在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)作文600字 篇1
去年的暑假，在我再三的懇求下，媽媽同意讓我隨夏令營(yíng)去廈門。在這五天四夜的時(shí)間里，我受益匪淺，留下了深刻的記憶。
讓我最記憶深刻的是在鼓浪嶼制作紙板船的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我們圍坐在一起，被分成了三組，每組都分配好了工具與材料，要求合力做成一條船。聽完了講解，一向比較要強(qiáng)的我站了起來，簡(jiǎn)單發(fā)表了我的意見，想讓大家都聽我的，跟著我去做�？墒俏覅s沒想到，大家各有各的想法，根本不想聽我的話。一個(gè)女生站了起來反駁道：“干嘛要聽你的?”我被氣得滿臉通紅，和那個(gè)女生吵了起來。許久之后，一個(gè)男生說話了：“你們這么吵也不是個(gè)辦法，看，其他組都開始做了。我們也得開始做呀!”我和那個(gè)女生慢慢地聲音越來越小，坐了下來，靜靜地聽他說。那個(gè)男生先沖大家笑了笑，然后緩緩地說：“我們每個(gè)人都發(fā)表下意見吧，這樣公平些。”大家都很配合地答應(yīng)，一個(gè)接著一個(gè)地發(fā)表意見。
當(dāng)時(shí)，我挺佩服那個(gè)男生的，一個(gè)人就能讓大家都聽他的話。我也很奇怪，他是怎么做到的呢?想了許久，我才明白，是因?yàn)樗鹬亓怂腥说南敕ò ；叵肫鹞覄傞_始沖動(dòng)的樣子，可真是該好好反思一下，真不知道大家是怎樣想我的。
想到這，發(fā)表意見的說話資格傳到了我這。我先向原先的女生道了歉。頓了頓，我又不失禮節(jié)地向大家講述了我的想法，還一一解答了大家的問題。最終神奇地，大家都同意了我的看法，還讓我當(dāng)了小組長(zhǎng)。想想看，這也許就是尊重別人帶給我的魔力吧。后來，我和大家一起思考、制做，造成了紙板船，還為它取名叫團(tuán)結(jié)號(hào)。
今天我又重溫了一遍鼓浪嶼發(fā)生的事，我又一次覺得那個(gè)時(shí)候的我是多么不尊重他人和不能自制。再一想，我又覺得事后的我成長(zhǎng)了許多，懂得了尊重別人，懂得了虛心去學(xué)習(xí)。感謝媽媽給我的那次夏令營(yíng)的.經(jīng)歷，感謝親愛的小伙伴們帶給我的成長(zhǎng)故事!
夏令營(yíng)作文600字 篇2
今天是夏令營(yíng)的第二天。我們來后直奔四號(hào)教室。剛剛玩了一會(huì)兒，一位老師便帶我們來到了足球機(jī)器人的面前。
足球機(jī)器人與籃球機(jī)器人差不多，只是少了一個(gè)抓臂。操作起來本應(yīng)更容易。我們輪流嘗試，但輪到我時(shí)，才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：球?qū)嵲谔y撿了。你得讓球正好在機(jī)器人前面才行。到角落時(shí)就只能用手撿了。在吳泓毅身上最明顯：他操縱機(jī)器人在場(chǎng)地上跑來跑去，卻連球都沒碰到。直到一個(gè)頑皮的同學(xué)把球打進(jìn)了機(jī)器前的凹口中時(shí)，吳泓毅才接到球。我們玩過后，午飯時(shí)間到了。我們便去虛擬教室吃午飯。飯后，我回到教室。但發(fā)現(xiàn)只有我一人。我便來到大廳，看見大廳正在放電影。我搶了個(gè)位置，還花了十五元買了一杯芒果冰。
大概兩點(diǎn)半，電影放完了，一個(gè)老師帶我們到樓上，后來發(fā)現(xiàn)，這就是——CS場(chǎng)地！
我們看了第一小隊(duì)?wèi)?zhàn)斗后，我們也穿上戰(zhàn)斗服，挑選隊(duì)員。我跟班長(zhǎng)與盧邵凱是鐵哥們，酒吧吳泓毅丟到了敵組。戰(zhàn)斗開始了。但沒多久，盧邵凱連中三槍，便“壯烈犧牲”了。我便向吳泓毅瘋狂掃射，打中了一槍，兩槍！但隨即，我也中了兩槍，我急忙躲閃，但還是中了一槍，也敗下陣來。現(xiàn)在只剩班長(zhǎng)了。他拿著狙擊槍，一連干了兩個(gè)，但還是寡不敵眾，也敗下陣來。
