在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的假如再回到從前的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如再回到從前的作文 篇1
假如再回到從前，我要好好學(xué)習(xí)，我要聽(tīng)奶奶的話，不要再讓奶奶生氣，為我夜里操勞，不要再讓奶奶為我流淚，不要再因?yàn)槲�，爸爸和奶奶�?zhēng)吵。
小時(shí)候的我淘氣，一會(huì)玩這，一會(huì)玩那，一會(huì)又跟別的小朋友合不來(lái)，一會(huì)又跑到大門(mén)口，可以說(shuō)我一玩，奶奶就跟著我，就操心。
假如回到從前我要幫奶奶干活不要在讓奶奶為我操心，要為自己操心，可以說(shuō)奶奶為我操碎了心，長(zhǎng)到這么大才知道奶奶對(duì)我比爺爺還好了，頭上的銀絲漸漸多了，但我現(xiàn)在很少讓奶奶操心，下個(gè)雪，下個(gè)雨，奶奶要或多或少的告我一下，明天有雪穿上毛衣，明天有雨了，帶上雨傘……
現(xiàn)在每逢星期六，或星期日，都要回去看看爺爺奶奶，學(xué)校放假也更是不例外，現(xiàn)在是我為奶奶操心，藥吃了沒(méi)有，衣服穿的行不行，用不用再加點(diǎn)衣服，跟奶奶聊一些開(kāi)心的事情。
假如回到從前我要幫奶奶洗衣服，做飯，好好學(xué)習(xí)，多考幾個(gè)第一，多拿幾個(gè)名次，讓奶奶也高興一下。回到從前，我還有最后一件事要做，幫奶奶種一盆花，我知道奶奶很喜歡君子蘭，可就是養(yǎng)不好，老死，我要幫奶奶種一盆君子蘭，每天施肥，澆水養(yǎng)的好好的，等開(kāi)了花，再送給奶奶，來(lái)回報(bào)這幾年對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我知道一盆花根本報(bào)答不了，但我只能做到這了，也算是我的一片心意。
奶奶現(xiàn)在老了，精神也不向原來(lái)了，洗個(gè)衣服還得歇歇，掃個(gè)地一會(huì)就的坐下來(lái)歇一會(huì)，這些事情我想幫奶奶永遠(yuǎn)做了，永遠(yuǎn)不用奶奶在做了，但這全是瞎想了，不可能，我的一些事情也不用奶奶操心，讓奶奶安度晚年。
假如再回到從前的作文 篇2
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的。
小時(shí)候，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必聽(tīng)媽媽嘮叨，爸爸?jǐn)?shù)落�？墒钦嬲鹊阶约洪L(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我?jiàn)^力地寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校，我一天都在埋頭苦讀，好累啊！我努力當(dāng)個(gè)好孩子，上課認(rèn)真聽(tīng)著，作業(yè)專心做著，六年級(jí)的畢業(yè)壓力，眾多高手的較量，你追我趕，好累！夕陽(yáng)西下，夜幕降臨。剛想開(kāi)電視的我又被媽媽催到書(shū)桌前，那一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母，就像一條條蠕動(dòng)的小毛蟲(chóng)，越來(lái)越模糊了！
九點(diǎn)了，可我躺在床上怎么也睡不著，童年的快樂(lè)生活像放電影似的在我眼前閃過(guò)，好想念那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活。每個(gè)星期天，爸媽都帶我去玩，我也可以盡情地跟伙伴們玩耍。但是現(xiàn)在，邁出門(mén)的一剎那，我突然想起沒(méi)做完的功課，結(jié)果又沒(méi)心思玩了。窗外，月亮姑娘好像也有心事似的幽幽地發(fā)出慘淡的光。我不要被關(guān)起來(lái)“盡情”地做作業(yè)，我不要變成沒(méi)有自由的小鳥(niǎo)；我渴望飛出這個(gè)大鳥(niǎo)籠，我渴望有一天能回到從前！
我多想有時(shí)間去玩會(huì)兒��！去看看花花草草，看會(huì)兒電視，這，恐怕就成了我最大的享受了吧！每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子蹦蹦跳跳、熙熙攘攘的樣子時(shí)，我就多想和他們打成一片啊！作業(yè)、分?jǐn)?shù)，占據(jù)了我們的生活，使我們色彩斑斕的童年變得慘淡無(wú)色。我多想回到小時(shí)候，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新回到過(guò)去，當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩啊！
假如再回到從前的作文 篇3
過(guò)去的日子是那么美好，可我還能回到從前嗎？如果上帝給我一個(gè)愿望，讓我選擇回到從前。我一定會(huì)選擇回到幼兒園的時(shí)候。
那時(shí)候的我傻乎乎的，雖然什么也不懂，什么也不知道，可那時(shí)的自己無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有什么壓力，也沒(méi)有什么煩惱，整天開(kāi)開(kāi)心心的和伙伴們一起玩耍，想哭就哭，想笑就笑。
那時(shí)候的我對(duì)一切事物都感到好奇。經(jīng)常問(wèn)爸爸一些奇怪的問(wèn)題：為什么夏天的太陽(yáng)會(huì)哪么熱？為什么我們要吃飯、喝水？為什么……
那時(shí)候的我還很調(diào)皮。那次媽媽把我鎖在屋里，不讓我出去，可把我急壞了，我就翻墻，結(jié)果沒(méi)翻出來(lái)，還把頭上摔了一個(gè)包。把爸爸、媽媽嚇壞了……
隨著時(shí)光的流逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了很多事�？勺约耗樕系哪欠N天真、可愛(ài)，的笑容已經(jīng)沒(méi)有了。以前的我是那么天真，幼稚�？涩F(xiàn)在的自己很成熟，已不再天真、幼稚了。不再為電視劇中的那些悲傷的事情而大哭半天，也不再為那些可笑的事情而大笑半天。
如果可以回到從前，我一定會(huì)努力珍惜那段在我腦海中最美好的日子。
假如再回到從前的作文 篇4
時(shí)間有如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間已離開(kāi)初一，留下的只有遺憾。我愧對(duì)初一的一年大好時(shí)光，浪費(fèi)了太多珍貴的機(jī)會(huì)。假如再讓我回到從前，我將會(huì)珍惜每一秒。
假如再回到從前，窗外來(lái)來(lái)往往的人將不再吸引我的注意，滴滴答答的鐘將不再吸引我的眼球，書(shū)桌中的那些課外書(shū)我將不會(huì)再翻開(kāi)。我會(huì)珍惜黑板上的每一個(gè)字，珍惜老師的每一句話，珍惜書(shū)上的每一個(gè)字。我會(huì)更加努力。
假如再回到從前，電視將不再是我首先打開(kāi)，電腦屏幕將不再出現(xiàn)游戲，樓下將不再出現(xiàn)我的嬉鬧聲。取而代之的是朗朗讀書(shū)聲，奮筆疾書(shū)的寫(xiě)字聲和充滿韻律的打字聲。我將更加穩(wěn)重。
假如再回到從前，我將不再拒絕他人求助，我將不再不懂裝懂，我將不再虛度時(shí)日。我會(huì)更加樂(lè)于助人，我會(huì)更加謙遜，我會(huì)把握每一秒。我將更加成熟。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我無(wú)法挽回，也許過(guò)去的是美好，也許過(guò)去的是悲傷，但無(wú)論是什么，都無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的步伐，我向往美好，向往成功，但我不懷念過(guò)去，因?yàn)闊o(wú)論怎樣，過(guò)去的都無(wú)法改變。
世間沒(méi)有后悔藥，但世間有堅(jiān)定的信念，走好未來(lái)的每一步，我會(huì)把假如變成現(xiàn)實(shí)。
假如再回到從前的作文 篇5
如果時(shí)光可以倒流的話。那么該有多好呢？——題記。
如果我能回到從前，我一定不會(huì)讓媽媽那么生氣，辛苦，費(fèi)心；如果我能回到從前，我一定不會(huì)讓老師那么生氣，難受，辛苦；如果我能回到從前，我一定不會(huì)讓姐姐每次和我發(fā)脾氣，鬧別扭；如果能回到過(guò)去，我會(huì)……
一種一種思緒，在腦海里閃過(guò)，如果當(dāng)初自己不那么做，也不會(huì)讓他們那么的揪心吧！
我知道，媽媽，老師每次打我們都是用手打，因?yàn)樗麄兒臀覀円黄痼w驗(yàn)?zāi)欠N痛苦，但是，他們不是手上的痛，而是心上的疤，哪疤無(wú)法愈合，除非我們不會(huì)讓他們擔(dān)心，難過(guò)。哪疤自然就消失了。
時(shí)光能倒流么？呵呵，也許是我能幻想吧。
曾經(jīng)有位老爺爺和我說(shuō)過(guò)：“孩子，好好珍惜現(xiàn)在，過(guò)去就過(guò)去了，咱不想，只要現(xiàn)在好好的，努力的，全家的希望估計(jì)就在你身上了。”我聽(tīng)了，頓時(shí)眼睛閃著淚花，心酸的感覺(jué)油然而生。
是啊，記得上個(gè)星期。我們陽(yáng)泉的孟記者來(lái)開(kāi)講座會(huì)，給我們講了好多：我們生下來(lái)喝了母親1407斤血��！多么偉大的數(shù)字，不需感恩言語(yǔ)，要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親，同學(xué)們，一定要努力考上高中，考上大學(xué)。為母親爭(zhēng)光，為自己的臉爭(zhēng)光。
是啊，孟記者還說(shuō)了：從生下來(lái)到現(xiàn)在，所有的吃的喝的穿的玩的，是哪里來(lái)的。是你父親辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)啊。你們拿去揮霍，可是那時(shí)血汗錢(qián)�。『恰衣�(tīng)到這，鼻子又泛酸了，我以前是多么的不懂事，只知道花錢(qián)買(mǎi)東西，卻曾不想過(guò)錢(qián)哪來(lái)的。
同學(xué)們，時(shí)光不能倒流，我寫(xiě)這個(gè)文章就是要告訴你們，要感恩父母，老師。他們也不容易。
同學(xué)們，也許是我話多，可是我真的受益匪淺，我懂得了好多：感恩父母，尊敬老師，熱愛(ài)同學(xué)！
假如再回到從前的作文 篇6
望著西下的夕陽(yáng)，再望一望同學(xué)遠(yuǎn)去的身影，心中浮起無(wú)限的悵惘，我真的想回到過(guò)去……
任時(shí)光匆匆，無(wú)法挽留它的腳步，我已在不知不覺(jué)中度過(guò)了三年。
還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體味同學(xué)間的彌足深情，還沒(méi)來(lái)得及深深感受教師們的諄諄教誨，還沒(méi)來(lái)得及好好欣賞學(xué)校里的美麗景色……我就要和他們說(shuō)再見(jiàn)了。
告別了朝夕相處的同學(xué)們，告別了一向以來(lái)用心良苦的教師們，告別了總是陪伴著我的學(xué)校里的一花、一草、一木……
我走了。
回憶初中三年，留下了很多歡樂(lè)、感動(dòng)、遺憾……
我高興。我耳邊響起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。語(yǔ)文課上的一陣陣哄堂大笑，是那位語(yǔ)文教師的功勞。他的一串串連珠妙語(yǔ)，使我們的語(yǔ)文課沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中。初一、初二我最喜歡上語(yǔ)文課了，那段日子是我心底里的珍寶。假如我能回到過(guò)去，我必須要再去聽(tīng)他講課。
我感動(dòng)，在那個(gè)夏日的雨夜。雨無(wú)情的傾瀉著，將我們困在教室里，不能回家�？耧L(fēng)席卷著大地，土黃色的天幕下，樹(shù)葉被處得到處飛跑。我好害怕。大家在我們溫暖的教室里，彼此擁抱著，互相安慰。一股暖流在我心漸涌蕩……
