在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文_五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文_五年級作文1

　　今年的夏天天氣十分炎熱，太陽火辣辣的像個大火爐�？墒�，爸爸、媽媽還是堅持帶我出去玩了幾天。

　　我們去了宜興市區(qū)和安吉，這兩個地方都有大竹海。這里的竹子特別多，又高又大、密密麻麻、數不勝數。導游帶我們去看了新竹王，并介紹說“摸了竹王可以長生不老”，聽了導游姐姐的話，我連忙上去摸竹王，我摸了又摸，舍不得離去，最后被媽媽拽走的，逗得其他游客哈哈大笑。據說，這里的老竹王被砍下來送到北京博物館了。竹子的用途可多了：竹碗、計算器、電腦鍵盤、帽子、凳子、籃子等等等等多的數不清，都是用竹子做的。

　　除了竹海，我們還游玩了漂流。因為怕掉進水里，所以開始的時候我特別緊張。后來由于非常有趣，漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過程中，我負責用水槍向“敵人”發(fā)射，結果我們慘敗，全身都濕透了。

　　雖然天氣炎熱，爬山很累，但是我玩的很開心！因為，我既欣賞了美麗的風景，又增長了有趣的`知識。我知道了梁山伯與祝英臺的故事，也知道了他們的家鄉(xiāng)原來就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這么熱的天氣帶我出去玩，我好愛他們��！

五年級作文_五年級作文2

　　在湖南省安仁縣有一條小河，常年奔流不息。

　　盛夏的傍晚，天依舊是那么明朗，風輕輕拂過，水面上蕩起了層層漣漪，陽光照射下好像有人撒了碎金子百一般美麗。岸上的蘆葦也在風中舞動著，搖曳著，好像一個個小姑娘在跳舞呢！

　　“哈------哈------”

　　突然，遠處傳來孩子的歡笑聲。尋聲望去，只見河面上出現了一葉小舟，它遙遙擺擺，不緊不慢地行駛著，原本平靜的水面，一下子就被打破了，河面上波紋一圈一圈地擴散著。

　　“咦”，奇怪的是這倆小孩正悠閑地座在船頭，他們手上并沒有劃動船漿和竹篙呀！撐的卻是一把小小的傘。只見那個拿傘的小孩，雙手用力的握住傘把，生怕它飛走了。另一個小孩也緊張地盯著那把傘。

　　“哦——”那張開的傘，使我露出了笑容。倆個小孩子在明朗的傍晚中撐著傘，風從船后吹來，傘就變成了帆，這樣船就可以前進了。

　　小孩子充滿童稚的行為可稱得上是“獨一無二”的妙想了。我忍不住笑出聲來。

　　望著那船，孩子和傘，我久久不愿離去------

五年級作文_五年級作文3

　　今天，媽媽打算包餃子，我一聽，興奮的不得了，差點就跳起來了。餃子可是我的最愛啊。可是包餃子可沒那么簡單，又要把趕面皮，又要做餡，還要包起來，我對這些可一竅不通。所以媽媽說我只會吃，天生吃貨，說真的，一包超大號的零食，我能在半個小時內吃完。如果讓我從“不怕吃苦”四個字中選一個我能做到的字，我想我只能做到第三個。

　　媽媽把中午和的面拿出來，從里面扯出一半來包餃子。媽媽先把面切成一小塊一小塊的，然后讓我搓圓，壓扁。媽媽把搟面杖拿出來，讓我搟面皮。

　　開始了，我拿來一小塊面，壓扁，開始搟面皮。呀！面皮搟太薄了，誒呀！粘手上了，啊！面粉搞太多了。天哪，出師不利啊！剛開始就已經搟成了黑暗料理餃子皮，這個形狀不行，哪個餃子皮不行，那么薄。后來，我就越搟越熟練，越來越會搟面皮了。

　　大約半小時后，餃子包完了。媽媽把餃子蒸給我吃，我津津有味地品嘗著我的勞動成果，真好吃呀！

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