在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 1
我推薦的這位朋友是一位動(dòng)物小說(shuō)大王寫(xiě)的呢，它的名字叫做《狼國(guó)女王》。
我先介紹一下書(shū)里的主角：她是一匹名叫紫葡萄的母狼，她的丈夫叫盔盔，是狼群的狼王。故事有時(shí)讓人流淚，有時(shí)讓人沖動(dòng)，讓人興奮。
我先介紹一下讓我流淚的開(kāi)頭：故事發(fā)生在冬天的雪山上，一群狼在尋找食物，但一無(wú)所獲。主人公紫葡萄和她的丈夫就在這個(gè)狼群。紫葡萄帶著女兒白燕燕走在狼群后面，白燕燕也許是饑寒交迫，叫了一聲就暈了過(guò)去，紫葡萄著急了，急忙過(guò)去為她取暖，并要喂她吃食物，但是紫葡萄也餓了好幾天了，根本沒(méi)有食物。這時(shí)有一只老虎叼著一只鹿出現(xiàn)了，盔盔見(jiàn)了，狠下心來(lái)，決定虎口奪食救女兒。但一不小心，卻被老虎殘忍的殺死了。老虎又叼起鹿，大搖大擺的走了。白燕燕也因?yàn)闆](méi)有食物，不久就餓死了。
從那以后，因?yàn)闆](méi)有適宜的`公狼，紫葡萄就勝任了狼王。有一次，黑三因?yàn)獒鳙C時(shí)不小心掉進(jìn)了沼澤，紫葡萄就冒著斷尾的危險(xiǎn)，用尾巴當(dāng)繩子，想把黑三救出來(lái)，別的狼再三勸她放棄，她也沒(méi)有動(dòng)搖，因?yàn)樗摹瘓?jiān)持和努力，黑三被救了出來(lái)，但紫葡萄的尾巴卻動(dòng)不了了。
結(jié)尾讓我沖動(dòng)，興奮：兩個(gè)狼群合并，他們選了紫葡萄當(dāng)狼王！紫葡萄帶著著新的狼群，開(kāi)始了新的生活。
我為你推薦這本《狼國(guó)女王》是因?yàn)槔锩媪髀吨鴿鉂獾母改笇?duì)子女的愛(ài)和友誼之情。這本書(shū)讓我知道了：不管是動(dòng)物還是人類都有感情，不管是父母對(duì)子女的愛(ài)，還是同伴之間的友誼，都是無(wú)私的、珍貴的！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 2
我要推薦的一本書(shū)是——《中華上下五千年》，這本書(shū)講述了我們中華五千年的歷史，值得我們好好閱讀一番。
中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長(zhǎng)歲月中書(shū)寫(xiě)了悠久的歷史，創(chuàng)造了璀璨的文化。
書(shū)中印象最深刻的故事是《管鮑之交》，這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙，他處處為管仲著想，什么好處都讓著他，直到后來(lái)齊桓公要命鮑叔牙為相國(guó)時(shí)，鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙的這種精神值得我們大家好好學(xué)習(xí)！在《藺相如完璧歸趙》的故事中，大家無(wú)不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。藺相如用巧計(jì)將和氏璧送回趙國(guó)，以死相逼，逼得秦王無(wú)處可退，這是叫人拍手叫絕，藺相如也因此功而被提升為大夫。
讀了這本書(shū)，你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事謹(jǐn)慎、奉公守法的'鮑叔牙；磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗；一代天驕成吉思汗；能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青；大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武那么天》《安史之亂，暴逆必?cái) 返仍S多故事。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 3
假設(shè)書(shū)是一片海洋，那么我們就是一條小舟，在這片書(shū)的海洋中航行；假設(shè)書(shū)是一座高山，那么我們就是那如茵的草木，扎根于高山上的泥土，吸取養(yǎng)分。我們每天在書(shū)海遨游，接受知識(shí)的灌溉，今天我就向大家推薦一本好書(shū)——《三國(guó)演義》。
這個(gè)名字相信大家都不陌生吧，今天我就帶你們走進(jìn)這本書(shū)。
東漢末年，世界處于一片黑暗之中，就在這時(shí)，一支起義軍聯(lián)合其他起義軍，一起掀翻了東漢的統(tǒng)治。但后來(lái)因?yàn)橐庖?jiàn)不合，這些起義軍分為的三支，分別是劉備、關(guān)羽、張飛；孫策、曹操。他們形成了一個(gè)三足鼎立的世界，但當(dāng)中我最喜歡關(guān)羽。
有一次敵軍一名大將—華雄連斬了起義軍的幾名大將。這時(shí)關(guān)羽挺身而出，去砍下他的腦袋，曹操敬佩他的勇氣，倒了一杯溫酒，等他回來(lái)。過(guò)了沒(méi)多久，關(guān)羽便提著華雄的'人頭回來(lái)了，全軍大吃一驚。這時(shí)曹操摸了一下酒杯，發(fā)現(xiàn)杯酒竟然還是熱的。這就的“溫酒斬化雄〞。
《三國(guó)演義》是一部好書(shū)，它能像一個(gè)老師一樣，告訴我們?cè)S多人生道理，其中的戰(zhàn)斗故事讓人熱血沸騰。所以，我推薦大家看一下這本書(shū)。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 4
你想知道諸葛亮是如何不費(fèi)吹灰之力在三天內(nèi)就造出十萬(wàn)支箭嗎？你想知道東漢名將，周瑜是如何被氣死的嗎？你想知道空城計(jì)，七擒孟獲是怎么回事嗎？這一切的答案都藏在《三國(guó)演義》這本書(shū)里。
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，作者是元末明初的小說(shuō)家羅貫中。這本書(shū)描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初末年之間近百年的歷史風(fēng)云，述說(shuō)了東漢末年群雄割據(jù)混戰(zhàn)的過(guò)程，塑造了一群叱咤風(fēng)云的英雄人物。
書(shū)中人物個(gè)性鮮明，有重情重義的劉備、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、豪放不羈的張飛、足智多謀的'諸葛亮、日光短短淺但武藝高強(qiáng)的呂布、殘暴不仁的董卓……這些人物個(gè)個(gè)特點(diǎn)突出，被作者寫(xiě)的栩栩如生，我仿佛也置身于那段歷史之中。這些人物中，我最喜歡諸葛亮，無(wú)論是空城計(jì)，還是草船借箭，無(wú)論是古戰(zhàn)群儒，還是火燒博望坡，他的足智多謀實(shí)在今人佩服！
書(shū)中的情節(jié)也是曲折離奇，扣人心弦。在三顧茅廬的故事中，作為皇室貴胄，劉備的地位明顯比此時(shí)的諸葛亮高，可他依然求賢若渴，三顧茅廬，不畏路途崎嶇，不顧風(fēng)霜雨雪，不理張飛等人的勸阻，執(zhí)著追求，最終獲得了爭(zhēng)霸三國(guó)最重要的軍師諸葛亮的幫助，這種執(zhí)著的精神深深地打動(dòng)了我。
在《三國(guó)演義》中有許多這樣有趣的故事，等你們自己去發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 5
書(shū)籍，是完善自我的“拼圖”，每讀完一本書(shū)，就好像一個(gè)拼圖，拼在了我成長(zhǎng)的道路上。古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睍�(shū)籍，可以使自己進(jìn)步，知識(shí)增長(zhǎng)，好處無(wú)限。
今天，我就要給大家推薦一本好書(shū)，就是：“好漢揭竿起，聚義梁山泊�！钡腵《水滸傳》，它是我國(guó)四大名著之一。
《水滸傳》是一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，由施耐庵編寫(xiě)，全文講述了洪太尉誤放走妖魔，從而引得三十六天罡，七十二地煞轉(zhuǎn)世投胎到了人世，然后又一個(gè)個(gè)被官府所逼，到水泊梁山落草，打著“替天行道”的旗號(hào)，源源不斷的招來(lái)許許多多好漢，湊齊了一百零八將，而后朝廷招安，宋江同意招安，可朝廷卻不能容納他們，把他們一個(gè)個(gè)逼上絕路。其中，一個(gè)“義”字貫穿全文。
這真是一本又讓人斗志昂揚(yáng)又讓人悲嘆的書(shū)，讀到洪太尉放妖魔讓人鬼神莫測(cè)，宋江三打祝家莊讓人牽腸掛肚，后來(lái)讀到好漢之死不禁讓人暗暗悲傷。書(shū)里的人物無(wú)一不性格鮮明生動(dòng)，如：宋江是“及時(shí)雨”特點(diǎn)是什么時(shí)候需要他，他就什么時(shí)候幫助你，還有魯智深是“花和尚”，特點(diǎn)是一個(gè)和尚，還喝酒吃肉，最不像和尚的一個(gè)和尚。
《水滸傳》除了有豐富多彩的情節(jié)外，還讓我明白了一個(gè)道理，做人要講義氣，這樣才會(huì)有許多人為你赴湯蹈火，在所不辭。
這本書(shū)實(shí)在寫(xiě)得好，描寫(xiě)人物，形象生動(dòng)，推薦大家也來(lái)看《水滸傳》，跟我一起坐上喜怒哀樂(lè)的時(shí)光列車，駛向《水滸傳》，完成又一個(gè)“拼圖”吧！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 6
這本書(shū)，沒(méi)有精彩的動(dòng)作描寫(xiě);這本書(shū)，沒(méi)有過(guò)于精雕細(xì)琢的語(yǔ)言;這本書(shū)，也沒(méi)有闡述一個(gè)過(guò)于深?yuàn)W的道理。但這本書(shū)，就是與其他書(shū)不一樣。這，是一篇童話，一篇充滿哲理的童話，一篇讓人讀起來(lái)回味無(wú)窮，讓人為之落淚的童話。他就是《小王子》。
一幅蟒蛇吃掉大象的畫(huà)，大人卻認(rèn)為這是一頂帽子;一個(gè)扣人心弦的故事，大人卻認(rèn)為荒謬無(wú)比。大人都是由小孩成長(zhǎng)起來(lái)的，但他們卻不懂得兒童們的心。
一顆叫B—612的小行星上，生活著一位小王子。有著金黃色的頭發(fā)，有著憂郁而明凈純潔的眼神，臉上總帶著一抹天真無(wú)邪的微笑，這就是小王子的形象。但因?yàn)橐淮握`會(huì)，小王子離開(kāi)了自己的'星球，踏上了7星之旅。徒有虛名的國(guó)王，只愿聽(tīng)贊嘆聲的虛榮者，為了忘記喝酒而喝酒的酒鬼，自欺欺人的商人，行為荒謬卻又無(wú)私奉獻(xiàn)的點(diǎn)燈人，不了解自己星球的地理學(xué)家，是小王子拜訪前六個(gè)星球所遇到的人。小王子不理解這些人，因?yàn)樗麄兊乃枷攵继之惲恕?/p>
