我忙得不亦樂(lè)乎，大家也撒得不亦樂(lè)乎。
就這樣，僅僅用了3天的時(shí)間，我們的'地球就變得姹紫嫣紅，花團(tuán)錦簇，綠草如茵。每一個(gè)地球人都心滿意足地這片美麗的景色，都感到心曠神怡，舒暢無(wú)比。無(wú)數(shù)贊揚(yáng)，無(wú)數(shù)夸獎(jiǎng)也紛紛向我飛來(lái)，使我不禁沾沾自喜。
可是由于一些人到處亂撒，花草也就到處瘋長(zhǎng)，它肆意吞噬著地球，把許多人的房子爬滿了，還有些花草往一些人的窗戶里鉆，讓我們美麗的地球變得一塌糊涂。因?yàn)榛ú輹?huì)生長(zhǎng)，加上人們?nèi)龅梅勰┨�，好多人用刀割一天一夜，第二天，又�?huì)長(zhǎng)出許多來(lái)。我們瘋狂地割，那些或草就瘋狂地長(zhǎng)，怎么割也沒(méi)有用。仿佛就在一瞬間，我這個(gè)受盡夸獎(jiǎng)，被評(píng)為最棒的科學(xué)家的我，一下子就變成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“千古罪人”。不少惡言惡語(yǔ)都想我砸來(lái)。為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，我又發(fā)明了一種除草劑，使地球又恢復(fù)了往日的模樣。地球變回來(lái)了，人們的生活也變回原樣了，可是，唯一沒(méi)有變回去的，是人們對(duì)我的態(tài)度。后來(lái)，我又發(fā)明了許多依靠克隆的東西，可這一次，竟然沒(méi)有幾個(gè)人買了。
唉，后悔吶，看來(lái)任何人或事物都有它的雙面性�；ú荼榈氐拇_挺好的，可是，如果超量，好的也會(huì)成為壞的。不論什么都不能過(guò)度，哪怕是一些對(duì)人們有好處的事情。
假如作文 篇2
"叮鈴鈴",該起床了，我迷迷糊糊的起了床，突然看見(jiàn)床的另一邊又有一個(gè)我，我以為看錯(cuò)了，但當(dāng)我再次睜開眼的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他是真的存在，我嚇了一跳，急忙問(wèn)："你是誰(shuí)？"他說(shuō)："我就是你，""那我是誰(shuí)？""你就是我。"我驚詫道："那么說(shuō)，你是克隆人。"他說(shuō)："是的。"我高興極了，心想：有這么一個(gè)替身一定很有趣。但后來(lái)我才知道這一點(diǎn)也不好玩。
有一天，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友掉到了河里，岸上的人都說(shuō)這河很深，所以都不敢去救他。這時(shí)我跳入水中去救他，小朋友得救了，但我卻不好意思地默默走開了。這時(shí)，我的替身走了過(guò)來(lái)，大家圍住他一個(gè)勁地夸他。他雖然不知道是怎么回事，但還是在那點(diǎn)頭。
還有一次，那家伙考試沒(méi)考好，很生氣，便把一個(gè)低年級(jí)的小朋友打了一頓出氣。第二天，那個(gè)小朋友的家長(zhǎng)來(lái)找他，但卻把我當(dāng)成了他，把我狠批了一頓。那天我"死"的很慘。
今后，他總是背我的"白鍋",而我呢？唉，我成了他的私人替罪羊。"快抓小偷��！"身后傳來(lái)人們的大喊聲，看來(lái)我又要當(dāng)替罪羊了。這時(shí)，"砰"的一聲，我被嚇醒了。噢，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，真是虛驚一場(chǎng)！
假如作文 篇3
假如我是 假如我是一只小鳥， 我會(huì)在天空中展翅飛翔， 還是在金絲籠中哀哀鳴唱？ 假如我是一頭大象， 我會(huì)在森林中，自由自在， 還是被關(guān)進(jìn)動(dòng)物園，衣食無(wú)憂？ 假如我是一朵小花， 我是享受陽(yáng)光，接受雨露， 還是作為書簽，成為玩具？ 假如我是一棵樹苗， 我會(huì)長(zhǎng)在山洼，枝枝丫丫， 還是接受修理，成為參天大樹？ 假如我是一顆星星， 我是耀眼璀璨， 還是螢火般樸實(shí)無(wú)華？ 假如我是一縷朝陽(yáng)， 我會(huì)選擇灑遍山野村莊， 還是耀眼在繁華都市的廣場(chǎng)？ 媽媽知道了我的擔(dān)心， 她告訴我， 我就是我， 永遠(yuǎn)是自由幸福而被寵愛(ài)的女兒。