假如我能回到過(guò)去，有一段日子不可不去。雖然它被好多人稱作黑色的、地獄般的日子，但我還是很想回去，回到初三的日子里。
在這一年里，忘不了同學(xué)們一齊奮斗的情形，盯著教室墻上的倒計(jì)時(shí)牌，日子過(guò)得很充實(shí)。我們呼喊著“歡迎演講”迎來(lái)每一天的語(yǔ)文課，同學(xué)們的作文及演講水平有了提高；我們呼喊著“一道題”迎來(lái)每一天的數(shù)學(xué)課，同學(xué)們學(xué)做小教師，語(yǔ)言表達(dá)本事得到了鍛煉……我們的日子是多么的豐富多彩啊！
然而，在這一年里，那些沒(méi)有完成的資料，成了我永遠(yuǎn)的遺憾。假如我能回到過(guò)去，我必須更加努力地學(xué)習(xí)！
心里想著“假如我能回到過(guò)去”，流下了悲喜交加的淚……
假如再回到從前的作文 篇7
我有與眾不同的一種期待——回到從前。在家里，最疼我的就是爺爺了，然而……
在一場(chǎng)車禍中，他離我們而去。那是一個(gè)夏天的中午，爺爺出去散步，順便到超市東西。在紅綠燈口處，一輛藍(lán)色的卡車奔馳而來(lái)。這時(shí)，綠燈亮了，爺爺走向斑馬線，卡車因太快而停不下來(lái)，便向爺爺身上一撞，我那仁慈的爺爺，別再也沒(méi)有醒來(lái)……
雖然我的奶奶得到了應(yīng)有的賠償，但是她卻欲哭無(wú)淚。我的心里如刀絞，我為奶奶打抱不平，可是又能如何呢？現(xiàn)在的法律是無(wú)人能敵。
在當(dāng)天，奶奶一口水也不喝，一口飯也不吃，她像發(fā)了瘋一樣，一直在扔盤(pán)子。我的爸爸媽媽怎么勸都不說(shuō)話，也不聽(tīng)，她只是默默地流著淚。在發(fā)生車禍的第二天早上，我被奶奶的哭喊聲吵醒了，我走向奶奶的臥室，我發(fā)現(xiàn)奶奶睡在床上，一直在唱著爺爺生前最喜歡的曲子，還不時(shí)喊著他的名字。我像雕塑一樣站在那一動(dòng)不動(dòng)，眼眶里飽含著淚水，不一會(huì)兒，一顆又一顆宛如珍珠的眼淚從我的眼眶里出來(lái)了，如果不是爸爸叫了我一聲，我都不知道，我站在原地那么長(zhǎng)時(shí)間。奶奶的眼眶里流出了一串又一串的淚水……
奶奶因?yàn)闋敔數(shù)倪^(guò)世，完全變了一個(gè)人。在日常生活中，奶奶總會(huì)說(shuō)：“你爺爺是一個(gè)大好人，蒼天無(wú)眼……”說(shuō)完，又是一串眼淚。我也有時(shí)會(huì)想起爺爺，但我卻總是在一個(gè)別人看不見(jiàn)的地方，因?yàn)槲以僖膊幌肟匆?jiàn)奶奶的眼淚了，這樣會(huì)使我更加傷心。
我是多想回到從前��！爺爺，你的孫女兒想你了！
老師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作把對(duì)爺爺?shù)膽涯钪楸磉_(dá)得淋漓盡致，很有感染力。
假如再回到從前的作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，回顧這六年的時(shí)光，我遇到了很多人，經(jīng)歷了許多事，有高興，有得意，有自豪，有委屈，有懊悔，有困惑現(xiàn)在回想起來(lái)那些日子真快樂(lè)呀！我感嘆，如果時(shí)光可以倒流，如果有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我愿意乘坐時(shí)光機(jī)回到過(guò)去，好讓我回到從前再去感受一次，經(jīng)歷一次，那該多好��！
假如回到從前，我一定要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人�；叵胍郧懊慨�(dāng)我做完作業(yè)，就去看電視或拿起手機(jī)玩。爸爸叮囑我去看書(shū)，我也只不過(guò)是裝裝樣子�，F(xiàn)在我真是后悔呀！假如時(shí)光能夠倒流，我一定要珍惜時(shí)光，多讀一些書(shū)，好讓自己成為一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)，知識(shí)豐富的人。
假如回到從前，我一定要做一個(gè)開(kāi)朗的人，以前我總是把自己關(guān)在屋子里玩手機(jī)，同學(xué)找我出去玩我也不去，我只沉浸在我自己的世界里，不去與他人交流�，F(xiàn)在想來(lái)我真的很后悔，如果我常常出來(lái)走一走，玩一玩，我可以看到多少美麗的景色，可以享受多少次大自然的洗禮呀！我會(huì)認(rèn)識(shí)多少有趣的人呀，可以結(jié)交多少知心的朋友呀！
假如回到從前，我一定要做一個(gè)善解人意的人。以前我常常對(duì)我的好朋友發(fā)脾氣，致使她們最后都不理我，我常常自責(zé)，在自責(zé)中我慢慢改正，不久之后朋友們又都回來(lái)了。我多么后悔我以前為什么不早點(diǎn)改變，這樣我就會(huì)擁有更多的好朋友！
假如回到從前！
假如回到從前
我知道回到從前不可能了，往事不可追，未來(lái)又遙不可及。我們唯一能做的就是把握好現(xiàn)在。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要做一個(gè)珍惜時(shí)間、性格開(kāi)朗、善解人意的人。讓過(guò)去的遺憾和后悔不再發(fā)生，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。
假如再回到從前的作文 篇9
每當(dāng)我走在路邊，總會(huì)有幾只白色塑料袋被微風(fēng)吹著匆匆飄過(guò)；每當(dāng)我嬉戲在河岸，總會(huì)被一只只醒目的塑料瓶吸引走目光；每當(dāng)我懷著孩童的一腔天真熱血，在田野間無(wú)所顧忌的奔跑，總會(huì)踢到幾個(gè)被人廢棄在土地上的農(nóng)藥瓶。
爺爺跟我說(shuō)過(guò)，他的童年是在饑餓、貧窮和快樂(lè)中度過(guò)的。
爺爺說(shuō)，那時(shí)的天總是很藍(lán)，那時(shí)的水總是很清，那時(shí)的土地也總是散發(fā)著生命的氣息。沒(méi)有堆積的垃圾，沒(méi)有惱人的霧霾，只有溫暖的陽(yáng)光和清新的雨露。他們可以在池塘里游泳、玩耍、洗澡；他們可以在粗大樹(shù)枝上仰望藍(lán)天——或者星空；他們可以張開(kāi)雙臂躺在田野間，感受大地的氣息。
我也想去池塘游泳，像一條魚(yú)兒一樣，跟著水流不斷前行。但是，那渾濁不堪的池水還能讓人接觸嗎？
我也想爬上粗大的樹(shù)枝，像一只雄鷹停歇在懸崖邊上，遙望自己將要去到的地方。但是，充滿陰霾的空氣會(huì)阻擋我爬樹(shù)的腳步。
我也想躺在偌大的田野上，像一株綠色植物一樣，吸取著地之精華。但是，被農(nóng)藥覆蓋的土地已沒(méi)有了往日的活力。
但記得小時(shí)候，每到夏天，我家竹林里就會(huì)有螢火蟲(chóng)出沒(méi)。那一只只亮著淡綠色熒光的小飛蟲(chóng)成了我的最愛(ài)。當(dāng)我走到它們中間，與它們一起翩翩起舞時(shí)，我便會(huì)有一種美妙且無(wú)法言喻的感覺(jué)，它們像小仙子一樣陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)煩悶的夏夜。
直到那一天，它們不見(jiàn)了。我找不到它們，我多么傷心啊。
我何嘗不明白，脫離了貧困和饑餓的我們，也已遠(yuǎn)離了快樂(lè)，更與大自然之間多了一層隔閡。但為什么，人與自然不能像以往一樣好好相處？
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，這個(gè)我們賴以生存的地球家園已千瘡百孔。每一次地震都是地球母親心臟的撼動(dòng)，每一次海嘯都是她血液的泄流，每一次臺(tái)風(fēng)都是她呼吸的加快。自然環(huán)境早已在一點(diǎn)點(diǎn)地被人類的貪婪所污染——僅有的淡水被工業(yè)廢水玷污，僅有的土地被垃圾農(nóng)藥占用，僅有的空氣被灰塵包圍，僅有的森林被人們砍伐，僅有的動(dòng)物被黑心商家捕殺。這一切的一切都是由人類造成，都是由我們這些罪惡的人類造成的�。�
保護(hù)環(huán)境已刻不容緩！
誰(shuí)也不希望自己死去，誰(shuí)都想讓自己過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活，但誰(shuí)想過(guò)，在自己滿足欲望的同時(shí)，生活環(huán)境在進(jìn)行多么強(qiáng)烈的改變？
倘若地球的環(huán)境遭到破壞，甚至地球毀滅，那人類也將受到同樣的傷害。我們的惡行終將遭到懲罰。如果能換來(lái)環(huán)境的蛻變，我寧愿讓自己讓所有人繼續(xù)貧窮，繼續(xù)受到饑餓的折磨，因?yàn)槟菢游覀冞�是會(huì)快樂(lè)的，難道不是嗎？
為了道路的潔凈，為了土地的肥沃，為了生命的延續(xù)，請(qǐng)保護(hù)地球的環(huán)境，不要讓她受傷，更不要讓自己受傷。
假如再回到從前的作文 篇10
時(shí)光匆匆，美好的時(shí)光，稍縱即逝，不知何時(shí)起，廣袤的天空已不再藍(lán)，無(wú)際的草原已不再綠，滿天的繁星已失去了她的光耀。
一切都變了嗎？我不知道。是我變了嗎？我茫然著，不知不覺(jué)中，我已不再是那個(gè)充滿陽(yáng)光，對(duì)生活充滿期待的小女孩了，取而代之的，只是一個(gè)內(nèi)心壓抑，顯得格外成熟的女生。
是什么改變了我？我尋找著，思索著，答案仿佛就在我的心中，但是，我卻無(wú)法觸摸到它。
不變的環(huán)境，不變的事物，或許是我改變了，成長(zhǎng)讓我煩惱，生活讓我壓抑，學(xué)習(xí)讓我痛苦。
或許正是因?yàn)槿绱耍磺性久篮玫臇|西，在我憂郁的眼神的折射下，都變得那樣灰暗，失去了它們本來(lái)的光芒。
我想回到從前，從前那個(gè)稚嫩的，什么都不懂的小女孩，但是，我用有快樂(lè)，不用擔(dān)心成績(jī)，不用履行職責(zé)，沒(méi)有生活的負(fù)擔(dān)和壓力，那段快樂(lè)的時(shí)光，我永遠(yuǎn)難忘，永遠(yuǎn)期待，永遠(yuǎn)磨滅不了的痕跡。
假如再回到從前的作文 篇11
如果時(shí)間可以倒流的話，那么可有多好呀�？梢允剐闹械年幱跋Р灰�(jiàn)，又可以使曾經(jīng)因?yàn)槭軅鞒龅难翰辉诎装琢魇�，使頭上的疤痕長(zhǎng)出頭發(fā)，避免這些對(duì)我記憶深刻的災(zāi)害，使他們不再發(fā)生。
在我幼兒園的時(shí)候我天天在我爸爸媽媽上班的公司里玩耍，于是總是在太空漫步上玩各種�？岬淖藙�(shì)，正所謂遭雷劈，于是在我皮的時(shí)候就摔了，然后踏板往我頭上一砸，于是我頭就出血了，至于具體就讓我慢慢到來(lái)。
那是一天幼兒園放學(xué)，爸爸媽媽把我接回公司后各司其職，我就和我朋友一起玩，因?yàn)槲以诠居肋h(yuǎn)會(huì)玩太空漫步這個(gè)項(xiàng)目，于是我和我的小伙伴們一起玩�？赡苁俏彝娴奶_(kāi)心了，于是我想了一個(gè)好玩的點(diǎn)子，就是坐在踏板玩。結(jié)果我因?yàn)樗俣忍炝耍刮矣捎趹T性一倒后我就摔到地上了，本以為沒(méi)事了結(jié)果踏板絲毫不留情的給了我一擊，于是我捂著頭，然后一看出血了，我當(dāng)時(shí)就差一點(diǎn)就暈倒在地上了。后來(lái)爸爸媽媽帶我去檢查，差一點(diǎn)就要打破傷風(fēng)針了，還留下了后遺癥，傷口不長(zhǎng)頭發(fā)了。
如果回到當(dāng)時(shí)，我絕對(duì)不在坐在踏板上了，然后我的人生就改變了許多，那些傷口就會(huì)把頭發(fā)給長(zhǎng)了回來(lái)，然后也不會(huì)總是有股暈血的這一種折磨，因?yàn)榫褪沁@樣使我有時(shí)候打不起精氣來(lái)。
可是因?yàn)闀r(shí)間是不會(huì)再一次重來(lái)的，人生也是，所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該掌握時(shí)光，使過(guò)去不會(huì)浪費(fèi)，我們也應(yīng)該過(guò)好每一天。
假如再回到從前的作文 篇12
還沒(méi)到麗江，就知道麗江有個(gè)四方街。
