假如我有一只馬良的神筆，我要給辦公室的老師畫一個機器人，老師只管給同學們上課，那個機器人就會自覺地去幫老師批改同學們的作業(yè)。
假如我有一只馬良的神筆，我要給貧困山區(qū)的小朋友畫許多許多的書，讓他們增長更多的知識，讓他們像我們一樣快樂的上學，讓他們擁有一個溫暖的家。
假如我有一只馬良的神筆，在冬天我要給天上畫一個火紅的太陽，讓家家戶戶都都感到溫暖。
假如我有一只馬良的.神筆，在炎熱的夏天，我要在天上畫一陣陣涼風，讓大家都感到?jīng)鏊巳恕?/p>
假如我有一只馬良的神筆，我要畫一個超級大蘋果，上面再畫一個水龍頭，如果學校哪位同學口渴了，直接打開水龍頭就能喝到又香又甜的蘋果汁了，既方便又新鮮。
假如我有一只馬良的神筆，我要給臺灣的小朋友畫一場真的鵝毛大雪，讓他們感受一下雪有多么的冰涼，還讓他們真正的玩一次堆雪人打雪仗的游戲，那該多好呀！
假如我有一只馬良的神筆……
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