遇到了狐貍以后，小王子才明白那株愛(ài)虛榮的玫瑰花的心，才明白了“馴養(yǎng)”的道理：他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在蛇的幫助下，開(kāi)心的死去了。他舍棄了軀體，靈魂回到了B—612行星上，與他的玫瑰花永遠(yuǎn)生活在了一起。
出自于大人之手，卻擁有孩子的童心，這就是閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話的特點(diǎn)。他用孩子的視角，以孩子的口吻，譜寫(xiě)了一部關(guān)于愛(ài)的純潔淡雅的故事。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 7
今日在那里，我要向大家推薦一本書(shū)，這本書(shū)就是動(dòng)物小說(shuō)大王：沈石溪寫(xiě)的一本著作：《狼王夢(mèng)》。
這本書(shū)呢，主要講的就是：母狼紫嵐一向有一個(gè)夢(mèng)想，期望把自我的后代培養(yǎng)成狼王�？墒�，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，她一次次失敗，自我的四只小公狼也相繼死去，最終，她只能把自我的期望寄托在自我的狼孫身上。為了狼孫的安全，他與金雕同歸于盡。故事情節(jié)一環(huán)扣這一環(huán)，引人入勝。
我之所以推薦這本書(shū)，有2種原因。這第一種原因，就是因?yàn)樗墓适虑楣?jié)引人入勝。有很多故事，比如：最緊張的故事：絕境分娩、最讓人難過(guò)的故事：魂斷捕獸夾、還有就是讓人惋惜的故事：血灑碧空……這么多的故事，當(dāng)你讀起來(lái)的.時(shí)候，有時(shí)就會(huì)情不自禁的心境而走，一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒難過(guò)，一會(huì)兒又后悔，一會(huì)兒又欣慰。這是第一種原因。
第二種原因就是在這本說(shuō)的后半部分，有一些關(guān)于對(duì)作者的介紹，這樣一來(lái)，我們就能夠更多的了解到作者。明白作者和外國(guó)作家在一起談?wù)撨^(guò)，明白作者養(yǎng)過(guò)蛇，明白作者和冰心老人見(jiàn)過(guò)……這也是原因的其一。
而剛才我說(shuō)的只是重要原因，讀了這本書(shū)以后，還會(huì)產(chǎn)生推薦書(shū)的更多原因。與其讓我給你們介紹，還不如自我買來(lái)看一看呢！
這就是我推薦的一本書(shū)：《狼王夢(mèng)》。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 8
在生活中我們會(huì)遇到很多的難關(guān)，我們?cè)撊绾稳?zhàn)勝呢？《假如給我三天光明》這本書(shū)會(huì)告訴我們問(wèn)題的答案。
海倫小時(shí)因得了病，雙目失明，雙耳失聰。當(dāng)長(zhǎng)大成人后，面對(duì)命運(yùn)的不公平，她不是十分自閉，而是樂(lè)觀向上。去演講，拍電影，旅游，她與常人沒(méi)有兩樣。自己寫(xiě)了一篇好文卻與他人文章相似，有了些恐慌，可依舊堅(jiān)持寫(xiě)作，終于寫(xiě)下了許多好文章。在這些成就中，少不了她的良師益友，莎莉文老師就是其中一位良師。如果沒(méi)有莎莉文老師，就不會(huì)有成功的海倫。海倫的執(zhí)著令人十分敬佩，自己雖然在黑暗與寂寞中生長(zhǎng)，卻依舊破土而出。而有些人擁有光明，擁有歡樂(lè)，擁有著比海倫當(dāng)時(shí)更好得一切，最后卻敗倒在堅(jiān)持上。
海倫是一個(gè)典型的成功的例子，只要你有信心，肯堅(jiān)持，就一定會(huì)有好結(jié)果。生活中卻十分缺少這種人，羅斯福夫人埃利洛對(duì)她的評(píng)價(jià)：“這個(gè)故事永遠(yuǎn)不會(huì)完結(jié)。因?yàn)槿祟惖木褚坏┍蝗苏J(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難需要克服的人們，上了永不能遺忘的'一課�！�
在我們身邊，有很多人總能為自己的挫敗找到各種理由。不做作業(yè)、做事拖拖拉拉老師給我們布置了讀書(shū)筆記，一些人打了退堂鼓，沒(méi)有堅(jiān)持下去。學(xué)習(xí)如登山，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。我們要做的就是不斷克服旅途中的荊棘！
海倫是一個(gè)典例，相信你看了這本書(shū)一定會(huì)受益終生，在生活中遇到的困難也會(huì)一個(gè)一個(gè)的攻破！快來(lái)看看這本書(shū)吧！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 9
書(shū)是人們進(jìn)步的階梯。同學(xué)們，你們看過(guò)《草原上的小木屋》嗎？我給大家講講它的內(nèi)容吧！
《草原上的小木屋》出自于美國(guó)的羅蘭之手，文中寫(xiě)勞拉一家人從威斯康大草原森林離去，一家人經(jīng)歷了重重困難，穿過(guò)結(jié)冰的河面，從水中的溪水里橫渡，攀登懸崖……終于來(lái)到了大草原。
我喜歡這本書(shū)里的勞拉和爸爸，從他們身上學(xué)到了很多東西。爸爸查爾斯教會(huì)我能干、勤勞。爸爸有一雙巧手，他能搭建木屋，能做許多家具，如：堅(jiān)固的門(mén)、壁爐、水井……每當(dāng)家庭遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他總是第一個(gè)站在大家前面，保護(hù)家人的`安全。
在勞拉的身上，我學(xué)會(huì)了懂事、善良、乖巧。勞拉作為家里最大的孩子，總是幫媽媽做一些家務(wù)，她的懂事值得我學(xué)習(xí)。面對(duì)一些未見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題或事情，她總是不斷地問(wèn)，這種精神用在學(xué)習(xí)上，肯定能使我成績(jī)進(jìn)步。勞拉是一個(gè)快樂(lè)的小女孩，她喜歡大自然和水里的魚(yú)，喜歡看星星在閃閃發(fā)光……在她眼里，一切都充滿著童真和快樂(lè)。我要學(xué)習(xí)她這種精神。不管遇到什么事情都不要灰心，要相信自己，保持著快樂(lè)的心。
我在讀這本書(shū)的時(shí)候，時(shí)常會(huì)被書(shū)中的一些事情所感動(dòng)，我很羨慕他們一家人能快樂(lè)地生活在大草原上。
如果大家想了解更多里面的內(nèi)容，可以自己買來(lái)看看！這里面有我們?cè)谡n本上學(xué)不到的東西和知識(shí)！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 10
書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人成長(zhǎng)。我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)如同烈火燃燒，無(wú)數(shù)名著在我手中翻飛，而今天，我想向大家推薦一本《鋼鐵是怎樣煉的》。
這本書(shū)的作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯基。他出生于工人家庭，因家境貧寒，只念了三年書(shū)。在十月革命的勝利曙光照耀下，他毅然投身于保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的激流中，如同一名無(wú)畏的勇士，從此踏上了他堅(jiān)韌而光輝的征程。他在戰(zhàn)斗中負(fù)傷導(dǎo)致雙目失明，全身癱瘓。然而，他從未屈服過(guò)命運(yùn)，以驚人的毅力，在病榻上創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書(shū)歌頌了保爾·柯察金至高無(wú)上的革命情操，永不服輸?shù)母锩分竞皖B強(qiáng)拼搏的革命精神。作品成功地塑造了保爾-柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象，用他的生活經(jīng)歷激勵(lì)著無(wú)數(shù)讀者為美好的'未來(lái)而奮斗。
這本書(shū)讓我受益匪淺。保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中百煉成鋼的精神深深地打動(dòng)了我。面對(duì)無(wú)數(shù)的困難和挫折，他沒(méi)有屈服，而是勇往直前。他的精神品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
總而言之，《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本不可多得的好書(shū)，它不僅讓我們領(lǐng)略了革命的艱辛和偉大，更讓我們看到了一個(gè)堅(jiān)韌不拔、百折不撓的英雄形象。它也激勵(lì)我們珍惜今天的美好生活，并勇往直前，為實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想而努力奮斗！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 11
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是整個(gè)世界的養(yǎng)料。”今天推薦一本在全世界都很暢銷的書(shū)——《長(zhǎng)腿叔叔》。
這本書(shū)是美國(guó)作家韋伯斯特寫(xiě)的，由吉林美術(shù)出版社出版�！堕L(zhǎng)腿叔叔》被媒體評(píng)為“百年難得一見(jiàn)的書(shū)”，被歐美15所名校評(píng)為“影響我成長(zhǎng)的十本書(shū)之一”�！堕L(zhǎng)腿叔叔》是最溫暖、最浪漫、最幽默、最有趣的成人童話經(jīng)典，也是最受歡迎的美國(guó)文學(xué)經(jīng)典，已被翻譯成數(shù)十種語(yǔ)言，暢銷全球。
這本書(shū)講述了主人公喬若莎在孤兒院長(zhǎng)大，厭倦了孤兒院的'生活，渴望更好
的生活。因?yàn)樗龑?xiě)的一篇文章，她在一位匿名的孤兒院院長(zhǎng)的幫助下上了大學(xué)。喬若莎沒(méi)有看到導(dǎo)演，只是碰巧看到他修長(zhǎng)的身材，叫他“長(zhǎng)腿叔叔”。后來(lái)，當(dāng)她愛(ài)上杰夫的時(shí)候。突然，她又向“長(zhǎng)腿叔叔”傾訴了。就在她想向杰夫·平格頓表達(dá)愛(ài)意的時(shí)候，長(zhǎng)腿叔叔出現(xiàn)了...
