無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)游泳作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)游泳作文 篇1
隨著年齡的增長(zhǎng)，我積累的名言越來(lái)越多，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“欲要看究竟，處處細(xì)留心”，“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”……但是我最喜歡的名言還是“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。
那是今年暑假，爸爸媽媽帶我去游泳。來(lái)到游池邊，爸爸說(shuō)：“你這么大了，應(yīng)該會(huì)游泳了，我來(lái)教你吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸走進(jìn)水中，先教了我基本的動(dòng)作，便讓我下水練習(xí)。我戴上泳鏡，深吸一口氣，正準(zhǔn)備一頭扎進(jìn)水里，卻又縮了回來(lái)。我的心怦怦直跳，我會(huì)不會(huì)嗆水呢？我不斷給自己鼓勁：“建超，你一定行的！”
我調(diào)整呼吸，一頭扎進(jìn)水里，我在水里胡亂折騰了幾下，一下子嗆了好幾口水，鼻子憋得紅通通的，我很不舒服，我索性走出游泳池。爸爸在旁邊大喊到：“兒子，好樣的！加油！”爸爸拉著我下了水，又教了我?guī)妆閯?dòng)作，我不再那樣緊張了。一頭扎進(jìn)水里，一秒、二秒……我在水里能憋一會(huì)兒氣了，甚至還游出去很遠(yuǎn)。我竄出水面來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)爸爸說(shuō)：“吔，我成功了！”爸爸向我豎起了大拇指，漸漸地，我成了一個(gè)游泳高手。
此后，“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句話一直銘記在我的心間，成了我的座右銘，一直激勵(lì)我不斷進(jìn)步，超越自己！
五年級(jí)游泳作文 篇2
說(shuō)到游泳，哎，我的朋友們都會(huì)花式游泳了，可我連蛙泳都不會(huì)。
今年夏天，我與好朋友一起學(xué)游泳。教練說(shuō)：“要學(xué)游泳，就先要學(xué)好憋氣�！薄鞍�？”我最討厭憋氣了，潛在水里會(huì)感覺(jué)胸口有一種隱隱的疼，整個(gè)人仿佛跌入萬(wàn)丈深淵中漂浮不定。我心中有些不安，想要打退堂鼓。但是看到朋友驕傲的神情，媽媽溫柔的眼睛，我下定了決心，要克服恐懼，把游泳學(xué)好。
說(shuō)著簡(jiǎn)單，做著難呀！我深深地吸了一口氣，慢慢潛下水，靜靜數(shù)著1秒、2秒、3秒。糟了，第3秒的時(shí)候我一下子如同失控的機(jī)器人，吸了一口氣�？墒俏以谒�，等于吸了一肚子水。哎呀，我頓時(shí)一個(gè)踉蹌往水里倒去，好不容易才浮上來(lái)。我一浮出水面，就急忙把水吐出來(lái)。教練說(shuō)：“不能在水里吸氣，但是可以吐氣，先休息一會(huì)兒吧�！�
我休息時(shí)眼睛四處“掃描”。這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼中。那是一個(gè)可愛(ài)的妹妹，只見(jiàn)她一跳，縱身潛入水底，飛快地游著。剛浮出水面，她就像一只靈活的青蛙，“嗒嗒”用腳拍打著水面，手前后搖動(dòng)著，不一會(huì)兒就到了岸邊。我看到這一幕，為之一震，心想：她比我小很多，但卻能在水中行動(dòng)自如，真厲害！想到這兒，我內(nèi)心燃燒起了斗志，一定好好學(xué)游泳，將來(lái)也會(huì)游得這么好！
