在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是大文學(xué)家高爾基說(shuō)的。如果世界上沒(méi)有了書籍，人們就會(huì)像鳥兒沒(méi)有了翅膀，花兒失去了陽(yáng)光那樣，飛不高，長(zhǎng)不快，學(xué)不到知識(shí)。
“晴晴，吃飯了！”“不嘛，我要看書�！薄俺酝暝倏匆膊贿t�！薄榜R上，馬上�！薄笆裁瘩R上，別讓我發(fā)火！”這下奶奶可真惱了，我迅速合上書本，一下子就看到了她那張被我氣得通紅的臉�！澳棠�，沖動(dòng)是魔鬼，我這就去吃飯。”說(shuō)著，我一個(gè)健步走到飯桌前，以最快速度消滅掉面前的那碗飯�！班谩苯K于吃完了，我便又回到沙發(fā)上讀書。
我，喜歡讀書，一拿起書本就忘記一切，常常因?yàn)檫@跟家人賭氣，不過(guò)每次都是以我的失敗結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)。這不，剛剛就是一個(gè)好例子。
爸爸回來(lái)了，見(jiàn)我寫完了作業(yè)，便叫我上床睡覺(jué)。沒(méi)辦法，父命難違呀，我只好戀戀不舍地放下了書本。
別以為我就這樣認(rèn)輸了，其實(shí)我早已想好了一條“詭計(jì)”。先假裝乖乖睡覺(jué)，等了一會(huì)兒，再裝作很困的樣子，揉揉眼睛，對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸呀，你別看著我唄，這樣我睡不著�！卑职致�(tīng)后，說(shuō)了聲：“行。”便走出了我的臥室�？蓞s順手把燈關(guān)上了。哎呀呀，這下我的計(jì)劃不就泡湯了嗎？這可不行。于是我又叫起來(lái)：“別關(guān)燈，關(guān)了燈我害怕�！卑职种缓脽o(wú)奈地嘆了一口氣，又打開(kāi)了燈。過(guò)了一會(huì)兒，四周沒(méi)了動(dòng)靜，我便從枕頭下拿出了早已準(zhǔn)備好的盡收眼底——《紅樓夢(mèng)》。一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著，被那些優(yōu)美細(xì)致、又富有韻味的的文字所吸引，仿佛整個(gè)世界只剩下了我和我手中的這本書。正當(dāng)我讀得津津有味的時(shí)候，爸爸的腦袋從門后伸了出來(lái)。
計(jì)劃一慘敗，那就實(shí)行計(jì)劃二。于是乎，我眼珠一轉(zhuǎn)，又想出了一條“妙計(jì)”。
爸爸生氣地再次坐在我的臥室，眼睛一眨不眨地監(jiān)視著我睡覺(jué)�？蛇@怎么能難倒我呢？我用手緊捂著肚子，雙眉緊鎖，脊背彎曲，做出一副肚子很疼的模樣。爸爸見(jiàn)狀，趕緊叫我去衛(wèi)生間。我仍舊一臉痛苦的樣子，但卻樂(lè)開(kāi)了花，這正是我想要的。在離開(kāi)被子時(shí)，我偷偷地將那本《紅樓夢(mèng)》藏在衣服下面，一起捎走。在衛(wèi)生間里，我整整看了三十多分鐘，終于把這本書看完。
我懷著這份與主人翁同悲的心情，慢慢地走回了自己的臥室，一不小心，書掉了出來(lái)。完了，露餡了！爸爸沒(méi)說(shuō)什么，只是沒(méi)收了那本書。唉，沒(méi)收就沒(méi)收吧，反正我也看完了，就算沒(méi)看完，過(guò)幾天爸爸也會(huì)還給我的。
可老天爺卻總不肯放過(guò)我，讓我在這個(gè)時(shí)候真的想拉肚子。于是，我鄭重地對(duì)爸爸說(shuō)要上衛(wèi)生間，爸爸一口否決，以為我又要去偷看書。冤枉�。∵@是不是《狼來(lái)了》的現(xiàn)代版呢？怎么辦，我只得不顧一切地沖進(jìn)衛(wèi)生間，隱隱聽(tīng)見(jiàn)身后爸爸的聲音：“限時(shí)5分鐘�！�
書是人們的朋友，是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)橛辛藭�，我們才有幸進(jìn)入知識(shí)的殿堂，品味著各種類型的書籍，增長(zhǎng)各個(gè)方面的知識(shí)。讀書是一種樂(lè)趣，是一種愛(ài)好，是一種休閑，是一種時(shí)尚，是人們精神生活的必需品，引領(lǐng)我們走向文明，了解到世界的每個(gè)角落，了解到歷史文化。來(lái)吧！朋友們，讓我們一起讀書，一起去體會(huì)這其中的樂(lè)趣吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的字原本寫得不好，爸爸媽媽總是為這件事而煩惱。媽媽聽(tīng)說(shuō)蕭老師家有個(gè)書法興趣培訓(xùn)點(diǎn)，便帶我去試試。
剛開(kāi)始，蕭老師就教我們毛筆字的握筆姿勢(shì)，首先大拇指和食指夾在筆桿的中間，中指勾住筆，無(wú)名指的指背抵著，小指自然彎曲。握筆的時(shí)候，你的掌心要空的能有兩個(gè)手指伸進(jìn)去。
接著，蕭老師要我們記住10個(gè)字：頭正、身直、臂開(kāi)、臀滿、足安。蕭老師說(shuō)撇要有撇尖，捺要有捺腳，這樣字才好看。蕭老師說(shuō)到這兒，我就好奇起來(lái)：為什么撇要有撇尖，捺要有捺腳呢？后來(lái)我才知道這些都是筆鋒。寫毛筆字還要注意起筆、行筆、收筆。
蕭老師告訴我們：寫毛筆字不能有任何雜念，要一心一意。
蕭老師讓我們記住這幾個(gè)字：人正字正，以字養(yǎng)德，寫字育人。一絲不茍。
接著，蕭老師發(fā)下來(lái)一本描影字帖，讓我們自己寫，肖老師看見(jiàn)我的手在抖，就手把手地教我，可見(jiàn)蕭老師是個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。
蕭老師在我們寫字寫得累了的時(shí)候，講一些著名書法家的故事，如王獻(xiàn)之寫完了滿滿十八缸水。蕭老師讀這些故事是為了來(lái)培養(yǎng)我們對(duì)書法的興趣。
從那以后，我的字變得漂亮了，以前我做什么都是三分鐘熱度，現(xiàn)在我做什么都有耐性了。這些難道不歸功于寫毛筆字嗎？
寫毛筆字也是有好處的呢！寫毛筆字是有利于健康的，要不怎么會(huì)有那么多老人都喜歡寫毛筆字呢？
從寫毛筆字中，我明白了：我們是一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，為什么就不能寫出一手漂漂亮亮的中國(guó)字呢？所以，我以后要以更認(rèn)真的態(tài)度去寫毛筆字，我一定要寫出一手漂漂亮亮的中國(guó)字！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)我打開(kāi)校訊通圈子的頁(yè)面看到一連串的《我是誰(shuí)》后，一種壯烈的感覺(jué)油然而生。“一群十四五的學(xué)生竟然在討論這么深刻的話題！”
我想我不是《變色龍》里圍觀的群眾。如果當(dāng)時(shí)我恰巧路過(guò)，我一定是以一種“事不關(guān)己，高高掛起”的姿態(tài)瞥了一眼后速速離開(kāi)，然后休閑時(shí)瀏覽著網(wǎng)上來(lái)自四面八方的關(guān)于奧楚蔑洛夫的吐槽。如果說(shuō)圍觀的群眾是在看熱鬧的話，我想我更可惡，因?yàn)槲疫B熱鬧都不想看。我想我不是菲利普，我應(yīng)該是那個(gè)不耐煩的船長(zhǎng)。如果菲利普開(kāi)門見(jiàn)山我一定毫不猶豫地回答他并且不會(huì)產(chǎn)生任何懷疑，因?yàn)槲覠o(wú)暇顧及除我自己以外的事情。我想我不是范進(jìn)的那些鄰居，我不會(huì)給他送禮，頂多就是道賀之后回家自己琢磨什么時(shí)候我才可以功成名就？
我應(yīng)該是《孔乙己》里那個(gè)站在柜臺(tái)邊的伙計(jì)�？滓壹旱降陼r(shí)別人取笑他，我也跟著樂(lè)呵樂(lè)呵，孔乙己消失時(shí)，我也不會(huì)刻意去找他。多他一個(gè)不多，少他一個(gè)不少。只要我還能在這里待下去，別人的死活跟我無(wú)關(guān)。盡管我還小，可我也絲毫不怕他，甚至還瞧不起他，不屑與他交談。孔乙己教“我”寫“回”字的時(shí)候，我想起了一幅畫面——我爸也曾經(jīng)試著把他會(huì)的東西交給我，我當(dāng)時(shí)心里也很不耐煩，心想著：“你憑什么教我？你連電腦都沒(méi)我玩的好，教我什么啊？”于是頭也不回的就走了。當(dāng)時(shí)老爸的反應(yīng)和孔乙己的反應(yīng)一樣，“見(jiàn)我毫不熱心，便又嘆一口氣，顯出極惋惜的樣子�！爆F(xiàn)在想起來(lái)，有一種很后悔很悲哀的感覺(jué)。似乎我和那伙計(jì)是一樣的。他利用的是孔乙己的善良，而我之所以敢這么做，是因?yàn)槲抑牢野植荒苣梦以鯓�。我似乎比那伙�?jì)還要惡一點(diǎn)。
