在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級微笑作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級微笑作文 篇1
每天一笑，成長路上更美好。
微笑能使人心情愉悅，微笑能使人堅持下去，微笑能使人不放棄，微笑能使人開心。
風在我臉上輕輕拂過，我撩起我臉前的頭發(fā)。我漫步在操場上，嘴角微微上揚，其中正在思考一個問題：我該怎么辦？我是新的轉(zhuǎn)學(xué)生，我前面這個與我對視的學(xué)校，我不熟悉他與我素不相識。班主任老師就要選班干部了，我的心如17個掉桶打水一七上八下。如果在之前的學(xué)校我肯定不要擔心。因為我一定會十拿九穩(wěn)，但這邊的班主任老師肯定還不知道我的能力，之前我在班上當語文課代表和紀律委員的榮譽還可以繼續(xù)下去嗎？我忐忑不安。怎么辦，怎么辦，正當我思緒萬千，一道光影把我從黑暗的擔憂中拉了岀去班主任�？匆娢业纳袂榘档�，有一種他猜不透的心思，他給了我一個甜甜的溫暖的微笑，這微笑就像一道強烈的光值泳鏡，我心里讓我變得自信了。雖然最后我沒被選上，但我的心里并不傷心，因為我比榮譽更好更甜的東西一微笑。正是這微笑讓我對以后的生活中，充滿向往更充滿期盼。
成長路上有人把微笑傳遞給了我，使我更加努力，我也要把這微笑繼續(xù)傳遞下去，讓世界充滿愛的微笑。
微笑讓生活不再暗淡，微笑讓生活不再死氣沉沉，微笑讓生活不再灰暗，微笑不只是一個表情包，更是激勵一個人奮發(fā)向上的一個神情。
微笑吧，這樣微笑會伴隨著你我，永遠透徹晶瑩明亮。
成長路上微笑相隨，生活就會更美好。
五年級微笑作文 篇2
我叫周莫嵐，今年9歲，是個愛笑的女孩，同時也是個搞笑的女孩。因此，我的朋友很多，TA們都很喜歡我。
因為我愛笑，所以喜歡給別人帶來歡笑。我很有趣，TA們一見到我，我說一句滑稽的話語，就能把大家笑出眼淚。幽默風趣的我，經(jīng)常給別人帶來快樂，所以TA們和我交了朋友后，每天的笑容增多了。我小時候認為：多笑笑，永不老，于是便經(jīng)常笑了。笑的滋味很棒，我想，人生最大的幸�？赡芫褪切Φ枚亲犹邸�
可我并不喜歡嘲笑他人，這會讓對方覺得反感，并討厭自己。誰希望別人對自己反感啊？誰希望別人一見到自己就滿腔怒火�。空l希望別人一見到自己就哭著逃避自己��？所以，當別人嘲笑他人時，我總會挺身而出，責怪或勸解“嘲笑之人”，然后轉(zhuǎn)身對“被嘲笑之人”說：“你要堅強，要學(xué)會反駁，不要當縮頭烏龜�！倍鳷A們總是回答：“謝謝你�！苯又懵冻龈屑さ奈⑿ΑＤ菚r，看到TA的笑容，我總是暖洋洋的。
知道為什么嗎？嘻嘻，因為，當自己給別人帶來微笑之后，心里總是有一股暖流，一種溫情涌上來。聽著笑聲，自己也不知不覺笑了起來，其實心里溫暖極了！偷偷告訴你，其實偶爾傻笑也不錯。告訴你個防噩夢法吧！看了恐怖片或覺得讓人害怕的東西，最好的法寶就是笑話書或在電腦查笑話看，這樣，保你每晚睡覺踏實！
我朋友養(yǎng)了兩只兔子，她經(jīng)常叫我去幫忙照顧兔子。一次，一只兔子不回窩里，跑了，我們追了上去，它停住了，一步一步慢慢地往后退。“快回來！”朋友大聲叫，我示意她別出聲，然后微笑著說：“小兔子，快回來吧，你的朋友急得快哭啦！來。”說著便慢慢地靠近它。小兔子似乎不害怕了，于是跳進了我的懷抱。你看，動物也是可以懂微笑的呢！