于是，我更加認(rèn)真練習(xí)蛙泳，堅(jiān)持天天游，并和教練請(qǐng)教她的“獨(dú)門(mén)秘訣”。當(dāng)我再一次來(lái)到游泳池里，迎著教練欣喜的目光，媽媽溫柔的眼神，朋友純真的笑容，哈哈，我開(kāi)始練習(xí)蛙泳了。只見(jiàn)我憋住氣，“砰”猛地往水里跳下去。靜靜地，悄無(wú)聲息地游著，雖然不是很靈活，但是我收獲到了成功的喜悅。此時(shí)，我回想起以前的努力，不再害怕憋氣，勇敢地去試著更多練習(xí)�；氐郊�，我按著教練說(shuō)的方法，在床上抬腿做收、蹬、夾一系列的動(dòng)作，取得了很大的進(jìn)步。想到這兒，我笑了……
現(xiàn)在的我儼然也是一名游泳高手啦，但學(xué)游泳的這段經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記“失敗乃成功之母”。
五年級(jí)游泳作文 篇3
夏日的午后烈日高懸，酷熱難擋；樹(shù)葉耷拉著腦袋，蟬兒扯著嗓門(mén)喊。媽媽叫上我，帶我到去門(mén)前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具，大步大步地向大壩跑去。
看到大壩了，我迫不及待地往水里沖，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過(guò)汽車(chē)內(nèi)胎做成的游泳圈，光著小腳丫，鉆進(jìn)汽車(chē)內(nèi)胎，扶著游泳圈向水深處游去。因?yàn)檩喬ヌ亓耍@個(gè)見(jiàn)了幫我推一推，那個(gè)見(jiàn)了幫我推一推。游了一會(huì)兒，我向媽媽說(shuō)：“輪胎太笨重了，游起來(lái)笨手笨腳的，一點(diǎn)也不方便。換救生衣吧！”我穿上救生衣，重新回到水中。會(huì)游泳的小伙伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的'，在水里追來(lái)追去，又喊又叫，真有說(shuō)不出的愜意。我好羨慕他們呀！
我又責(zé)怪起救生衣來(lái)：“媽媽。救生衣的阻力太大了，游起來(lái)太慢，它只是浮在水面，又不會(huì)動(dòng)，真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣，抱起我，使我不會(huì)沉，教我用手劃圈，腳上下擺動(dòng)……抱著抱著，趁我正游得歡的時(shí)候，一放手，我就這樣不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了游。我這個(gè)小淘氣驕傲極了，不聽(tīng)媽媽的再三忠告。當(dāng)看到小伙伴們從壩面上往下跳水，像魚(yú)躍龍門(mén)一樣。他們譏嘲我，說(shuō)：“你敢跳嗎？那么高，害怕了吧，膽小鬼！”只聽(tīng)他們的嘴像倒了核桃車(chē)子，噼里啪啦地一陣數(shù)落，氣得我直打哆嗦。我正想往下跳，突然，又傳來(lái)一句：“喂，新來(lái)的，不敢跳，就哪兒涼快站哪兒去。”一位小胖子沖著我說(shuō)。一聽(tīng)這話，我的眼淚撲簌簌地掉下來(lái)，像斷了線的珠子一樣，傷心極了。我鼓足勇氣，摒住呼吸，閉上眼睛，心里數(shù)：“1-2-3，跳！”就不顧一切地向水中一個(gè)猛扎，嚇得媽媽臉都青了。我成功了！
我成功了！
我歡呼著，又扎了一個(gè)猛子，像魚(yú)兒一樣歡快地游著……
這次，我學(xué)會(huì)了游泳，也明白了一個(gè)道理：失敗是成功的絆腳石，也是成功之母。在岸上永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳，只有不斷地在扎進(jìn)水里，才能在水中主沉浮。
五年級(jí)游泳作文 篇4
暑假，媽媽帶我去游泳，游泳池里的水冰涼涼的。一下去就覺(jué)得整天的負(fù)擔(dān)――酷熱，都無(wú)影無(wú)蹤了。
一切準(zhǔn)備就序，我開(kāi)始游了，可在深水區(qū)里，我束手無(wú)措，想游又游不起來(lái)，一個(gè)勁往下沉，害我喝了好幾口水呢。我只好觀察別人游泳，為了更好的觀察，我把頭埋進(jìn)了水里。我發(fā)現(xiàn)，別人的腳是上下擺動(dòng)的，手也是有規(guī)律的形成半圓形擺動(dòng)。
