在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的難忘的事五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的事五年級作文 篇1
在同學(xué)之間的事簡直太多了，多得和天上的星星一樣！每件事都是那么讓我難忘，但這件事卻與眾不同，如果沒有了它，不知我的生活要失去多少笑聲。
那是幼兒園的事了。當(dāng)時，我在班里總是受到同學(xué)們的欺凌，有一次甚至我的眼睛旁被劃出一道八厘米多長的傷口，但我總是以軟弱對抗，直到有一天，她讓我用回擊的方式來對抗。
有一次，我睡午覺時感到一陣刺痛，原來是睡在我前面的女生在拉我的`頭發(fā)，我沒有理睬，而是把枕頭放到另一頭，換了一下位置繼續(xù)睡覺�？墒遣痪茫矣指械揭魂嚧掏�，原來是在我旁邊的女生學(xué)著剛才的女生一樣在揪我的頭發(fā)，當(dāng)我正準備把頭伸到被子里時，我右下角的女生被吵醒了，她為我被兩個女生拉頭發(fā)感到憤憤不平，就走下床去，報告了老師，老師走過來訓(xùn)斥了她倆，但卻沒有起到作用，女生看見了，心生一計。
她走了過去，用兩只手抓住了那兩個“作惡”的女生的頭發(fā)拉了一把�！鞍�，你干什么？”女生沒有回答，而是向她們提出了一個問題。“你們是人吧，她也是人吧�！彼贿呎f一邊把手指向我。“那既然都是人，那么你們的疼痛，她也經(jīng)歷了，并且比這疼多了，而且還是你們造成的�！眱蓚�女孩聽了后，愧疚地低下了頭，那女孩小聲地對我說：“用自己的力量和腦子保護自己。”我點點頭，心里想著那句話。
同學(xué)之間的事太多了，光這件事就會讓我難忘，讓我記憶猶新。
難忘的事五年級作文 篇2
回憶充滿酸甜苦辣，悲歡離合，就像一串串珍珠閃閃發(fā)光。每當(dāng)我看見一位位殘疾人，我就想起童年的一個游戲---單手裝書包游戲，有種感同身受的感覺。
比賽前我小小的心無限激動，無比緊張，就像馬上要爆炸一樣。心里不斷安慰自己：不就是一只手裝書包嘛，不用太緊張。
比賽開始了，只聽老師喊了一聲：“開始！”我馬上蹲下來，拿起書，掀一下袋子，可還沒有等我把書放進去，袋子的'口又變小了，我緊張起來，試了很久可還是沒有把書塞入袋子里。我愉快的心情一下變得暴躁起來，就想馬上召喚第二只手出來幫幫忙。我又試了一次，終于我火冒三丈，一下把第二只小手召喚出來了，不過幾秒所有的書都被我整整齊齊地放好了。我當(dāng)時喜上眉梢。可同學(xué)看見了馬上說：“你犯規(guī)了，你犯規(guī)了！”就這樣我輸了這一場比賽。我很傷心，我還以為一只手放書很簡單，原來這么難。
雖然這一次比賽我輸?shù)煤軕K，但是我也知道了一位殘疾人可是很難的，所以我們要多幫助他們。我一定要保護好身體，我也明白了一個道理：看花容易繡花難呀！
難忘的事五年級作文 篇3
世界有許許多多的事，有發(fā)生在路上的事，有發(fā)生在學(xué)校里的事……而我就講一件發(fā)生在同學(xué)之間的事吧。
那是一個風(fēng)和日歷的早上，我們正在上體育課。老師讓我們自由活動之后，我們便開心的玩了起來。不知怎么了，遠處傳來了幾聲：“疼，疼！”我們跑過去看，原來是我們班一直喜歡搗蛋，搞惡作劇的“帥氣”女孩——彭紫銀。她那時候，一直都坐在地上，手不停的.揉著腳，眼淚還不停的流下來。我頭一次看她哭，就以現(xiàn)在的情況，準出事了！我連忙問她發(fā)生了什么事。原來，她們在玩“背背大戰(zhàn)”呢！另一個背她的女同學(xué)蔡加韻不知怎么，突然摔倒了，坐在彭紫銀的腳上，而她的腳卻向上彎了一下，疼得她直要命！老師來了，老師慢慢地扶起她，讓她的腳動幾下，并反復(fù)的向上，向下的做�？吹剿龥]事，我長長的舒了一口氣，心里的“石頭”終于落了地！時間像飛箭一樣快，轉(zhuǎn)眼就到了下午。彭紫銀的腳還是疼，只得送到醫(yī)院去拍片了。結(jié)果出來了，是骨折！這個結(jié)果讓我們大吃一驚，更讓那個把彭紫銀摔骨折的蔡加韻大吃一驚。蔡加韻把這件事一五一十的告訴父母，并還承擔(dān)了所有責(zé)任，醫(yī)療費。過了幾個星期，彭紫銀的腳竟然奇跡般的好了，這比我們想像中的還要快！我們掐了一下——原來這不是夢！自從這件事發(fā)生之后，就再也沒發(fā)生了。