多笑笑吧，笑容，溫暖你的心，融化別人的冰冷。我愛笑容，我以后更要給別人帶來舒坦而甜蜜、融化冰冷的心的笑容！笑吧，笑容，給你一切！
五年級微笑作文 篇3
微笑，一個簡單的動作。任何人能做到的，也是任何人都喜歡的表情。但，人們的生活中往往缺少了這個表情——使人心情愉悅的表情——微笑。
微笑，它讓人心情愉快，它不需要耗費什么，只是咧一咧嘴，但就是這么個簡單的動作，很少有人能做出來吧。何時何地，我們都該保持微笑。因為，它是友好的表達啊。也許一個微笑，能讓矛盾化解。微笑，它豐富了那些接受它的人，同時，也未使給予的人變得貧瘠。它是產(chǎn)生于一剎那的一個表情，但也許它會改變一個人的內(nèi)心。常作微笑表情的人會知道，微笑不累。
希望大家多笑笑。
五年級微笑作文 篇4
去年2月，我去了菲律賓的海灘。車一路開去，兩邊是黃綠色的草坪，有許多破舊的平房，路邊隨處可見牛羊。但我們住的地方屬于旅游勝地，酒店十分高級，酒店前的馬路上有很多小型柴油三輪車，偶爾也有一輛汽車開過。穿過馬路，再穿過一條兩旁都是小商店的小巷，就到了我們的目的地――美麗的菲律賓海灘。
菲律賓的海水很藍很藍。那種藍，似乎很清淡，有點發(fā)綠；又似乎很深沉，一直藍到海底。這種藍是重重疊疊的，近處是青綠色，越遠越藍，地平線這里的海水已經(jīng)是深藍了。站在高處看，深淺不一的海水呈現(xiàn)出優(yōu)美的漸變色，而拍在白沙灘上的白浪就像藍寶石上的光澤。坐上降落傘，腳下的海灘和陸地合成了一幅優(yōu)美的風景畫。要是戴上呼吸管和泳鏡浮潛到海里，深藍色的海水夾著色彩斑斕的魚兒，就像來到了海底世界，美不勝收。而夕陽西下時，就更美了，太陽一沉一浮地在海水中，將最后一束光芒灑在海浪上，染紅了天空，染紅了海水，也染紅了帆船。走在軟軟的白沙灘上，欣賞著這一美景，真是享受極了。
而且，當?shù)厝说臒崆榕c微笑使海灘更美。
在通向海灘的小巷里，有一家小小的商店，商店里的東西精致而便宜，吸引我走了進去。
這時，一個個子不高的菲律賓人走了出來。他微笑著向我們打招呼。他大概三、四十歲，皮膚黑黑的，穿著運動服，一口白牙特別顯眼。我微笑著指著一頂漂亮的藍色遮陽帽問：“Howmuch？”他笑了笑，伸出幾個手指頭說：“一百二。”“一百二？”“Yes�！薄班拧保倚⌒牡貑枺骸耙话�？”他想了想，又笑了，說“OK，一百。”（比索）我付了錢，輕輕接過帽子，戴在頭上。他笑著，伸出大拇指，說“‘飄’亮！”我知道，他是真心希望我戴上漂亮的帽子。
從此以后，每天我們路過這個菲律賓人的小店，他總是站在門口，朝我們微笑，有時候還會說“‘飄’亮！”他的微笑溫暖了我的心，我玩起來更開心了。
一年過去了，那個菲律賓人的'微笑一直印在我的腦海里，一想起他的微笑，我就想起了菲律賓的美景和當?shù)厝藷崆閷Υ覀兊姆N種畫面，我的心情就無比舒暢。
五年級微笑作文 篇5
我最喜歡的老師是我們的班主任————高老師。高老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)；一雙水汪汪的大眼睛，但它們還會說話，看著你就會使你渾身充滿了自信；一張能說會道的嘴，講起話來總是滔滔不絕。但高老師的笑容卻是最讓我記憶深刻的。
高老師的笑容，有時候是裝的的；有時候是嚴厲的；有時候是和藹的。
