假如我是春風(fēng)作文

2021-07-15 想象

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的假如我是春風(fēng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

假如我是春風(fēng)作文1

　　“我愛(ài)春天。我愛(ài)春天明媚的陽(yáng)光，滿園的春色，絲絲的春雨，但我更愛(ài)春天和煦的春風(fēng)。我愿我是春風(fēng)�！币粋€(gè)小小女孩的心聲，在我心里，也在想假如我是春風(fēng)。

　　假如我是春風(fēng)，我就要在冬去春來(lái)的時(shí)候，拖著碧綠的長(zhǎng)裙，系著粉紅的圍巾，踏著輕快的腳步，悄悄來(lái)到人間。

　　假如我是春風(fēng)，我就要讓人間充滿綠色，讓人感到濃重的春的氣息。我要用一只嫩綠的畫(huà)筆，在祖國(guó)的'大地上盡情繪畫(huà)。假如我是春風(fēng)，我要去喚醒那沉睡的小草。看，小草便悄悄地鉆出大地，它對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后歡樂(lè)地跳起舞來(lái)，多美地綠毯呀！是我給大地媽媽鋪上的。

　　假如我是春風(fēng)，我要吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園。我要輕輕撫摸每一個(gè)同學(xué)的臉龐，要告訴他們必須抓緊春天的大好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負(fù)老師和長(zhǎng)輩的殷切希望，像小樹(shù)苗一樣，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的養(yǎng)料，長(zhǎng)大參天大樹(shù)，成為有用之才。

　　“我愛(ài)春風(fēng)，春風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍�，春風(fēng)使校園滿園春色，春風(fēng)帶我們快樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上，我愿我是春風(fēng)，為校園增添綠色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。

假如我是春風(fēng)作文2

　　我愛(ài)春天。我愛(ài)春天明媚的陽(yáng)光，滿園的春色，絲絲的春雨，但我更愛(ài)春天和煦的風(fēng)。我愿我是春風(fēng)。

　　假如我是春風(fēng)，我就要在冬去春來(lái)的時(shí)候，拖著碧綠的長(zhǎng)裙，系著粉紅的圍巾，踏著輕盈的步履，悄悄地來(lái)到人間。

　　假如我是春風(fēng)，我就要讓人間充滿綠色，讓人感到濃重的春的氣息。

　　假如我是春風(fēng)，我要去喚醒那沉睡的小草。看，小草便悄悄地鉆出地面，它對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后歡快的跳起舞來(lái)了。多美的綠地毯呀！

　　假如我是春風(fēng)，我要吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園，我要輕輕撫摸每個(gè)同學(xué)的臉龐，要告訴他們必須抓緊春天的大好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負(fù)老師和長(zhǎng)輩殷切厚望，像小樹(shù)苗一樣，把自己的根深深扎在泥土里，充分吸收大自然的養(yǎng)料，長(zhǎng)大成為參天大樹(shù)，成為有用之材。

　　我愛(ài)春風(fēng)。春風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍�，春風(fēng)使校園滿園春色，春風(fēng)帶給我們快樂(lè)和希望。我愿我是春風(fēng)，為校園增添綠色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。

假如我是春風(fēng)作文3

　　每個(gè)人都有美麗而充滿神奇色彩的金色童年，我快樂(lè)的童年總是那么天真無(wú)邪。當(dāng)我感覺(jué)那春風(fēng)從我頭頂掠過(guò)，從花兒的身旁飛過(guò)，就幻想著自己也能變成一陣春風(fēng)，去親吻那戈壁上的白楊，去和美麗的蝴蝶聊天，去游覽各國(guó)的名勝古跡。

　　吹啊吹，吹到小河邊，看到藍(lán)天倒映在清凌凌的河水里，有幾條小魚(yú)調(diào)皮的游過(guò)，真像“空中飛魚(yú)”，真美�。�

　　吹啊吹，吹到長(zhǎng)城邊，從那古老的方磚上掠過(guò)，那象征著古代勞動(dòng)人民智慧的方磚被我擁抱在懷里，那雄偉的古建筑盡收眼底。我一快樂(lè)，鼓起腮幫，呼呼呼，吹綠了周圍的樹(shù)，吹紅了旁邊的花，我把長(zhǎng)城打扮得更美了。

　　我開(kāi)心地來(lái)到稻田旁，農(nóng)民正忙著播種呢！汗水從他們的頭上、手上、背上留下來(lái)。一定很熱。我想著，鼓起腮幫，呼呼呼，聽(tīng)到“好涼快！”的聲音，我笑得好甜。

　　吹啊吹，我又來(lái)到。