在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級實驗作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級實驗作文300字 篇1
周末晚上，想做簡易太陽能了。這是課本上的小實驗。
打開材料袋，整理了一下，發(fā)現(xiàn)，錫箔紙?zhí)×耍?00毫升的容器要準(zhǔn)備，需要做一個雙層的真空太陽能。
第二天，去超市里選好了容器、錫箔紙，回到家，一切準(zhǔn)備好，開始做太陽能了。先把容器外面包成黑色的，目的是增強(qiáng)吸收太陽的能量。再把選好的盒子里面鋪上一層錫箔紙，作用是最大最多反射太陽的能量，還能防止能量的流失。固定好容器，把它封閉在盒子里，太陽光可以通過蓋子的透明塑料，源源不斷地把能量送到容器上。最后，在后面裝了一個45度的支架。
不要小看這么簡單的實驗，真要做好，頗費了些功夫。盒子選擇要牢固，因為要承受200毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周，否則會移動變形，影響效果。
老師課堂上講過，科學(xué)實驗要用眼睛仔細(xì)觀察、用手慢慢去做、用腦認(rèn)真思考。想想愛迪生發(fā)明電燈，做了上千次實驗，我們這小小實驗算不上什么，我們更要用心來做。
五年級實驗作文300字 篇2
實驗，大家做過嗎?如： 筷子的神力、瓶子賽跑 、帶電的報紙 ······這些實驗都很有意思。剛好，星期五，老師布了一項作業(yè)，就是讓我們回家做一項實驗記錄，于是下午我一回到家就做了一個非常簡單的實驗——雞蛋沉浮!
我先拿了一個杯子，在水龍頭下接了水，我把雞蛋放了進(jìn)去。結(jié)果，只聽見“咚”的一聲，雞蛋沉底了，而且還是直立的!我吃了一驚。后來，我又把鹽拿了過來，我先一點點的放，額，沒什么動靜。我又放了一勺··又放了一勺··哦，對了，還要攪拌!哎，水的顏色變了~! 雞蛋也浮起來了一點兒!太激動了!我想：它明天肯定能完全浮起來!
好了，星期六了，早上，我咕嚕嚕的從床上爬了起來，心潮澎湃地跑到廚房，哇!還真浮起來了!
這是為什么呢?我百度了一下，原來鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋會上浮。露出水面后由于"浮力=液體的密度乘以g(9.8N/Kg)乘以物體的體積”雞蛋露出水面的體積變大，所以浮力變小了雞蛋下沉，沒入水中后因為體積變大又上浮，后又下沉。
生活處處皆有科學(xué)啊!只不過要看我們是否有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛!
五年級實驗作文300字 篇3
今天在綜合實踐課上，老師給我們布置了一個特殊的回家作業(yè)，那就是叫我們回家去做一個光的游戲的實驗。
放學(xué)以后，我回到家里先做回家作業(yè)，然后就做了這一個實驗。開始做實驗了，我先拿了一張白紙，在白紙上面畫了一只蝴蝶。接著，我去拿了一只透明的水盆，把水盆放在紙的上面。這時，盆里沒有水，因此我坐在桌子邊上沒有看到盆子下面放著的蝴蝶。然后，我拿起早就準(zhǔn)備好的一杯自來水，倒到了盆子里。啊，奇跡很快就發(fā)生了。那盆子下面的蝴蝶竟然能夠看到了。我想這個實驗我做成功了，那換成糖會怎么樣呢？
于是，我把一塊糖放到了盆子里。你猜一猜現(xiàn)在那糖能不能看到呢？當(dāng)然能夠看到呢！你如果不相信的話，不妨自己可以親自做一下這一個實驗。這樣就能夠知道到底能不能看到那紙上的蝴蝶和放在盆子里的糖了，對嗎？
通過實驗，我知道要想做好一個實驗并不難，難的是你在做實驗的時候要有耐心。如果你有了耐心，按照實驗要求去做，那不管什么實驗都能夠做成功。
五年級實驗作文300字 篇4
小實驗——制作飲料
你們知道超市里賣的飲料是怎么做出來的嗎？有人說：“水果榨的唄！”我就會告訴他，自己家才是用水果榨的，超市賣的很多是用食品添加劑兌出來的，不信你看飲料瓶上的配料欄里很多的食品添加劑，比如果粒橙，果汁含量也就10%
下面我給你們做一個實驗講講飲料是怎么兌出來的.。
我們第一個做蘋果味飲料，先拿一根試管，加半管水，再加一點點檸檬黃和亮藍(lán)兌出蘋果汁的顏色，哇，和芬達(dá)蘋果味汽水完全一樣啊！下面再加甜味劑安賽蜜或者木糖醇，再加入蘋果味香精，我以為就大功告成了，可是化學(xué)老師告訴我，要喝起來口感更好還要加入酸味劑，我聽了趕緊找出蘋果酸加了一丁點。如果你想把它變成汽水那就要再加膨松劑了。現(xiàn)在你知道飲料是怎么做出來了吧！
雖然這個飲料沒有毒，但是一點營養(yǎng)都沒有你會喝嗎？
后來我還根據(jù)示范制作了葡萄、蜜桃、檸檬等口味的飲料，還制作了草莓牛奶。我覺得我都成為飲料大師了！我以后要少喝外面賣的飲料，想喝可以自己在家榨真正的果汁喝！
五年級實驗作文300字 篇5
昨晚從醫(yī)院回來，帶著一大堆的藥，在今天早上的時候，我把藥給吃了，藥是那么的苦啊!我的舌根感受到了我，告訴了我。我為此對舌頭產(chǎn)生了興趣，在有空的時間里做了一次實驗。
我拿了一些白糖、醋、鹽和涼茶，準(zhǔn)備好了清水，開始了我的實驗。
我把各種味料，向舌頭的每個部分各蘸了一小點，從中得到以下結(jié)論：舌尖上能感受到甜味，舌邊沿感受到酸味，整條舌頭都感受了咸味，舌根處感受到了苦味。
為了搞清楚這里邊的奧秘，我上網(wǎng)搜集了資料才得知答案。我從里面得知，舌頭上有4種基本味覺，分別是甜、咸、酸和苦。它們負(fù)責(zé)把味覺的信號傳給味覺神經(jīng)，再傳給大腦。分管這四種味道的味蕾，分布在舌頭表面，但并不均勻。從中可以知道，我們在吃東西的時候，舌頭上的每個位置并不是都可以清楚感覺到某種味道!
在吃藥啊!是生活中的一件常事，但我卻從中得到了它的樂趣，從舌頭上發(fā)現(xiàn)了它的奧秘，不禁發(fā)出感嘆，真是〞生活處處是學(xué)問〞啊!
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