有一次，我們班的一個女同學(xué)，為了逃避做家庭作業(yè)，竟把《生活浪花》的面子撕掉，粘上別人的作業(yè)面子。他還撒謊說，這不是他的。高老師一看，對他神秘地一笑，然后輕輕地搖了搖頭。剎時，這個女同學(xué)只好說出了真相。高老師并沒有批評他，不過，從那以后，這個同學(xué)再也沒有不完成作業(yè)的時候了。
我也領(lǐng)略過張老師的微笑的魔力呢！記得那次，我考差了，回到家里，父母對我百般指責，使我陷入了自責的沼澤地里。我越掙扎，陷得越深。下午，我垂頭喪氣地來到學(xué)校。剛到樓梯口，就和高老師撞了個滿懷。高老師見我一副苦瓜臉的，就微微對我一笑，滿懷信心地對我說：一次考差了，不代表你不行呀！只要你努力，相信你會考好的。頓時，我充滿了自信，抬起頭，向教室走去。
高老師的笑容永遠記在我的心里。
五年級微笑作文 篇6
讀《小天使海蒂》之前，我想，我是一個惹人討厭的女孩。
記得有一次，我與媽媽和一個叔叔一起在西餐廳吃午飯。
一位年輕美麗的服務(wù)員走來，她手里端著的托盤里，一杯黑白相間的奧利奧麥旋風安安靜靜地“坐”在那兒，那是我點的飲料。服務(wù)員離我所在的位置越來越近了，麥旋風的甜香味兒也浸透了我周圍的空氣，我不禁咽了咽口水。當我回過神來，發(fā)現(xiàn)那位服務(wù)員正立在我的面前。我手忙腳亂地擺好坐姿，雙手騰出一塊空地，然后，我急忙伸手去接那杯麥旋風，而此時，服務(wù)員也正將杯子遞到我面前，我一不小心，將麥旋風給打翻了。
純白色的牛奶夾雜著奧利奧餅干的碎屑順著服務(wù)員白皙的手腕滴滴答答地流下來，我尷尬地站起來，90°大鞠躬，嘴里還不停的念叨著：“對不起對不起。”
剎那間，我好像在那服務(wù)員的眼里捕捉到了一絲厭惡的光，我揉了揉眼睛，再看去時，發(fā)現(xiàn)她的臉上，明亮的笑容無比美麗，櫻唇輕啟，露出一口皓齒：“沒關(guān)系，我去洗一洗就好了，待會在幫您換一杯吧。”
回家以后，我的心情極度郁悶，打算以看書來消消閑，于是，我翻開了才買了沒多久的《小天使海蒂》。
翻開扉頁，我閱讀起了第一章，發(fā)現(xiàn)，海蒂可真是一個名副其實的“小天使”，我對這本書的興趣越來越大，以至于我一口氣讀完了這本并不薄的書。
當我放下書本，準備仔細思索《小天使海蒂》這本書時，我突然意識道，小海蒂為什么這么討人喜歡：因為她善良，淳樸，懂事。而我，恰恰與她相反：兇惡，鐵石心腸，小氣。
小海蒂的臉上，那宛如春風般的微笑總掛在她的臉上，溫暖著別人，而我，總是板著一張臉，好像誰欠我兩百萬似的。小海蒂為了不讓貝塔鞭打羊，自己每次只吃一點爺爺給她準備的午餐，其余的全都給了貝塔。而我，總覺得別人打牲畜根本不關(guān)我的事，理都不理。小海蒂在克拉拉的家里吃過松軟的白面包后，第一個想到的人，不是她自己，而是住在破木屋里的貝塔奶奶，她要把這白面包帶給奶奶吃。而我，當吃到好吃的東西是，給媽媽咬一口都是不情不愿，跟別說要送給別人了。小海蒂……小海蒂身上有太多值得我學(xué)習的地方。
我開始慢慢改變自己，先是對人以微笑，并且要是有人幫助了我，我想他說聲謝謝。再后來，我開始為他人著想，設(shè)身處地假裝我就是他。再后來，我漸漸變得明禮，開朗，快樂起來，我漸漸收獲了很多微笑，贊許，與朋友。
我現(xiàn)在，我想，我已經(jīng)不是那個惹人討厭的女孩了。
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