老師看見(jiàn)了我的日記， 她告訴我， 我就是我， 是生長(zhǎng)在陽(yáng)光下享受著愛(ài)的好孩子。
是啊，我就是我， 我是自由的小鳥， 我是耀眼的明星， 我將努力成為參天大樹， 我將陽(yáng)光灑遍每一處黑暗。
我就是我， 21世紀(jì)的小主人， 在黨的關(guān)懷下快樂(lè)成長(zhǎng)， 在祖國(guó)媽媽的懷抱中茁壯成材。
假如作文 篇4
有些人經(jīng)常會(huì)問(wèn)自己：“假如……我可以嗎？“這是一種不自信的表現(xiàn)。其實(shí)自卑和自信往往就在一念之間，去除自卑，自信就會(huì)從心底油然而生。
世上大部分人不能走出生存困境，都是因?yàn)閷?duì)自己信心不足。他們就像柔弱的小草一樣，毫無(wú)信心的去經(jīng)歷風(fēng)雨，這就是一種可怕的自卑心理。所謂自卑，就是輕視自己，看不起自己，自卑心理嚴(yán)重的人，比不一定其本身具有某些缺陷或短處，而是他（她）不能悅納自己，總是自慚形穢，常把自己放在一個(gè)低人一等的位置，進(jìn)而演繹成別人也看不起自己，并由此陷入不能自拔的痛苦境地。
所以，我們一定要根據(jù)自身的條件橫掃所有自卑情結(jié)。當(dāng)自己懷疑自己的能力的時(shí)候要告訴自己：他們（它們）只是比自己早成功了一步而已，自己通過(guò)努力奮斗可以比他們更成功。相信自己的力量，相信自己最優(yōu)秀的人，就可以把“假如”變成“一定”！
假如作文 篇5
假如我克隆了自己
隨著科技的不斷發(fā)展，電腦、手機(jī)等電子設(shè)備已不算什么高科技設(shè)備。如今，人們甚至能夠復(fù)制另外一個(gè)自己。假如我克隆了自己，我的生活會(huì)發(fā)生怎樣的改變呢？
“叮鈴鈴……”又是一個(gè)該上學(xué)的日子，我伸手把鬧鈴關(guān)掉，翻個(gè)身，打算舒舒服服地再睡一會(huì)。迷迷糊糊中，我看見(jiàn)我身旁好像睡著一個(gè)人，便“哇”地大叫一聲坐了起來(lái)，愣了許久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，那是我昨天克隆的自己。仔細(xì)端詳了一下她一陣子，發(fā)現(xiàn)真的和自己長(zhǎng)的一模一樣。一想到今天她要替我上學(xué)，我便興奮不已，立馬把她拽起來(lái)，命令式的說(shuō)：“今天你替我上學(xué)”，誰(shuí)知話音剛落，她就丟下一句：“不要”，倒頭便睡。眼看著就要遲到了，我把她從床上拖起來(lái)，把書包背到她肩上，她才打起了精神。等她出門后，我暗自竊喜，今天終于可以在家好好地休息一天了。
時(shí)間總是在玩耍時(shí)流逝的飛快，不知不覺(jué)地就到了下午的放學(xué)時(shí)間。
我平時(shí)到家后總喜歡先吃些水果放松一會(huì)兒再去寫作業(yè)，克隆人竟然生活習(xí)慣和我也一樣。晚飯過(guò)后，我命令她替我完成家庭作業(yè)。我躺在床上，一邊玩著手機(jī)，一邊監(jiān)督著克隆人�？粗龏^筆疾書的背影，我有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，終于不用寫那些繁重的作業(yè)了。
就這樣，克隆人每天都替我上學(xué)。可是有一天，克隆人出了狀況，生病了，我只能自己親自去上學(xué)。那么長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有學(xué)習(xí)，在課堂上就像聽(tīng)天書一般，分外難過(guò)。正當(dāng)我在痛苦中拼命掙扎時(shí)，一陣鬧鐘鈴救了我。哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我飛快地穿衣洗臉，收拾書包。在進(jìn)入學(xué)校大門瞬間，我想起了我的那場(chǎng)夢(mèng)，禁不止想起來(lái)。心里想，學(xué)習(xí)還是靠不了別人，我才不要克隆自己呢。
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