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五年級(jí)故鄉(xiāng)作文

2021-08-06 五年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1

  像泉水流經(jīng)山谷,轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,我己在外漂泊了整整二十年。我那故鄉(xiāng)的心沒(méi)有變,對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)更不會(huì)變。今日,我迫不及待地想回家看看,我飛快地乘坐我地私人飛機(jī)來(lái)到故鄉(xiāng),不知不覺(jué)地停在了飛機(jī)場(chǎng)上,啊!這什么時(shí)候有飛機(jī)場(chǎng)了?那兒人山人海,像許許多多的螞蟻和小鳥(niǎo)在嬉戲。

  走出飛機(jī)場(chǎng),使我大吃一驚,各家各戶小樓房變成了高樓大廈,真是廣廈千萬(wàn)間?吹竭@一切,我不禁想起那個(gè)我從小歡身笑語(yǔ),伴我成長(zhǎng)的地方。不再是那么吵,那么亂,變的寧?kù)o,整凈。操場(chǎng)換成了塑膠跑道,樓梯安上了“自動(dòng)感應(yīng)門”。對(duì)了,不是緊離學(xué)校有幼兒園嗎?那里才是小朋友的樂(lè)園,小池塘、翹翹板……同學(xué)們的桌子不再是那么舊,而是裝成一種膠課桌,桌上有自動(dòng)式的電腦,教師變成了機(jī)器人,這還有更神奇的呢!垃圾桶也是機(jī)器人,可以打掃學(xué)校,把垃圾吃進(jìn)肚子里轉(zhuǎn)成能量源,也可以把可回收物品變成你所需要的東西。經(jīng)過(guò)我多次的打聽(tīng),才得知這所學(xué)校的校長(zhǎng),是我小時(shí)候最好的玩伴—?jiǎng)?mèng)瑤。我們?cè)谝黄鹫劻撕芫谩?/p>

  走出校園,馬路上窄小的水泥路變成了寬闊的大道。想一想真奇怪,自行車、小轎車…去哪了?街上都是人群,我四處望了望,哦!原來(lái)在天上啊!到處都是飛車,到處都是香氣,再也不見(jiàn)那又黑又難聞的黑煙。我被浸入在這迷茫中,迷失了回家的方向。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人撫摸著我的手:“孩子,我們走!蔽易屑(xì)看了看,!是我的母親!

  來(lái)到了家,我大吃一驚。機(jī)器保姆都在干活,可我根本看不到什么東西。媽媽按了按手中的鍵盤(pán),一下子,所有東西從地下冒了出來(lái),我才明白。

  離家二十年,變化那么大,以后,到底會(huì)變成什么樣呢?我?guī)е鵁o(wú)限的遐想,依依不舍地離開(kāi)了家鄉(xiāng)。

五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,二十年的時(shí)光過(guò)去了!昂镁脹](méi)有回故鄉(xiāng)了,故鄉(xiāng),我好懷念你啊!”我在巴黎音樂(lè)學(xué)院99樓窗戶旁感嘆道,“我也該回去看看故鄉(xiāng)現(xiàn)在的發(fā)展情況了。”

  在飛機(jī)上,我想著:故鄉(xiāng)的山,是不是比以前更高了?故鄉(xiāng)的水,是不是比以前更清了呢?沒(méi)想多久,就到了那白云機(jī)場(chǎng)!

  為什么機(jī)場(chǎng)在白云上呢?為什么白云之下有著我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的稀有動(dòng)植物呢?隨著我去看一看吧!

  街市已經(jīng)搬上了浮云,讓地上的動(dòng)植物互相相處,讓他們有更多的生活空間。

  看著眼前的流光溢彩的城市,的確讓人驚嘆不已。放眼望去,一幢幢高樓大廈呈現(xiàn)在我的面前;粉白相間的樓房,掩映在重重綠樹(shù)中;整齊優(yōu)雅的別墅,排成一列;房屋四周的花壇中花團(tuán)錦簇,綠草如茵;街道上,各種環(huán)保節(jié)能的車川流不息,而路面竟一塵不染。

  早上6點(diǎn),大街上頻頻出現(xiàn)了朗朗書(shū)聲,我則到天橋玩耍,往地上一看,簡(jiǎn)直就是衣服魅力的風(fēng)景畫(huà)啊,是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)!我往街道上一看,每個(gè)家前都有一個(gè)垃圾桶,每個(gè)垃圾桶,都是一個(gè)智能的垃圾桶,垃圾是他的能源,人們每一天都把垃圾分得一清二楚地分在他們的家,所以都能生產(chǎn)或扔掉東西。

  那時(shí)候,沒(méi)有垃圾食品,沒(méi)有地溝油,小偷也改正了,再也不去偷東西,而是自己做出來(lái),去送給那些殘疾、行動(dòng)不方便的人們,人們還經(jīng)常把錢捐獻(xiàn)給那些災(zāi)區(qū)里的孩子,把血先給那些可憐的人們……