長(zhǎng)腿叔叔是按照字母格式用中英文寫(xiě)的。
看完這本書(shū)，我體會(huì)到了喬若莎對(duì)杰夫·平樂(lè)頓的愛(ài)，知道了喬瑞莎知道長(zhǎng)腿叔叔是誰(shuí)的感覺(jué)。這本書(shū)提醒那些生活在真誠(chéng)情感的愛(ài)情中的人，在享受幸福和快樂(lè)的時(shí)候，要珍惜自己所擁有的一切，無(wú)論是得到還是給予，要心存感激。
這本書(shū)內(nèi)容新穎，語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)。長(zhǎng)腿叔叔寫(xiě)了76封信，但長(zhǎng)腿叔叔沒(méi)有寫(xiě)任何回復(fù)，充滿了神秘。
你想知道長(zhǎng)腿叔叔是誰(shuí)嗎？你想知道信中的標(biāo)題有什么區(qū)別嗎？你想知道書(shū)中有趣曲折的故事嗎？然后打開(kāi)《長(zhǎng)腿》這本書(shū)！
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李世民說(shuō)過(guò)：“以銅為鑒，可正衣冠；以史為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失�！睕](méi)錯(cuò)，歷史確實(shí)可以讓我們辨別是非，可是，如何選一本好的歷史書(shū)呢？現(xiàn)在，我就給大家推薦一冊(cè)好書(shū)——《明朝那些事兒》。
走進(jìn)《明朝那些事兒》，一個(gè)個(gè)歷史人物生動(dòng)形象地浮現(xiàn)在我們眼前。相比較另一冊(cè)書(shū)——《李斯與秦帝國(guó)》，《明朝那些事兒》的文筆應(yīng)該自嘆不如，可作者當(dāng)年明月卻將一段本該枯燥泛味的歷史寫(xiě)活了，在樂(lè)趣、幽默之中又不乏真實(shí)、嚴(yán)肅，不知不覺(jué)就學(xué)到了不少知識(shí)，這一點(diǎn)是絕大部分歷史書(shū)都做不到的。為什么說(shuō)當(dāng)年明月寫(xiě)得很真實(shí)呢？比如說(shuō)寫(xiě)唐伯虎被削去進(jìn)士稱號(hào)時(shí)，他經(jīng)過(guò)層層分析，一環(huán)接一環(huán)，最終得出結(jié)論，其真實(shí)性是百分之兩百可靠的。
如果說(shuō)別的書(shū)是一杯酸酸的果汁，那么它就是一壺香甜的銀耳湯，樂(lè)趣中也有不少滋養(yǎng)靈魂的“營(yíng)養(yǎng)”；如果說(shuō)別的'書(shū)是一件華而不實(shí)的衣服，那么它就是一件樸素、沒(méi)有偷工減料，弄虛作假的衣服，平淡的語(yǔ)言卻真實(shí)可靠，內(nèi)容豐富；如果說(shuō)別的書(shū)是哲學(xué)課本，那么它就是連環(huán)畫(huà)，意思淺顯易懂，所有識(shí)字的人都能讀懂。
我喜歡歷史，也喜歡讀歷史書(shū)，可我最喜歡讀的，莫過(guò)于《明朝那些事兒》了。我常常躺在沙發(fā)上，一看就是一兩個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)看完第三遍了。
它，就是幽默、真實(shí)、樸素的《明朝那些事兒》，也是醫(yī)治愚蠢的良藥！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 13
“大千世界，問(wèn)題多多�！睕](méi)有什么問(wèn)題是書(shū)解決不了的。你平時(shí)看的書(shū)也許是為了提高一方面的水平的，也可能是供你娛樂(lè)的，但你看過(guò)能解決問(wèn)題的書(shū)嗎？
最近，我無(wú)意間在書(shū)架上看到了一本神奇的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。自從我拿起它以后，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，好像有一種強(qiáng)大的吸引力在吸引著我的眼球。
它能解決許多問(wèn)題，你以前問(wèn)過(guò)的但沒(méi)有得到真正的.回答的問(wèn)題，這本書(shū)上一字不落地一一例舉出來(lái)。如果你看了之后仍然不理解，旁邊還有圖片幫你解迷。
它能讓你無(wú)窮無(wú)盡地看下去。要是有不會(huì)的字來(lái)阻止你讀書(shū)的道路，拼音分分鐘鐘可以干掉它。如果你還是不想看，只想隨意的翻那是不可能的。因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)顏色鮮艷的問(wèn)題也會(huì)讓你的眼球定住。如果你看著看著那本書(shū)突然合上了，你完全可以將你剛剛讀的那頁(yè)在印滿多姿多彩的圖畫(huà)的目錄中找出來(lái)。即使你連頁(yè)碼都忘了，也可以從頭看起，因?yàn)槔锩娴哪且粋�(gè)個(gè)百思不解的問(wèn)題，一個(gè)個(gè)奇思妙想的回答，一張張生動(dòng)形象的照片，可以讓你覺(jué)得再看一遍都是值得的。
它能讓你不懂的生詞變成你最好的朋友。如果書(shū)里突然出現(xiàn)了一個(gè)生詞，沒(méi)關(guān)系，里面的解釋能讓你瞬間知道它的意思。
這本書(shū)由汕頭大學(xué)出版社出版，由龔勛主編。本書(shū)從身邊的科學(xué)、交通、健康的生活與多姿多彩的文化這四方面入手，圖文并茂，讓我們?cè)谳p松愉快的閱讀中學(xué)到許多有益的知識(shí)，開(kāi)闊了我們的視野。
衷心向您推薦這本書(shū)！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 14
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有一切。今天我給大家?guī)?lái)的“愛(ài)”是與眾不同的，其實(shí)，它是一本叫《愛(ài)的教育》的書(shū)。
這本書(shū)的作者是大名鼎鼎的意大利作家埃．德．阿米琪斯，他寫(xiě)的《愛(ài)的教育》是以標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的日記方式來(lái)說(shuō)的，并從一個(gè)叫恩利科的四年級(jí)小學(xué)生視角，寫(xiě)他在一學(xué)年里的一件件微不足道的事情，雖說(shuō)是微不足道的，可也包含了濃濃的愛(ài)。其中我印象最深的是這樣一件事：
這是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小學(xué)生們正在又蹦又跳的去學(xué)校，老師也正站在校門(mén)口，疏通川流不息的人群，這本該是一個(gè)平平凡凡的上午……可是，就在這一瞬間，意想不到的事情發(fā)生了，一位天真可愛(ài)的小男孩離開(kāi)他的媽媽向?qū)W校里跑，由于跑得箭步如飛，就四腳朝天地摔在馬路中間。這時(shí)候在不遠(yuǎn)處，清晰可見(jiàn)的`看出有一輛馬車正朝他的方向飛速駛?cè)�。眼看那個(gè)小男孩就要遭到血光之災(zāi)了，有一位叫羅伯弟的男孩，他不顧一切地沖過(guò)去，挺身而出，狠狠的抓住小男孩將他扔到路邊，可羅伯弟由于躲閃不及，被馬車軋斷了一條腿，從此以后，羅伯弟這位崇高的英雄就殘疾了……
我看了這一則感人肺腑的故事以后，熱淚盈眶。心里情不自禁的吶喊：羅伯弟，雖然你的身體已經(jīng)殘缺不齊了，可你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)留在了人們的腦海中，你舍己為人的品質(zhì)，仍然在人們的心中。從此以后，我下定雄心壯志，決定做一個(gè)像羅伯弟這樣偉大高尚的人。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 15
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X(jué)得書(shū)是我們賴以生存的氧氣。我看過(guò)許多書(shū)，但我覺(jué)得最好看的是這一本——《吶喊紅寶石》。
這本書(shū)是美國(guó)的沙朗·克里奇寫(xiě)的，趙映雪翻譯的，是新蕾出版社出版的。這本書(shū)還榮獲過(guò)卡內(nèi)基文學(xué)獎(jiǎng)。
《吶喊紅寶石》講述的是雙胞胎達(dá)拉斯和佛羅里達(dá)，他們是孤兒院里最讓人頭疼的孩子，只要被收養(yǎng)了，就肯定會(huì)被送回來(lái)。有一天，他們被一對(duì)老夫婦收養(yǎng)——諦樂(lè)和賽蕊。他們的`出現(xiàn)，讓?xiě)嵤兰邓椎姆鹆_里達(dá)在經(jīng)歷了一場(chǎng)生死之后，學(xué)會(huì)了如何愛(ài)別人，更讓那個(gè)整天做白日夢(mèng)的達(dá)拉斯學(xué)會(huì)了要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我對(duì)《吶喊紅寶石》這本書(shū)充滿了喜愛(ài)之情，它教會(huì)了文中的那對(duì)雙胞胎要愛(ài)別人，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我也受益良多。這本書(shū)中把佛羅里達(dá)那種憤世嫉俗、厭煩整個(gè)世界的感覺(jué)寫(xiě)了出來(lái)，把達(dá)拉斯的整天凈做一些白日夢(mèng)，在幻想中度過(guò)每一天的樣子，寫(xiě)得惟妙惟肖。而諦樂(lè)的嘮叨與他對(duì)雙胞胎的厭煩體現(xiàn)得淋漓盡致。賽蕊的善良，善解人意的性格，讓人感到她的善良。這么一講，又在那一幅畫(huà)上加了一個(gè)點(diǎn)睛之筆，讓文章更實(shí)在、完美了。這些人物個(gè)性鮮明，充滿魅力，寫(xiě)的都是真情實(shí)感，讓人由衷的喜愛(ài)和欣賞。
