在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,我們經(jīng)常接觸到考試題,借助考試題可以更好地檢查參考者的學(xué)習(xí)能力和其它能力。那么一般好的考試題都具備什么特點呢?下面是小編為大家收集的五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文,希望能夠幫助到大家。
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 1
時間如飛箭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就快結(jié)束了,我們迎來了期末考試。這次的期末考試不同尋常而且十分重要,這是調(diào)研考試。這兩天同學(xué)們都投入到緊張的復(fù)習(xí)階段。 我對自己充滿信心但只靠信心當然是不行的,我得要認真復(fù)習(xí),下面就是我每天的'期末考試復(fù)習(xí)計劃 每天6點起床,刷牙洗臉共用十分鐘,吃早飯盡量快,剩余的時間讀英語20分鐘。
7點出發(fā),7點十分到校(如回自己家),在學(xué)校聽老師安排。做到認真聽講,積極發(fā)言。 下午放學(xué)不在路上玩,回到家認真做好家庭作業(yè),必須在吃飯之前做好。晚上做1張語文卷和一張數(shù)學(xué)卷,須專心寫,如做得好,讓媽媽給一些適當?shù)莫剟睢??0分鐘課外書,8點半準時睡覺。 以上計劃本人嚴格遵守。
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 2
眼看期末考試的腳步聲漸漸臨近,老師們?nèi)缤瑹徨伾系奈浵仭獔F團轉(zhuǎn)。每天都緊張地做卷子與復(fù)習(xí),在家里,我也為自己制定了一套精密的復(fù)習(xí)計劃。有了它,期末一百分肯定OK!
我先準備搬出那一套雖老卻實用的《考試秘籍》、《百分一點通》、《期末沖刺一百分》,每天堅持做兩大張,不論有多么艱辛。有時已深夜十一點,我還在“埋頭苦做”,弄得我疲憊不堪?晌覉孕,只要比別人多付出“辛苦”,就能得到比別人多收到“工錢”。
其次,我匯總了期中考試所有粗心大意和不會做的錯題,請媽媽出了一張“錯題卷”,自己再次小心翼翼、仔細地做這張充滿陷阱危險的'卷子,我必須處處留神,要不然就會陷入陷阱中。
然后,我從書中找了好多文章的略寫或節(jié)選,當做是閱讀理解短文,來主要克服在這方面的問題,來練習(xí)找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我還常翻翻作文書,上網(wǎng)看看那些被登載在網(wǎng)上的好作文,以提高自己的作文水平。當然,我不會忘記實踐是檢驗真理的唯一標準,不能眼高手低,時常找?guī)讉作文題目來練練手,達到提升作文水平的目的。
上次期中考試雖還不錯,但沒有達到我理想的成績,這次期末考試,我一定要考出比期中考試更優(yōu)異、更令我滿意的成績來。
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 3
1月10日星期一是一個特別的日子,是一個有趣的日子,是一個令人既興奮又緊張的日子……那就是期末考試。
在臨近期末考試的這幾個星期,同學(xué)們很認真的學(xué)習(xí),當然,我也不例外。每一天,同學(xué)們打球的時間都變成了讀書的時間,下課時,淘氣的同學(xué)都坐在教室里靜悄悄的看著書本,大家都希望能考出好的成績來,那是因為數(shù)學(xué)老師說要是我們有進步的話就可以減少假期的作業(yè),要是退步的話那作業(yè)就好翻倍;英語老師說要是我們考在年級第一的`話,那我們寒假就沒有英語作業(yè);歷史老師說要是我們考的好的話那就可以少點作業(yè),要是考的太差的話那寒假就沒有好日子過。所以,同學(xué)們都認真的看著課本。
考出好成績我們?yōu)樽约憾湴,自己驕傲的同時,爸爸媽媽、老師們、親朋好友們肯定都會為我們驕傲,有誰不想得到人們的贊賞呢?
在此,我祝各位要進入期末考試的同學(xué)、朋友、同齡人們都能取得優(yōu)異的成績?nèi)蟠鹞覀兊母改赴?因為父愛、母愛都是偉大的!