聽(tīng)說(shuō)白天的四方街如果沒(méi)有斗鳥(niǎo)或者是對(duì)歌等活動(dòng)的話就沒(méi)有太大意思，果然在我看來(lái)確是沒(méi)有太大意思。有許多在四方街上跳舞的老太太，引得游人駐足關(guān)注。還有在曾經(jīng)走過(guò)茶馬古道的馬幫老頭帶領(lǐng)下拉生意的眾多馬夫，但是更多的還是在熙熙攘攘的人群里憑吊一番古城不能承載之輕的喧鬧，或者是迷路之后重新定位一下方位的游人。
四方街處在古城的“肺部”，但似乎更多的人愿意稱它為心臟，反正過(guò)去吞吐大量的貨物在這里交易，現(xiàn)在吸納大量的游客來(lái)這里散心。四方街更像是一個(gè)大大的四合院，或者是露天廣場(chǎng)，有了這個(gè)心臟，周圍密密麻麻的青瓦房就有了呼吸換氣的地方。
我曾好多次從四方街走過(guò)，但卻并不喜歡這個(gè)方方正正的大廣場(chǎng)。人群的吵嚷讓這個(gè)景色下的這里顯得格外的突兀。但是我卻喜歡趴在四方街旁的酒吧里看著這里發(fā)生的是是非非。
看著一幫又一幫的人群付錢(qián)給馬夫，然后就可以騎著味道有些不良的高頭大馬環(huán)繞古城一周，體驗(yàn)一下暢游于歷史中的情懷。與貫而過(guò)的馬幫在大石橋上面留下一團(tuán)團(tuán)馬糞，光滑地泛著青光，引得攝影家們頻頻按下快門(mén)，當(dāng)作是茶馬古道的見(jiàn)證。一個(gè)馬隊(duì)的人拿著灰鏟忙不迭地跑過(guò)來(lái)清理……陽(yáng)光算不上明媚，太陽(yáng)時(shí)不時(shí)地把云層撕破個(gè)洞探出頭來(lái)�？催@游人如織的場(chǎng)面，就知道應(yīng)該是到了慵懶的下午時(shí)光。
夜里的四方街與白天大不相同，夜色很自然地把各色人等區(qū)分開(kāi)來(lái)：逛累了的回客棧睡覺(jué)，情侶們?cè)缫巡恢阍谛『舆叺哪膫�(gè)角落，渴望艷遇的人們?cè)缫驯枷蛄司瓢�，而剩下的就落在了四方街�?/p>
看著巷口抬出來(lái)的鐵鍋我著實(shí)被嚇了一跳，鍋中架起了很高的柴堆，澆上兩瓶汽油，火苗“呼啦”一下竄起很高，把地上深色的石板照的都有了些透明，同時(shí)大型音響里播起了《阿哩喱》的音樂(lè)，說(shuō)實(shí)話為這個(gè)音樂(lè)我曾經(jīng)疑惑了好久，但是效果是明顯的，人群在大鍋的周圍里三層外三層地圍起來(lái)開(kāi)始“大跳”，我曾經(jīng)鼓起勇氣往人群里湊，但始終都被擠在外面，場(chǎng)面混亂的儼然不是跳舞了，而是大撥人在扎堆亂蹦。努力過(guò)兩次之后，我開(kāi)始坦然地當(dāng)起了看客。
直到狂歡結(jié)束，我才悻悻地走離人群，看著四五百人在幾分鐘內(nèi)消失殆盡，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)夜晚的四方街比白天看著更加可愛(ài)，我仿佛看到了百年前曾經(jīng)的繁榮，被歷史包圍，陷身于沉重的記憶中……
假如再回到從前的作文 篇13
我自小與姥姥一起生活，那時(shí)，她身體尚硬朗，她接送我上下學(xué)，為我做可口的飯菜，陪我做有趣的游戲，還經(jīng)常陪我一起在廣場(chǎng)上跑鬧。
我的小學(xué)六年，幾乎都是在這樣的歡樂(lè)中度過(guò)的。
今天，我和媽媽騎車去看望了幾個(gè)月未見(jiàn)的姥姥和姥爺。剛一進(jìn)門(mén)，我習(xí)慣地叫了聲“姥姥"，她下樓來(lái)驚喜地走向我，樂(lè)呵呵地說(shuō)"又長(zhǎng)高了"。
正值中午時(shí)分，姥姥留我們吃飯。她問(wèn)了我想吃什么，便先忙著回了廚房。
我上了樓，發(fā)現(xiàn)似乎一切都沒(méi)有變，桌子椅子還在原位，那盆吊蘭，那張?zhí)梢我策�是老樣子，小時(shí)侯瞎涂抹的油畫(huà)仍在墻邊上貼著……都是老樣子，就像是以前放學(xué)回家時(shí)看到的無(wú)比熟悉的一切。
姥姥和我一起吃著飯，詢問(wèn)我在學(xué)校的生活及學(xué)習(xí)情況，我一一作答。在我心中一直有種說(shuō)不出的感覺(jué)，似乎是從前的錯(cuò)覺(jué)，又有著現(xiàn)實(shí)的嘆息，畢竟現(xiàn)在沒(méi)有了從前的無(wú)憂、天真和自在。但這次回來(lái)我覺(jué)得一切都沒(méi)有變，從前的物，從前的景，只是姥姥姥爺又年邁了些，那盆吊蘭也更盛了。
我仍然記得過(guò)去，那兒時(shí)的歡樂(lè)，時(shí)光匆匆，回憶曾經(jīng)，我只愿多一份感恩，感謝一直陪伴我、鼓勵(lì)我、幫助我的父母、家人、朋友，惟愿今后的生活不再浮躁，只有更深刻，更充實(shí)。
假如再回到從前的作文 篇14
如果再回到從前，我一定會(huì)更加珍惜你陪著我的時(shí)間；如果再回到那一天，我將再?zèng)]有遺憾。
她是我的老師，我們的關(guān)系很“鐵”，雖然我很叛逆，經(jīng)常跟她爭(zhēng)執(zhí)，她的寬容總讓我感到內(nèi)疚，但在當(dāng)時(shí)我卻意識(shí)不到。
“好，我們現(xiàn)在再?gòu)?fù)習(xí)一遍！”她清朗的聲音，盤(pán)旋在半空中�！斑@個(gè)問(wèn)題…。你來(lái)回答一下！”老師把我點(diǎn)了起來(lái)，而我正在走神，根本沒(méi)有聽(tīng)到。她一下就生氣了：“你為什么不好好聽(tīng)課？你父母辛辛苦苦供用你上學(xué)，你就這樣浪費(fèi)他們的心血嗎？”我固執(zhí)的瞪著他，沉默不語(yǔ)，心里煩躁著這樣的說(shuō)教。而老師顯然很氣憤，繼續(xù)在那里說(shuō)著：“你瞪什么瞪？我說(shuō)的不對(duì)嗎，像你這樣做，能考什么好成績(jī)嗎？既浪費(fèi)別人的心血，又浪費(fèi)自己的青春！”我的扭勁又上來(lái)了，“是老師就能這樣不分青紅皂白的訓(xùn)人嗎，我只是偶爾走神罷了，誰(shuí)能保證注意力一直集中，又不是沒(méi)好好聽(tīng)課…。”我大聲為自己辯解道。老師氣的用教桿狠狠地敲在講桌上，宣泄著她的氣憤，我還依稀記得我氣勢(shì)洶洶說(shuō)了一句：“敲壞了公共財(cái)物是要賠的！”然后老師的臉已經(jīng)氣得通紅通紅，其實(shí)她也沒(méi)有大我多少歲，剛剛畢業(yè)就來(lái)教我們這個(gè)班，碰到的又是叛逆期的孩子。
就在這時(shí)，已經(jīng)有同學(xué)把校長(zhǎng)和我媽媽找來(lái)了。我知道我這樣做很不對(duì)，跟老師爭(zhēng)執(zhí)更是不應(yīng)該，但是不知道怎么就是沒(méi)有控制住自己的脾氣。我看見(jiàn)她眼睛紅紅的，眼眶中淚水在打轉(zhuǎn)。我意識(shí)到我太過(guò)分了。想開(kāi)口道歉，但是有某種情緒阻止我說(shuō)出道歉的話。表面上我顯得很平靜，但內(nèi)心里，我已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻一般。媽媽走過(guò)來(lái)，朝著我的胳膊狠狠的打了兩下，然后用不爭(zhēng)氣的眼光看著我我。我一下泄了氣，不管不顧的跑離了“現(xiàn)場(chǎng)”，跑到了遠(yuǎn)處，還能依稀聽(tīng)見(jiàn)媽媽道歉得聲音，我明知道是我的錯(cuò)，竟然讓媽媽承擔(dān)著，心里愧疚的眼淚都流了出來(lái)。
從那天開(kāi)始，我不再去聽(tīng)她的課，甚至不愿去那一所繪畫(huà)學(xué)院，總是找理由逃脫她的課，繪畫(huà)成績(jī)更是一落千丈。我就像一頭固執(zhí)的小牛一樣，不去，只是因?yàn)槲液ε屡c她見(jiàn)面。到后來(lái)，我還是去了，那已經(jīng)是幾個(gè)月以后的事情了，我去到以后，才發(fā)現(xiàn)……
她走了。在我和她鬧僵后的第二個(gè)星期她就走了。她去了美國(guó)留學(xué)，不會(huì)再回來(lái)了。聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)，她走之前說(shuō)過(guò)一句話“這個(gè)女孩很聰明，我想跟她說(shuō)聲對(duì)不起，我不該朝她發(fā)火”。老師，是你錯(cuò)了嗎？不是。老師，對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我殷勤的希望。
我很后悔，如果再回到那一天，我絕不會(huì)再那樣做。老師，請(qǐng)您接受我?jiàn)檴檨?lái)遲的道歉。老師，如果回到那一天，我……
假如再回到從前的作文 篇15
人與人大概就像兩條不平行的直線，有且只有一個(gè)交點(diǎn)，交點(diǎn)一過(guò)，就各奔東西了。那么，兩條平行線呢？它們會(huì)不會(huì)留下未相交的一輩子的遺憾？——題記
風(fēng)憂郁了，只因人離開(kāi)了，她心里系有千千結(jié)，一時(shí)間解也解不開(kāi)，心都已經(jīng)麻木了，那種無(wú)法形容的失落與這收獲的初秋形成了一種慘白的對(duì)比，他走得那么遙遠(yuǎn)，以致于她想落淚的沖動(dòng)都因無(wú)淚而被厄制了。
如果能回到從前，她寧可7月31日那天中午晚一些放學(xué)，這樣，她就可以避開(kāi)他那難懂的目光，可以不靜靜地與他的目光相交，但是她在那一天的確那么做了，因?yàn)樗氩坏竭@是和他最后一次相視，未擦肩就過(guò)去了，他們之間的單純的故事就這樣結(jié)束了，她沒(méi)能克制自己，因?yàn)樗氩坏健?/p>
如果能回到從前，她絕對(duì)不會(huì)在6月30日那天用石頭打他的腳，這樣也不至于讓他疼半個(gè)月，也不至于讓他帶著傷離開(kāi)這里，但她在那一天的確這么做了，她想不到后來(lái)這一下打到了自己的心里，她想不到有那么嚴(yán)重。
如果能回到從前，她是不會(huì)在6月27日那天冒昧地給他打電話，沒(méi)有禮貌地說(shuō)話，用近似于責(zé)備地口吻質(zhì)問(wèn)他，更不會(huì)對(duì)著他發(fā)泄自己不滿的情緒，但她在那一天的確這么做了，她想不到她要為自己的沖動(dòng)付出如此之大的代價(jià)。
如果能回到從前，她堅(jiān)決不會(huì)在6月15日那天下午上街，不會(huì)在那一天坐車，因?yàn)樗退谀禽v車上巧合性地相遇了，他的眼睛淡淡的藍(lán)色，有如一片未知的領(lǐng)域、一片不懂，她極力想遺忘，但她在那一天的確這么做了，她相信了命運(yùn)，相信了緣份，她想不到，曾經(jīng)被自己、被上蒼否定過(guò)的假如，現(xiàn)在變成了自己的愿望。
如果能回到從前，她就不會(huì)那么注意他，那么渴望在課間與他相遇，就不會(huì)在他被開(kāi)出來(lái)之后三心二意地聽(tīng)課，就不會(huì)有使她心動(dòng)的無(wú)數(shù)次的相視。
如果能回到從前，她就不會(huì)在20xx年的5月18日拿錯(cuò)了書(shū)，就不會(huì)在門(mén)口遇見(jiàn)他，就不會(huì)再向他借書(shū)，也就不會(huì)再有以上那么多的悔恨與苦惱，但她在那一天的確這么做了，只因?yàn)樗龥](méi)想到這會(huì)給自己惹來(lái)那么多煩惱……
如果能回到從前，她仍然還會(huì)在8月12日那天快樂(lè)，仍然還會(huì)嘲笑那灰蒙蒙的天空，仍然還會(huì)在路過(guò)沒(méi)有歌聲的車站時(shí)凝視著空蕩蕩的月臺(tái)，仍然還會(huì)在遠(yuǎn)處聽(tīng)到宣告他離開(kāi)的汽笛聲，她仍然不會(huì)流淚，只因?yàn)樗氲搅�，所以更加坦然�?/p>
后來(lái)的后來(lái)，樹(shù)葉黃了、飄了、落了、歸根了，枯黃的樹(shù)葉中似乎有一點(diǎn)點(diǎn)紅，讓人感傷，一抬眼睛、能看到的天，就像她一低頭就能看透的心一樣單調(diào)，每一片落葉都記載著它曾經(jīng)擁有的綠，記載著夏日里一個(gè)無(wú)知女孩生活的補(bǔ)白，記載著那有如他喜歡的suoop的笑一般的憂傷的生活。
收獲的季節(jié)一無(wú)所獲，回味的時(shí)段索然無(wú)味，雖在同一平面的兩條平行線，只因在不同的世界，所以無(wú)法相交，所以就不該留下遺憾。
假如再回到從前的作文 篇16
提筆，恍惚間，發(fā)現(xiàn)空氣中已經(jīng)淡淡的透露出深秋的肅殺。我的初中生活，也已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了三分之一。從前的歲月，就像過(guò)往云煙，在不經(jīng)意的一剎那間消逝不見(jiàn)。
