無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級(jí)作文300字 篇1
“我就是我，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我！”現(xiàn)在這幾乎變成了我座右銘，我就是我。
我，一個(gè)小女孩，外表柔弱，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。瞧，我一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，下面的柳葉眉格外清秀，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，讓人看了都忍不住想贊美幾聲。但我充滿(mǎn)正義感，不柔弱，不欺軟怕硬。
記得前幾天，周末，在公園的一條小路上，有一群六年級(jí)的大哥哥們?cè)谄圬?fù)一個(gè)低年級(jí)的小弟弟，再向那個(gè)小弟弟要錢(qián)，那個(gè)小弟弟沒(méi)錢(qián)，但是那群六年級(jí)的人以為他在騙人，開(kāi)始打他，我實(shí)在看不下去了，朝他們大吼一聲：“你們以大欺小是不是！”他們中間的那個(gè)大個(gè)子見(jiàn)了我這個(gè)“黃毛丫頭”不以為然，調(diào)侃道：“想拔刀相助？！”我朝他瞪了一眼，跑過(guò)去把那個(gè)小弟弟拉到了我的身后，見(jiàn)他們好像生氣了，腦中靈光一閃而過(guò)，然后朝他們身后做了一個(gè)拜手的姿勢(shì)，他們集體向后一望，我和小弟弟乘機(jī)逃之夭夭了！
不但如此，我還在我們班的那些有教養(yǎng)的女生眼中真是太放肆了。平常走路與別人勾肩搭背，還說(shuō)說(shuō)笑笑，而且笑還手舞足蹈，聲音很大，大家都說(shuō)我是“假小子”！
·有很多人讓我改改，讓我做個(gè)淑女，但是我卻笑著拒絕了，因?yàn)槲艺J(rèn)為我就是我，就是那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我！
我的五年級(jí)作文300字 篇2
我出生在一個(gè)六朝古都——南京。南京經(jīng)歷過(guò)吳王朝，東晉王朝，劉宋王朝，南宋王朝�，F(xiàn)在的南京有中山陵，有紫金山，有秦淮河，有玄武湖……
中山陵讓南京享譽(yù)世界，秦淮河讓南京美麗而壯觀，玄武湖讓南京生動(dòng)而有朝氣，每年都會(huì)有成千上萬(wàn)來(lái)自世界各地的游客，到南京來(lái)游玩。
南京的紫金山，那枝繁葉茂，綠樹(shù)成陰，山上空氣十分新鮮，從山上往下看，云霧繚繞，透過(guò)云霧，房子和車(chē)子都像螞蟻一樣，是人們登山的好去處。
玄武湖，一進(jìn)門(mén)，空氣清新，讓人感到十分的涼爽，岸邊的柳樹(shù)被風(fēng)輕輕吹拂著，湖水清澈明亮，那感覺(jué)就像在仙鏡一般。
南京的中山陵，是南京享譽(yù)世界的景點(diǎn)，它是中國(guó)近代民主革命者孫中山的陵墓，主要建筑有牌坊，墓道，陵門(mén)，碑亭等。
雖然現(xiàn)在的南京很繁華，但是在1937年一個(gè)令億萬(wàn)中國(guó)人難忘的日子，日本侵略者對(duì)南京人民進(jìn)行了大屠殺，殺了30萬(wàn)余人，作為南京人，中國(guó)人，我們應(yīng)該記住這一天。
作為一個(gè)小學(xué)生的我在記住歷史的同時(shí)，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在有的條件，也可以從小事做起，不亂扔垃圾，不講臟話(huà)，不傷害小動(dòng)物，講文明，懂禮貌……讓我們的南京變得更加的美好。
我的五年級(jí)作文300字 篇3
孫悟空想必大家都知道，就是《西游記》里的人物，是大家所熟知的，它調(diào)皮可愛(ài)，深得大家喜愛(ài)，我也很喜歡它。
在我眼中孫悟空是頑皮的。在他剛出生的時(shí)候，和眾猴玩耍。又是游山又是玩水，可高興啦！天天在花果山上蹦下跳的。特別可愛(ài)。
在我眼中孫悟空是本領(lǐng)高強(qiáng)的英雄。會(huì)七十二變，會(huì)騰云駕霧等等。在四師徒西天取經(jīng)的這段路上，降妖除魔，憑自己的一身本領(lǐng)保師傅取經(jīng)成功。記得有一回一個(gè)豹精把唐僧捉走了，在與小妖們搏斗時(shí)，拿起棒子一揮200個(gè)小妖全痛的打滾。
在我眼中孫悟空還是機(jī)智的。有一集里說(shuō)，一個(gè)女妖要和唐僧成親，孫悟空一看正面斗斗不過(guò)他，想了一個(gè)辦法，最后四師徒又走上了西天取經(jīng)的道路。
這就是我心目中的大英雄，他的精神打動(dòng)了我，使我更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
我的五年級(jí)作文300字 篇4
成功，讓人高興;成功，讓人喜悅;成功，讓人自豪。我可嘗到了成功的滋味哦，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
我有許多愛(ài)好，但英語(yǔ)可是我的拿手本領(lǐng)哦!英語(yǔ)課上，袁老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能拼寫(xiě)‘薯?xiàng)l’這個(gè)英文單詞?”薯?xiàng)l?讀是會(huì)讀，可是怎么拼呢?我的腦袋瓜兒飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，而且舉得很高很高，生怕老師看不到�！拔绦拟�，請(qǐng)你回答!”老師叫到了我的名字。我不慌不忙地站了起來(lái)，準(zhǔn)備回答問(wèn)題。剛想開(kāi)口說(shuō)，哎呀，糟了，忘詞兒了!“f…ren…ch…fr…i…es.”我有些吞吞吐吐，但慶幸的是：我還是完整地回答下來(lái)了。啊，我超越了自我，超越了其他同學(xué)。但我不能驕傲。俗話(huà)說(shuō)得好啊：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