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 4
時間猶如沙漏般悄悄過去,期末考試的腳步漸漸逼近。我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張,為了考一個好的成績,為了給這學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號,同學(xué)們都在緊張的籌備著考前復(fù)習(xí)工作。然而,我也不例外。
我的復(fù)習(xí)工作是這樣的:上好復(fù)習(xí)課,在復(fù)習(xí)課上認真參與,開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,進行有目的的練習(xí)。掌握老師所講的內(nèi)容,并及時消化,做好鞏固工作。
敢于提問。如果哪方面的知識不過關(guān),有疑問一定要提出來,問同學(xué),問老師,問家長。弄懂以后還要多練習(xí)兩次,直到真正學(xué)會為止。
認真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重點,難點布置作業(yè)。按老師的要求認認真真的做好作業(yè),只有這樣才能達到事半功倍的`效果。
自我復(fù)習(xí)。自己的知識結(jié)構(gòu)進行認真的分析,找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),自己制定計劃,有選擇性地進行自我復(fù)習(xí)。
自己制定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí),可能會讓我們產(chǎn)生厭煩情緒。這時我們可以把功課分成許多個時間段來完成它們。比如,一小時內(nèi)完成這件練習(xí)題,八點之前做完那份檢測……
從改正錯題開始,當初做錯的題都是暴露出學(xué)習(xí)上的隱患或漏洞,錯題改過后進行知識歸納,題型歸類,查漏補缺,鞏固提高階段。
最后要注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,只有休息好,才能學(xué)習(xí)好。講究效率才是最重要的。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃,希望同學(xué)們能夠互相學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績!
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 5
期末的腳步漸漸來臨,我們班也進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了充分地管理好時間,我制定了一份期末復(fù)習(xí)計劃。
首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間,合理安排時間。要勤于思考,勤于動腦。強化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。查漏補缺,保證知識的完整性。融會貫通,使知識系統(tǒng)化。復(fù)習(xí)時有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。
我的語文方面還是不錯的,就是要多讀多背,以便考試的時候避免不會寫的'詞語、生字。還要仔細看單元作文,并再次修改。數(shù)學(xué)的公式和定律要好好地背誦,一邊抄一邊背。因為它們是最重要的,它會涉及到課本中學(xué)過的知識,背公式和定律就等于復(fù)習(xí)一遍。然后要把數(shù)學(xué)書的知識點讀一遍,讓腦子里有這么一個初步的型,之后多做家里買的例題,運用聯(lián)系剛復(fù)習(xí)的知識點,運用熟練一點后,做書后習(xí)題,在做題當中,要不斷鞏固知識點。不會的一定要馬上問明白!英語是我的弱項,因為我以前老是不讀不背,導(dǎo)致很多英語單詞不會讀。但是這一次,我得開始好好地聽讀背英語了,因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞,這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎(chǔ)上,去復(fù)習(xí)語法,肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記,俗話說:好記性不如爛筆頭。
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 6
時間過得真快!快期末了。就像太陽和月亮飛得很快!記得五年級的時候,面對一門新課程,我覺得有些陌生,但是我和同學(xué)老師都很熟悉。學(xué)期結(jié)束,最重要的一天終于到了,——,也就是期末考試。期末考試是測試你在一個學(xué)期后掌握和應(yīng)用所學(xué)知識的程度。所以期末考試不要放松,要加緊復(fù)習(xí),爭取期末考試好成績。
為了沖刺期末考試,我特意制定了期末復(fù)習(xí)計劃,讓自己的期末復(fù)習(xí)更加科學(xué)有效。我語文數(shù)學(xué)英語相對較差,應(yīng)該加強數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)。于是我做了最后的復(fù)習(xí)計劃。我的計劃是這樣的:剩下的日子里,我會把考卷拿出來重復(fù),重復(fù)一些錯誤,直到我能做到為止。多做練習(xí),多看一些老師講過的`重點難點問題,多學(xué)習(xí)方法,這樣你就不怕類似的問題了。把各科的書拿出來多看看。如果你不理解他們,你應(yīng)該問他們。俗話說“多學(xué)多問”。我希望我的期末復(fù)習(xí)計劃能幫助我在期末考試中取得好成績。但我堅信,只要付出就會有回報,只要認真用心學(xué)習(xí),就能取得好成績。如果我不認真學(xué)習(xí),那么我不想在期末考試中取得好成績。俗話說“付出就有回報”,“不付出就沒有回報”,這是我沖刺期末考試的唯一信念。我覺得這是我最后的復(fù)習(xí)計劃,還不錯!在此,祝大家期末考試成績好。讓我們?yōu)槠谀┛荚嚰佑桶桑?/p>
這個信念是我的動力,我會一直堅持下去。
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 7
“哇!你又是100分!”“?怎么還是不及格?”“天哪!我都連考了幾個80了,還來啊?”試卷伴隨著尖叫聲慢慢悠悠的飄落到課桌上。教室內(nèi)一片嘈雜。期末復(fù)習(xí)階段難道非苦不可嗎?
