在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
在我的小時(shí)候，常常想：書(shū)，有多好呢？哥哥姐姐手里常有本書(shū)，空閑時(shí)，他們總要讀一讀。難道這一本還沒(méi)幾張圖的書(shū)，還比每一頁(yè)都有圖畫(huà)的書(shū)好看？
終于，在我7歲的那年，我得到了第一本書(shū)——《一千零一夜》。沒(méi)讀多久，我就立刻喜愛(ài)上了它。太精彩了，太……太好看啦！只要我一捧上這本書(shū)，就愛(ài)不釋手，連吃飯也是在媽媽的再三呼喊、爸爸快生氣的'情況下，才戀戀不舍地放下書(shū)本。媽媽見(jiàn)我如此愛(ài)書(shū)，就帶我去了新華書(shū)店，用我的書(shū)卡去買(mǎi)書(shū)。結(jié)果“一兩本書(shū)”變成了“一兩打書(shū)”，我和媽媽氣喘吁吁地捧著，爸爸望著這快有我那么高的書(shū)，搖搖頭，上網(wǎng)買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架。這下，我從小娃娃“進(jìn)化”成了小書(shū)蟲(chóng)。現(xiàn)在可好了，我除了吃飯、睡覺(jué)、上衛(wèi)生間、有事等種種“不可抗拒”的情況下，我每天泡在書(shū)房里。媽媽笑話我：“這下可好，咱家又要多一筆費(fèi)用了。”連外公這個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人，也哭笑不得地湊了過(guò)來(lái)：“再不行我做張床，你直接睡書(shū)房吧！”面對(duì)這句話，年幼無(wú)知的我連該點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，但愛(ài)看書(shū)這個(gè)脾氣可還在，但糗事可來(lái)了不少！我就挑一件和大家分享一下吧。
周五下午，爸爸媽媽不在家，本來(lái)讓我做奧數(shù)，回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)奧數(shù)沒(méi)做，書(shū)倒是讀了幾大本！爸媽走進(jìn)房間我都沒(méi)發(fā)覺(jué)，讀到有趣的地方還咯咯傻笑！后來(lái)嘛……你懂的。
“徐溢婧……”哎呀，我媽叫我去吃中午飯了！“好，我來(lái)了！”去吃飯啦！
五年級(jí)的作文 篇2
春天，寒冷的冬天匆匆而去，喚來(lái)了一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇的大地，像一個(gè)剛剛睡醒的小姑娘姍姍而來(lái)。當(dāng)然，春風(fēng)娃娃也不例外。
春風(fēng)娃娃調(diào)皮可愛(ài)，喜歡在天空中飛來(lái)飛去，在地上跑來(lái)跑去，當(dāng)喜愛(ài)的春天來(lái)臨時(shí)，它就已經(jīng)向我們走來(lái)了。
春風(fēng)娃娃快樂(lè)的飛到了一片無(wú)花無(wú)草、無(wú)邊無(wú)境的空地上，對(duì)著空地上“呼”的吹了一聲，只見(jiàn)大地上長(zhǎng)出綠色的嫩芽，花朵綻開(kāi)了笑臉，漂亮的顏色突然出現(xiàn)，春風(fēng)娃娃快樂(lè)極了，紅花綠草們正打算道謝，春風(fēng)娃娃就跑走了。
春風(fēng)娃娃飛到一片被冬天凍僵的樹(shù)木，樹(shù)木們已經(jīng)不再是綠色了，春風(fēng)娃娃對(duì)著樹(shù)林“呼”的吹了一下，樹(shù)木們立刻長(zhǎng)開(kāi)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉，綠色的樣子遍布整個(gè)樹(shù)林，樹(shù)葉們正準(zhǔn)備道謝，春娃娃就跑走了。
春風(fēng)娃娃來(lái)一片長(zhǎng)滿花朵的地上，那里沒(méi)有昆蟲(chóng)那些昆蟲(chóng)，春風(fēng)娃“呼”的吹了一下，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、五顏六色的昆蟲(chóng)就飛過(guò)來(lái)了，鮮得更加生機(jī)勃勃了�；ǘ鋫冋郎�(zhǔn)備道謝，春風(fēng)娃娃就跑走了……
該回家了，春風(fēng)娃娃最后回頭望了一眼，被眼前的`景象驚訝極了，“這，難道我創(chuàng)造的嗎？”春風(fēng)娃娃疑惑的說(shuō)，被春風(fēng)娃娃創(chuàng)造的地方都回答到：“是的是的，春風(fēng)娃娃謝謝你，明年春天也要來(lái)哦！”春風(fēng)娃娃高興極了“呼”地了一下，讓這春風(fēng)再去創(chuàng)造更多美麗的顏色。
五年級(jí)的作文 篇3