說(shuō)到這里，你是不是已經(jīng)心動(dòng)呢？想趕緊把《吶喊紅寶石》買下來(lái)看呢？那么你就趕緊下單吧！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 16
我要向大家介紹叫《睡不著的獎(jiǎng)狀》，其中一個(gè)故事是秦兵在小區(qū)里聽(tīng)到了一個(gè)介紹益智玩具的作文比賽，他決定參加，于是買了拼板、魯班鎖、九連環(huán)、華容道，進(jìn)行練習(xí)。
他在練習(xí)的時(shí)候媽媽叫他去吃飯，秦兵說(shuō)，再讓我玩五分鐘。媽媽生氣了說(shuō)，趕緊去洗手吃飯。吃完飯他又回到了屋子里繼續(xù)練習(xí)，媽媽看見(jiàn)他又在玩，讓他快點(diǎn)把玩具收起來(lái)，然后睡覺(jué)。秦兵下樓丟了垃圾，心想“電視沒(méi)看著，益智玩具也沒(méi)有玩”，回到了家打開(kāi)了電腦，開(kāi)始寫(xiě)作文草稿，過(guò)了幾日秦兵的作文寫(xiě)好了發(fā)到了比賽組委會(huì)。過(guò)了幾天，吃晚飯打開(kāi)電視，秦兵突然看到自己的名字，他連忙告訴媽媽作文得獎(jiǎng)了，媽媽高興壞了，特別的開(kāi)心。
化解家庭矛盾。晚上十點(diǎn)多爸爸紅著臉回來(lái)了，媽媽說(shuō)，你又和誰(shuí)喝酒去了，花了多少錢？秦兵的爸爸酒喝多了說(shuō)，花了六百元錢。媽媽生氣了和爸爸吵了起來(lái)，吵完了后爸爸走出了家門(mén)，想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，秦兵也跟去了。在外面吃了點(diǎn)東西，秦兵叫爸爸買些水果給媽媽吃，然后跟媽媽說(shuō)對(duì)不起，爸爸用鑰匙打開(kāi)門(mén)，進(jìn)來(lái)看見(jiàn)媽媽坐在椅子上生氣，媽媽說(shuō)：“回來(lái)啦！”秦兵的爸爸對(duì)秦兵的`媽媽說(shuō)：對(duì)不起，我不應(yīng)該跟你吵架，水果給你吃的，秦兵的媽媽不生氣了，開(kāi)心的說(shuō)，好的……這是我最喜歡的一本書(shū)，希望大家也看看。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 17
我要向你推薦一本好書(shū)。這本書(shū)叫做《小獵狗》，因?yàn)檫@本書(shū)有些書(shū)店有的，所以值得推薦。
這本書(shū)有最基礎(chǔ)的知識(shí)。里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù)，如：雪像茉莉花瓣似的落下來(lái)，全村都在雪的懷抱，變成了白亮亮的銀世界。這些句子不僅生動(dòng)還有趣，里面蘊(yùn)含了豐富的感情，有些則是俏皮，讓這些文章變得生動(dòng)，變得更加吸引人，就讓這些場(chǎng)景寫(xiě)得很逼真，讓這篇文章更加生動(dòng)更加有趣。
還有一些是別的書(shū)很少有的知識(shí)。那就是做人的'道理，利用一些有趣的動(dòng)物來(lái)教你做人的道理，讓你牢牢記住。如：小獵狗經(jīng)常被那些獵狗給拋棄，主人給東西的時(shí)候，它總是最后一個(gè)去吃的，吃的好的就是肉渣，吃不好的就是一些發(fā)臭的骨渣，但是它有一天，變成主人的獵狗，是因?yàn)樗谀呐Γ瑒e的狗睡覺(jué)的時(shí)候，它在跑步，別的狗剛起床的時(shí)候它已經(jīng)在鍛煉了。這句話給我們的道理是，自己自強(qiáng)不息，要比別人付出的多才可以收獲更多，一句話，就是付出多收獲大。
這里面還有一些欣賞。就是抄一些好詞好句，說(shuō)出這好在哪里，這樣就可以增強(qiáng)作文的能力，教你怎么運(yùn)用。這樣就可以讓你變成“作文高手”！
還有最特別的地方就是有成長(zhǎng)之路。這是干什么呢！是用來(lái)教你做人的道理的，人們常說(shuō)：“學(xué)習(xí)不健全可以用品德來(lái)彌補(bǔ)，而品德難以用學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)。！”
這就是我向你們推薦的理由，怎么樣？不錯(cuò)吧！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 18
今天我要推薦一本書(shū)叫《三體》，《三體》是一本科幻小說(shuō)，是中國(guó)乃至世界的一大奇跡。這本書(shū)曾獲得過(guò)“雨果獎(jiǎng)”和“銀河獎(jiǎng)”，由于我國(guó)沒(méi)有多少科幻類著名的書(shū)，我現(xiàn)把它推薦給大家觀閱。
首先，這本書(shū)環(huán)境描寫(xiě)十分鮮明，如：褐蟻已經(jīng)忘記這里曾是它的家園。這段時(shí)光對(duì)于暮色中的大地和這剛剛出現(xiàn)的星星可以忽略不計(jì)，可對(duì)于它來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的。
其次，人物性格描寫(xiě)得體，如：處于狂怒狀態(tài)下的雷迪亞茲（四個(gè)面壁者之一，分別是希恩思、雷迪亞茲、羅輯和一名軍官）對(duì)警衛(wèi)大叫道“拉出去斬了！”這是面壁者計(jì)劃中的一項(xiàng)！從這里我們可以得知，雷迪亞茲對(duì)面壁者要?dú)⑺浪男那槭值膽嵟?/p>
最后，這本書(shū)里有很多哲學(xué)和科學(xué)的內(nèi)容，有興趣的同學(xué)可以了解一下，下面是我對(duì)《三體》這本書(shū)，了解到的山形圖的一種概括的.方法：
這本書(shū)還講述了人類因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了三體文明，而導(dǎo)致和三體文明打太空戰(zhàn)，因?yàn)樘帐且蛔�，每個(gè)文明是獵人，假如互相被發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有一場(chǎng)大戰(zhàn)，最終三體和人類文明和平了，可是三體文明被四維空間碎片擊中，而二維化，剛好也有一塊碎片已經(jīng)擊中一個(gè)星系且往太陽(yáng)系飛來(lái)，于是只有一些人逃出了魔掌，成功地活了下來(lái)。
在這里還需要提醒大家一點(diǎn)，《三體》這本書(shū)的內(nèi)容比較復(fù)雜，需要大家認(rèn)真地多讀幾遍，才能真正理解書(shū)中的含義。
如果您感興趣的話，可以向我借來(lái)看看！這就是我要推薦的一本書(shū)，希望大家喜歡。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 19
書(shū)是什么？書(shū)，是一名出色的老師，教給我們?cè)S許多多未知的知識(shí)。書(shū)，是一位好朋友，給你帶來(lái)太多快樂(lè)，書(shū)，是一層樓梯讓你一步一步達(dá)到成功……
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)一句話，“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。今天我來(lái)給你介紹一本好書(shū)――《冰波童話專輯》。
也許你們覺(jué)得童話誰(shuí)人沒(méi)讀過(guò)？比如《安徒生童話》《格林童話》等等，你們都讀過(guò)。但是，如果你們聽(tīng)了我的介紹，相信你們一定喜歡上這本書(shū)的。
這本書(shū)的封面有一頭大大的獅子，上面還有一群可愛(ài)的.小動(dòng)物，他們都笑瞇瞇的望著我們，這本書(shū)是天地版社，作者是冰波，被稱為我國(guó)當(dāng)代“詩(shī)意型”童話最具代表性的作家。但他的童話又不局限于詩(shī)意的幻想，還巧妙地折射現(xiàn)實(shí)，讓人們?cè)陂喿x中真切的體會(huì)到世間的歡快與哀傷，溫暖與孤獨(dú)。
我就講一個(gè)我印象最深的故事――《白云》這篇故事主要內(nèi)容是一對(duì)好朋友小豬和小兔。一天，他們因?yàn)橐患∈露臣�，就都變了樣，小兔原�?lái)是白的，現(xiàn)在變黑了，小豬之前睡覺(jué)時(shí)只要數(shù)三秒就可以睡著�？涩F(xiàn)在數(shù)一百秒都沒(méi)睡著，最后，他們互相幫助就變回了原樣。
讀完這篇故事，我的感想是：朋友之間有誤會(huì)，這是一件很正常的事，用包容可以化解矛盾。有人說(shuō)最美好的事情就是包容，這不就是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的嗎？
聽(tīng)了我介紹了這么多，你們應(yīng)該也喜歡上了《冰波童話專輯》吧！喜歡的話就去書(shū)店買哦！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 20
今天我向大家推薦一本書(shū)，就是發(fā)布制作《昆蟲(chóng)記》。