從前，我好像是天空中的一朵云，無(wú)憂無(wú)慮；從前，我好像是夜空中的一顆星，自由自在；從前，我好像是水中的一條魚(yú)兒，幸�？鞓�(lè)。而現(xiàn)在，我好像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由。
每天清晨，在鬧鐘的催促下起床，簡(jiǎn)單吃過(guò)早飯，便匆忙地趕到學(xué)校，緊張忙碌的初中校園生活繼續(xù)被我完美的演繹。傍晚時(shí)分，匆忙的趕回家。晚飯過(guò)后，又重新坐回書(shū)桌前努力奮斗，已不知這是為什么，盲目地去學(xué)習(xí)，努力向上，已成為了習(xí)慣。卻不知自己的目標(biāo)是什么，就像在浩瀚的宇宙中航行，前途是一片渺茫。日子千篇一律的過(guò)著，無(wú)比乏味，讓我不禁心生厭惡。
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)想起當(dāng)年三年級(jí)的我們唱這首歌的時(shí)候，心里總是酸溜溜的。
小時(shí)侯的我，天天盼著長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大了就可以做自己想做的是事情，不必聽(tīng)媽媽的嘮叨，爸爸的數(shù)落�？墒钦嬲鹊阶约洪L(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)長(zhǎng)大也會(huì)有許許多多的煩惱。就比如每天都有新的學(xué)習(xí)任務(wù)，還有一堆永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。
童年的歡樂(lè)時(shí)光像放電影似的在我眼前閃過(guò)，好懷念那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活……現(xiàn)在的我，好似一直活在別人的期望之中。父母板著臉對(duì)我說(shuō)：“你是不是又偷玩電腦？你看看小A，八年級(jí)就會(huì)背九年級(jí)的單詞了！”外公一臉慈祥地對(duì)我說(shuō)：“乖孫，如果你考到年級(jí)前十名，我獎(jiǎng)勵(lì)你500元！”老師不冷不熱地對(duì)我說(shuō)：“這次成績(jī)退步了很多，希望你下次能考回原來(lái)的名次�！薄嗵�，我要不就低頭沉默，要不就輕輕地苦笑著說(shuō)，好的，可以。于是我很努力，努力想要達(dá)到他們的所有期望。這無(wú)形中為我?guī)?lái)了很大壓力，讓我產(chǎn)生我不是一個(gè)初中生而是一個(gè)垂垂老去的老人的錯(cuò)覺(jué)。
午后，陽(yáng)光像水一樣慢慢流淌。它流的很慢，慢得能讓人聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間“滴答滴答”的聲音。我多想回到從前，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩��！
假如再回到從前的作文 篇17
從前好象是天空中的`一片云，無(wú)憂無(wú)慮；從前好象是夜空中的一顆自由自在；從前好象是水中的一只魚(yú)，幸福快樂(lè)。而現(xiàn)在代表著作業(yè)，代表著在題海中遨游，代表著沒(méi)有玩的時(shí)間。
在以前，每天放學(xué)回家，一心想著玩，而現(xiàn)在回家吃了飯，就趕快寫(xiě)作業(yè)；在以前，周日里首先是想著玩，現(xiàn)在功課不得不讓我在家里復(fù)習(xí)；在以前的哪個(gè)時(shí)候，還有時(shí)間和好去公園玩玩，而現(xiàn)在跟說(shuō)去公園，會(huì)說(shuō)：“你把去公園的時(shí)間好好用在學(xué)習(xí)上，你看現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，快好好學(xué)習(xí)吧”。
現(xiàn)在代表著學(xué)習(xí)，而從前代表著快樂(lè)。的確是這樣，現(xiàn)在把全部精力放在學(xué)習(xí)上，就在這樣的情況下父母還是不斷的嘮叨：“你現(xiàn)在可得好好學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)是沒(méi)有出路的，你看我們每天這么辛苦，都是為了你，都是我們沒(méi)有好好學(xué)習(xí)造成的；我現(xiàn)在真正體會(huì)到了這句話，現(xiàn)在只有不斷地學(xué)習(xí)，才能充實(shí)我們的頭腦，將來(lái)才能成就事業(yè)，我們要象海綿一樣吸收著知識(shí)，充實(shí)我們的頭腦”。我平常很愛(ài)看電視，媽媽就說(shuō)：“別看了，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大想咋看就咋看”。
以前意味著快樂(lè)，但不意味著知識(shí)，現(xiàn)在意味著知識(shí)而不意味著快樂(lè)，事情就是這樣，有兩面性的。想要這樣，卻的不到那樣。
但我還是想回到從前！
假如再回到從前的作文 篇18
歲月流逝，時(shí)光匆匆，去時(shí)無(wú)影，來(lái)時(shí)無(wú)蹤。轉(zhuǎn)眼間，我已真正步入畢業(yè)沖刺階段，中考前夕的復(fù)習(xí)戰(zhàn)早已打響。
每天除了累就是想睡，面對(duì)如山的書(shū)堆，厚厚的作業(yè)卷子，我有些支撐不住，我現(xiàn)在有一個(gè)奢望就是能回到從前。
如果能回到從前，我要從頭學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，把它弄得滾瓜爛熟，以解我中考落榜之憂。
如果能回到從前，我要把那些失去的時(shí)間全部找回，狂看世界文學(xué)名著，增添自己的文采。
如果能回到從前，我要重拾我對(duì)科學(xué)的興趣，找回兒時(shí)的夢(mèng)想，在科學(xué)世界中盡情遨游，讓自己的頭腦靈活充實(shí)起來(lái)。
如果能回到從前，我一定會(huì)改變我自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，個(gè)性鮮明，為成為新世紀(jì)的棟梁做好準(zhǔn)備。
如果能回到從前……
不！我不能總是陷在對(duì)過(guò)去的幻想之中，我應(yīng)該正視現(xiàn)在，展望未來(lái)。如果一個(gè)人總是回顧過(guò)去，懷念過(guò)去，那么他的生活將會(huì)毫無(wú)意義！
今天，我的任務(wù)便是“排除幻想，放棄雜念珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”。為了我夢(mèng)想的高中，我只能如此，只因?yàn)槲也辉冈诿髂甑慕裉煊型瑯拥倪z憾，不愿如今天一般再嘆息“如果能回到從前”……
假如再回到從前的作文 篇19
如果時(shí)光可以倒退，回到從前的話，我要為媽媽做上一碗熱騰騰的湯。
我的媽媽下班很晚。一次，爸爸外出出差，我回到家，寫(xiě)完了作業(yè)，肚子餓的咕咕地亂叫，媽媽卻還沒(méi)有回家，我只好自己去找吃的，打開(kāi)冰箱，哎，都是生的，怎么讓我下肚呢？我又東找找，西翻翻，卻一點(diǎn)收獲也沒(méi)有，無(wú)奈之下，只好干等。
墻上的鐘表的分針，一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)著，終于轉(zhuǎn)到了七點(diǎn)，媽媽這時(shí)應(yīng)下班了，我趕緊穿上衣服，下樓去接?jì)寢�，不一�?huì)，我和媽媽就上樓了。
媽媽一到家，我就催著她做飯，媽媽疲憊地躺在沙發(fā)上，有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō)：“別急，別急，先讓媽媽休息會(huì)兒，好嗎？孩子，再說(shuō)你也不小了，應(yīng)學(xué)會(huì)自己做飯了，你自己做一下試一試，好嗎？”我當(dāng)然不答應(yīng)，催著媽媽去給我做飯，媽媽也生氣了，但還是起身為我去做飯。
我看著媽媽邁著疲憊不堪的雙腿，慢吞吞地走向廚房，為我做晚飯，不禁心疼起了媽媽，媽媽早出晚歸，回家后已經(jīng)很累了，想好好休息一下，卻還要為我準(zhǔn)備晚飯，該有多累，我卻不懂事地讓媽媽去做飯，心里越想越不安，卻還是坐在沙發(fā)上，未起身去廚房幫媽媽。
不知想了多久，飯好了，媽媽把菜端出來(lái)后，讓我快吃，別涼了，很顯然，媽媽已經(jīng)原諒我了，但我卻連跟媽媽道聲“對(duì)不起”的勇氣也沒(méi)有。
如果回到那時(shí)，我一定會(huì)讓媽媽休息，自己到廚房為媽媽做一碗熱氣騰騰的湯，讓媽媽知道，她的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，也會(huì)照顧家長(zhǎng)了。
假如再回到從前的作文 篇20
如果時(shí)光可以倒退，回到從前的話，我要為媽媽做上一碗熱騰騰的湯。
我的媽媽下班很晚。一次，爸爸外出出差，我回到家，寫(xiě)完了作業(yè)，肚子餓的咕咕地亂叫，媽媽卻還沒(méi)有回家，我只好自己去找吃的，打開(kāi)冰箱，哎，都是生的，怎么讓我下肚呢？我又東找找，西翻翻，卻一點(diǎn)收獲也沒(méi)有，無(wú)奈之下，只好干等。
墻上的鐘表的分針，一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)著，終于轉(zhuǎn)到了七點(diǎn)，媽媽這時(shí)應(yīng)下班了，我趕緊穿上衣服，下樓去接?jì)寢�，不一�?huì)，我和媽媽就上樓了。
媽媽一到家，我就催著她做飯，媽媽疲憊地躺在沙發(fā)上，有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō)：“別急，別急，先讓媽媽休息會(huì)兒，好嗎？孩子，再說(shuō)你也不小了，應(yīng)學(xué)會(huì)自己做飯了，你自己做一下試一試，好嗎？”我當(dāng)然不答應(yīng)，催著媽媽去給我做飯，媽媽也生氣了，但還是起身為我去做飯。
我看著媽媽邁著疲憊不堪的雙腿，慢吞吞地走向廚房，為我做晚飯，不禁心疼起了媽媽，媽媽早出晚歸，回家后已經(jīng)很累了，想好好休息一下，卻還要為我準(zhǔn)備晚飯，該有多累，我卻不懂事地讓媽媽去做飯，心里越想越不安，卻還是坐在沙發(fā)上，未起身去廚房幫媽媽。
不知想了多久，飯好了，媽媽把菜端出來(lái)后，讓我快吃，別涼了，很顯然，媽媽已經(jīng)原諒我了，但我卻連跟媽媽道聲“對(duì)不起”的勇氣也沒(méi)有。
如果回到那時(shí)，我一定會(huì)讓媽媽休息，自己到廚房為媽媽做一碗熱氣騰騰的湯，讓媽媽知道，她的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，也會(huì)照顧家長(zhǎng)了。
假如再回到從前的作文 篇21
工廠不停地排放著廢氣，樹(shù)木一棵接一棵地被砍倒，荒漠無(wú)情地覆蓋著土地，河流不再流出清澈的水……抬眼望世界，她的美麗走得太急太急。
——題記
藍(lán)天，白云。綠樹(shù)，紅花，清溪……曾經(jīng)的曾經(jīng)，我的臉上溢滿了微笑。我是幸福的，在枝頭歡快地歌唱、在空中盡情地舞蹈，沐浴在清新的空氣里、沉醉在花的芬芳里，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。
不幸總是來(lái)得太突然，那一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是終生難忘。天剛蒙蒙亮，一陣陣尖銳的伐木聲驚醒了我的酣夢(mèng)。我睜開(kāi)了惺忪的睡眼：我這是在哪？眼前沒(méi)有了綠樹(shù)，沒(méi)有了紅花，沒(méi)有了爸爸媽媽。我大聲的喊叫著：“媽媽，媽媽……”傳入我耳朵的不是媽媽溫柔的回應(yīng)，而是幾個(gè)男孩的歡叫：“看，那兒還有只小鳥(niǎo)，我們快去把它抓住�！蔽覈槈牧�，左躲右閃，奮力扇動(dòng)著尚且稚嫩的翅膀。幾顆堅(jiān)硬的石子射中了我的身體，我搖搖欲墜�！安唬也荒芩�，我還要找爸爸媽媽！”我在心里吶喊，拼盡全力終于逃脫了他們的魔爪。
