無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的趣事五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
我的童年充滿了快樂(lè)，趣味和甜蜜;我的童年是一顆顆閃亮的小星星，一直照耀著我的未來(lái)。
記得在我三歲那年，媽媽給我講了一個(gè)故事-----《王羲之墨池練筆》。王羲之天天在池塘邊蘸著池水磨墨寫字。寫好字后，他又在池塘里洗筆，日子一長(zhǎng)，池塘都變黑了，王羲之這才練好了字，成了大書法家。媽媽講完后，沖我笑了笑，溫柔地說(shuō)：“咱們木子以后也要好好練習(xí)，成為書法家哦!”故事中的含義我似懂非懂，卻裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我在池塘邊玩耍，忽然想起了墨池的故事。眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。跑進(jìn)書房拿來(lái)兩瓶墨水就往池塘里倒，烏黑的墨水慢慢蔓延開去，漸漸地，黑色籠罩了整個(gè)池子�？粗鴿M池的黑水，我竟然忘乎所以地歡呼雀躍。接著搬來(lái)一把椅子坐上，翹起二郎腿，得意地哼著小調(diào)。
媽媽走過(guò)來(lái)疑惑不解地問(wèn)：“你在干啥?”“現(xiàn)在，我是大書法家了!”我神氣活現(xiàn)地拖長(zhǎng)調(diào)子，并指了指池子說(shuō)，“您看，我像王羲之一樣把池塘里的水弄黑了!”媽媽滿腹疑問(wèn)地看了看我，又跑出去看看一池的黑水，再看看池塘邊的空墨水瓶，似乎明白了什么，忍不住捧腹大笑。一邊揩眼淚，一邊上氣不接下氣地說(shuō)：“我的小王羲之呀，我可真服了你……”我也傻乎乎地跟著笑，笑聲彌漫了整座屋子……
童年的事讓我開心，讓我回味無(wú)窮，讓我難以忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。
趣事五年級(jí)的作文 篇2
我，是一個(gè)非常非常愛讀書的人，每一次媽媽給我?guī)妆緯叶紩?huì)在最短的時(shí)間內(nèi)看完，看完了，再買，因此，我家里有很多書。
因?yàn)槲液芟矚g看書，所以不管在什么地方，不管在什么場(chǎng)合，只要有書，我都會(huì)津津有味地看起來(lái)。
有一次，我把好多書帶到學(xué)校，由于書對(duì)我的吸引力太大了，所以，我禁不住書對(duì)我的誘惑，第一節(jié)課還沒有上到一半我就開始看書了。故事中的情節(jié)太有趣了，我完全陶醉在書的海洋中……
“遲育豪”，這一聲喊使我立刻清醒了過(guò)來(lái)，我正想責(zé)怪（他/她）為什么打擾我看書，誰(shuí)知，我一抬頭，是老師！我嚇得冒了一身冷汗，老師和藹地說(shuō)：“在干什么”？我把書拿出來(lái)，給了老師，低下頭小聲說(shuō)：“老師，我下次不會(huì)再在課堂上看書了。”老師摸著我的頭說(shuō)：“看書是個(gè)好習(xí)慣，但是，要在正確的時(shí)間看，懂嗎？”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這件事，我琢磨出了一個(gè)道理“做一件你感興趣的事，要在合適的時(shí)間去做，否則會(huì)耽誤其它事�！�
趣事五年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有過(guò)一次童年，有的人童年很有趣，還有的人童年也不錯(cuò)，我也有一個(gè)童年。