昆蟲(chóng)記著一本書(shū)主要講了13種昆蟲(chóng)的習(xí)性及生活物質(zhì)需要，這本書(shū)是由法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以畢生的精力詳細(xì)觀察昆蟲(chóng)的.生活，和為生活繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)六三然后以后以其觀察所得記錄記入詳細(xì)確切的筆記，最后變成昆蟲(chóng)記這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。
法布爾，大家聽(tīng)這個(gè)名字是不是很耳熟，法布爾他是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家文學(xué)家，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”，他出生于普羅旺斯的一戶農(nóng)家因?yàn)閺男【拖矚g鄉(xiāng)間的蝴蝶，蟈蟈，這些昆蟲(chóng)畢業(yè)后開(kāi)始了教學(xué)生涯，曾先后在卡爾特拉科學(xué)家的，雅克肖的教授自然科學(xué)是，物理的。
這本書(shū)不僅是名人之作而且書(shū)中還包含著詞語(yǔ)積累，語(yǔ)意驛站，工具箱，我小心得，動(dòng)腦想一想，照樣寫(xiě)詞語(yǔ)等欄目文章叫生僻的詞語(yǔ)，重要語(yǔ)句，背景知識(shí)，中心要點(diǎn)等全方位解析確保小朋友們閱讀全程無(wú)障礙。在最后還像做試卷一樣來(lái)考你中，這樣不僅能增強(qiáng)們記憶里還能豐富我們的理解力所以我們要向你推薦這本書(shū)。
讀書(shū)應(yīng)該學(xué)會(huì)更主動(dòng)、更積極地讀，做到品味經(jīng)典、汲取精華、感悟真諦，最終為我們所用，我們要從一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事、栩栩如生的形象中，讀出書(shū)中所表達(dá)的獨(dú)特情感、智慧和思想，從而結(jié)出屬于自己的果實(shí)來(lái)。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 21
“書(shū)猶藥也善讀之可以醫(yī)愚”“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上”。書(shū)有許多種有小說(shuō)散文詩(shī)歌童畫(huà)等其中我最喜歡的是楊紅櫻的笑貓日記之那個(gè)黑色的下午這本書(shū)令我記憶深刻。
在這本《笑貓日記》之那個(gè)黑色的下午這本書(shū)中人物個(gè)性鮮明，比如笑貓它會(huì)微笑，冷笑，寧笑狂笑和貔貅若不笑來(lái)表達(dá)自己的心情，這是這本書(shū)最具有代表性的人物了，他除了笑在這本書(shū)中他不再是一只普通的貓，它幫助人們精神值得欽佩，除了人物使我心動(dòng)神移，更主要的是故事情節(jié)從一個(gè)黑色的.下午寫(xiě)寫(xiě)，我突然轟的一聲地震了。由全都倒塌了，我是一波三折，游戲有悲喜，在地震時(shí)有人存活下來(lái)唄，在有人離開(kāi)了這個(gè)世界，作品中體現(xiàn)出人們的悲痛悲痛，悲痛，這個(gè)是災(zāi)難的降臨，這本書(shū)記載了08年的汶川大地震，也表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的汶川地震的殘酷現(xiàn)實(shí)，這本書(shū)沒(méi)有過(guò)多的用四字詞語(yǔ)去描繪地震人的地情景，而只是用通俗易懂的。簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言，比如在搜救人員著急時(shí)突然冒出了緊張的汗水，三只是質(zhì)樸淺顯的文字卻充滿了真情實(shí)感。表現(xiàn)出地震時(shí)的場(chǎng)景，此外這本書(shū)不僅故事情節(jié)吸引讀者，更是故事人物中的形象與生動(dòng)形象的平凡語(yǔ)言，更讓讀者記憶深刻難以磨滅。
怎么樣聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想品讀一番呢？
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 22
如果您是好學(xué)生，每天因?qū)W習(xí)競(jìng)爭(zhēng)而煩惱，就請(qǐng)看《好學(xué)生學(xué)習(xí)十八招》；如果你天資聰慧，但因種.種原因成為落后生而苦惱就請(qǐng)看《好學(xué)生學(xué)習(xí)卓越十八招》。
十八件“方法利器”助你劈開(kāi)學(xué)習(xí)道路上的攔路虎；十八招“學(xué)習(xí)大法”助你一路順風(fēng)。
這本書(shū)蘊(yùn)含著魔法，讓你一看就如獲至寶。我二年級(jí)時(shí)買了這本書(shū)，才沒(méi)看幾天就厭煩了，可現(xiàn)在我認(rèn)認(rèn)真真看完后，后悔極了，這有考好成績(jī)招，還有睡眠記憶招，反正有很多有用的招。
我看完這本書(shū)后，不知不覺(jué)得學(xué)了幾個(gè)好習(xí)慣。到考試的時(shí)候不緊張，照常學(xué)習(xí)睡覺(jué)，以最平常的.心態(tài)面對(duì)考試。有的老師講課講得是不是有點(diǎn)枯燥了？我就有一種方法預(yù)防：睡前把明天可能講的課預(yù)習(xí)一下，等到上課的時(shí)候時(shí)，自己就會(huì)經(jīng)常起來(lái)發(fā)言，我就不會(huì)感到上課枯燥了。
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：我的右腦才開(kāi)發(fā)了3—6。這就是開(kāi)發(fā)右腦招。名人如此，咱們更應(yīng)開(kāi)發(fā)右腦。開(kāi)發(fā)右腦的方法有：做左側(cè)操（包括左手吃飯等），多用潛意識(shí)，多用想象力等。
如果你是貓頭鷹型或杜鵑型，聽(tīng)完書(shū)中一個(gè)故事，你就會(huì)為你的學(xué)習(xí)更加優(yōu)異，而改變你的睡眠習(xí)慣：一個(gè)人喜歡挑燈夜戰(zhàn)，可效果卻不怎么好；還有一個(gè)人，學(xué)習(xí)到了時(shí)間就睡覺(jué)，可這個(gè)人成績(jī)名列前茅。說(shuō)到這兒，你應(yīng)該明白睡眠的重要了吧。據(jù)科學(xué)家研究，其實(shí)能夠幫助記住一天學(xué)下來(lái)的知識(shí)。
《好學(xué)生學(xué)習(xí)卓越十八招》向你揮手呢！
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當(dāng)我考試失敗時(shí)我從不哭泣，當(dāng)我的努力沒(méi)有收到預(yù)期的效果我從不氣餒，當(dāng)我被爸媽責(zé)罵時(shí)不絕不憤怒，因?yàn)槲抑辣柨虏旖鹪谥敢颐鎸?duì)生活要不屈不撓奮勇向前。保爾柯察金是一部小說(shuō)的主人公，這部小說(shuō)名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫(xiě)保爾柯察金在經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、俄國(guó)十月革命、和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。通過(guò)朱赫萊給自己講了關(guān)于革命、工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的許多道理。從而思想上得到了沐浴陽(yáng)光般的洗禮。歷經(jīng)了與冬妮婭的愛(ài)情直到分手，歷經(jīng)了全身癱瘓甚至雙目失明。一次次挫折和失敗他依然不屈不撓不向命運(yùn)低頭，將自己的全身心投入到革命事業(yè)和和新生活的無(wú)限追求之中。
這本書(shū)給我們的啟示：我們每個(gè)人在這個(gè)世界上難免有種種的不幸和困難，我們不能因此向命運(yùn)低頭也不能遇到困難就逃跑，我們應(yīng)該拿出勇氣直面困難甚至戰(zhàn)勝困難，苦難不要緊，怕的就被苦難壓著一蹶不振從此頹廢。我們不能選擇好的`出生但我們可以通過(guò)自己的努力改變將來(lái)的生活，我們也許沒(méi)有天賦異稟但我們用勤奮彌補(bǔ)，我們也許將來(lái)會(huì)遭遇不幸但我們也要笑著面對(duì)。
同學(xué)們當(dāng)我們因?yàn)榭荚囀�、學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)沒(méi)法提高、遇到煩心事不開(kāi)心、甚至遭遇了人生中的變故，請(qǐng)你打開(kāi)這本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 24
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！币槐竞脮�(shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)!
