在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級敘事作文:競爭,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競爭,要競爭什么?為什么競爭?我,來告訴你吧!星期五下午,李老師說:今天下午要評星,還要換班干部!皳Q班干部?”我一聽小聲嘀咕著,“是不是都換呢?”果然,評了星之后,又要換班干部,連值日生也要淘汰三個補上兩個,我看到有幾個值日生張大了嘴巴,從他們驚愕的表情中,我看出,有些人在心虛。我心理盤算著:要不我上去競選班干部吧!這次能當上值日生,一定可以給我的成長中增加一次鍛煉的機會。同學們選出魏澤輝、高佳武、吳伊夫三個人下臺。然后老師讓想當值日生的同學上講臺。我深呼吸,鼓起勇氣走上講臺。
我懷里像揣了個小兔子,不停的跳,緊張極了。我不斷的對自己說:“沒關系,相信自己,我能做到,會有同學選我的,我能當上!”但想到,“如果沒一個人選我,那不是尷尬至極?”我又好緊張,又有點后悔了。底下的同學在議論紛紛,我想他們可能在猶豫吧!我是六號,當老師說有六號時,我心里的顧慮已到了九霄云外。我欣喜若狂,不敢相信,我看了一下,我確實是六號。我終于相信自己的實力了。剩下三號、六號、九號,老師又讓同學們選出兩個人上,我又開始緊張。因為男生肯定選楊嶙,談筱微又是大隊委,朋友又多,果然不出我所料,我沒被選上。我下來后,蘇悅還嘲笑我說:“沒幾個人選你!薄八懔。”我笑笑說,“雖然沒幾個人選我,但畢竟有啊,這次說明,我還不夠嚴格要求自己,我下個月再參加競爭,有一天我一定可以上的,我決不氣餒!”田曉菲拍拍我的肩膀說:“有幾個選你哦,我也相信你一定能上的!薄班!”我又信心大增,等待著下一次競爭的到來。這次競爭,是一次刻骨銘心的競爭。競爭鍛煉了我,競爭一定可以使我更好的成長!
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