在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的五年級寫景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級寫景作文 篇1
傍晚,我來到公園。沿著石板小路往上走,就來到了公園的大草坪。
大草坪上種了許多樹,散發(fā)著香味的香樟樹;紅葉似火的楓樹;小巧玲瓏的灌木叢。草坪的四周鋪著石板,把公園圍成了一個橢圓形,草坪中間還躺著一塊大石頭,大石頭上能容得下六個人呢!在石頭旁還有一個大建筑,它設計得非常美觀,中間是一棵蒼天大樹,大樹旁種著許多小灌木,周圍擺放著黑色大理石做的椅子,傍晚,人們就坐在這里休息,小狗們則在這里打鬧。在建筑物的西面還有一座小亭子,夏天雨后,小亭子旁會出現(xiàn)一條清澈的細小的水溝,把亭子襯托得格外美麗。夕陽把最后一抹霞光灑向公園,公園變得更美了。
五年級優(yōu)秀寫景作文范文6
古話說“書讀百遍,其義自見”,以前想體驗體驗卻害怕會覺得枯燥,這幾日重溫了一遍《名人傳》,真是感慨萬千啊!在羅曼羅蘭筆下,我再次感受到生命的價值,靈魂的震撼。
“我紀念那一代,同樣贊頌它偉大的同伴,正直與真誠的大師,教我們?nèi)绾紊绾嗡赖拇髱煛?/p>
重談貝多芬大師他仍是莎士比亞式的面目,但——他的眼睛會射出獷野的光,“他的微笑很美,談話間有一副往往可愛而令人高興的神氣!彼耐旰芷D苦,但他會想方設法來維生。(他必須學會)他遇到戰(zhàn)事,離開家鄉(xiāng),但他卻為愛國而譜寫下名曲。沒有朋友安慰,他會將悲劇式的愁苦置于作品之中,如《悲愴奏鳴曲》,但也并非如此,他也會歡悅,更會創(chuàng)造歡悅。后來,他遇到了“愛情”,可“他不斷地鐘情,如醉如狂般顛倒,他不斷地夢想著幸福,然而立刻幻滅,隨后是悲苦的煎熬。但他仍舊渴望痊愈,渴望愛情,他充滿著希望。
后來再后來啊,他在最愛的舞臺失去了站在舞臺上的資本,但也許啊,他卻因此變得更加的成功,譜出了人生的最佳作《命運交響曲》。我敬仰他,他啊是偉大的音樂家,更是人生的實踐家,天才的夢想家。
米開朗琪羅,托爾斯泰,他們與貝多芬一樣在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造真善美的不朽名作,獻出了畢生精力。即使是在深重的苦惱,即使窒息
了他們的呼吸,即使毀滅了他們的理智,他們也不會作罷,他們會“用痛苦換來歡樂”米開朗琪羅把血淚的凝聚獻給后世;托爾斯泰始終傳達信仰“一切不是為了自己,而是為了上帝生存的人”“當一切人都實現(xiàn)了幸福的時候,塵世才能有幸福存在”“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”溫完《名人傳》,再看初三課本,此時或多感慨;蛘劦綄W習要想“增益己所不能”就要“苦心志,勞筋骨”查古今,看現(xiàn)在,多少人都如愛迪生還要賦予99%的汗水呢。面對初三,我想我該學會“汗水”了,以前不知道怎么努力,現(xiàn)在想想,我要學三位英雄。首先確定自己想要的,看來我并不能向他們那樣有著那么偉大的目標,但正如羅曼羅蘭大師心中的英雄,“只不過是‘人類的忠仆’,只因為具有偉大的人格;他們之所以偉大,是因為能傾心為公眾服務”然后在對著目標奮斗,或許啊,今后是工作,或許是學習,但是不管怎樣啊,努力些吧!
最后“在每個人的靈魂中,潛伏著高貴的火焰,有一天會使他成為一個英雄”耐心做好本職工作,這樣,你,我,才會點燃高貴的火焰,燃燒自己和未來!
重讀《名人傳》,站在貝多芬的琴鍵敲敲彈彈,想想自己的職業(yè),回味職業(yè)的樂趣;站在米開朗琪羅的《勝利者》白石雕像邊觀觀賞賞,觀看走過的路,賞賞路過的橋;拿起列夫托爾斯泰的寫作之筆,寫寫畫畫,做更多的練習,只為在中考場上妙筆生花!
五年級寫景作文 篇2
天剛蒙蒙亮,我奶奶和表妹都已經(jīng)蓄勢待發(fā)了。經(jīng)過大約兩個小時的攀爬,我們終于登上了山頂。
。∵@真是童話中的仙境,似乎讓霧染上了灰白色,罩上了一層輕紗,我俯身凝望,卻看不見山腳,這時好像整個山峰都懸掛在空中。四周是那么靜謐,人仿佛在騰云駕霧,飛在半空中。
這時,東方露出了魚肚白,云層下面圖上了一層迷人的淡紅色,不一會兒,東方上面的云層又抹上了一層深紅。忽然,天空射出一道金光,過了一會兒,又射出一道金光。一條比一條絢麗,一條比一條耀眼。時間一分一秒地過去,東方的天空越來越亮了。云朵變成了黃、紫、紅,這時,金色的霞光,宛如一雙巨大的手,拉開了霧,壯觀!