我就這樣成了一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)。我繼續(xù)向前飛著，希望找到一片綠洲，在那里找到我的爸爸媽媽�？晌业难矍耙黄：�，霧霾遮擋了我的視線，廢氣幾乎使我窒息，一片片的荒漠使我沒(méi)有歇腳的地方。我感到無(wú)盡的疲勞，一種前所未有的感受涌向我的心頭，后來(lái)我才知道，那種感受叫“恐懼”。
我飛啊飛，終于饑渴難忍，支持不住，跌落在馬路邊。我心里難受極了：“我的人生才剛剛開(kāi)始，我做錯(cuò)了什么，人們要?dú)У粑业募覉@，要奪走我的爸爸媽媽？這是為什么？”沒(méi)有人回答我�；馃岬年�(yáng)光炙烤著大地，更灼傷了我的心，我昏了過(guò)去。
等我再次睜開(kāi)眼睛，一雙充滿善意的眼睛正注視著我，一只溫柔的小手在輕輕撫摸著我。小女孩喃喃自語(yǔ)：“好可憐的小鳥(niǎo)啊，等你身上的傷好了，我就送你回到森林里找爸爸媽媽……”我悲傷地叫了一聲，我多想，多想回到從前：青翠的森林里開(kāi)滿了鮮花，人們提著竹籃采摘竹筍、蘑菇，爸爸媽媽在樹(shù)上筑巢，我和小伙伴們?cè)诹珠g歡唱……
我還能回到從前，回到爸爸媽媽身邊嗎？小女孩說(shuō)：“小鳥(niǎo)啊，放心吧，你一定會(huì)回到你自己的家……”
假如再回到從前的作文 篇22
看著眼前斑斑駁駁的世界，盤(pán)古落淚了，因?yàn)槟莻�(gè)曾經(jīng)是他犧牲了自己才創(chuàng)造出的美麗的家園已不復(fù)存在；上帝痛哭了，因?yàn)樗?jīng)懷著極大信心創(chuàng)造出來(lái)的人類，如今已成為一群殘害生靈毀滅地球的惡魔。
20xx年，太空環(huán)境監(jiān)測(cè)站已向地球發(fā)出了第99次警告。近幾十年，地球人嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡與環(huán)境承受能力的最高指數(shù)，地球多次接到太空發(fā)來(lái)的信號(hào)。然而地球人已麻木不仁，大肆捕殺野生動(dòng)物，一味追逐經(jīng)濟(jì)利益，興建工廠，造成大面積的水源與大氣污染，人類執(zhí)迷不悟，沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。
在太空用望遠(yuǎn)鏡眺望，可以清楚地看到地球人類已籠罩在一片灰色之中，甚至每個(gè)人的表情都是冷漠木然的，不然他們?cè)跄苄陌怖淼玫赜H看生剝猴腦的過(guò)程？人類中百分之八十已患了呼吸道感染病。地球只要再接到一次警告，就將即刻自行毀滅。就在人類滿足于自己的經(jīng)濟(jì)利益時(shí)，他們收到了一張圖片，是地球的照片，人們驚愕不已：整個(gè)地球滿目瘡痍，再找不到一滴清水，一方凈土，隨時(shí)瀕臨滅亡的危險(xiǎn)。
人們醒悟了，悔恨不已，決心痛改前非，但挽救地球只有1%的希望了。目前太空援助組已實(shí)施“拯救地球1號(hào)方案”，地球進(jìn)入了搶救階段……
人類正在反省，他們都表示如果能回到從前，他們一定會(huì)精心呵護(hù)這個(gè)美麗家園。從前是利益的誘惑蒙蔽了他們的眼睛，結(jié)果險(xiǎn)些葬送了自己。
如果能回到從前，相信每個(gè)人都能做得更好而沒(méi)有遺憾，然而我們決不可能再回到從前，所以只有從現(xiàn)在開(kāi)始，最大限度的挽回造成的損失，對(duì)于我們已經(jīng)造成的損失，我們只能去盡量彌補(bǔ)，而不能全部消除。
假如再回到從前的作文 篇23
街邊飄來(lái)一陣歌聲“如果再回到從前，所有一切重演……”在我心里，我有個(gè)愿望，假如我可以回到從前……
我有一只倉(cāng)鼠，它披著一身銀白的絨毛，就像一只雪球，又像小鹿一樣快活，于是我叫它“銀麑”。
它乖巧可愛(ài)，還會(huì)飛檐走壁，經(jīng)常在籠子里上竄下跳；它非常喜歡磨牙，剛來(lái)到新家，鐵絲和木頭就都成了它的牙下之物，還差點(diǎn)咬斷鐵絲逃走呢；它還十分通人性，有一次，它咬了一口我的手，我對(duì)它一頓訓(xùn)斥，它似乎感覺(jué)到我很生氣，逃走了。
自從它來(lái)到了我身邊，給我單調(diào)的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
可好景不長(zhǎng)，我看到它窩在木屑堆里不停地發(fā)抖，而且更瘋狂地磨牙，開(kāi)始我也沒(méi)多想，直到有一次，它一整天都在睡覺(jué)，怎么都叫不醒，而且四肢僵直，我才意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，我查了資料，了解到這可能是太冷或食物太少導(dǎo)致的偽冬眠，只要搶救及時(shí)，就有可能活，而如果不去處理會(huì)死亡。想到小倉(cāng)鼠可能要離開(kāi)我，我害怕極了。我趕緊搶救，用吹風(fēng)機(jī)吹，用熱水袋暖，可是它依舊一動(dòng)也不動(dòng)，我的眼淚流下來(lái)了，我默默的念著，銀麑、銀麑，你快醒醒啊，我還要帶你出去玩呢，我給你買(mǎi)的浴缸馬上就要到了，你不要不理我��！可是它還是慢慢的僵硬了……，我忽然明白了對(duì)于任何生靈，生命，只有一次，錯(cuò)過(guò)了就是一生……
小倉(cāng)鼠，是你給了我初見(jiàn)的美好，又讓我體驗(yàn)了失去的哀痛，好幾次午夜夢(mèng)回，我淚眼朦朧的望著你，靈動(dòng)的雙眼溜溜亂轉(zhuǎn)，靈活的小爪子疊在胸前……
失去了才掛念有你的好！世間悲哀莫過(guò)于此。我的小倉(cāng)鼠，我真想再回到從前，你輕巧地站在我面前……
假如再回到從前的作文 篇24
眼前是一棵秀美挺拔的櫻花樹(shù)。櫻花開(kāi)的正好，粉白的花瓣層層疊疊，如蝶一般輕盈落在枝頭，嫩黃的花蕊在風(fēng)中款款輕搖著。迎面撲來(lái)一陣幽幽香氣。望著這株櫻花樹(shù)，我的思緒不禁飄回了幾年前，如果再回到從前，我仍然會(huì)那樣做……
那是一個(gè)春日的午后，我獨(dú)自走在街頭，路兩側(cè)種滿了粉白的櫻花。幾朵櫻花掉落在地上，花瓣沾滿了灰塵，再也不復(fù)它的靈氣與秀美，我有些失落。
這時(shí)，一陣輕微的聲響引起了我的注意，我向前走了兩步，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)年過(guò)半百的老奶奶。她的頭發(fā)白而稀疏，身上穿著一件有些舊的衣服。一手拿著個(gè)大袋子，一手舉著根竹竿不斷搗著樹(shù)上的櫻花。見(jiàn)到我，她渾濁的雙眼陡然煥發(fā)了光彩，沖我笑著說(shuō)：“女娃子，來(lái)和奶奶一起撿櫻花賣錢(qián)吧。”我看著地上散落櫻花說(shuō)：“不，奶奶，櫻花是留給大家觀賞的，請(qǐng)您也不要再采了。”
那個(gè)奶奶見(jiàn)我不答應(yīng)，立刻收起了笑容，自顧自的繼續(xù)用竹竿擊打著櫻花。櫻花被打的七零八落。我一急，連忙扯住奶奶的手：“奶奶，您不要再采櫻花了！社區(qū)的美好需要我們每一個(gè)人去維護(hù)��！”她愣了楞，枯瘦的暗紅的臉怔住了，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，最終什么也沒(méi)說(shuō)便背起了袋子，走向路對(duì)面。我欣慰的嘆了口氣，露出了愉快的笑容。
現(xiàn)在，我望著這株?duì)N爛美麗的櫻花樹(shù)，心里涌起了絲絲的幸福于快樂(lè)。如果再回到從前，我仍然回勸阻奶奶，保護(hù)社區(qū)環(huán)境，讓櫻花開(kāi)得更香，更美！
假如再回到從前的作文 篇25
看著這張床，和床上痛苦的他，我不禁哽咽了。
我多么多么想回到從前，看他每天盡情歡笑，看他每日四處尋樂(lè)，看他享受美好生活。
從前，每當(dāng)我到姥姥家，總不見(jiàn)姥爺?shù)纳碛�。尋覓許久，才找到。原來(lái)他在做木工，邁進(jìn)那個(gè)小院，我都會(huì)看到姥爺兩腿岔開(kāi)，穩(wěn)穩(wěn)地坐著，兩手又緊緊握著刨子，身體和手配合協(xié)調(diào)，一瞬間，無(wú)數(shù)的木屑飛起。在飛舞的木屑中，姥爺更加精神，臉上洋溢著滿足的微笑。
從前的姥爺也如此天真。每次春節(jié)發(fā)紅包，他會(huì)精心準(zhǔn)備獎(jiǎng)金，作為鼓勵(lì)發(fā)給我們。所以，每年他都會(huì)提前和我們說(shuō)：“考試可都要加油了，考到前五名我可是會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦�！泵看嗡紩�(huì)信心十足，又充滿期待。可就在去年，他突然什么也沒(méi)說(shuō)，就這樣過(guò)去了。
從前姥爺會(huì)經(jīng)常走出家里，來(lái)到街上，和鄰居們開(kāi)心聊天。只要聽(tīng)聞近處哪里搭臺(tái)唱戲或是有集會(huì)，他都會(huì)偕同其他爺爺一起高興地前往。
今年開(kāi)年到現(xiàn)在，姥爺突然變得很遲鈍，后來(lái)檢查，被確診為小腦萎縮，類似老年癡呆。
這段時(shí)間里，他走路不停地晃，每天除了吃飯，就是呆呆地臥在床上。就這樣，一天又一天，一月又一月，日漸消瘦，看上去頹唐了好多。前幾天，我來(lái)到姥姥家，一進(jìn)屋，就看到了姥爺躺在床上，蜷著身子，眼睛眨也不眨，盯著地下。他又瘦了，也更虛弱了�！袄褷�，您還好嗎？”“還……行……”他慢吞吞地回答。我離他更近了，突然發(fā)現(xiàn)他的手在抖，胳膊上的骨頭也清晰可見(jiàn)，我的心一下子寒了�！袄褷�，您要多注意身體�！彼p輕點(diǎn)頭，仿佛不能再用點(diǎn)力。吃午飯的時(shí)候，姥爺這才起身，我又發(fā)現(xiàn)他連筷子都拿不穩(wěn)。最后我慢慢地扶他上床。
看著這張床，和床上痛苦的他，我又擔(dān)心，又同情�？粗先ィ遗挛視�(huì)失去他。我，不想失去。
那一刻，我多想回到從前，再看姥爺笑，和他一起鬧。
假如再回到從前的作文 篇26
其實(shí)時(shí)光只是一個(gè)單向度的箭頭啊。時(shí)間里形成的存在嗎？只要看時(shí)間是否真的能夠被折疊和穿越，可是時(shí)間其實(shí)應(yīng)該只是我們的錯(cuò)覺(jué)罷了，只是認(rèn)為的對(duì)自身衰老作出的一種評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和劃分。
所以就現(xiàn)有的這樣一種科技水平和認(rèn)知之下，我們是沒(méi)有辦法回到從前的。
也正因?yàn)槿绱�，以前的事情才被我們加上了時(shí)光的濾鏡。搞了那么久的了時(shí)光，去回憶一件事情的時(shí)候，我們?cè)谛睦锊恢挥X(jué)就給事情加上了許許多多的修飾，濃墨重彩。
如果再回到從前，我想和那個(gè)時(shí)候的我說(shuō)，不要在意外界的傷害。你不會(huì)永遠(yuǎn)都被這個(gè)家所束縛著，盡管家里面你可能感覺(jué)不到溫暖，但是在外面的世界還要美好。
或者我至少要在回到從前的時(shí)候再努力一次。結(jié)果我從來(lái)也沒(méi)有去過(guò)。那些真正想去的地方該是多么樣的遺憾呢。
如果再回到從前，我也會(huì)想辦法鼓勵(lì)那個(gè)人努力活下去。有人說(shuō)死亡不是結(jié)束，可是對(duì)于個(gè)體存在來(lái)說(shuō)死亡就是一切的終結(jié)了。
人們來(lái)了又走，我只是覺(jué)得太可惜，他說(shuō)他能趕上現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，他應(yīng)該能成為一個(gè)不錯(cuò)的游戲主播才是，不過(guò)如果他成為了另外一個(gè)抹茶，也許真的就是一切的注定了吧，負(fù)面究竟是什么？是不是因?yàn)橐婚_(kāi)始得到了那樣的預(yù)言，所以才成了真正的宿命。
因?yàn)槲覀兓夭坏綇那�，我們才需要珍惜現(xiàn)在。
假如再回到從前的作文 篇27
常言道：“少壯不努力，老大徒傷悲�！奔偃缒芑氐綇那�，我們就會(huì)知道時(shí)間的重要性，知道時(shí)間就是生命，知道時(shí)間是無(wú)私的，它不會(huì)多給每個(gè)人一分一秒。那么，我們不就沒(méi)有遺憾了嗎?