朋友們你喜歡看書(shū)嗎?我想向你推薦你一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。
這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得這本書(shū)扉頁(yè)上的那段話：一本好書(shū)，可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水，可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書(shū)。
書(shū)中主要寫(xiě)安利柯成長(zhǎng)的故事，作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫(xiě)了主人公一年的.所歷，所聞，所見(jiàn)，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感，師生之誼，親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)之情。通過(guò)一個(gè)個(gè)平常又滿蘊(yùn)人情味的生活事件，把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來(lái)寫(xiě)作，但每月又有一篇較長(zhǎng)的，結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況，并以高尚的愛(ài)心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷，帶給我們愛(ài)與美的享受。同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，愛(ài)幫助人的卡隆，可憐的奈利，衣著華麗的瓦梯尼……
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言，使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的，愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的
如果你看到這本書(shū)一定要認(rèn)真的品味!要記住那句話：“世界充滿愛(ài)”。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 25
大家想當(dāng)升旗手嗎？在我看來(lái)，當(dāng)升旗手是最光榮的事。因?yàn)閲?guó)旗代表著一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，能做升旗手當(dāng)當(dāng)然是一件很光榮的事嘍。如果大家沒(méi)升過(guò)旗，就和我一起走進(jìn)黃蓓佳著的《今天我是升旗手》。
這本書(shū)的主人公肖曉，出生于軍人家庭，爸爸是海軍艦長(zhǎng)，也許正是這種家庭情況使聳有了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手�？衫咸觳婚_(kāi)眼，次次與他作對(duì)：一、二年級(jí)因扯不動(dòng)旗子沒(méi)戲唱。三年級(jí)可以了，旗手必須是班長(zhǎng)。肖曉是班副沒(méi)他的份。四年級(jí)肖曉競(jìng)賽取頭等，可以升旗了吧。可他那天發(fā)了燒。五年級(jí)他恨不得一天做上十件好事引起老師注意，卻因做了豬鼻子插蔥——裝象的`事長(zhǎng)不成。六年級(jí)撿到巨款，可以升旗了卻又被檢查團(tuán)破壞。好在肖曉一直沒(méi)有放棄，他坦誠(chéng)幫助班長(zhǎng)林茜茜，和同學(xué)一起智抓偷猴賊，熱心對(duì)待“追星族”祝小娜。終于肖曉在幫助希望小學(xué)小學(xué)生，并引發(fā)“手拉手”活動(dòng)中當(dāng)上了升旗手。
我喜歡這本書(shū)，我更愛(ài)肖曉那種不輕易放棄的精神。其實(shí)，我也想在老師眼里做個(gè)尖子生，在班上做個(gè)有威信的同學(xué)，在家里做個(gè)人見(jiàn)人夸的好孩子�？晌易鍪驴偸前胪径鴱U，所以我要學(xué)習(xí)肖曉這種不輕易放棄的精神。
聽(tīng)了我的介紹，相信大家已經(jīng)喜歡上了《今天我是升旗手》這本書(shū)了吧？
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 26
今天，我要給大家推薦一本好書(shū)，名字叫：《原來(lái)我這么棒》。
它是由李惠鎮(zhèn)創(chuàng)作的，由湖北少年兒童出版社出版的。這本書(shū)主要講了小瑜是個(gè)膽小的女生，媽媽為了讓小瑜自信起來(lái)，安排她參加一個(gè)夏令營(yíng)，沒(méi)想到，小瑜真的自信了許多！我之所以向大家推薦，是因?yàn)檫@本書(shū)的語(yǔ)言美，故事情節(jié)精彩。書(shū)中的小瑜和我們一樣是個(gè)小學(xué)生，作者把她介紹的和實(shí)際情況很相似。當(dāng)你看到小瑜從攀巖上踩空時(shí)，你的心也被揪住了，特別害怕；但當(dāng)你又看到小瑜及時(shí)用腳踩住了時(shí)，你的心便會(huì)慢慢地放下來(lái)。這就說(shuō)明了這本書(shū)的情節(jié)好。我最喜歡的一段是，小瑜和芳荷和好如初時(shí)，她們兩個(gè)人的對(duì)話。寫(xiě)出了芳荷對(duì)小瑜以前對(duì)小瑜做的事情深感抱歉，希望彼此可以忘記這一切，并和好如初。
當(dāng)然，這本書(shū)的插圖也十分精美，完全貼合這篇文章。使你一看便身臨其鏡，從而感受到人物的'心情，幫助你更好的理解文章。而且，每一小篇文章后面都會(huì)有一段幫助你管理好自己的標(biāo)語(yǔ)，如果你看了這本書(shū)的畫(huà)，一定要看一看這段話，管理自己，說(shuō)出結(jié)果、好處，這樣的話，一定會(huì)受益匪淺的。讀了這本書(shū)，我的收獲是：人要有一定的自信，并會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，什么事都嘗試一下，說(shuō)不定會(huì)成功！
我希望大家也看一看！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 27
中國(guó)四大名著之一的《西游記》有著十分眾多的人物，其中取經(jīng)四人組可謂是婦孺皆知。今天我就將他們四人分析一下。
唐僧：由于唐僧是金蟬子轉(zhuǎn)世，再加上自幼就在寺廟里當(dāng)和尚，所以有著很大的禪性，對(duì)待什么事情都從好的一面來(lái)看待，這也使他無(wú)法識(shí)破妖怪的詭計(jì)。比如在“三打白骨精”中沒(méi)有識(shí)破妖怪，反而將孫悟空趕出了取經(jīng)的隊(duì)伍。但有時(shí)他卻很有愛(ài)心，在孫悟空救他出妖怪洞時(shí)，還將其他人全都救出。
孫悟空：如果我們讀過(guò)原著，就會(huì)知道孫悟空是從石頭縫里蹦出來(lái)的，這不同的出場(chǎng)方式就注定了他的不平凡。二進(jìn)二出水簾洞、拜師學(xué)藝、大鬧天宮、龍宮借寶，很多神仙都甘拜下風(fēng)，在護(hù)送唐僧的'取經(jīng)路上立下了汗馬功勞。
豬八戒：比起“豬悟能”這個(gè)名字，人們還是更喜歡叫他豬八戒。在我們的印象中，他好吃懶做。胃如同一個(gè)黑洞，不管有多少東西，他都吃不飽，還陷害好人。
沙和尚：他是四位主人公中出現(xiàn)最晚的一個(gè)。雖然他既不如孫悟空厲害，還不如豬八戒會(huì)變化，但是他任勞任怨，十萬(wàn)八千里路，從未抱怨過(guò)一句。
這四個(gè)人的性格各不相同，但是在現(xiàn)實(shí)中，一個(gè)人的身上會(huì)同時(shí)容納多面性。有唐僧的善良，孫悟空的勇敢，八戒的懶惰，沙僧的勤勞。我想這就是名著的魅力所在吧。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 28
大家好，我是葉漫新。
今天我要給大家推薦的書(shū)目是《凡爾納科幻故事選》。