星期六，我和爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校。你們是不是覺(jué)得奇怪，放暑假了，怎么還要去學(xué)校呢？告訴你們吧，我不是去上課，而是去民樂(lè)考級(jí)的。
八點(diǎn)十五分，我們到了學(xué)校。先去了實(shí)驗(yàn)室，讓老師把二胡的音對(duì)了對(duì)準(zhǔn)，然后，因?yàn)槲医衲暌季偶?jí)，所以排在很后面，是37號(hào)，要等很長(zhǎng)時(shí)間，我就和媽媽坐在實(shí)驗(yàn)室門(mén)口反復(fù)的練習(xí)我要考的曲子。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)：十個(gè)十個(gè)進(jìn)去，一個(gè)一個(gè)出來(lái)。想想這么多同學(xué)都看著我拉，就覺(jué)得更緊張了。
十點(diǎn)左右，我和一些同學(xué)進(jìn)去了，在里面盡管吹著空調(diào)，但我看著正在聽(tīng)同學(xué)們拉的評(píng)委老師，就覺(jué)得腿腳發(fā)軟，全身出汗。過(guò)了一會(huì)兒，排在我前面的那位同學(xué)去拉了，我就心跳加快。過(guò)了五分鐘左右，評(píng)委老師說(shuō)了一聲“好了，你可以走了�！蔽业男囊幌伦犹崃似饋�(lái)，我拿著我的二胡，來(lái)到評(píng)委老師面前，告訴他我叫什么名字后開(kāi)始拉了。第一首叫《江河水》，我慢慢地把它的引子拉完后，停了一下，開(kāi)始拉第一段，剛拉了一句，評(píng)委老師就叫我拉下一首。第二首我拉的.是《二泉映月》，一開(kāi)始就非常抒情，一句引子拉完后，開(kāi)始拉第一段，剛剛拉了一個(gè)開(kāi)頭，評(píng)委老師就叫我停了，說(shuō)：“很好，你可以走了�！蔽乙哺吲d對(duì)他說(shuō)了一句：“評(píng)委老師再見(jiàn)�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d：看起來(lái)評(píng)委老師對(duì)我有好印象，有希望了。
一走出門(mén)，爸爸媽媽就圍了上來(lái)，問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我就把剛才的事情全部和他們說(shuō)了一遍，他們也很高興。
五年級(jí)的作文 篇4
要問(wèn)我最喜歡什么，想都不用想，我會(huì)直接說(shuō)，當(dāng)然是什么禮物了。
禮物分三種；第一種是朋友送的禮物，這說(shuō)明這份禮物中包含的也有友情。第二種是父母送的禮物，這份禮物中包含的也有親情。第三種，就是你的情人送給你的禮物，那這份禮物中包含的'也有愛(ài)情。
就比如說(shuō)，上次我過(guò)生日，我的好朋友古京燦給我送了一份禮物，雖然古京燦送給我的是一個(gè)普通的玩偶，但是這個(gè)玩偶里包含著古京燦與我的友情和我在一起的美好時(shí)光。
還有一次，爸媽和弟弟回老家玩了因上學(xué)，我不能回去，第二天，他們回來(lái)了，還給我?guī)?lái)了許多好吃的東西，這代表了父母對(duì)我的親情。
有一次過(guò)情人節(jié)，爸爸給媽媽買(mǎi)了幾朵玫瑰花，媽媽很感動(dòng)，這說(shuō)明了爸爸對(duì)媽媽的愛(ài)情。
禮物不單單是禮物，有時(shí)還代表了友情，親情及愛(ài)情。
五年級(jí)的作文 篇5
眼神是變幻無(wú)窮的，一會(huì)兒是嚴(yán)厲的，一會(huì)兒又是溫和的……那個(gè)眼神至今讓我久久不能忘懷。
那年我開(kāi)始學(xué)溜冰，一上溜冰場(chǎng)，一股寒氣撲面而來(lái)，我就變得瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，一股莫名的恐懼襲上頭來(lái)。我仍然鼓起勇氣踏上了冰面……就這樣，毫無(wú)進(jìn)展的'學(xué)了四個(gè)月，媽媽和教練全都像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一天，我跌了一個(gè)大跟頭，賭氣地準(zhǔn)備離開(kāi)冰場(chǎng)。這時(shí)，一個(gè)熟悉而陌生的身影映入我的眼簾。媽媽正在穿著冰鞋，我皺著眉頭，百思不得其解，她為什么……媽媽笑著向我走來(lái)，甜甜地說(shuō)：“走，我們?nèi)セ蝗�。媽媽的眼睛是那樣的清澈透明像春天里的泉水泛著溫暖的波紋，蕩進(jìn)我的心田……
我鬼使神差地跟著媽媽又回到了冰場(chǎng)。媽媽扶著欄桿，抓著我的手，不到一圈，一顆顆豆大的汗珠掛在媽媽的額頭。最后只能踉踉蹌蹌的走出冰場(chǎng)。
第二天，媽媽躺在床上，四肢酸痛，都下不了床了。我的眼淚濕潤(rùn)我的臉，想起媽媽的那個(gè)眼神一股股無(wú)形的力量充斥著我的身軀……
媽媽那鼓勵(lì)的眼神，至今都使我難以忘懷。