也是浮在水面上高高的抬起來(lái)，而不是沉在水下，腰也挺的筆直筆直。技術(shù)更高的還會(huì)潛在水下十分鐘，上來(lái)吸口氣又潛一去，像一只原來(lái)就生活在水里的海豚，自由自在的在水中“翱翔”。我的腳和手是上下左右亂擺動(dòng)的，頭和腰更不用說(shuō)了。跟他們比起來(lái)就是一個(gè)不會(huì)游泳的旱鴨子。
這次觀察很有趣，還我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)游泳的秘巧。
五年級(jí)游泳作文 篇5
前幾天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——讓針浮在水面上。一回到家，我就迫不及待地端了一碗水，拿了根繡花針，信心滿滿地開(kāi)始的實(shí)驗(yàn)。
首先，我想到了死海，死海里的鹽分很高，可以使人輕松地浮起。于是，我在水中放了點(diǎn)鹽，等它溶解后，我小心翼翼地把針?lè)湃胨�，可針就像個(gè)溺水者，“掙扎”著沉入水底。我迷惑不解，又加了許多鹽，可是最終還是沒(méi)能“拯救”這個(gè)溺水者。
我百思不得其解，又加了些醋試了試，最后還是以失敗告終。我垂頭喪氣地走進(jìn)房間，悶悶不樂(lè)地看起了書(shū)，可是我卻心不在焉的，還想著怎么做實(shí)驗(yàn)。突然我眼前一亮，看到書(shū)上寫(xiě)的一句話：假如不破壞水的表層，那么水的表面張力可以和某個(gè)物體的重力抵消，就能使物體浮起。
我恍然大悟，干勁十足。我先把紙放在水面上，不破壞水的表層，然后把針慢慢地、輕輕地放在紙上。隨著時(shí)間的流逝，紙被浸的濕透了，漸漸的下沉，可針就像被紙教會(huì)了了游泳，一動(dòng)不動(dòng)。實(shí)驗(yàn)成功后，我高興得一蹦三尺高，手舞足蹈。
我想：假如沒(méi)有借助紙的輔助，針能夠獨(dú)自游泳嗎?說(shuō)干就干，我等水風(fēng)平浪靜后，用指尖夾住針，慢慢把針?biāo)腿胨膽驯е校业柔橂x水面只有幾微米時(shí)，才慢慢地慢慢地讓它獨(dú)自下水游泳，沒(méi)有了“紙教練”的陪伴，我生怕針會(huì)沉入水底“生亡”。就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，針自由自在地浮在水面，并沒(méi)有溺水。我高興極了，心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的。
從讓針浮起的這次試驗(yàn)，不但讓我知道了一個(gè)科學(xué)道理，還給了我一個(gè)啟示：只要勤于動(dòng)手，仔細(xì)觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)某些秘密，從而有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
五年級(jí)游泳作文 篇6
學(xué)游泳是一件很有趣的事。我去報(bào)名的時(shí)候，人家說(shuō)：“你太小了，學(xué)不會(huì)的�！蔽倚睦锵耄何乙欢〞�(huì)努力加油的。第一天，教師讓我們下水后就讓我們?cè)谒凶呗�，我覺(jué)得好像在往后面走。
教師再讓我們學(xué)憋氣，我先戴好眼鏡，把頭深深地埋進(jìn)水里，只看見(jiàn)在水里有幾只小腳在動(dòng)，我覺(jué)得很有趣。第二天，教師讓我們學(xué)打腿。老師先讓我們?cè)诎渡洗?00下腿，我就開(kāi)始數(shù)一、二、三、四……
我覺(jué)得腿很酸，但還是堅(jiān)持著。過(guò)了幾天，我會(huì)游泳了，我覺(jué)得很開(kāi)心！學(xué)游泳的老師也說(shuō)我很可愛(ài)，臉蛋白白的特別好看。我回到家里，媽媽爸爸也表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我很用功，很努力。我覺(jué)得游泳是最有趣的！也是暑假里一件最有意義的事。