凡爾納，法國(guó)人，是法國(guó)19世紀(jì)初著名家，被后人稱為科幻小說(shuō)之父，這本書(shū)一共選選五個(gè)故事，《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，《海底兩萬(wàn)里》，《神秘島》，《氣球上的五星期非洲游記》，《從地球到月球》，其中我最喜歡的故事是《神秘島》。這個(gè)故事主要講說(shuō)一行人乘坐熱氣球降落在荒島上，最后絕處逢生，卻又遇到海盜，最后幸運(yùn)脫險(xiǎn)的故事。我最喜歡的情節(jié)就是凡爾納抓住海上的漂流瓶，不請(qǐng)自來(lái)的小木船等細(xì)節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，到底是誰(shuí)救了故事中的主角，這個(gè)問(wèn)題變得撲朔迷離。
最后小說(shuō)故事的結(jié)尾是一行人通過(guò)電報(bào)找到尼摩船長(zhǎng)，而尼摩船長(zhǎng)則向他們展示了他的人生智慧。我節(jié)選一段話：我痛恨一個(gè)國(guó)家，這種恨是被征服者對(duì)征服者的深仇大恨，我愛(ài)祖國(guó)，然而我的祖國(guó)卻受著英國(guó)殖民主義者的奴役，我痛恨厭惡這個(gè)世界，從那以后我變賣了財(cái)產(chǎn)，結(jié)識(shí)了20多個(gè)忠實(shí)的朋友，在同一天失蹤了，我們?cè)谔窖蟮囊粋�(gè)荒島上造成了潛水船，我們?cè)谒镒杂勺栽诘?生活，水下世界有取之不盡的寶藏，卻沒(méi)有人類這么多的丑惡。歲月流逝，同伴們相繼死去，最后留到我了。
看到這里，我并不禁想，如果我們流落到一個(gè)荒島上，我們是否會(huì)像故事中的主角那樣樂(lè)觀向上的生活，而不自暴自棄，我們是否能在危險(xiǎn)的生活中尋覓到一點(diǎn)樂(lè)趣呢？我想這就是凡爾納這個(gè)故事給我們的思考吧。
謝謝大家！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 29
要說(shuō)好書(shū)，我首推的就是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是由羅貫中編著，人民文學(xué)出版社出版。這本書(shū)是中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一，是文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。主要講的是東漢末年，漢朝皇室衰敗，群雄并起，最終魏國(guó)統(tǒng)一全國(guó)建立晉朝的故事。
書(shū)中最令我印象深刻的'是曹操的用人之道。在官渡之戰(zhàn)中，袁紹原本占據(jù)著優(yōu)勢(shì)，可是由于他對(duì)許攸的猜忌，最終慘敗。而許攸去投奔曹操時(shí)，曹操“大喜，不及穿履，跌足出迎”。正是千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。曹操能識(shí)別人才，所以曹操建立了三國(guó)之中實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家，袁紹卻失敗了。
《三國(guó)演義》中的人物都有鮮明的特點(diǎn)，從這本書(shū)中我看到了關(guān)羽的忠義、張飛的正直、曹操的奸詐、諸葛亮的智慧。其中我最喜歡的是諸葛亮。因?yàn)樗粌H足智多謀，而且遇到困難十分冷靜。有一次，他和二十多位士兵在城里，可是司馬懿帶領(lǐng)大軍前來(lái)攻打。諸葛亮不慌不忙，讓士兵大開(kāi)城門(mén)，在外面掃地。自己在城樓上悠然自得的彈琴。司馬懿認(rèn)為城里一定有埋伏，就撤了。這就是大名鼎鼎的空城計(jì)。諸葛亮真是運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。我真是對(duì)他敬佩不已。我們?cè)谏钪杏龅嚼щy，應(yīng)該想諸葛亮那樣沉著冷靜。
如果你還想了解更多三國(guó)時(shí)代的故事，那就不要猶豫，快來(lái)一睹《三國(guó)演義》的風(fēng)采吧！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 30
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本有力量的書(shū)。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，它就像一座燈塔，指引著我渡過(guò)難關(guān)。
它的作者是俄國(guó)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，主人公是保爾·柯察金。我第一次讀這本書(shū)時(shí)，就被主人公保爾深深吸引了，他身上的正能量——堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深震撼了我。保爾·柯察金——一個(gè)雙目失明、身體癱瘓的人，在巨大的困難面前，憑借自我鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與病魔搏斗，勇敢地與自我的生命搏斗，他的意志比鋼鐵還堅(jiān)硬。在身陷絕境的情景下，他不甘于吃喝、呼吸和等死，于是，他拿起唯一還能利用的武器——筆。之后，他連筆也拿不動(dòng)了，就自我口述，請(qǐng)親友筆錄，歷時(shí)數(shù)年，最終創(chuàng)作出不朽的杰作。這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的主人公，怎樣能不震撼人們的心靈呢？
除了主人公的魅力，這本書(shū)還向我們?cè)忈屃藟?mèng)想的內(nèi)涵——“一個(gè)人的'生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”夢(mèng)想，是一個(gè)人一生的向往與追求。保爾正是因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想，才能在波瀾起伏的人生中，不隨波逐流，頑強(qiáng)不屈地與命運(yùn)搏斗。
去讀這本書(shū)吧，去感受它的力量。相信在你遭遇挫折或困難時(shí)，它能夠給你力量，讓你不忘初心，堅(jiān)持夢(mèng)想，在困難中乘風(fēng)破浪，勇往直前！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 31
我想為大家推薦一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)的作者是英國(guó)作家笛福，書(shū)中的主人公是一位英勇無(wú)畏的漂流者——魯濱遜。
在一次航海中，魯濱遜所乘坐的巨輪突然遭到海水猛烈的襲擊，大部分人都被海水沖走，幸運(yùn)的是魯濱遜沒(méi)死，而是被沖到一個(gè)小島上，從那時(shí)候起，他開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的野人生活。在小島上，恐慌、孤獨(dú)、食物、住宿等困難威逼著魯濱遜，但魯濱遜并不畏懼，而是憑著自身頑強(qiáng)的意志力生存下來(lái)。他用帆布搭了一個(gè)帳篷，并將船上有用的東西都搬到帳篷中，他也是一個(gè)聰明機(jī)智的'人，學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包，并在島上種植大麥、水稻等糧食。為了不讓自身孤獨(dú)，魯濱遜養(yǎng)了一只鸚鵡作伴，后來(lái)他又救了一個(gè)俘虜，取名“星期五”，從此，他們倆便在島上無(wú)憂無(wú)慮地生活著。二十八年的時(shí)光彈指一揮間，有一天，一艘英國(guó)輪船將他們帶回了文明社會(huì)。
我十分敬佩魯濱遜那大無(wú)畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神，我們要學(xué)習(xí)他，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼!在我們這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)自立，我們不能總依靠父母的保護(hù)，一朵溫室里的花永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，學(xué)做一個(gè)勇者!戰(zhàn)勝一切困難! 我推薦這本書(shū)，對(duì)每個(gè)人都有較大的幫助的，希望你們都來(lái)讀讀這本書(shū)，從中獲得的啟示可不小哦!