從這件事后，我從中體會到了：傷害了別人，就等于傷害了自己。而且，我們要時刻注意身邊的游戲，不能玩危險的游戲哦！
難忘的事五年級作文 篇4
在一個陽光明媚的夏天里，我興奮地領(lǐng)完成績單，沖到床上，在床上蹦來蹦去，高興得不亦樂乎！放暑假了，這也就意味著我弟弟要來我家了！
第二天是陰天，屋外黑壓壓的一片，仿佛老天爺隨時都會打雷似的。“叮咚！”一陣清脆的門鈴聲響起，我急忙跑過去打開門�！肮霉�！”我弟弟的臉上布滿了期待的表情，我不好意思地說：“我媽生病了！在醫(yī)院吊瓶呢！”顯然，我弟的臉色暗淡了許多，不過他還是興奮地說：“那我們邊玩邊吃吧，你看，我?guī)Я艘淮笙淞闶衬�！”我隨即幫他拿了一雙拖鞋，坐到了竹席上，打開一包零食，邊吃邊玩起了跳棋。
這時，天空中落下幾滴淘氣的雨滴，落到雨棚上，發(fā)出空靈的.“咚咚”聲。也不知怎的，只聽得“啊！”一聲，我弟開始痛哭起來，我趕緊看了看他，發(fā)現(xiàn)一根長約一厘米的竹篾深深地刺進了他的指甲！我的腦子飛快地運轉(zhuǎn)著：媽媽不在家，沒有電話就找不到她，沒有車就到不了醫(yī)院。于是，我急中生智，在媽媽的零錢罐里抓了一大把的硬幣，揣進了兜里，拽了我弟的手臂就急慌急忙地跑出了門。我從來沒遇到過這種事情，小心臟也在撲通撲通地死命跳著，仿佛這件事比登天還難！我心中想到第一位能幫我的就是門口小店的老板，我向他說明了事情經(jīng)過，他馬上把電話借給了我，我也成功地聯(lián)絡(luò)上了媽媽。媽媽知道了后，讓我們打車去。此時，天空中傳來陣陣雷聲，下起了瓢潑大雨！仿佛連老天爺都在與我們作對！
我們趕緊向老板借了把傘，撐著，一步一個腳印艱難地走著。我們在馬路旁等了十幾分鐘，也不見一輛出租車！看著弟弟因疼痛而扭曲的表情，突然，我腦子里蹦出了個辦法。我?guī)е艿茏叩郊t綠燈旁，紅燈一亮，我就跑到車邊，探著頭告訴車里的叔叔或阿姨我弟弟的情況，第一個車主拒絕了，我沒有放棄；再次跑到另一輛車旁，重復(fù)剛才的話，第二個車主又拒絕了；第三個車主拒絕了，第四個車主又拒絕了……我一遍遍說一遍遍問，衣服被雨水打濕了，額頭上冒的也不知是雨水還是汗珠！在我即將放棄之際，心中突然冒出一股念頭，他是我弟，我要盡到做哥哥的責(zé)任！于是，我再次敲開了車窗，向里面的一位阿姨詳細說明了事情經(jīng)過……終于！終于！這位好心的阿姨同意帶我們?nèi)メt(yī)院了！隨著時間的推移，雨停了，天上的烏云悄悄地散去了，太陽也在不知不覺中，探出了那可愛的小腦袋，照在身上可舒服了！我們在醫(yī)院找到媽媽后，媽媽帶著弟弟找醫(yī)生把竹篾給拔了出來，看到弟弟的笑容，我也開心了！
其實，在這個世界上，缺少的是人與人之間的信任，如果每個人都能像幫助我和弟弟的那些好心人一樣，我相信這個世界一定會變得越來越美好！
難忘的事五年級作文 篇5
放學(xué)以后，我在家里做作業(yè)。李小虎和趙云峰叫我和他們一起去踢足球。為犯規(guī)不犯規(guī)的事。我和李小虎發(fā)生了爭吵。李小虎趁我不注意，推了我一下，我摔了一跤。趙云峰看見我被李小虎欺負，教了我一個“絕招，”我也趁李小虎不流神時，摔了一跤。趙云峰拍手笑著說：“好一個標(biāo)準的后空翻！”我望著李小虎哪狼狽的樣子，我也笑了。
從此，我和李小虎絕交了。老師不知怎么回事也知道我這件事。老師說：“下課，你和李小虎到辦公室找我，我和李小虎到了辦公室，問我“你和李小虎誰怎么不好的.�！�
我吞吞吐吐的說：“我和李小虎在為犯規(guī)不犯規(guī)的是發(fā)生了爭吵�！蓖蝗�，一個學(xué)生氣喘吁吁的跑進來，說：“不......好......了�！安賵錾嫌袃蓚�同學(xué)在為犯規(guī)不犯規(guī)的是爭吵了起來，眼看就要打起來了，老師叫我和李小虎去阻止他們。我們來到操場，只見那兩個同學(xué)正吵得面紅耳赤，于是，我走上前說：“住手，同學(xué)之間怎么可以打架，何況是為了一件小事，而失去一個朋友，值得嗎？”李小虎也說了。
我說：“李小虎，我們和好吧，我不應(yīng)該為了“爭”一口氣，就去報復(fù)你，對不起�！崩钚』⒄f“我也有錯，我不應(yīng)該趁你不注意讓你摔了一跤，”我竟然為了自己高興，在別人身上痛苦。
從此，我和李小虎和好了，比以前更好了。
難忘的事五年級作文 篇6
成長的道路上，總會留下許多難忘的足跡。三年級的那件事，使我至今難忘。
那天早上，迎著晨風(fēng)，我一路連蹦帶跳走進了校園，感覺特別清爽——前天下午的那場數(shù)學(xué)考試我自我感覺還不錯，今天應(yīng)該有好消息。果然，一進教室，老師就給我們來個轟炸——數(shù)學(xué)成績馬上就要公布。同學(xué)們個個神色緊張，我也有點忐忑不安，心跳也不由得加快起來，像懷里抱了一只兔子。
老師陸陸續(xù)續(xù)地報出了許多同學(xué)的成績，我的心越發(fā)不安起來，手緊緊地握著，因為根據(jù)以往的經(jīng)驗，越往下報，成績就越低。就在我焦急不安之時，耳邊傳來“王欽——100！”老師故意拖長了生音，我的'一顆心感覺被揪住一般懸在半空。隨即，我高興得幾乎跳了起來。
走上講臺，我感覺騰云駕霧一般，從老師手里拿過試卷，看著一個個紅勾勾，我心里樂滋滋的。
我炫耀性的和同學(xué)對起了試卷。突然，我愣住了！有一道計算題同桌是“233”，打了“鉤”，我是“235”，也打了“鉤”！我連忙計算，竟然真的就是233！我一下子懵了，老師沒有發(fā)現(xiàn)竟然給我打了一個個比同桌還要大的“勾”。
我再次忐忑不安，是告訴老師呢，還是不告訴老師？告訴老師，我就比同桌少了3分，這可怎么辦呢？一個上午我都在慌亂中度過，最終我還是沒有敢告訴老師�；氐郊椅夷贸鲈嚲�，爸爸笑得咧開了嘴，一個勁的表揚我：“兒子，你真棒！你要什么，爸爸給你買。走，老爸現(xiàn)在就給你買新書包去�！�
跟著爸爸去買書包，我心里真不是滋味，感覺臉火辣辣的。我感覺那“100”后面的兩個零就像一雙眼睛在嘲笑我，又感覺那新書包變得格外沉重。我深深地感受到撒謊的滋味不好受。
這件事雖然過去兩年了，但在我的心里留下了深深的烙印，它時刻鞭策著我，要做一個誠實的孩子。
難忘的事五年級作文 篇7
時間過得真快呀，只是一眨眼的時間，20xx年就過去了。我相信，每個人在每年都會有許多難忘的事情發(fā)生。而我也不例外。在今年，有一件足以讓我到小學(xué)畢業(yè)后才會忘的事情發(fā)生。
在某一個陽光燦爛的下午，我們紅旗小學(xué)開了一場感恩會。這次感恩會讓我深受感觸。
感恩會是在操場上開的，人很多，也很亂�？墒堑壤罾蠋熥呱吓_后，全場就靜了下來。
剛開始，我還沒有什么感覺，可等到與家長互動時，我卻也熱淚盈眶了。
再與家長互動時，李老師首先讓我們站起來，然后轉(zhuǎn)過身去，看看父母的面容。當(dāng)我看到媽媽的面容時，我的心不禁猛地疼了一下。因為原本媽媽那清秀的五官，已布滿皺紋。為什么媽媽的臉會這樣呢？啊，原來是因為我。原來是因為媽媽為我操碎了心。后來，李老師又讓我們擁抱了父母。最后，李老師讓我們分別喊出“爸爸媽媽，我愛你們”和“爺爺奶奶，你們辛苦了”這兩句話。在我喊的.時候，我那壓抑的情緒一下子就爆發(fā)了出來。我哭了，卻沒有發(fā)出任何聲音。
然后，老師又讓我們大聲喊出“老師，你們辛苦了！”這句話。這時，我已經(jīng)沒有剛才那么害羞了，便大聲地喊了出來。
這次感恩會雖然結(jié)束了，但是它將會永遠刻在我的心里同樣，20xx年也會永遠刻在我的心里……
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