“現(xiàn)在是期末復(fù)習(xí)階段了,同學(xué)們務(wù)必要抓緊時間,認真復(fù)習(xí)!”老師們都這樣說,弄得同學(xué)們都在叫苦、叫累的。不過想想也是,期末的成績不就在于現(xiàn)在的努力嗎?好就是好,不好就是不好,好壞拖不得,決心就是法寶。而現(xiàn)在,同學(xué)們?nèi)钡镁褪菦Q心。辣呀!
繼續(xù)奮斗......
我有一個問題:為什么這兩天“冤”老往我頭上砸?每次都是,我把講臺擦得干干凈凈,檢察員一來,我又被張老師叫過去重擦。Why?!后來,我的朋友告訴我:有人故意搗亂,我一聽,頓時氣得火冒三丈,但很快有平靜了下來,因為我知道,復(fù)習(xí)階段了,大家心里難免有些亂亂的,發(fā)發(fā)小脾氣很正常?蔀槭裁赐疑砩先鲅!被冤枉的滋味特不好受,酸酸的..
仍朝期末考試奮斗......
不知不覺中,終于盼來了這一天:期末大終結(jié)。總算能對復(fù)習(xí)階段說一聲:“Bye”了。在大家的`認真審題,細心答題,仔細檢查下,幾乎每位同學(xué)都取得了令自己滿意的成績。
停止奮斗,向暑假進軍......
這就是復(fù)習(xí)的滋味,像一道菜,酸甜苦辣都齊全。
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 8
快到期末了,進入了復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)語文時,開始我按照老師的要求,讓菲菲分階段把課文讀一遍,可我很快發(fā)現(xiàn),這樣不行,因為有99%的課文她都會背誦,讀的時候,更多的是順口就背了下來,起不到復(fù)習(xí)課文及字詞的作用,怎么辦呢,正在這時,學(xué)到了一個倒著讀課文的方法,很不錯,和大家分享!
比如,今天我們復(fù)習(xí)了語文課本的第一頁至第二十五頁,其中有一課是《輕輕地》,“小兔小兔輕輕跳,馬兒馬兒慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不和你們好!弊x的時候,我讓菲菲倒著讀,就成了“好們你和不就我,草小了疼踩是要,跑慢慢兒馬兒馬,跳輕輕兔小兔小”,這樣一來,菲菲就會很認真的讀書,不再順口溜出來了。
倒著讀書的好處是,促使孩子動腦筋去讀,這樣也容易發(fā)現(xiàn)掌握的不牢固的生字,以便加強學(xué)習(xí),再來對孩子來說也很新鮮,讀的有趣。
根據(jù)學(xué)校的安排,元月七日就要期末考試了,我就像奧運倒計時一樣,給菲菲制訂了語文、數(shù)學(xué)兩個復(fù)習(xí)日程表,圍繞課本內(nèi)容,把每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容寫在表上,每天填寫落實情況,語文主要側(cè)重課文的讀、生字的.寫和其他例如反義詞、近義詞、多音字的掌握,數(shù)學(xué)主要以書上的自主練習(xí)為中心,多練習(xí)以前容易錯的題型。
故人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!彪m然時間不多了,還是應(yīng)該用心的去復(fù)習(xí),鞏固學(xué)過的知識。
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 9
時間不知不覺的過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了期末復(fù)習(xí)階段。要不是有同學(xué)提醒,我這個神經(jīng)大條不知道什么時候才能想起來。
“我要好好復(fù)習(xí)!”我在心里這樣想著,同時做了一個幾乎不可能完成的計劃,那就是:每天都有要在寫完作業(yè)后復(fù)習(xí)三十分鐘到一個小時。在心里做完這個計劃后,災(zāi)難降臨了,英語老師每天的作業(yè)都是卷子!雖然卷子沒有難度,但是我現(xiàn)在一看見卷子就想吐,我的腦袋里已經(jīng)都是卷子了。就連我剛剛“上任”的裝卷子的`袋子都已經(jīng)鼓鼓囊囊的,啊,恐怖的復(fù)習(xí)階段!