突然,鮮紅的旭日露出了一些,便停了一會兒,可能是巍峨挺拔的大山托住它了吧!紅日在山中跳來蹦去的。這個調(diào)皮的太陽,終于鼓足勇氣,猛地一躍,離開了大山媽媽的懷抱,離開山林,射出萬道金光,灑落到每一個角落,天空中的朵朵白云,在眼光的照耀下,呈現(xiàn)出一片橘黃色,有的還鑲上了金邊。這時的天空真像一張五彩繽紛的畫卷啊!
太陽冉冉升起,大地披上了紅裝,艷麗的云彩,享受著陽光的溫暖,沉睡的山峰蘇醒了,沐浴在太陽的光輝里,它迎著晨風,顯得更加挺拔。
五年級寫景作文 篇3
推開窗,向新鮮的空氣問好,新的一天從這縷縷陽光開始起跑。
初冬的早晨暖洋洋的,懶懶的,縮在被窩里,看著陽光透過窗簾,拼命的鉆進房間,賞他個面子,翻開厚厚的被褥,換衣服,早晨,是新的一天最美好的起跑線。
冬天很冷,可是冬天的陽光卻是最暖的。
早晨的陽光是最柔和的,不像中午那般刺眼,當你推開窗,你會發(fā)現(xiàn),有陽光的地方總是生機勃勃,透露出一股溫溫的新意,讓我的心情平靜了許多,沒了漣漪,沒了剛睡醒時的困意。
如果你有早晨聽歌的習慣,在你聽歌時,你會望見縷縷陽光毫不客氣的鉆進你的房間,在地板上留下一道亮光,你會感覺到一種無形的愛,就像媽媽在不遠處靜靜地看著你,不語、不問,陽光也是愛,一種不知名的愛,一種愜意的、舒適的愛,一種無私的愛,無時無刻的愛。就算在偌大的房間里,有了陽光,一個人會變得充實。
初冬的早晨有一大特點,是其他三季的早晨沒有的。那就是薄霧。
在6點或者6點半左右,你關上窗戶,趴在玻璃上看,你會看見山頂上,會飄著幾團帶著淡淡粉色的云彩。在那個云彩的周圍,則是更加淡的.霧,那種霧氣很美,像童話世界里的東西,優(yōu)雅中又夾帶活潑、調(diào)皮。因為云彩是淡粉色的,所以周圍的云霧也有一些若隱若現(xiàn)的淡粉色。但是,你又不能確定霧中到底有沒有淡粉色,一切很憂郁,也很神秘,將你蒙蔽,被她的美麗所誘惑著。當你沉醉其中的時候,你寧愿想象著她是一位女子,不是國色天香,卻又別有韻味,猶如古代的妃子,將君王的心迷惑,妖嬈的身姿,飄動的衣裙,勾住我的心,勾住我的眼,久久不肯挪開。
那是一種怎樣特別的魅力?又是一種怎樣吸引人的美麗?薄薄的霧,淡淡的粉,卻能引起多少無邊的遐想,像夢境中的仙子,飄飄然。
初冬的早晨總是給我一種清晰卻又神秘的感覺,每天都不同的早晨,每天都不同的新意,初冬的早晨——在我心中永遠都是那么美麗。
五年級寫景作文 篇4
我們學校有個生物園。它是動植物的天堂,只要一進大門,立刻就會被這里鳥語花香的景色吸引住了。
走進生物園,就看到一條曲折的小徑把生物園分成兩邊,首先來看看左邊有什么吧,瞧!紅紅綠綠的辣椒像一個個小燈籠一樣掛在辣椒樹上。還有那害羞的小西紅柿妹妹紅著臉偷偷地從媽媽的身后探出頭來張望。紅蘿卜、白蘿卜、番薯、花生就更膽小了,它們藏在泥土媽媽的懷抱里,只露出綠綠的葉苗兒。白菜、菜心跟它們可不一樣,它們盡情地伸展著青綠的葉子,吸收著陽光雨露,盼望著快快長大……
再回過頭來看看右邊,哇!五顏六色的小金魚真好看,它們在水池里自由自在地游來游去,有的還躲到假山里跟我們玩捉迷藏。忽然傳來一陣清脆的鳥叫聲,哦,原來是旁邊的大鳥籠的小鳥們看我們這么久還不去看它們,正著急地呼喚我們呢!同學們立刻圍了過去,小鳥們可高興了,它們有的站在枝頭上歡蹦亂跳地唱著動聽的歌,有的在籠里飛來飛去,向我們展示五彩繽紛的羽毛。籠子周圍長滿了花兒,有金銀花、圣誕花、夜來香、月季花……把鳥兒的家裝點的更加美了,難怪鳥兒們在這里生活得這么開心了。
生物園四周還擺滿各種千姿百態(tài)的盆景,爬山虎爬滿圍墻,遠遠看去就像一堵綠墻。
我們學校的生物園真是一個生機勃勃的好地方!
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