我的童年啊，也很有趣，說(shuō)到這兒呀，我也要講講我的童年啦！
這件事兒，發(fā)生在我四歲那會(huì)兒，想想，我就忍不住要笑了，因?yàn)檫@件事真的很有趣。我給你們講講吧！
我四歲那會(huì)兒，還不知道什么是果子，什么是雞蛋，那時(shí)，我認(rèn)識(shí)什么是可樂(lè)，什么是面包。有一次，我的爸爸媽媽跟我說(shuō)，他們要出去一下，告訴我，可千萬(wàn)不要玩兒火，于是他們便走了，我一個(gè)人在家，感到很沒意思，過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子就打起鼓來(lái)，于是，我去餐廳一看，呀，媽媽走時(shí)還給我做了一些面包，倒了一杯水，然后，我一下子跑過(guò)去，吃起了面包，吃了幾口，我口渴了，看著媽媽給我準(zhǔn)備的一杯水，我總覺得水不好喝，想喝一杯可樂(lè)或雪碧，我突然發(fā)現(xiàn)桌上有一大杯可樂(lè)，我不管了，也不一小杯一小杯的喝了，干脆"嘴對(duì)嘴，常流水"的把一杯全喝完了。喝完了以后，我才覺得味道好像不對(duì)呀，可能媽媽覺得便宜就買了些次品吧，為了保證安全，于是我趕緊打電話給媽媽，媽媽問(wèn)我：“你是不是把醋給喝了呢？"我聽了立刻羞得跑掉了。
我的童年是不是很有趣呢？相信你也一定有趣事吧，快來(lái)和大家一起分享吧！
趣事五年級(jí)的作文 篇4
“啊，不要！”林雨欣害怕的喊著。她不敢想象，“彩顏香”的最后一名隊(duì)員莫雪兒被捉的情景。在這個(gè)黑暗的世界，到處都是危險(xiǎn)，莫雪兒小心地“飛翔”在這里�！岸＿硕＿恕蹦├蠋煹哪Хㄌ綔y(cè)儀禮響了起來(lái)，上面出現(xiàn)了林雨欣、于芳芳、蘇琪琪和黑暗使者的影像�！安缓�！但奇怪的是，魔法探測(cè)儀怎么會(huì)給我顯示他們的影像呢？啊！心形魔法印！怎么可能？在她們身上出現(xiàn)？？？”莫雯雯老師自言自語(yǔ)地說(shuō)著。
突然一個(gè)聲音出現(xiàn)在她的上空，“此乃萬(wàn)年難得一見的彩虹心形魔法師，既具備高天賦，艾雯，你要救出她們！”“是女王殿下的萬(wàn)古鳥！收到！”莫雯雯老師堅(jiān)定的說(shuō)�！肮“�，好久不見！”芩默突然出現(xiàn)在艾雯的后面�！败四�，是你！你怎么來(lái)了？是女王殿下叫你來(lái)的嗎？這里是奇異的黑暗間，很危險(xiǎn)的！不過(guò)以你的魔法系數(shù)，是能應(yīng)付的！注意安全！”艾文提醒道�！爸溃�(duì)了，你收到女王殿下的萬(wàn)古鳥的音訊了嗎？”“收到了！”“好！現(xiàn)在我們一起去拯救那四個(gè)心形魔法師吧！”“嗯，但說(shuō)起來(lái)她們真有魔法天賦！竟然靠意識(shí)空間來(lái)組合成‘彩顏香’！一般魔法師可做不到！在根本不知道魔法的情況下使用魔法技能！”“廢話不多說(shuō)了！先救莫雪兒！我們得快點(diǎn)！”“嗯！”在莫雯雯老師的房間，莫雪兒終于醒了，“是莫雯雯老師，還有？？？”“哦，這位是魔法界里算是有名的彩虹魔法師芩默！”“嗨！你是叫莫雪兒吧！”“呵呵，是的，不愧是魔法師呀！不用問(wèn)都知道我的名字！對(duì)了！我……我剛才做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)！夢(mèng)見我在一個(gè)黑色的世界里，那里有許多漩渦，它們都是紫色的。好奇怪！”“這不是夢(mèng)，是真的！”“�。�？真的？？”