  在地上,站在高山上,一切景物都收盡眼底,鳥(niǎo)兒們與我們玩耍,樹(shù)木在一邊,花朵在一邊,動(dòng)物在樹(shù)林與花叢中玩耍。

  在地上,有瀑布、小溪,孩子們?cè)谒,摸魚(yú)捉蝦,他們平不是捉來(lái)吃,而是在比賽誰(shuí)捕捉得最快,魚(yú)兒們也不甘示弱,紛紛以最快的速度逃跑。所以,每一天的小溪里充滿了兒童天籟般的笑聲。

  花海中,洋溢著花朵發(fā)出的迷人的芳香,那芳香,是所有的香味都比不上的。那個(gè)顏色是我見(jiàn)過(guò)的最美的顏色,有大紅的、米黃的、耦合度,五顏六色,芳香撲鼻。蝴蝶和蜜蜂循著香味到來(lái),蝴蝶在花海中翩翩起舞,蜜蜂在花海中采蜜……今天真是美好的一天啊!

  一棵棵樹(shù),排成一排,一年四季豆油果兒成熟,讓你吃也吃不完。真是瓜果飄香!

  我真希望著一切都可以變成現(xiàn)實(shí),如果真能這樣,那該多好。

五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3

  一走進(jìn)院子,眼前的景色就像一幅美麗的畫(huà)展現(xiàn)在我眼前。到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香和歡樂(lè)的笑聲。我忽然看見(jiàn)一張熟悉的面孔,原來(lái)是我以前的好朋友,他也回到了這里,他正在和一些小朋友打籃球?粗麄,我回想起我二十年前打籃球的情景。

  那時(shí)我們下午一放學(xué)回到家就是打籃球!拔覀儊(lái)投滿桃紅吧!”“好!”我拿著球瞄準(zhǔn)了籃筐,腿一閃一閃的,手用力一拋,球進(jìn)的那一剎那,我的心總是會(huì)怦怦直跳。這個(gè)毛病到現(xiàn)在都改不了,輸了總是會(huì)不服氣。想到這,我真想笑,那時(shí)候真好玩。

  我離開(kāi)了院子,去了快樂(lè)的海洋──廣場(chǎng)。

  來(lái)到廣場(chǎng),我正看見(jiàn)一群老人在那跳舞。我走進(jìn)一看,看見(jiàn)了我的小學(xué)老師──田老師。

  田老師現(xiàn)在已經(jīng)59歲了,可仍然顯得很年輕,臉上沒(méi)有一絲皺紋。田老師跳完舞,坐下休息,我就坐在她的旁邊,看著她。田老師望了望我,好像在想“這位姑娘好面熟啊,是誰(shuí)呢?”

  “田老師,您記得我嗎?我是您的學(xué)生張?jiān)!?/p>

  “哦,你怎么認(rèn)得出我這個(gè)老婆婆呀!”

  “不,田老師,你仍然很年輕!

  “你現(xiàn)在在哪里就職啊?”

  “我現(xiàn)在是北京公正集團(tuán)董事長(zhǎng)!

五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4

  我的故鄉(xiāng)是嘉陵江,那是個(gè)美麗富饒的地方,它的四季如夢(mèng)如幻,令過(guò)往的游客都不禁驚嘆它的`美麗。

  故鄉(xiāng)的春天,是淡綠色的,風(fēng)兒輕輕地吹著大地,它怕驚動(dòng)了那生長(zhǎng)的芽?jī)。天,是藍(lán)的。散在草叢里的野花像眨著眼睛似的,好奇的望著這個(gè)世界,一切都那么的新,樹(shù)是新的,草是新的,花也是新的。江水像剛剛睡醒似的,微微拍打著岸邊,濺起的小小水花,又落在那芽?jī)荷蠞L落而下。遠(yuǎn)處,又有連綿不絕的青山,一座挨著一座,十分友好。楊柳抽出了綠芽,它歡笑著,用枝條迎接著這個(gè)充滿生命的季節(jié)。故鄉(xiāng)的春天,生機(jī)勃勃,美好盎然。

  蟬的鳴聲叫醒了故鄉(xiāng),這是夏天到了,江里的水也不像春天那么溫和,它猛烈地?fù)舸蛑哆,引得小孩子們驚叫連連,生怕一不小心就會(huì)跌下去。魚(yú)兒們也浮出水面,歡快的在水面嬉戲著,江水清而透明,小石子隨處可見(jiàn)。樹(shù)木叢變的異加繁茂,只是比春天綠了許多。薄霧籠罩著故鄉(xiāng),風(fēng)兒送爽,只要坐在江邊,便會(huì)涼快許多。故鄉(xiāng)的夏天,是美麗的淡黃色,它讓我又喜愛(ài)又討厭,但是卻充滿著神秘,等待著人們?nèi)ソ议_(kāi)它的美麗。

  “秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”多好的秋天寫(xiě)照!