五年級(jí)游泳作文 篇7
我依然記得，第一次下水游泳的情形。
當(dāng)時(shí)，我一看到游泳池，就怕得連連后退，不敢往下跳，教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用怕，放大膽子跳下去！”可我還是不敢，教練就說(shuō)：“你再不跳下去，我就把你推下去！”我沒(méi)辦法，只好慢慢地往前走，坐到臺(tái)板上，默默的鼓足勇氣，把兩只手往臺(tái)板上一撐，“撲通”一聲，跳進(jìn)了游泳池，教練高興的直夸我勇敢。我開(kāi)始跟著教練學(xué)習(xí)游泳。
在學(xué)游泳的過(guò)程中，教練對(duì)我非常嚴(yán)格，只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)作做錯(cuò)，就要我重來(lái)。漸漸的，我學(xué)會(huì)了蹬腿，學(xué)會(huì)了換氣，學(xué)會(huì)了劃水······。終于，我學(xué)會(huì)了蛙泳。因?yàn)榻叹毜膰?yán)格要求，我游泳的姿勢(shì)優(yōu)美，速度很快，不僅我的教練經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，就連其他教練也都常常向我豎大拇指。
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我才真正的體會(huì)到，無(wú)論做什么事，假如不嚴(yán)格要求自己，就不可能有好的成績(jī)。
五年級(jí)游泳作文 篇8
8月7日，是我學(xué)游泳的第一天，我早早地起了床，吃完早飯后，我換上游泳衣，爸爸就把我送到游泳館。
到了游泳館，工作人員叫我從女賓入口進(jìn)去，爸爸從男賓入口進(jìn)，到了里面，我首先看到的是一個(gè)室外游泳池，那里一個(gè)人也沒(méi)有。我和爸爸到了室內(nèi)游泳池，里面有很多人，有學(xué)員，也有家長(zhǎng)。游泳池里的水清澈見(jiàn)底，已經(jīng)有好多的學(xué)員在游泳了。我連忙帶好游泳帽，游泳鏡，爸爸幫我系好浮力帶，我全副武裝跑到我們這一組，那里也有好多的學(xué)員都像我一樣，大家你看看我，我看看你，都覺(jué)得很興奮。
游泳培訓(xùn)開(kāi)始了，教練先往我們身上潑了潑水，這是為了讓我們能適應(yīng)水溫。然后，就教我們做熱身運(yùn)動(dòng)，這是為了防止在水里抽筋。接著，教練就讓我們下水，扶著岸邊，腳像跑步一樣，反復(fù)地蹬。做了幾個(gè)來(lái)回后。教練又開(kāi)始教手的動(dòng)作。并且讓我們學(xué)習(xí)跳水。一聽(tīng)到跳水，有些同學(xué)就不敢了，有的故意排到最后面拖延時(shí)間，有的還哇哇大哭�？晌艺J(rèn)為，不是有浮力帶嗎？有什么好怕的。于是我深吸一口氣，縱身一跳，跳到水里后，我雙手劃水，雙腳拼命蹬水，向前游去，可是由于第一次經(jīng)驗(yàn)不足，還是喝了一口水。我們反復(fù)跳水、游泳，教練在一邊不停的喊，糾正學(xué)員的姿勢(shì)。一節(jié)課下來(lái)，爸爸說(shuō)我是最勇敢的，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓(xùn)，我雖然吃了不少苦，而且離開(kāi)浮力帶還不大會(huì)游，但是游泳的技巧已經(jīng)基本掌握了，相信以后多多練習(xí)，學(xué)會(huì)游泳并不難。
培訓(xùn)結(jié)束了，教練再次對(duì)我們進(jìn)行了安全教育，我所擔(dān)心的事也沒(méi)發(fā)生，感覺(jué)游泳還是挺好玩的。
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