假如能回到從前，我會(huì)盡我最大的能力掌握科學(xué)文化知識(shí)和本領(lǐng)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
假如能回到從前，我會(huì)盡最大的努力去發(fā)動(dòng)人民——一定要好好保護(hù)我們這個(gè)無(wú)私的地球，讓她更加美麗富饒。
假如能回到從前，我一定不會(huì)再哭鼻子了，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。
假如能回到從前，所有的人都不會(huì)留下遺憾，讓自己為此而感到悶悶不樂(lè)。
假如能回到從前，那些渴望回到學(xué)堂的大人們一定會(huì)回到校園，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和本領(lǐng)。有一句話這樣說(shuō)：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。假如能讓人們像花兒一樣再次得到青春，他們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)、更大的夢(mèng)想。
假如能回到從前，我會(huì)更加地珍惜時(shí)間，珍惜我的童年，我一定會(huì)全力以赴投入到實(shí)現(xiàn)理想的洪流中去，爭(zhēng)取超越比我強(qiáng)大的人。
假如能回到從前，我一定做什么事都冷靜思考，絕不讓人說(shuō)做什么事都不經(jīng)過(guò)大腦。
雖然時(shí)間不會(huì)倒流，但我要用有限的生命投入到無(wú)限的為人!
假如再回到從前的作文 篇28
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。每每想起從前的美好時(shí)光，心中就不由自主地發(fā)出感慨，或高興，或后悔，或困惑，或得意……心中不禁百感交集。如果我能再回到一年級(jí)，那該多好�。�
如果，我能回到一年級(jí)。我要改掉愛(ài)玩電腦的壞毛病，我會(huì)抑制住愛(ài)玩的心。以前的我不尊敬別人，剛上小學(xué)的時(shí)候，常和同桌鬧矛盾斗嘴，便用鐵尺在桌子上刻出一條“三八線”，把桌子刻得“傷痕累累”。如果能再回到一年的我會(huì)讓桌子上“傷痕”消失得無(wú)影無(wú)蹤，和同學(xué)好好相處。
二年級(jí)的時(shí)候，我一定不會(huì)貪玩了。我會(huì)做好該做的事后再去玩，學(xué)校有活動(dòng)我一定積極參加，爭(zhēng)取為班級(jí)奪回一張張獎(jiǎng)狀。我會(huì)爭(zhēng)取當(dāng)上班干部，為班級(jí)盡一份力。我希望二年級(jí)的我是個(gè)完美的班干部。建立我和同學(xué)之間的“友誼之墻”。
時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)上三年級(jí)了。我改掉了丟三落四的壞毛病。三年級(jí)的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，是一個(gè)熱情的女孩。
四年級(jí)又伴隨著時(shí)間老人的腳步走來(lái)了。四年級(jí)的我熱情又大方，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還當(dāng)上了班干部，是個(gè)討老師喜歡的女孩子。
唉，如果這一切能成真的話，那該多好啊！
假如再回到從前的作文 篇29
過(guò)去的日子是那么美好，可我還能回到從前嗎？如果上帝給我一個(gè)愿望，讓我選擇回到從前。我一定會(huì)選擇回到幼兒園的時(shí)候。
那時(shí)候的我傻乎乎的，雖然什么也不懂，什么也不知道，可那時(shí)的自己無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有什么壓力，也沒(méi)有什么煩惱，整天開(kāi)開(kāi)心心的和伙伴們一起玩耍，想哭就哭，想笑就笑。
那時(shí)候的我對(duì)一切事物都感到好奇。經(jīng)常問(wèn)爸爸一些奇怪的問(wèn)題：為什么夏天的太陽(yáng)會(huì)哪么熱？為什么我們要吃飯、喝水？為什么……
那時(shí)候的我還很調(diào)皮。那次媽媽把我鎖在屋里，不讓我出去，可把我急壞了，我就翻墻，結(jié)果沒(méi)翻出來(lái)，還把頭上摔了一個(gè)包。把爸爸、媽媽嚇壞了……
隨著時(shí)光的流逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了很多事�？勺约耗樕系哪欠N天真、可愛(ài)，的笑容已經(jīng)沒(méi)有了。以前的我是那么天真，幼稚。可現(xiàn)在的自己很成熟，已不再天真、幼稚了。不再為電視劇中的那些悲傷的事情而大哭半天，也不再為那些可笑的事情而大笑半天。
如果可以回到從前，我一定會(huì)努力珍惜那段在我腦海中最美好的日子。
假如再回到從前的作文 篇30
流水叮咚，如同時(shí)光，流著流著，一段就過(guò)去了；燭光搖曳，如同時(shí)光，燃著燃著，就盡了。
上了中學(xué)，不如小學(xué)那樣快樂(lè)，整天在筆尖的“刷刷”聲中渡過(guò)，望著頭頂柔和的燈火，回想起美好的童年。
那時(shí)的暑假，我常�；剜l(xiāng)下老家。出門(mén)，就是大山，就是竹林。那座山叫蓮花山，現(xiàn)在已被游客擠滿，但那時(shí)候，這里是我的知音。我乘著爸爸的小電瓶車晃晃悠悠沿山路往上爬，到山腰，趁爸爸歇著的時(shí)候，我就望著對(duì)面山上的竹林，喊著叫著，聽(tīng)著它回應(yīng)我。只是如此簡(jiǎn)單，卻又很滿足。
夜晚的蟬也不會(huì)歇著，仍舊在唱。鄉(xiāng)下比城里可要涼爽不少。從屋里搬出一張板凳，倚著樹(shù)干靠著，閉眼聽(tīng)蟬無(wú)休的歌，昏昏沉沉就這樣睡著了。有時(shí)提出一盞小燈，舉在這兒，看林間的螢火蟲(chóng)，尋著亮，到樹(shù)下繞著燈兒飛舞，這點(diǎn)點(diǎn)小燈，將這鄉(xiāng)間，照得亮堂堂的。調(diào)皮的我，還會(huì)伸出肥嘟嘟的小手，撲著，打著，抓住了，透過(guò)掌隙望著那微光，心里暖暖的。
滿山遍野的竹筍露出了頭，正是挖筍的時(shí)節(jié)。隨大伯上山，大伯可是挖筍的高手，他像裝了雷達(dá)一樣，能精確找到每顆好筍的位置。當(dāng)大伯小心翼翼地挖出來(lái)，然后放在我手心里的時(shí)候，我抹了抹筍衣上的泥，嫩綠色的筍頭與褐色的下衣形成對(duì)比。它望著高大的竹，也想成為它那樣高大，雄偉吧！
那個(gè)使我夢(mèng)魂繚繞的故鄉(xiāng)，多少年，沒(méi)有看到它了？?jī)赡�？三年？如果能回到從前，我還是寧愿，回到家鄉(xiāng)。
假如再回到從前的作文 篇31
記憶像一條小溪，一件件事情便是那河底的小石頭，有的是快樂(lè)，有的是悲傷。里面還有一顆特殊的石子叫—后悔。
那是一個(gè)明媚的下午，媽媽常讓我拿著錢(qián)去買(mǎi)菜。我東走走，西走走籃子里很快就滿了，我一邊清點(diǎn)著，一邊往回走，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆的聲音，“賣花嘍啰，賣花啰！又香又大的玫瑰花啰！”回頭看，只見(jiàn)一個(gè)穿著白裙子的一個(gè)小女孩在賣花。那玫瑰花可真漂亮，又大又紅還有股淡淡的清香。我想：這么漂亮的玫瑰花插在我房間的花瓶里一定很好看。
“多少錢(qián)一朵？”
“5塊一朵�！�
我看了看我手里的錢(qián)包，里面已經(jīng)一分不剩了。可我真的好想買(mǎi)，怎么辦呢？在我發(fā)呆時(shí)，沒(méi)注意到小女孩身邊已經(jīng)站滿了人�！拔乙@一朵。”“那一朵好像也不錯(cuò)。”人們紛紛去買(mǎi)花。一個(gè)壞主意浮上了我的心頭。這么多的花，我偷偷拿一朵不要緊吧。再說(shuō)了一朵花也值不了幾元。我心里的壞主意鼓舞我，我擠進(jìn)了人群中，左瞧右盼，抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī)拿起花就跑，我心里有一絲絲的喜悅。走一段路后，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在叫我，我的心一沉，不會(huì)是那個(gè)女孩吧，我機(jī)械的轉(zhuǎn)過(guò)身，果然是她。
只見(jiàn)她氣喘吁吁的追上來(lái)說(shuō)：小姐姐，你的包漏在這了。她轉(zhuǎn)眼一看，我手上那一朵綻放的玫瑰，一怔。我深深的低下頭，不敢去看她的眼睛，像蚊子一樣的聲音從我的嘴里鉆出來(lái)：“對(duì)……對(duì)不起。我實(shí)在…”話還沒(méi)說(shuō)完就被打斷，“沒(méi)關(guān)系就當(dāng)我送給你了吧�！彼龤g笑著離去，我卻怔住了。
回家后，我沒(méi)有把它插在花瓶里，卻把它夾在了書(shū)里，一翻開(kāi)就能看見(jiàn)它，看見(jiàn)我的惡習(xí)。
如果再回到從前，我想，我會(huì)回家拿錢(qián)，然后買(mǎi)一朵屬于自己的那一朵玫瑰。
如果再回到從前……
假如再回到從前的作文 篇32
秋舞，蟬音，落花成冢，一指煙涼，所有的風(fēng)景，最終還是枯萎。
花殘，葉落，鎖于清秋，繁華一夢(mèng)，所有的故事，最終還是流落在歲月煙塵。
風(fēng)吹，云散，獨(dú)倚清秋，月滿西樓，所有的回憶，終是化為親切的懷念……
窗外雨絲橫斜如畫(huà)，為城市平添了幾縷柔情，雨絲滴落，化成層層漣漪。
如果還能回從前，再回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)期，這會(huì)是多么美好而又充實(shí)的事情……人最快樂(lè)的童年時(shí)期，我便是在奶奶的屋檐下度過(guò)的。
春天，我和奶奶站在屋檐下，看著小燕子筑巢，我在院子里種下一株向日葵。夏天，我和奶奶在屋檐下的椅子上坐著，聽(tīng)著風(fēng)鈴清脆的歌聲，向日葵在午后的陽(yáng)光下的打著盹。我便會(huì)在這安靜、祥和的環(huán)境中安然睡去。醒來(lái)后，聽(tīng)到的還是那斷金碎玉的風(fēng)鈴聲，看到的還是奶奶那不變的慈祥的笑容。
秋天，我和奶奶在屋檐下，望著無(wú)數(shù)個(gè)星星凝聚成的星穹，吃著奶奶炒的瓜子，聽(tīng)著奶奶講的那些古老的神話。
每逢冬天，我就會(huì)和奶奶到田野里，堆上一個(gè)大雪人和一個(gè)小雪人。每逢這時(shí)，我就高興的指著大雪人說(shuō)：“奶奶，這個(gè)是你，那個(gè)小雪人是我�！蹦棠踢@時(shí)也高興地瞇著眼。之后，我就會(huì)和大黃狗在田野里“橫沖直撞”，留下一串腳印。奶奶就在屋檐下望著我。
可最后，我還是離開(kāi)了，離開(kāi)了奶奶。離開(kāi)了屋檐。到城市里來(lái)上學(xué)。
我多想回到過(guò)去，回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，回到屋檐下，回到奶奶身邊，回到陪奶奶一起玩耍、一起度過(guò)四季的日子�？蛇@些都只是美好的幻想，只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。
多么想回到從前……
假如再回到從前的作文 篇33