與此同時,我的非在校時間也是十分的“恐怖”。這兩天,我中午都基本上把作業(yè)寫完了,但是,半路殺出來一個“綜合素質(zhì)評價”,我寫完作業(yè)距離睡覺的一個多小時的時間全都被他搶走了,唉!萬事不順的復(fù)習(xí)階段。
再繼續(xù)說復(fù)習(xí)的事,本來的復(fù)習(xí)時間全都被半路殺出來的“綜合素質(zhì)評價”搶走了,所以也沒有好好復(fù)習(xí)。
我要從明天開始,繼續(xù)執(zhí)行我的計劃,當然,我也要適當?shù)男菹⒁幌。?/p>
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 10
期末考試的腳步聲已經(jīng)越來越近,同學(xué)們都忙里忙外的在做好期末考試前的復(fù)習(xí)。我也不例外,為了迎接考試我還特意做了一個期末復(fù)習(xí)計劃,尤其是針對語文的。
我先準備搬出那一套雖老卻實用的.《考試秘籍》、《百分一點通》、《期末沖刺一百分》,每天堅持做兩大張,不論有多么艱辛。有時已深夜十一點,我還在“埋頭苦做”,弄得我疲憊不堪?晌覉孕,只要比別人多付出“辛苦”,就能得到比別人多收到“工錢”。
其次,我匯總了期中考試所有粗心大意和不會做的錯題,請媽媽出了一張“錯題卷”,自己再次小心翼翼、仔細地做這張充滿陷阱危險的卷子,我必須處處留神,要不然就會陷入陷阱中。
然后,我從書中找了好多文章的略寫或節(jié)選,當做是閱讀理解短文,來主要克服在這方面的問題,來練習(xí)找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我還常翻翻作文書,上網(wǎng)看看那些被登載在網(wǎng)上的好作文,以提高自己的作文水平。當然,我不會忘記實踐是檢驗真理的唯一標準,不能眼高手低,時常找?guī)讉作文題目來練練手,達到提升作文水平的目的。
這次的語文期末復(fù)習(xí)我一定要做得萬無一失。上次沒考第一,這次一定要爭取考回來。
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 11
光影似箭,歲月如梭。期末考試離我們越來越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想,那么,就請把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)期末。
“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
下面我就在未來半個月中,我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己狀態(tài)提以下幾點建議:
第一,爭分奪秒,提高效率。期末考試是對一學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識點多,能力要求也更高更全。這就需要我們花說好了不讓我復(fù)習(xí),可是我媽媽一來,我就成了手下敗將。
可是我心里也不放心,也沒有把握,就自己偷偷復(fù)習(xí),早上早點到學(xué)校去。但要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,這時肯定是把我的.耳朵揪一下,在把我拎起來,然后在把我的下巴一摸,對我說;“你自己說不復(fù)習(xí),怎么現(xiàn)在又變卦了呀!比绻矣龅竭@些事情,我所有的期末考試前都要降臨一場復(fù)習(xí)大戰(zhàn)。
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 12
經(jīng)過一階段的緊張學(xué)習(xí),我們將迎來六年級第二學(xué)期的期末考試。俗話說:工欲善其事,必先利其器,期末考試也是一樣。我覺得要想取得好成績,除了平時努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。
復(fù)習(xí)計劃如下:
要珍惜時間,合理安排時間。時間是寶貴的,合理安排時間,把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好,適當?shù)慕o自己休息時間。根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況,合理安排好復(fù)習(xí)計劃。
上復(fù)習(xí)課時要認真聽講,勤于思考,勤于動腦。
復(fù)習(xí)時要強化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用;查漏補缺,保證知識的完整性;融會貫通,使知識系統(tǒng)化。
到了最后階段,不宜再復(fù)習(xí)所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,保證拿到基礎(chǔ)分的.前提下,細化知識點。
應(yīng)該把做過的練習(xí)進行總結(jié)和歸類,對于自己不明白并且是考點的要積極的課后問老師。
在考前復(fù)習(xí)時,要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認為是重點的地方深度記憶。
希望我可以考一個不錯的成績。
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 13