《藤野先生》中有一個(gè)橋段：在看時(shí)事片子時(shí)，中國(guó)人給俄國(guó)人做偵探被日本人捕獲，圍觀的還是一群中國(guó)人�！蹲兩垺分泻樟鹘鹪谂c奧楚蔑洛夫爭(zhēng)辯時(shí)，也有不少圍觀的人在。愛(ài)圍觀的人并不少，幫上忙的卻沒(méi)有幾個(gè)。其實(shí)有人圍觀已經(jīng)不錯(cuò)了，最怕的就是遇到我這種人。如果一個(gè)老太太摔倒十幾分鐘沒(méi)有一個(gè)人圍觀的話，這才是悲哀吧。事實(shí)上，駐足的往往是步行者，淡漠的都是那些坐在汽車?yán)锏娜恕^的永遠(yuǎn)只有少數(shù)人，大多數(shù)人在馬路上遇到這種事情仍是會(huì)馬不停蹄的奔向自己的目的地。這種現(xiàn)象才是真正的冷漠。
我是誰(shuí)？我只是那擁擠的人流中的一個(gè)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
說(shuō)到家里的煩心事，就是那臺(tái)老掉牙的洗衣機(jī)了。
我家那臺(tái)洗衣機(jī)已經(jīng)使用好多年了，聽(tīng)媽媽講那還是我出生不久買的呢。前幾天，爸爸洗衣服時(shí)，沒(méi)料到這臺(tái)洗衣機(jī)盡然“罷工”了，這么冷的天，害的爸爸只好用手洗了。到了中午爸爸把洗衣機(jī)移到陽(yáng)臺(tái)上曬一曬，怕是洗衣機(jī)內(nèi)受潮了，結(jié)果還是不行。吃晚飯時(shí)，爸爸媽媽你一言我一語(yǔ)的談起洗衣機(jī)，叫我飯也吃不安寧。第二天爸爸就將洗衣機(jī)送到修理鋪去了，我真討厭這臺(tái)洗衣機(jī)。
時(shí)隔不多天，媽媽洗衣服時(shí)，這臺(tái)洗衣機(jī)又“罷工"了，聽(tīng)媽媽講這次好像是脫水那一邊不動(dòng)了。等到休息日，爸爸打開(kāi)洗衣機(jī)的后蓋，仔仔細(xì)細(xì)地查看，這里量一量，那里測(cè)一測(cè)，忙了一上午就是查不出毛病，氣得爸爸直跺腳，恨不得要把洗衣機(jī)扔到樓下去。最后爸爸請(qǐng)來(lái)修理大師一查，原來(lái)是保險(xiǎn)絲斷了。修理大師臨走時(shí)說(shuō)：這臺(tái)洗衣機(jī)真該“下崗”了，我也不好再收錢了。話語(yǔ)中我聽(tīng)出修理大師也有點(diǎn)厭惡這臺(tái)洗衣機(jī)了。
果然不出所料，一天的晚飯時(shí)媽媽又提起洗衣機(jī)的話題了，脫水脫不盡啦，開(kāi)關(guān)又不靈啦，總之毛病不少。這次我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不管他們，自己吃自己的。最后爸爸提議全家舉手表決，決定買不買洗衣機(jī)，其實(shí)我也想換一個(gè)洗衣機(jī)了。媽媽是反對(duì)票，我和爸爸贊成票。過(guò)了沒(méi)幾天，爸爸把一臺(tái)全新洗衣機(jī)搬回家，那臺(tái)煩心的洗衣機(jī)進(jìn)了回收站，家里的煩心事終于解決了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
很多年以后的某一天，在街邊，一個(gè)駝著背，扶著拐杖的老人走過(guò)來(lái)，還不斷地咳嗽著。爸爸，這是你嗎？你真的老了嗎？
當(dāng)你老了，可能你的眼睛看不清了，但是爸爸，沒(méi)關(guān)系，那我就做你的眼睛。我會(huì)幫你念報(bào)紙或書上的文字，幫你念手機(jī)短信消息。如果你要撥號(hào)看不清，我還會(huì)給你買最好的老花鏡。