回去之后，我看著班長(zhǎng)的小車，心生好笑：小車前后都有四根黃色的彎條，酷似一根大香蕉。不一會(huì)，班長(zhǎng)的“大香蕉”便與其他人的小車較起勁來。我不理會(huì)，專心研制我的增速裝置。剛拼好，老師就把我們帶進(jìn)了一號(hào)教室。
老師叫我們拼一個(gè)賽車場(chǎng)，但卻用——大塊積木。我們四人分工合作：班長(zhǎng)拼觀眾席，我拼賽道，盧邵凱與吳泓毅拼其他設(shè)施。我們很快拼好了賽車場(chǎng)，搬給評(píng)委看。
評(píng)委對(duì)我們每個(gè)人的作品都大加贊賞，還發(fā)給我們一人一架紙飛機(jī)。
我們排隊(duì)到大廳，拍了合照，我們的夏令營(yíng)之旅就這樣結(jié)束了。我們每個(gè)人都戀戀不舍，但愿以后還有更加完美的夏令營(yíng)！
夏令營(yíng)作文600字 篇3
在20xx年明媚的夏天，我很有幸地參加了歡樂堡英語夏令營(yíng)，在北京度過了開心快樂的六天。在這次活動(dòng)中，我更加了解了身邊的同學(xué)，增進(jìn)了與老師的感情，也見識(shí)了大自然的博大與美麗。我參觀了讓人敬仰已久的天安門城樓，也游覽了風(fēng)景如畫的頤和園，領(lǐng)略了清華大學(xué)的名校風(fēng)采，也遨游了神奇的科技館……這次20xx暑期夏令營(yíng)給我留下了美好的回憶，它將會(huì)成為我一次永遠(yuǎn)難忘的經(jīng)歷。
一封感動(dòng)的信。經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,終于到了學(xué)校宿舍，我扒開書包一看，里面竟然是媽媽給我寫的一封信，里面全是千叮嚀萬囑咐，我不禁感動(dòng)起來。雖然老師念到我小名的時(shí)候，大家都笑了起來，可是，這里面飽含著媽媽對(duì)我的愛。
我愛美麗的北京。北京可美了，那里商業(yè)繁華，高樓鱗次櫛比。特別是晚上，偶爾把頭探出窗外看看北京的夜景，燈火輝煌，色彩斑斕，看了就只想蹦出去到處逛逛。
我可以承擔(dān)責(zé)任。在開營(yíng)儀式上，老師說要競(jìng)選一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，可是已經(jīng)沒有競(jìng)選的余地了，我被推上了臺(tái)。從此，我就光榮地當(dāng)上小隊(duì)長(zhǎng)了。之后，有什么同學(xué)吵鬧、打架、脫離隊(duì)伍等不良狀況，我都要負(fù)起責(zé)任，時(shí)時(shí)刻刻地提醒大家。慢慢地，大家都變得乖巧、聽話了。
我變得能獨(dú)立生活了。在北京的一段時(shí)間里，我知道凡事不能光依賴父母，要自己動(dòng)手做一些事情。我學(xué)會(huì)了自己料理自己的生活，平常父母一千遍一萬遍催著我做事，在那里我就不是這樣了。我學(xué)會(huì)了洗衣服、洗襪子、洗毛巾……我變得越來越成熟了，變得能夠獨(dú)立生活了。
感謝歡樂堡英語學(xué)校和Anna老師。我要感謝歡樂堡英語學(xué)校為我們提供了這樣一次難得的機(jī)會(huì)，也要感謝一路上給我們無微不至關(guān)懷照顧的Anna老師，她跟著我們忙前忙后的身影印在了我的腦海之中，感謝Anna老師為我們付出的一切。
總之,這次夏令營(yíng)對(duì)我的感觸很深，它鍛煉了我的自理能力，陶冶了我的情操，更鍛煉了我的毅力。英語夏令營(yíng)，成長(zhǎng)快樂行！
夏令營(yíng)作文600字 篇4
今年，還沒有放暑假，媽媽就已經(jīng)幫我安排好夏令營(yíng)了。讓我跟隨著藍(lán)天救援隊(duì)去青島體驗(yàn)一下救援生活。我知道后開心得一蹦三尺高。