  葉兒從空中旋轉(zhuǎn)飄落而下,像那灰姑娘的水晶鞋,在翩翩起舞?諝庵袕浡麑(shí)的香氣,呀,好多好多的果實(shí)呀,有桃子,梨子,蘋(píng)果……哇,看起來(lái)很好吃的樣子,要不你也來(lái)嘗嘗?江邊的桂花業(yè)綻開(kāi)了,淡黃的花蕊向外伸展開(kāi)來(lái),散發(fā)著迷人的香氣,故鄉(xiāng)的秋天,是金黃色的,成熟而充滿風(fēng)韻。

  銀色的故鄉(xiāng)煞是美麗,銀色包裹了一切事物,似乎眼前只有白色;液谏珮(shù)枝丫杈,搖落在雪地里。孩子們有的打雪仗,有的扔雪球,快樂(lè)極了。故鄉(xiāng)的冬天,是銀色的世界,活潑可愛(ài)。等待下一個(gè)春天的到來(lái)。

  故鄉(xiāng)的四季,各有風(fēng)采,我愛(ài)我的故鄉(xiāng),祝愿這里的生命都能在這里開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天!

五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在外地工作已經(jīng)二十年了!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客”,臨近重陽(yáng)節(jié),我準(zhǔn)備回故鄉(xiāng)看看爸爸媽媽。不知道現(xiàn)在東營(yíng)變成什么樣了?

  一下飛機(jī),清新的空氣迎面撲來(lái),路邊的小花朝我微笑,馬路上跑的全是太陽(yáng)能環(huán)保汽車,路邊的空氣進(jìn)化器,既可以把道路上的灰塵轉(zhuǎn)化為清新的空氣,又可以分解成水分,給路邊的小草澆水。來(lái)到居民區(qū),爸爸媽媽早已在門口等我,見(jiàn)到他們,我們幸福地?fù)肀г诹艘黄。到了家門口,咦,大門上怎么沒(méi)有門鈴?爸爸回答道:“我們現(xiàn)在用高科技門鎖,只有輸入身份證號(hào)碼、印上指紋,大門才會(huì)自動(dòng)打開(kāi)!闭f(shuō)著,爸爸輸上了號(hào)碼,印上了指紋。進(jìn)了門,家里一塵不染,機(jī)器人保姆早已把熱騰騰的飯菜擺到桌子上。

  吃完午飯,我來(lái)到了我的母校——?jiǎng)倮麑?shí)驗(yàn)小學(xué),F(xiàn)在的小學(xué)和之前的完全不一樣,操場(chǎng)比以前大了一倍,幾個(gè)機(jī)器人醫(yī)生圍在操場(chǎng)邊,以備不時(shí)之需。進(jìn)入教室,我眼前一亮,每個(gè)同學(xué)桌上都擺著一臺(tái)電腦,老師通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)上課,而且可以單獨(dú)輔導(dǎo),作業(yè)直接在電腦上完成。我的同學(xué)們有的 成了老師,有的成了音樂(lè)家,有的成了公司老板,有的成為了科學(xué)家……他們都盡自己的努力,回報(bào)著社會(huì)。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,家鄉(xiāng)也變得越來(lái)越美麗,我也要努力工作,為家鄉(xiāng)的建設(shè)盡一份自己的力量!

五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇6

  我的故鄉(xiāng)在陜西,我愛(ài)故鄉(xiāng)的柿子。

  每年春天,一棵棵柿子樹(shù)的枝條上就鉆出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的小芽芽,過(guò)了幾天,小芽芽漸漸長(zhǎng)大,變成一片片小葉子啦!不久,一朵朵米黃色的小花開(kāi)了。

  過(guò)了一段時(shí)間,小花的花托下蹦出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小果子,一個(gè)連著一個(gè),密密麻麻地掛滿枝頭。

  果子漸漸地長(zhǎng)大了,形狀也發(fā)生了變化,有的像小桃子,有的像西紅柿,有的還像雞蛋呢!等柿子漸漸長(zhǎng)熟,摸起來(lái)也軟了,等它熟透了以后,就非常軟了,好像一碰就要碎了似的。

  柿子剛長(zhǎng)出來(lái)是青色的,后來(lái)變成黃色、橘黃色,等它長(zhǎng)熟了以后,就變成橘紅色的了,你輕輕咬開(kāi)它,就可以看見(jiàn)那新鮮黃嫩的果肉,同時(shí),一股香甜的黃色汁水就會(huì)涌進(jìn)你的嘴里。

  熟透了的柿子又軟又甜,沒(méi)熟透的柿子硬硬的,并且很澀。我小時(shí)候,有一次拿竹竿打柿子,我以為黃了的柿子就可以吃了,可是,打下來(lái)嘗一嘗,澀的我直吐舌頭。后來(lái),我才知道,這種變黃的柿子泡一泡或者烘一烘才好吃,泡了的柿子又脆又甜,烘了的柿子和熟了的柿子一樣又軟又甜。

  每到深秋,有的柿子還沒(méi)打下來(lái)。風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子都落了,山坡上得柿子仍然掛在樹(shù)上,好似一盞盞小燈籠。給故鄉(xiāng)的秋天更添一份美景。

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