趣事五年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)起我的童年的趣事就是每年過(guò)年時(shí)大家給我壓歲錢的時(shí)候。到了過(guò)年時(shí)我常常這樣想著：��！快過(guò)年了，我是不是又有許多壓歲錢可以花呢？過(guò)年這一段時(shí)間，一去酒店吃飯我的'兜里又可以變得鼓鼓的，而且過(guò)大款的日子也離我不遠(yuǎn)了！哈！哈！今天我還怕紅包給我太多，口袋里裝不下，特意帶了個(gè)小錢包裝錢呢！
一進(jìn)包廂，我的眼睛就暗暗的盯著大人們手上的舉動(dòng)，心里可是嘣嘣直跳呢！終于讓我發(fā)現(xiàn)阿姨的手正往包里拿東西的樣子，拿什么呢？肯定是壓歲錢！只見阿姨笑瞇瞇的拿著一個(gè)漂亮的紅包向我這邊走來(lái)，到了我面前，邊把紅包放進(jìn)我的手里，邊對(duì)我說(shuō)：“雯迪啊，這過(guò)年了，阿姨也沒什么禮物送給你，就拿個(gè)紅包花花吧！”因?yàn)榘职謰寢屧诿媲�，所以我表面上用手再三推辭，但是心里可不是這樣想的，我可是邊奸笑邊想：我的寶貝紅包快到我手里來(lái)吧！我的手可是癢癢的！再不過(guò)來(lái)我就要跳樓了！因?yàn)榘⒁痰墓虉?zhí)，最終錢包還是落入了我的手里。而且大家似乎是受阿姨的影響，都陸續(xù)的開始給我紅包，這么大的場(chǎng)面，愛面子的老爸老媽只好由著我拿大家的紅包。哈哈！真是天助我也，讓我今天得到了這么多的壓歲錢！不知不覺，我的小錢包里裝滿了“米米”，我不僅欣喜若狂，還認(rèn)為我做小富婆的日子已經(jīng)到了！回到家，趁著大家睡熟時(shí)，我躡手躡腳地走到了我的書桌前，悄悄地把燈打開，然后那出我那心愛的小錢包并取出里面的壓歲錢，“哇！這次的‘收獲’還不少呢！”我高興的小聲地說(shuō)著�！�100、200、300……”我這樣數(shù)著壓歲錢�！懊酌住彪m然很多，但是肯定又被爸爸媽媽“收繳”去！哎，這做大款的滋味恐怕只能想一想了！怎么樣，我喜歡的童年的趣事不錯(cuò)吧？
趣事五年級(jí)的作文 篇6
童年的趣事就像海洋里的大浪一波又一波，蕩漾在我的腦海中。
6歲時(shí)，特別熱衷于過(guò)生日，喜歡吃奶油水果蛋糕。有一次過(guò)生日，爸爸媽媽說(shuō)帶我去一家蛋糕店，做DIY蛋糕。我開心得不得了，立馬在家中把做蛋糕的程序?qū)懴聛?lái)。為了我的生日，爸爸媽媽又讓我自已做蛋糕上的奶油。爸爸媽媽在旁邊的超市買東西，而我就一個(gè)人按照程序認(rèn)真地做著奶油。
“……加水，不錯(cuò)，兩大勺……”
“……白糖……呃……”
面對(duì)擺在我面前的兩個(gè)玻璃杯，我猶豫不決。
“這是鹽，還是糖�。俊�
“如果這個(gè)是鹽，這個(gè)應(yīng)該是糖吧？”
有了！我以當(dāng)時(shí)所能想到的最聰明的辦法來(lái)解決了這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)椴桓遗c人交談，我把店里僅有的幾朵黃牡丹摘下一朵來(lái)，一瓣一瓣地往下摘。最終，我選了右邊的那瓶。做完奶油，我在員工的指導(dǎo)下做了幾朵萬(wàn)分”美麗”的花，與水果一起擺在蛋糕上。
爸爸媽媽帶著我興沖沖地回家品嘗蛋糕。爸爸媽媽爺爺奶奶迫不及待地切開蛋糕嘗了一口。剎那間，全家人的笑容都凝固住了。怎么了？不好吃嗎？我也嘗了一口……好咸啊！原來(lái)，我選的那瓶是鹽��！
童年的記憶會(huì)留在我心中，永遠(yuǎn)都抹不去。
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