我盼呀盼，盼呀盼，終于盼到了夏令營(yíng)的到來。可是，出發(fā)的前一天晚上，媽媽把我拉進(jìn)房間，和藹地對(duì)我說：“兒子，這次夏令營(yíng)我們這只有你一個(gè)人去，其余的小朋友都是別的城市的……”還沒等媽媽說完，我著急地說：“��！老媽，怎么沒有認(rèn)識(shí)的人，我不要去了，我怕！”“沒事的，這是你認(rèn)識(shí)新朋友的好機(jī)會(huì)。媽媽相信你的能力�！崩蠇尮膭�(lì)我說。我抿了抿嘴，勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了，可是我的心里卻七上八下的，很擔(dān)心。
夏令營(yíng)開始了，教官把我們都打亂，分了隊(duì)，開始分組活動(dòng)。我看到其余的小朋友有的三五成群有說有笑，有的兩兩結(jié)伴相互照顧，而我卻孤零零的，沒有伙伴，心里感到空蕩蕩的。我好想我的媽媽呀，情不自禁地流下了眼淚。
這時(shí)，我們隊(duì)的一個(gè)男孩看到了，他悄悄地走過來，關(guān)心地問：“你怎么了？為什么哭了？”我失落地說：“我想媽媽了，在這里我沒有認(rèn)識(shí)的小伙伴。”他暖心地說：“誰說你沒有小伙伴了！我叫朱博亦，我們是隊(duì)友，我們都是你的朋友�！闭f完，朱博亦就把他認(rèn)識(shí)的小伙伴叫過來，一一介紹給我。漸漸地，我和隊(duì)友們熟悉了，我們一起做沙雕，一起拔河，一起搭帳篷，一起劃小舟……我們一起玩得歡呼雀躍，好像一群小鳥在鬧林。隊(duì)友們，還幫我取了外號(hào)叫“大王”，每次見到我就開始唱：“大王叫我來巡山……”唱完我們都笑得前俯后仰，開心得不得了。
不知不覺，夏令營(yíng)就到了尾聲。我和新認(rèn)識(shí)的朋友們依依不舍地分別了，我們相互留下了聯(lián)系方式，約定好下一次夏令營(yíng)也要一起參加。這次夏令營(yíng)真是太開心啦，因?yàn)槲沂斋@了友情！
夏令營(yíng)作文600字 篇5
這是紹興游夏令營(yíng)的第二天，也是我過得最充實(shí)和開心的一天。
早晨我五點(diǎn)鐘就起床了。當(dāng)我來到窗前拉開窗簾時(shí)，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)升起來了，金色的陽光透過窗戶照在我的臉上，我不禁閉上眼睛，深深吸了一口氣，聞到了紹興夏天的味道！放眼望去，馬路上已車來車往，十分熱鬧。
不知不覺已到了早餐的時(shí)間，這是我第一次離開父母出游，雖然媽媽不在身邊，但一切都安排得井然有序，想必他們也在用餐了吧。
早飯后我們便開開心心地出發(fā)了，第一站是“大禹陵景區(qū)”。我們一來到“大禹陵”門口，高導(dǎo)讓我們合影留念，我們一個(gè)個(gè)擺出了酷
酷的姿勢(shì)，留下了難忘的回憶。我們繼續(xù)向前走，見到一個(gè)八卦臺(tái)，導(dǎo)游告訴我們，每年人們都會(huì)在這里舉行紀(jì)念大禹的活動(dòng)。我不禁想起我們學(xué)過的課文《大禹治水》，他為了人民能夠安居樂業(yè)，三過家門而不入，他的美名代代相傳。我正想著，就來到一座拱橋下，只見橋下流水清澈見底，幾條鯉魚正歡快地游來游去，仿佛在歡迎我們的到來；幾條烏篷船在波光粼粼的湖面上穿行著，好像在和魚兒游戲。再跨過一道門檻，才正式來到大禹陵，我抬頭一看，眼前是一座山坡和郁郁蔥蔥的樹木，在山頂上矗立著一座宮殿，是那么的雄偉壯麗，真是蔚為壯觀！我迫不及待地往上沖，到了上面，觀賞著高大的雕像、美麗的殿堂，真是太美了，我陶醉了……
看完了“大禹陵”，我們的肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了 ，午餐我們吃得特香。下午，我們游覽了“蘭亭博物館”和“鵝池”，其中的典故真是太棒了！
雖然烈日炎炎，可我們玩得不亦樂乎，早忘記了炎熱。這天的旅程充實(shí)、難忘，真希望夏令營(yíng)不要結(jié)束！
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