當(dāng)你老了，可能你的耳朵聽(tīng)不清了，沒(méi)關(guān)系，爸爸，我會(huì)做你的耳朵。如果我問(wèn)你問(wèn)題，你聽(tīng)不見(jiàn)，我不會(huì)煩你，我會(huì)細(xì)心地重復(fù)我說(shuō)的話。如果有誰(shuí)打電話給你，你聽(tīng)不清，我會(huì)做你的.傳聲筒，告訴你別人說(shuō)什么。我還會(huì)陪你看電視，為你講解聽(tīng)不明白的故事情節(jié)。
當(dāng)你老了，腿腳不那么靈便了，我就做你的拐杖，輔助你走路。上樓時(shí)，如果你累了，我會(huì)讓你歇一會(huì)，或是背著你，到家為你捶捶背，揉揉腿，捏捏腳。我也會(huì)經(jīng)常陪你去散步，就像我小時(shí)候你陪我一樣，我會(huì)好好照顧你。
我知道，時(shí)間是毫不留情的，一下子就能讓你變老，但我希望你能老得慢一些，再慢一些……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
人參長(zhǎng)生不死，主要指野生人參，園參生長(zhǎng)六年左右就收獲了。自古以來(lái)，傳說(shuō)人參能活上千年，吃人參可以延年益壽，返老還童。這可不是我們的祖先憑空神話人參，因?yàn)�，參業(yè)工作者找到了人參長(zhǎng)生不死的證據(jù)。
在《西游記》故事中，孫悟空被妖怪砍去一個(gè)頭，還可以再生出一個(gè)頭，這是神話。但野山參就真的具有這種功能：當(dāng)蘆頭損傷（不論硬傷還是爛掉）都會(huì)在原來(lái)蘆頭附近再生出一個(gè)蘆頭，甚至生出兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)以上蘆頭。
正常情況下，每支人參只長(zhǎng)一個(gè)蘆頭，一根莖一組輪生復(fù)葉，最小的人參為一根莖三枚葉片，再者一根莖五枚葉片，再大一些為一根莖兩組復(fù)葉，每組五片葉子，最大的人參為一根莖六組復(fù)葉，俗稱六匹葉，也有極少數(shù)七匹葉、八匹葉甚至九匹葉以上的人參，這應(yīng)該是變異現(xiàn)象。
那么，為什么會(huì)有生長(zhǎng)兩個(gè)、甚至三個(gè)以上蘆頭的人參呢？多數(shù)原因是原先的蘆頭受過(guò)傷病，又重新萌發(fā)芽苞，長(zhǎng)成蘆頭，一個(gè)蘆頭長(zhǎng)出的莖葉所產(chǎn)生的光和作用不夠，所以迫使人參又生出第二個(gè)、甚至三個(gè)以上的蘆頭，這是其它植物所不具備的功能。
曾有多名人參業(yè)戶，放山時(shí)挖到?jīng)]有主根、只有一根須子上長(zhǎng)出芽苞的野山參。這棵野山參原先的主根全爛掉了，只剩一個(gè)須根也不死，而是憋出一個(gè)芽苞繼續(xù)生長(zhǎng)！
野山參的須根如果損傷或者腐爛，還會(huì)長(zhǎng)出新的水須，或稱毛須，繼續(xù)生長(zhǎng)。還有的野山參主根爛掉了，只剩“肩膀頭兒”，這種人參也不會(huì)死，而是在“肩膀”下又長(zhǎng)出毛須，繼續(xù)生長(zhǎng)。
許多放山人發(fā)現(xiàn)，有的野山參主根全爛掉也不會(huì)死，而是在蘆頭處又生出不定根，參農(nóng)稱之為“艼”，這個(gè)艼繼續(xù)生長(zhǎng)，十幾年或幾十年后又變成主根，即“艼變?nèi)藚ⅰ薄?/p>
以上說(shuō)明，人參的再生能力很強(qiáng)，另外筆者親歷十多棵人參泡在酒瓶中發(fā)芽生長(zhǎng)的現(xiàn)象，也證實(shí)了人參的超強(qiáng)再生能力。
正是因?yàn)槿藚⒂谐^(guò)任何植物的再生能力，所以，只要長(zhǎng)白山原始森林環(huán)境不遭破壞，野生人參就會(huì)年復(fù)一年生長(zhǎng)下去，直至百年、千年，這是千真萬(wàn)確的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的爸爸是一名軍人，一名優(yōu)秀的解放軍軍官。他很愛(ài)我。 我的爸爸叫宋斐，是一名飛行員。他對(duì)待任務(wù)極其認(rèn)真，對(duì)于部下的要求極其嚴(yán)格，甚至是苛刻。對(duì)我也不例外。不管是我的學(xué)習(xí)成績(jī)，還是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我父親都會(huì)吹毛求疵，要求完美。這或許是與他的職業(yè)有關(guān)吧！
