在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的杭州網(wǎng)小記者軍旅夏令營作文，歡迎閱讀與收藏。
7月26日，身為杭州網(wǎng)小記者的我坐上大巴車，隨著其它小記者，來到了七三零二五部隊。
第一天剛到部隊，教官對我們笑瞇瞇地——笑瞇瞇地教我們疊被子，笑瞇瞇地給我們發(fā)東西…… “找朋友晚會”上，教官們合唱了一首《青春萬萬歲》，聲音洪亮又清晰，，雖有些跑調(diào)，但仍然動聽。有了教官的“開場歌”，小記者們也踴躍表演，我也不例外，可老師沒請到我。
日后幾天，情況大有改變。日后四天艱苦的軍旅生活正式開始了，早上五點半，嘟——嘟——的音樂聲把我從甜美的睡夢中喚醒。朦朦朧朧地走下樓梯，在板著臉的教官的帶領下，跑起了步。“一二一”“一二一”的口令此起彼伏。跑完步，又練起了軍姿。我剛動一下，教官的眼睛就盯過來了：“動了喊報告，知不知道？”“報告！”我叫了�！按簏c聲！”“報告！”“大點聲！”“報——告——!!”天呀，昨天的教官不復存在了！吃完早餐，最痛苦的.時刻到來了——占十五分鐘軍姿（當然還有別的動作，我認為最痛苦的就是這個），要動打報告。占了不到十分鐘，報告聲就響起了，先是一兩聲，接著就是五六聲了。
教官生氣了，大吼一聲“不許動�。�！”把我們都嚇住了，沒有人敢喊報告了。十五分鐘后，歇息五分鐘。休息時的教官回到了第一天的樣子——笑容可掬。哨聲一響，他就像變了一個人似的，兇巴巴地教我們動作，手一不貼著褲縫，就彈你，很痛的！第六天家長要來接我們回家，當然要匯操了。一個上午，教官板著臉糾正我們的動作。但休息時，他還和我們打鬧。下午兩點，匯操開始了。我們?nèi)犗壬�，表現(xiàn)得不錯。教官又笑了。
雖然這幾天很辛苦，但我永遠也不會忘記這六天；不會忘記這六個教官（一個隊一個，一個總教官）；不會忘記這二十二個（女生）朋友！
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