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 32
讀一本好書(shū)就如交一個(gè)朋友。而今天，我將推薦給您一個(gè)“好朋友”，希望你能夠喜歡，這個(gè)好朋友就是出自山東文學(xué)出版社之手，押沙龍先生筆下的《少年世界史》。
這本書(shū)的內(nèi)容講述了人類文明三百萬(wàn)年的發(fā)展史：從三百萬(wàn)年前的野人世界到七萬(wàn)年前的石器時(shí)代的文明人；從七千年前的青銅時(shí)代到三千前的鐵器時(shí)代再到二百多年前的法國(guó)文藝復(fù)興；從一百多年前的俄國(guó)十月革命到三十二年前的冷戰(zhàn)結(jié)束。在這期間，特別是七萬(wàn)年前之后的時(shí)間里，人類到底經(jīng)歷了什么事情，才能發(fā)展得如此迅速？我們是怎么來(lái)的？我們?yōu)槭裁丛诘厍蚨皇窃谄渌行巧仙钅兀窟@些問(wèn)題的答案都在書(shū)中。
它不僅內(nèi)容值得推薦，它的情節(jié)同樣也值得我推薦。書(shū)中擁有曲折的情節(jié)：人類在七萬(wàn)年前差點(diǎn)兒滅絕，原因究竟是什么？為什么在這之后，人類的發(fā)展速度出奇的'快？后來(lái)到底又發(fā)生了什么？讓我們打開(kāi)書(shū)，一起在知識(shí)的海洋中漫游吧！
我對(duì)它的感悟也極其的深。每當(dāng)我看完其中一冊(cè)時(shí)，我都感覺(jué)如同用開(kāi)水壺向水瓶里倒水一樣，知識(shí)、內(nèi)容、人物品質(zhì)以及情節(jié)都灌滿了我體內(nèi)的每一個(gè)藝術(shù)細(xì)胞，仿佛下一秒我就會(huì)一把拿起筆寫(xiě)一篇八百字的觀后感了呢！相信聽(tīng)完我的推薦你也會(huì)拿起這本書(shū)閱讀，讀時(shí)你也一定會(huì)感同身受吧！
好了，我的推薦到此結(jié)束。不過(guò)聽(tīng)完我的推薦，你也一定會(huì)拿起它津津有味地看起來(lái)吧！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 33
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自如”正如蘇軾所說(shuō)，讀書(shū)給我?guī)?lái)的好處是無(wú)窮無(wú)盡的�，F(xiàn)在，我向大家推薦一本好書(shū)《西游記》。
《西游記》的作者是明代的吳承恩。他的字汝忠，號(hào)射陽(yáng)山人�！段饔斡洝放c《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》稱為四大名著�！段饔斡洝分v述了孫悟空保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的故事。
《西游記》的開(kāi)始，主要寫(xiě)的是孫悟空從一塊巨石中破石而出，孫悟空四處拜佛求師，終于在祖師那里學(xué)會(huì)了筋斗云和七十二般變化。
在《西游記》中，令我印象最深刻的是孫悟空三打白骨精的片段。白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取經(jīng)途中遇到的'女妖精。她善于變化，詭計(jì)多端。她想吃唐僧肉，她先變成十六七歲的美貌少女，再變成一個(gè)八十歲的老婆婆。后來(lái)又變成年邁力衰的老翁。均被孫悟空識(shí)破。于是她使出離間計(jì)，迫使唐僧逼走孫悟空，這才把唐僧捉住。在唐僧險(xiǎn)遭殺身之禍時(shí)，神通廣大的孫悟空多番變化，幾經(jīng)爭(zhēng)斗，白骨精終于被打得露出原形。
在《西游記》這本書(shū)中，我最喜歡的人物是沙僧，因?yàn)樗┖駠?yán)謹(jǐn)。他永遠(yuǎn)服從他的上級(jí)，他平時(shí)很少說(shuō)話，但是在為保護(hù)師傅而戰(zhàn)斗的時(shí)候卻顯得十分勇敢。不管酷暑還是嚴(yán)寒，他總是毫無(wú)怨言地挑著最重的行李走在最后面。終于，功夫不負(fù)有心人，最后也一樣成了佛，沙僧讓我明白：只要踏踏實(shí)實(shí)做每一件事就能成功。
你還想知道《西游記》里面的什么精彩環(huán)節(jié)？快來(lái)買一本《西游記》來(lái)看看吧！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 34
朋友們你喜歡看書(shū)嗎？我想向你推薦你一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。
這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作《愛(ài)的教育》。直到此刻，我還清楚的記得這本書(shū)的扉
頁(yè)上的那段話：一本好書(shū)，能夠改變無(wú)數(shù)人的'命運(yùn)。一滴墨水，能夠引發(fā)千萬(wàn)人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書(shū)。
書(shū)中主要寫(xiě)安利柯成長(zhǎng)的故事，作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫(xiě)了主人公一年的所歷，所聞，所見(jiàn)，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感，師生之誼，親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)之情。透過(guò)一個(gè)個(gè)平常又滿蘊(yùn)人情味的生活條件，把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來(lái)寫(xiě)作，但每月又有一篇較長(zhǎng)的，結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在校園，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況，并以高尚的感情緒感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷，帶給我們愛(ài)與美的享受。同時(shí)也帶認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，愛(ài)幫忙人的卡隆，可憐的奈利，衣著華麗的瓦梯尼…… 我喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。透過(guò)樸素的描述和精彩的語(yǔ)言，使我明白愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的，愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的！ 如果你望見(jiàn)這本書(shū)你必須要認(rèn)真的品味品味！要記住那句話：“世界充滿愛(ài)”。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 35
書(shū)就像一碗良藥，可以醫(yī)治愚昧的心靈;書(shū)就像一片鑰匙，可以為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)就像一塊磚頭，可以為我們建起一堵抵御風(fēng)寒的墻;書(shū)就像一盞路燈，可以為我們照亮前方的路……我向大家推薦的《夏洛的`網(wǎng)》就像一位天使，純潔你的心靈。
《夏洛的網(wǎng)》向我們講述的是一只蜘蛛和一只小豬的故事。夏洛就是那只蜘蛛，那只小豬名叫威爾伯，它們倆是好朋友。夏洛看似渺小，但它聰明、偉大，它為小豬威爾伯編織了一張張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了它的生命。然而，夏洛的生命卻走到了盡頭……在大作家E·B·懷特的筆下，那些小動(dòng)物都有人類的一切情感、品質(zhì)。
《夏洛的網(wǎng)》不但故事情節(jié)精彩，而且文筆也非常優(yōu)美。文章中有很多值得我們學(xué)習(xí)、借鑒的寫(xiě)作方法，對(duì)于寫(xiě)作有很大的幫助。若是看書(shū)時(shí)，你有積累好詞佳句的習(xí)慣，這本書(shū)將會(huì)給你想不到的收獲。
夏洛的忠實(shí)、善良、聰明、偉大在威爾伯心中占據(jù)了無(wú)可替代的地位。因?yàn)閻?ài)，在朱克曼家的谷倉(cāng)里發(fā)生了這樣一個(gè)感人的故事;因?yàn)閻?ài)，看似渺小的夏洛讓自己的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值;因?yàn)閻?ài)，大作家E·B·懷特寫(xiě)出了這么一本《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》能激起你心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情，能讓你為它落淚。它既寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給大人。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 36
你知道蜘蛛為什么不會(huì)被自己織的網(wǎng)粘住嗎？你知道螢火蟲(chóng)為什么不會(huì)發(fā)光嗎？你知道蟋蟀為什么會(huì)唱歌嗎？這些問(wèn)題都可以在《昆蟲(chóng)記》中找到答案。今天，我要向大家推薦這本書(shū)《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的讓-亨利。卡西米爾。法布爾。法布爾出生于法國(guó)普羅旺斯的圣雷恩村的.一家農(nóng)戶。生活十分的貪苦沒(méi)錢買書(shū)。但法布爾喜歡昆蟲(chóng)，全身心地投入到各種觀察與實(shí)驗(yàn)中去，通過(guò)自己不懈努力寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》被譯成多種文字出版獲得“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的桂冠。作者法布爾獲得昆蟲(chóng)荷馬“科學(xué)詩(shī)人”等桂冠。這本書(shū)生動(dòng)描繪了幾種昆蟲(chóng)的生活，其中包括蜘蛛、蜜蜂、蝎子等。介紹了他所觀察和研究的昆蟲(chóng)的外部形態(tài)、生物習(xí)性，真實(shí)地記錄了幾種常見(jiàn)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我十分著迷，作者用生動(dòng)活潑的文字向我們描述了昆蟲(chóng)世界的一幕幕。比如我印象最深的那一段，地上的蟋蟀雖歌聲單調(diào)，缺乏藝術(shù)修養(yǎng)，但它淳樸的聲音與萬(wàn)象更新的樸實(shí)歡樂(lè)又是多么和諧�？�，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的那份好奇、那份愛(ài)，非常人能理解。他筆下的小蟲(chóng)子，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩如生，充滿靈性，讓人看了之后覺(jué)得十分可愛(ài)。
這就是我推薦的《昆蟲(chóng)記》，讓我眼界變得開(kāi)闊，真是一本值得推薦的好書(shū)�？烊�(shū)店買一本吧！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 37
《殺死一只知更鳥(niǎo)》寫(xiě)在20世紀(jì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，描寫(xiě)了三個(gè)孩子在童年時(shí)期的經(jīng)歷。
本書(shū)的作者是哈勃李，在《殺死一只知更鳥(niǎo)》于1960年出版后，令他獲得巨大的聲譽(yù)。在整本書(shū)的故事情節(jié)中，知更鳥(niǎo)只是一個(gè)象征。書(shū)中描寫(xiě)了不少無(wú)辜的知更鳥(niǎo)，因人們世俗的.眼光被扼殺。
本書(shū)的主人公為三個(gè)年幼的孩子，他們生活在美國(guó)南部的小鎮(zhèn)上，但安靜的生活卻被兩樁冤案徹底打破。女孩兒簡(jiǎn)斯普特的父親阿迪克斯是一名律師，在法庭上為湯姆辯護(hù)。黑人湯姆是一名采摘工，每天去干活都要經(jīng)過(guò)尤厄爾家，馬伊拉是這個(gè)家庭最大的孩子。湯姆本來(lái)是無(wú)辜的，他的律師阿迪克斯也在為他伸張正義，卻因他們是黑人的身份，而最終被定為有罪，死于亂槍之下。馬伊拉與尤厄爾的證詞漏洞百出，但沒(méi)有一個(gè)人能夠?yàn)樗麄兩斐鲈帧?/p>
本書(shū)中帶有種族歧視色彩，比如幫助黑人就要叫做“給黑鬼幫腔”，黑人湯姆因一樁冤案而失去自己的生命。我們要學(xué)會(huì)辨別是與非，好與壞，善與惡。書(shū)中被稱為“怪人”的德拉利，人們疏遠(yuǎn)他，認(rèn)為他的行為令人厭惡。事實(shí)并非如此，他喜歡孩子們，會(huì)把口香糖、硬幣放在樹(shù)洞里，讓孩子們又驚又喜。德拉利只不過(guò)有孩童般純真善良的心罷了。
我們要正直，沒(méi)有偏見(jiàn)。傳聞與事實(shí)需要我們不被那些流言蜚語(yǔ)所惑，要堅(jiān)持自己的看法。
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