小時(shí)候我并不理解我爸爸對(duì)于我的嚴(yán)格要求，甚至有時(shí)我會(huì)突發(fā)奇想，十分天真地以為他并不愛(ài)我，他并不是我的親生爸爸，我只是他從垃圾箱里撿來(lái)的一個(gè)沒(méi)人有的孤兒。為此，我爸爸沒(méi)有少訓(xùn)過(guò)我，我也沒(méi)有少挨過(guò)打。那是，我對(duì)父親是恨之入骨，甚至有離家出走的念頭出去去找我的親生父母。但是，我父親的一番話，突然打動(dòng)了我，突然間我明白，父親對(duì)于兒女的愛(ài)并不一定要說(shuō)出來(lái)，更多的是要放在行動(dòng)上，這也讓我改變了之前天真的想法，讓那本已僵化的父女關(guān)系重新得到希望，得到光明。
那天，我遇到一個(gè)小偷，正在偷別人的東西，我什么也沒(méi)有想，就一個(gè)箭步?jīng)_了上去，將那小偷給打的屁滾尿流�？墒侵螅以诨厝サ臅r(shí)候又突然想起了父親給我立的規(guī)矩，嚴(yán)格規(guī)定我不準(zhǔn)打架，否則將受到嚴(yán)格的懲罰，我整個(gè)人就像從天堂一下跌到了地獄，整個(gè)人慌了神，心想:完了，這次罰是肯定躲不過(guò)去的了，搞不好還要把我給打一頓。唉，我當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)有好好想想后果呢！回到家之后，我輕手輕腳地用鑰匙打開(kāi)門躡手躡腳地正準(zhǔn)備進(jìn)房間，突然一個(gè)人猛的打了我一下，把我嚇了一跳。我扭頭一瞧，是父親！這下可把我嚇壞了，小心臟砰砰直跳，心想：完蛋了，要挨罵了！可是，父親卻面無(wú)表情，只是說(shuō)：“你干什么呢，干嘛不好好走路？”說(shuō)完后，爸爸就去廚房燒飯了，只是在走時(shí)，用余光瞟了我一眼。我大惑不解：咦，爸爸這是怎么了？居然沒(méi)有罵我，真是太奇怪了！到了吃飯時(shí)間，我忐坷不安的上了桌，心虛的望著爸爸，爸爸竟無(wú)動(dòng)于衷，還讓我快吃飯。
終于熬到了睡覺(jué)的時(shí)候，我上床準(zhǔn)備睡覺(jué)了，可是，我翻來(lái)覆去，總是睡不著，總覺(jué)得有一塊石頭壓在我的心口。之后，我鼓起勇氣去找爸爸，準(zhǔn)備承認(rèn)錯(cuò)誤。進(jìn)了書房，還未開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“你熬不住了？”“嗯······是�！蔽矣行┖ε碌卮鸬��！拔抑滥阌行┮苫�，你肯定在想，我這次為什么沒(méi)有罰你。我來(lái)告訴你。我之前罵你，罰你，訓(xùn)你，并不是因?yàn)槲也粣?ài)你，我沒(méi)事找事干。每一個(gè)家長(zhǎng)都愛(ài)自己的孩子，我也不例外。我那樣做，只是希望你能夠嚴(yán)格要求自己，不能放松�，F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，不是說(shuō)有錢就能去干什么干什么，要靠的是實(shí)力。所以，我才會(huì)嚴(yán)格要求你，才會(huì)對(duì)你采取一些強(qiáng)制措施，我希望你能夠理解。而這次我沒(méi)罰你，是因?yàn)槲矣X(jué)得你長(zhǎng)大了，也應(yīng)該有自己的是非價(jià)值觀念了，已經(jīng)會(huì)自我反思了，所以······”
爸爸之后說(shuō)的什么，我全然不記得了，我只記得，我從那時(shí)開(kāi)始，學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己，去理解父母的用意，我也明白了父母對(duì)于兒女滿滿的愛(ài)意，并非一定要放在嘴上，更多的是要放在行動(dòng)上。
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