望了望窗外美麗的景色，聽(tīng)了聽(tīng)小鳥(niǎo)動(dòng)人的歌聲，我仿佛又回到了從前那件讓我刻骨銘心的事……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，碧藍(lán)如洗的晴空下，是一片宏偉壯觀的城市，各種不知名的鮮花在叢林中爭(zhēng)奇斗艷，綻放著如云霞般絢爛的色彩，小草也睡醒了，每一根細(xì)葉都伸出渴求的喙，貪婪的啄食著陽(yáng)光和空氣……一切都是那么的甜蜜美好，誰(shuí)也不會(huì)料到，這天發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
這天上午，太陽(yáng)公公還是堅(jiān)守在他的崗位上，可到了下午，烏云哥哥卻代替了他的崗位，下起了小雨，一霎時(shí)，又下起了傾盆大雨。
“怎么辦呢？”我心里焦急的想著。朋友似乎看穿了我的心事，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)“你是不是沒(méi)拿雨傘�。窟@把雨傘先借你用吧！你還要走好長(zhǎng)一段路回家呢�！蔽壹�(dòng)萬(wàn)分，可是又不由自主的問(wèn)了一句“那你呢？”“我還有一把呢！”她的眼神里似乎帶著些不安�！澳呛冒�！謝謝你！”我笑著對(duì)她說(shuō)�！安豢蜌猓∥覀冇肋h(yuǎn)是好朋友！”她也回應(yīng)給我一個(gè)笑臉。
放學(xué)了，我高高興興的打著雨傘回家，可卻不知道我的好朋友卻冒著雨飛奔回家，雖然你家離學(xué)校不遠(yuǎn)，可終究還是淋濕了衣服，染上了風(fēng)寒。
這件事是我愧疚萬(wàn)分，一直銘記在我的腦海中，讓我永遠(yuǎn)也不能忘記，不能忘記你冒著雨飛奔回家，也不能忘記你為我染上了風(fēng)寒。
朋友是夏天的樹(shù)蔭，為你送來(lái)一片清涼，朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有他了旅途便黯然失色。我想，你就是最清涼的樹(shù)蔭，最美麗的風(fēng)景，如果再回到從前，我想對(duì)你說(shuō)“謝謝你，我的朋友，我相信我們永遠(yuǎn)是最要好的朋友！”
假如再回到從前的作文 篇34
時(shí)光飛逝，滄海桑田，如若時(shí)光倒轉(zhuǎn)，我要回到一年前的那次相遇，于那位老人道一聲感謝……
煙雨江南，我漫步在冗長(zhǎng)的雨巷，雨水濡濕了我的心扉，那花針般的雨絲密密斜織，激起雨霧，沿著墨香古道，好似墨色的感懷，悄悄綻放，慢慢漾開(kāi)，我糟糕的心情，也在逐漸美麗起來(lái)。與流水一起，潺潺了我悠長(zhǎng)的思緒。
茶館，臨窗而坐，點(diǎn)了一杯白菊茶，看著江南的煙雨，準(zhǔn)備在這煙雨中坐盡黃昏。
“咳咳”……一道如冷刀出鞘的聲音傳來(lái)，茶館角落，一位老人靜靜地坐著，身穿灰麻色的衣服，我別過(guò)臉去，古道的香衣麗影，詩(shī)詞流筋的詩(shī)人，那江南詩(shī)句的美好情懷，怎能被一個(gè)不知風(fēng)趣的老人所破壞？我不再看他，只是望著窗外細(xì)雨朦朧。
“小姑娘“那老人輕聲喚我過(guò)去，即使很不情愿，但還是走了過(guò)去。
他身上的衣服雖然樸素，但卻干凈，褶皺的手上布滿了歲月的口子，臉上好似飽經(jīng)風(fēng)霜，卻被厚重的外套遮住了臉，我心中不免出現(xiàn)一絲悲憫。老人從黑暗中走出，遞給我一杯剛剛泡好的茶，我往杯中望了望，很淡，心中有些失望，正想舉杯一飲而盡，卻被他叫住了，“還沒(méi)涼�！邦D時(shí)我感覺(jué)到從未有過(guò)的感覺(jué)哽咽在胸口，徘徊在心的的那一尺情愫，好似被陽(yáng)光劃開(kāi)，灑滿陽(yáng)光，然后流經(jīng)全身，那難過(guò)的情緒也在逐漸消散，被溫暖替代。
“有些事隨自己心意去了�！袄先艘贿呎f(shuō)一邊拿起茶葉，好像是對(duì)我說(shuō)的，但又好像不是，我看著茶杯中氤氳的霧氣撲到我的臉上，不知是水滴還是眼淚，隨著臉頰滾落。茶杯中的茶葉時(shí)沉?xí)r浮，最終落入杯底，茶館頓時(shí)洋溢著茶香。離開(kāi)時(shí)，老人對(duì)我投去一瞥微笑，我也對(duì)他笑了笑，愿這笑容能溫暖他的內(nèi)心，正如他手中的余熱停留在茶杯上，給予了我內(nèi)心的溫度。
一次相逢一次暖，愿您洋溢歡笑，如果再回到從前，我不會(huì)忘記道一聲感謝。
假如再回到從前的作文 篇35
時(shí)光匆匆，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹亂了我的頭發(fā)，也吹痛了我心里的那塊疤。
——題記
我睜開(kāi)眼睛，吹著這微涼的風(fēng)，淚水慢慢的流出眼眶，對(duì)不起，如果你愿意，我想再回到從前。
明黃色的月光從稀稀疏疏的柳樹(shù)葉，在那干凈的玻璃框中的一條柳葉，婆娑的笑臉，在我眼中揮之不去……
那棵柳樹(shù)是我和婆婆兩不同人的回憶，她以前總是晚上帶著我，讓我躺在他的懷中，手輕輕地?fù)崦业念^，給我講她的故事，在我一起講得最多的就是婆婆的媽媽，每次這個(gè)時(shí)候，婆婆的笑臉才會(huì)是暖暖的，眼睛里面閃亮閃亮的。
婆婆是我來(lái)到村子里第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，婆婆對(duì)我很好，每天晚上都會(huì)給我講故事，等我睡著了就把我抱回家，就這樣我和婆婆成了很好的朋友，而且每天晚上都會(huì)聽(tīng)她給我講故事。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹亂了我的頭發(fā)，吹亂了婆婆和我像童話一般的夜晚。
那天晚上，我沒(méi)有去找婆婆……
第二天一大早，我就醒來(lái)了，我向婆婆家的方向跑去，我沖進(jìn)大門(mén)，并沒(méi)有看到婆婆忙碌的身影，我找到了婆婆的朋友，她告訴我：“你不知道��！婆婆昨天晚上等一個(gè)小女孩，等了整整一夜，這會(huì)兒在醫(yī)院呢！”待她說(shuō)完，兩行淚順著我的臉流下來(lái)，我來(lái)不及去擦，轉(zhuǎn)身飛快地想醫(yī)院跑去。婆婆，你一定要等我！
風(fēng)呼呼地從我耳邊而過(guò)，淚水隨風(fēng)流出眼眶。
婆婆的臉蒼白極了，凌亂的發(fā)絲吹在瘦黃瘦黃的連上，我的心疼了起來(lái)。淚水又一次像河水一般，流了出來(lái)。婆婆走過(guò)來(lái)，替我擦掉眼淚。一把把我抱在懷中�！吧岛⒆樱奘裁�，婆婆又沒(méi)有怪你”“對(duì)不起，婆婆，你愿意再給我一次機(jī)會(huì)么？讓我聽(tīng)聽(tīng)你昨晚上要給我講的故事！”婆婆一笑，拉著我的手，坐在床上……
風(fēng)吹著，吹亂了玻璃框上婆婆那銀白色的頭發(fā)。
婆婆，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我想再回到從前，讓我講講和你的故事。
假如再回到從前的作文 篇36
如果時(shí)光能夠倒流，讓我回到從前，也許我們不會(huì)有那么多的矛盾，我會(huì)好好珍惜我們的友誼，不讓它出現(xiàn)一道道裂痕……
她是我三、四年級(jí)的好伙伴，我們形影不離，是老師、同學(xué)眼中的好搭檔。我磕傷時(shí)她比我還疼，她發(fā)燒時(shí)我比她還急�？墒牵俸玫呐笥岩部傆胁蝗缫獾臅r(shí)候��！就因?yàn)槟且患虑�，我們就再也不像從前一樣要好了�?/p>
我清楚地記得，那是一個(gè)深秋，我和她都沒(méi)有帶傘。為什么呢？我和她都不知道那一天是要下雨的。深秋，風(fēng)就已經(jīng)那么寒了，雨像猛獸般撞擊在門(mén)窗上。我們兩個(gè)人在路上跑著。我們是想去書(shū)店的，然而不巧，去的路上就被雨攔下了。我看見(jiàn)了一輛公交車，對(duì)呀！我們坐公交車回去！我轉(zhuǎn)身問(wèn)她：“你有錢(qián)嗎？一塊就行，我有一塊了，我們坐公交回去�！彼龘u了搖頭，表示沒(méi)有。這怎么辦，我只有一元錢(qián)。要不……我自己回去？我又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)她說(shuō)：“你自己先回去吧，反正你家里這也不遠(yuǎn)，很快就回去了。”她一臉詫異的看著我，就像在質(zhì)問(wèn)我為什么會(huì)想要把她拋下。就在這時(shí)，我等的那一趟車來(lái)了，我掏出錢(qián)，一腳跨上了車。我回眸看了她一眼，只見(jiàn)她臉上帶著淚在屋檐下瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)時(shí)的她是那么無(wú)助，就像狂風(fēng)暴雨中的一葉小舟，十分迷茫，沒(méi)有方向。同時(shí)也很傷心，為什么我會(huì)把她一個(gè)人拋下。
回想當(dāng)時(shí)的自己，現(xiàn)在我還是想不通，自己為什么會(huì)把她一個(gè)人拋下，不知道是不是心里的小怪獸出來(lái)?yè)v蛋。我后悔，后悔死了。后悔當(dāng)時(shí)為什么會(huì)做這樣的選擇，好朋友不就是應(yīng)該共進(jìn)退，共榮恥嗎？
朋友，如果再回到從前，你會(huì)愿意原諒我犯下的過(guò)錯(cuò)嗎？會(huì)允許我真誠(chéng)的向你道個(gè)歉嗎？會(huì)和我再成為形影不離的好朋友嗎？你會(huì)的，因?yàn)槲覀冊(cè)桥笥选?/p>
如果時(shí)光能夠倒流，讓我回到從前，我會(huì)好好珍惜我們的友誼，不讓它出現(xiàn)一道道裂痕。
假如再回到從前的作文 篇37
透過(guò)窗望著市井街頭那些形形色色忙于奔波的人們，我陷入了迷茫。它在21世紀(jì)似乎已經(jīng)不是個(gè)新鮮名詞。它僅僅是一個(gè)虛擬的東西，而我卻離不開(kāi)它已經(jīng)5天了。我總是把自己悶在這間小小的屋子里，守著這個(gè)形影不離的“朋友”。聊天，玩網(wǎng)游，逛BBS……似乎這個(gè)虛擬的東西用一種透明，看不到的物體把我和現(xiàn)實(shí)世界隔開(kāi)了。12歲，這應(yīng)該是正和同學(xué)在草地奔跑，一起打鬧的年紀(jì)。而現(xiàn)在這臺(tái)機(jī)器卻成了我唯一的玩伴……一個(gè)暑假，原本關(guān)系很好的同學(xué)們似乎都遠(yuǎn)離了我，我也不再和他們聯(lián)系。因?yàn)椤熬W(wǎng)”，使我失去了純潔，珍貴的友誼。不知道我現(xiàn)在還能不能被人叫做“小孩子”。早晨5點(diǎn)，起床，刷牙洗臉，吃早飯。接下來(lái)，我就會(huì)到那間炎熱的小屋子里直到黃昏。這一切似乎沒(méi)辦法控制，成了習(xí)慣動(dòng)作。偶爾我會(huì)聽(tīng)到窗外小伙伴的嬉戲聲，我知道，那里曾經(jīng)也有我的一個(gè)位置。但現(xiàn)在不同了......
那天突然停電了，無(wú)奈之中我打開(kāi)了放在柜子最底層的那本相冊(cè)。望著從前我那天真無(wú)邪的笑容，望著好朋友寫(xiě)給我的祝福語(yǔ)，突然有一種想哭的沖動(dòng)。是的，我失去太多了。那些全都是12歲應(yīng)該有的。為什么人類會(huì)發(fā)明“電腦”這樣一種機(jī)器？
我試著從那張“網(wǎng)”上下來(lái)，試著打開(kāi)那些蒙著灰塵被我遺棄的名著，試著和朋友們一起逛街，聊八卦。但一切不會(huì)和從前一樣了�，F(xiàn)在我才知道，那張網(wǎng)上粘著隱形的強(qiáng)力膠，即使掙脫下來(lái)也會(huì)留下痕跡......