下課后，袁老師表?yè)P(yáng)了我，并夸獎(jiǎng)我道：“你的記憶力實(shí)在太好了，能記住這么長(zhǎng)的單詞，連老師都佩服你，真不愧是我們班的英語(yǔ)高手，以后一定要再接再厲哦!”我可不能讓老師失望啊，一定要好好努力，爭(zhēng)取做一名翻譯家。
我真的嘗到了成功的滋味，這種滋味一定會(huì)讓我永生難忘的。
我的五年級(jí)作文300字 篇5
只要懷著一顆感恩的心用欣賞的眼光看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周?chē)性S多可愛(ài)的人。他們都是值得尊敬的。對(duì)于我而言，生我養(yǎng)我的父母，默默支持我工作的公婆，對(duì)下屬?lài)?yán)格要求、卻又不缺人情味的校長(zhǎng)……
我的爸爸是一個(gè)老實(shí)本分的莊稼人，長(zhǎng)期的田地勞作給了他一身黝黑的皮膚，消瘦的臉龐上有一雙炯炯有神的眼睛，好像從來(lái)不會(huì)疲憊。
記得小時(shí)候，我和鄰居二叔家的小芳打架，本來(lái)事情不怨我，但心疼自己孩子的二叔把所有的過(guò)錯(cuò)全都推到我的身上，大聲地斥責(zé)我。正在我覺(jué)得委屈又不敢申辯時(shí)，爸爸從地里回來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，伸出他那大大的手掌，就向我的屁股上打了一下，說(shuō)：“回家�！蔽覈樀泌s緊往家跑，也忘記了屁股是不是很疼。二叔見(jiàn)狀大概也不好意思多說(shuō)什么，不在斥責(zé)了。爸爸一進(jìn)門(mén)就把我拉到他的跟前輕聲的問(wèn)：“疼嗎？”這時(shí)我才感覺(jué)，不疼。原來(lái)爸爸知道我是個(gè)懂事的孩子，不會(huì)無(wú)緣無(wú)故和別人起爭(zhēng)執(zhí)，他也明白二叔是個(gè)怎樣的人，就用這一巴掌來(lái)化解這場(chǎng)矛盾。其實(shí)他并未用力，只是在挨著我屁股的時(shí)候往前送了一下，我就向前走了一步。
慢慢的長(zhǎng)大，越來(lái)越感受到父愛(ài)的偉大，父愛(ài)如山，深沉而無(wú)語(yǔ)，但在我人生的路途中總能給我指點(diǎn)迷津。
我的五年級(jí)作文300字 篇6
人說(shuō)：“天生我才必有用�！泵總�(gè)人都有存在世界上的價(jià)值，也有自己的風(fēng)格和特色，你對(duì)自己的看法如何呢？
活潑的我，喜歡交朋友，或許其它人的'個(gè)性與我不同，但我總會(huì)去嘗試，說(shuō)不定有一天找到了志同道合的朋友，也增加了我的人際關(guān)系。愛(ài)閱讀的我，喜歡和書(shū)做朋 友，這個(gè)朋友就像一個(gè)布滿(mǎn)圖畫(huà)和知識(shí)的寶典，我總是沉醉在這書(shū)香世界中，久久無(wú)法回神。它給我們知識(shí)和力量，真像我們的良師益友哇！充滿(mǎn)希望的我,有著遠(yuǎn) 大的夢(mèng)想,夢(mèng)想成為法官,伸張正義,將心懷不軌的人一一除去,替無(wú)辜的人討回公道。而對(duì)于我的未來(lái),我則抱有很大的期望,希望我能在自己的事業(yè)上打拚,拚 出自己的一片天,也能賺得許多金錢(qián),讓自己不會(huì)為生活擔(dān)憂(yōu)。樂(lè)觀的我,總用正面的角度看世界,當(dāng)遇到困難或挫折時(shí),我會(huì)勇敢的面對(duì),任何事情都會(huì)往好的方 面想,當(dāng)自己心情低落時(shí),會(huì)想著身邊所有美好的事物,自然而然的,心情就好多了。
每個(gè)人生下來(lái)都是與眾不同的,就看你如何發(fā)展自己的特色。我也很努力的打造一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的──我。
我的五年級(jí)作文300字 篇7
我喜歡的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會(huì)了我做什么事都要自信,堅(jiān)強(qiáng)。
想飛上天//和太陽(yáng)肩并肩/這世界等著我去改變//想做的夢(mèng)//從不怕別人看見(jiàn)//在這里我都能實(shí)現(xiàn)/……每一次聽(tīng)到這首歌,我就心潮起伏，不由哼唱起來(lái)。
從小到大我一直都很內(nèi)向，上課也沒(méi)有勇氣舉手回答問(wèn)題。記得那是一堂`語(yǔ)文課，老師正在講第四課，并提出了閱讀問(wèn)題，老師給5分鐘讀課文并思考問(wèn)題，漸漸地，5分鐘過(guò)去了，老師問(wèn):“有誰(shuí)知道問(wèn)題的答案?”班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可不敢舉手，就在這時(shí)，我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲，我要自信!我高高舉起了手，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我。
這首歌鼓勵(lì)我要自信，只要有自信，做事才能做好。我喜歡《我相信》。
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