如果再回到從前，所有一切重演，我是否會(huì)明白生活重點(diǎn)？
假如再回到從前的作文 篇38
如果，我能再回到從前， 那該多好��！
要是回到了從前，我會(huì)做些什么呢？
我會(huì)一改以往的沖動(dòng) ，做一個(gè)有修養(yǎng)，遇事沉著冷靜的好學(xué)生。我不會(huì)在重復(fù)懶惰的“悲劇”；不會(huì)再做抗拒師命的“領(lǐng)頭人”；不會(huì)再讓粗心淹沒(méi)我的優(yōu)異；不會(huì)再讓速度成為我的敗筆……
我是多么渴望回到從前！
因?yàn)椋何铱梢灾匦麦w會(huì)學(xué)騎自行車、學(xué)滑活力板的辛苦與困難重重和學(xué)會(huì)后的無(wú)限喜悅；我可以重新享受兒童專屬的糖果和電視；我可以重新拿起久別的畫(huà)筆和調(diào)色盤(pán)，讓我的青春在宣紙上綻放最絢麗的五色光芒！
我將不再是讓父母操進(jìn)了心的我；不再是讓老師頭疼的優(yōu)秀“問(wèn)題學(xué)生”，相反，我將成為真正的好孩子，體貼父母，樂(lè)于做家務(wù)活；理解老師，遵從老師的苦心孤詣、諄諄教誨……
童年的無(wú)憂無(wú)慮一去不返，取而代之的是日益緊迫的學(xué)習(xí)任務(wù)，和即將來(lái)臨的中學(xué)時(shí)代——啊！我是那么渴望，渴望回到從前，重新尋覓童年的精彩！
假如再回到從前的作文 篇39
如果你還想再回到從前，那就想法設(shè)法讓破碎的玻璃再次復(fù)原�！}記
面對(duì)背叛，直到現(xiàn)在都可以笑著說(shuō)：“已經(jīng)無(wú)所謂了，是她讓我懂得了什么叫做友情�！睕](méi)錯(cuò)，在友誼的路上，磕磕絆絆難免少不了，一份真摯的友誼來(lái)之不易，要懂得珍惜。有人常常生氣，因?yàn)榭偸亲约旱暮门笥迅约骸棒[分手”看樣子就是有些喜新厭舊了。哦，千萬(wàn)別生氣呀，那些符合條件的人。都說(shuō)人不為己天誅地滅，但朋友之間要將心比心。太過(guò)分可就不好了。每個(gè)人難免存在著自私，就連自己也是。面對(duì)背叛，極端的人她會(huì)選擇報(bào)復(fù)，她認(rèn)為是別人搶走她的好朋友，所以自己不好過(guò)誰(shuí)也別想好過(guò)，遇上這樣的“原配”，那些被稱為搶走別人朋友的“小三”可要謹(jǐn)慎啦。而有痛自忍的人呢，有什么都自己承擔(dān)算了，讓她們成為最好的朋友，只怪我們的友誼不堅(jiān)固，最后才讓別人有機(jī)可乘，整天除了嘆氣還是嘆氣，這可就讓那些有心計(jì)的“壞小三”得逞了。不管怎樣，出于目的性的“橫刀奪愛(ài)”都是不道德的。有些人就不一樣了，也許她們會(huì)選擇放棄，沒(méi)有結(jié)束，怎么開(kāi)始新一段的友情？
面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我不得不感嘆，周圍的朋友慘遭背叛的還真不少。不像小時(shí)候誰(shuí)都可以成為無(wú)話不說(shuō)無(wú)所不談的知己了。而現(xiàn)在呢，到處都是人心險(xiǎn)惡，善良的娃子都快撐不住了，要掉下戰(zhàn)斗的深淵嗎？不要，但結(jié)果呢，你不得不去反抗，有些人看上去很善良很和藹，其實(shí)她的驕傲心機(jī)都在心底，只是善于隱藏罷了，隱藏的久了也就習(xí)慣了，她在背后使壞，你在她面前受傷，真的不明白這到底對(duì)自己有什么好處。處心積慮拆散她人，這樣做真的很好玩嗎？是不是年年流行這個(gè)，所以才有這么多“背叛友誼”事件發(fā)生？
俗話說(shuō)“日久見(jiàn)人心”。再怎么偽裝也卸不下你那本質(zhì)。朋友如果是勉強(qiáng)的，如果是不互相扶持，不互相付出，那么恭喜你，馬上就可以“分手了”。
字里行間看出的后悔，但也回不去了不是嗎？已經(jīng)開(kāi)始的友誼之路我已經(jīng)走了大半的路程，并且過(guò)得很愉快，如今要再次回到從前，那不是不可能了，那時(shí)已經(jīng)不可能了，有些殘酷，面對(duì)以往的快樂(lè)時(shí)光，不由得心軟，但還是要考慮的現(xiàn)在的狀況。
親愛(ài)的朋友，如果你也發(fā)生到類似的狀況，是不是會(huì)做出明智的選擇？讓那些妒忌心都消失不見(jiàn)吧，這樣你們的友誼才會(huì)長(zhǎng)久，最后朋友之間最重要的是將心比心大過(guò)人不為己天誅地滅。
如果你已回不到從前，那就干脆放手一搏，再買(mǎi)一塊透徹的玻璃吧�！笥�
假如再回到從前的作文 篇40
寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我的眼淚如涌泉一樣止也止不住地落了下來(lái)，我想起了一首歌，就是胡夏的《那些年》那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情，好想再回到那些年的時(shí)光。好想回到那個(gè)永遠(yuǎn)的六二班，那個(gè)沒(méi)有煩惱、無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的六二班，那個(gè)有淚水、有辛酸、有笑容、有付出、有收獲的大家庭，可是我們?cè)僖不夭蝗チ�，畢業(yè)照的背面清楚的寫(xiě)著“我愛(ài)六二”，沒(méi)錯(cuò)，我永遠(yuǎn)都愛(ài)六二班的每一位成員，你們沒(méi)一個(gè)人都是我的家人，曾經(jīng)的所以不開(kāi)心的往事就讓它隨風(fēng)飄走吧！可是盡管我們現(xiàn)在有能力將所以的矛盾化解，可是我們?nèi)耘f回不去了，回不去了，那個(gè)永遠(yuǎn)的六二班只能將它永遠(yuǎn)埋藏心底。我好想再一次，再一次讓六二班充滿歡聲笑語(yǔ)，哪怕是最后一次，我也希望，創(chuàng)造我們的最后一個(gè)幸福快樂(lè)的回憶，可是心里雖然很愛(ài)六二班，可是不愿起說(shuō)出六二班的心聲“我愛(ài)六二”。意說(shuō)出來(lái)又有什么用，六二班需要我們的團(tuán)結(jié)，我們的創(chuàng)造，所以，讓我們一起說(shuō)出六二班的心聲：“我愛(ài)六二”。
同學(xué)們，還記得那個(gè)兒童節(jié)嗎？我們班是那么的快樂(lè)，不受約束，想做什么就能做什么，自己舉辦的活動(dòng)，到處可以見(jiàn)到的氣球，五顏六色的氣球象征著我們五彩斑斕的童年，而偉大的母親這個(gè)稱呼我要把它送給我的六二班�，F(xiàn)在，你回想起和同學(xué)們一起度過(guò)的時(shí)光，你會(huì)為自己做過(guò)的愚蠢的事情感到羞恥；你會(huì)為班級(jí)體所得到的榮譽(yù)感到驕傲；你會(huì)為在六二班的生活感到滿足。
同學(xué)們，讓我們最后一次說(shuō)出我們的心聲：我愛(ài)六二班。
六二班的同學(xué)們，當(dāng)你們看到我寫(xiě)的這篇文章的時(shí)候，不知你們是否也和我一樣眼淚情不自禁的落了下來(lái)，雖然，這個(gè)班級(jí)體散了，正如”天下沒(méi)有不散的筵席“，這個(gè)班已經(jīng)散了，可是六二班51個(gè)同學(xué)的心是連在一起的，不曾分開(kāi)過(guò)，如果你們覺(jué)得我說(shuō)的是笑話，那么請(qǐng)你離開(kāi)六二班；如果有一天你們改變心意了，那么六二班的大門(mén)永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)；如果你們覺(jué)得我說(shuō)的是真理，六二班永遠(yuǎn)歡迎你。
我愛(ài)我的大家庭，我愛(ài)我的六二班。
假如再回到從前的作文 篇41
人往往都是處于對(duì)未來(lái)的恐懼和對(duì)從前的悔恨之中，有個(gè)時(shí)候多想一想這些對(duì)自己是沒(méi)有好處的，只會(huì)覺(jué)得后悔和擔(dān)憂，但是有時(shí)候去用積極的心態(tài)懺悔以前的選擇，或許能夠從以前的事情中得到教訓(xùn)，更有利于未來(lái)的發(fā)展，雖然說(shuō)我們不能總是活在過(guò)去去想過(guò)去應(yīng)該做些什么，但是過(guò)去對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種借鑒，如果我們不想要重蹈覆轍，就要從中獲得經(jīng)驗(yàn)，并且在未來(lái)進(jìn)行改正，只有這樣我們才能夠得到進(jìn)步，才能擁有更好的人生，所以去積極的回憶從前有哪些故事也并不是一件壞事。
如果再回到從前，我肯定要記住從前的自己一定要好好學(xué)習(xí)，雖然以前總是有著叛逆的心態(tài)，覺(jué)得即使不學(xué)習(xí)也有更多的輸入，但是現(xiàn)在越長(zhǎng)越大越能夠明白老師和父母的教導(dǎo)，越來(lái)越明白，只有學(xué)習(xí)才是最穩(wěn)定的出路，有很多人可以在一些領(lǐng)域獲得豐碩的成果，但是他們只是少部分人，一般人都只能夠通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的命運(yùn)，現(xiàn)在正是高考備考的緊張時(shí)刻，有時(shí)候我就會(huì)后悔，如果從高一的時(shí)候就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，或許到現(xiàn)在基礎(chǔ)會(huì)更加的穩(wěn)固，我的知識(shí)掌握能力也會(huì)更加的牢靠。如果回到從前，我一定要堅(jiān)持每天都學(xué)習(xí)一篇議論文去掌握里面列舉的事例，這樣作為知識(shí)積累，知識(shí)積累下來(lái)，我一定能夠在語(yǔ)文的考試中作文拿到優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)，如果從一開(kāi)始就每天堅(jiān)持背要考的古詩(shī)，到最后文言文默寫(xiě)的題目也可以拿滿分，這是一個(gè)只要背了就可以打分的題目，所以要好好的掌握。數(shù)學(xué)一直都是我的弱項(xiàng)，如果回到從前，我一定要好好的聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課，每次不會(huì)的東西一定要去問(wèn)數(shù)學(xué)老師，讓自己得到一個(gè)比較好的掌握，而不是這樣坐以待斃，覺(jué)得自己好像會(huì)了，但是其實(shí)一到了考試就意味著。如果能夠回到從前，我一定會(huì)惡補(bǔ)我的數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)更加的牢固，雖然說(shuō)我沒(méi)有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的天分，但是通過(guò)我辛勤的后天努力，一定能夠笨鳥(niǎo)先飛，至少要比現(xiàn)在的自己優(yōu)秀很多，如果能夠回到從前，我一定會(huì)好好的被證實(shí)地的題目，因?yàn)檎鎸?shí)地是一門(mén)背書(shū)的科目，雖然他不僅僅是考背書(shū)，但是背書(shū)是基礎(chǔ)，如果一個(gè)學(xué)生連正史地的背書(shū)都沒(méi)有背好，那么他一定不能取得高分，正式定義是非常重要的，也是非常難背的，如果從一開(kāi)始我就跟著老師的思路走，慢慢的開(kāi)拓我的思維和思維的能力，那么我現(xiàn)在的成績(jī)肯定會(huì)更好的。
如果再回到從前，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，我們?yōu)榱吮苊庖院笠蠡�，就要現(xiàn)在把握好時(shí)間，不再重蹈以前的覆轍。
假如再回到從前的作文 篇42
如果再回到從前，我一定不會(huì)再那樣做，不會(huì)再犯那樣的錯(cuò)誤……
那一年，我三年級(jí)，臨近暑假，天氣炎熱，知了在樹(shù)上不知疲倦的歌唱，火熱的太陽(yáng)加倍烘烤著炎熱的大地，讓人覺(jué)得難以忍受。教室里，我們正坐在課桌前奮筆疾書(shū)，一場(chǎng)至關(guān)重要的考試正在火熱的進(jìn)行中，這就是一年里最重要的期末考試。
其實(shí)，如果沒(méi)有什么實(shí)在太特別的獎(jiǎng)勵(lì)的話，我們不會(huì)如此緊張，但老師在考試前就已經(jīng)許諾了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，第一名可以免除暑假作業(yè)！大家都想得到，但已經(jīng)不是僧多粥少的問(wèn)題了，只有一碗，誰(shuí)不想要呢？那可是沒(méi)有作業(yè)的暑假呀！
轉(zhuǎn)瞬間，兩天過(guò)去了。在家休息的兩天如此漫長(zhǎng)，讓人都忍不住想把時(shí)鐘打開(kāi)，把時(shí)間調(diào)快一些了。
終于，老師發(fā)布了成績(jī)單，我竟然真的拿到了那個(gè)名次！我不敢相信，我真的成功了！我欣喜若狂，我急不可耐地找到試卷，正在檢查時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方，為什么我的答案不一樣？老師批對(duì)了呀？我在心底打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
返校當(dāng)天，我迫不及待地向老師要來(lái)了標(biāo)準(zhǔn)答案試卷，再對(duì)一遍。咦？難道真的是我錯(cuò)了？不可能，再算一遍。我驚詫的發(fā)現(xiàn)，真的是我寫(xiě)錯(cuò)了！如果真的錯(cuò)了，那我的分?jǐn)?shù)豈不是要低于小芳了？不行，好不容易得到的第一，怎能讓給她？不然我就要寫(xiě)作業(yè)了�？蛇@么做，對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾嗎？這可是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)呀！
經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，最終仍是“第一名的獎(jiǎng)勵(lì)”占了上風(fēng)，我心虛的接受了獎(jiǎng)勵(lì)。
走在回家的路上，天空陰沉沉的，風(fēng)呼呼地刮，好像在嘲笑我。
家里，媽媽看到我回來(lái)了，高興地走過(guò)來(lái)，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“孩子，真棒，得了第一名，今晚做你喜歡吃的東西�！闭f(shuō)完，媽媽就走進(jìn)廚房開(kāi)始做紅燒肉。不一會(huì)兒，飯菜就端上了飯桌。吃飯時(shí)，雖然是甜甜的肉，但吃進(jìn)嘴里卻不知道是啥滋味。聽(tīng)著爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)聲，我心里越不是滋味……
如果再回到從前，那一幕重演，我一定會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)坦然、無(wú)愧于心的孩子。真的，如果再回到從前就好了……
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