距離考試還有17天,在這些日子里我要好好復(fù)習(xí),爭取考3A,所以,我制定里以下計劃:
語文應(yīng)該以背和記為主:我先把課文要背的段落做上記號,先熟讀,再背得滾瓜爛熟,檢驗時,讓同學(xué)抽查到哪一段我背哪一段,這樣就萬無一失了;后將基本字詞和文化常識也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯過的題目重點訂正,這樣才能鞏固所學(xué)。最后,是在讀背的基礎(chǔ)上進行閱讀和理解,這樣才能記住了。
在數(shù)學(xué)方面,應(yīng)該注意基本概念,基本理論的重新記憶和深化理解,以及對類型題目的'整理和加強訓(xùn)練。接下來的17天中,要用幾天的時間專門針對本冊書當中的基本概念和公式重新復(fù)習(xí)一下,并在復(fù)習(xí)的過程中,將類型題歸納是在一起。這項工作我決定每天至少歸納兩個類型題,每道類型題都要鞏固。
英語復(fù)習(xí)方面,本冊書的詞法重點是一般過去式,反身代詞、物主代詞、以及名詞變復(fù)數(shù)。我決定從單詞復(fù)習(xí)入手,每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎(chǔ)上,熟練掌握每一課的句型,做到不只讀書本上的句型,還要多拓展,盡力做到熟練背誦,尤其是能夠自己運用這些句型來寫出自己想要表達的意思。
以上計劃我一定會認真執(zhí)行爭取期末考個好成績。
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 14
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個學(xué)期馬上就要過去了?煲谀┛荚嚴!,你準備的怎么樣了?我現(xiàn)在正在和時間賽跑,爭分奪秒的緊張復(fù)習(xí)。
我把各個學(xué)科要記住的重點內(nèi)容看了又看。我牢牢記住老師所說的那些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如爛筆頭!彼阅兀野迅鱾學(xué)科的重要內(nèi)容寫在各個學(xué)科的筆記本上。課上,老師那親切的話語像清澈見底的湖水,滋潤著我的心。老師們上課,雖然對我們很嚴厲,但是我們知道老師
在為我們好,讓我們精益求精,在考試中取得好成績。每當我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時,筆尖“沙沙沙??”響,好象窗外的小鳥在對我說:“不要怕困難,要勇攀知識的.高峰!”這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學(xué)好,很難,必須發(fā)奮學(xué)習(xí),人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復(fù)習(xí)階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像鏗鏘有力的大合唱,音符滿天!課上,同學(xué)們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。
快要期末考試啦!讓我們緊張起來吧!同學(xué)們,要記牢,“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟!”
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 15
時間勿勿而過,不會為我們留下什么,我們只有緊緊的追趕著時間的腳步,才能不被時間丟下,而我們也因為時間的流逝而漸漸成長,在這已經(jīng)過去的半年里,每一天都給我留下了深刻的印記,這些印記是我成長的見證。通過這半年的學(xué)習(xí),我收獲了很多,學(xué)習(xí)了很多新的知識點,也學(xué)會了做人和做事的道理。
出勤情況:這個學(xué)期沒有請過一次假,全勤。
日常生活:在這個學(xué)期通過老師和同學(xué)的幫助,我養(yǎng)成了獨立性,事事都會自己去解決,而不再背著父母。
學(xué)習(xí)方面:我制定了學(xué)習(xí)計劃。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,閱讀課外書,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教。學(xué)無止境,我還有很多的'知識需要學(xué)習(xí)。
紀律方面:做到尊重教師,同學(xué)之間和睦相待;遵守學(xué)校各項紀律,不遲到、不早退、不曠課。
以上是我對本學(xué)期期末的總結(jié),下個學(xué)期我將更加努力,為自己的目標而奮斗。
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 16
我們現(xiàn)在都面臨著僅有一個月就要開始的期末考試。我相信大家的心都是上竄下跳,仿佛已經(jīng)到了嗓子眼,就要跳出來了吧!但是,如果我們在周末多抽一點時間來學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),我相信我們都會取的好成績的!所以,我制做了一個期末考試復(fù)習(xí)計劃表,就讓我們一起來看一下吧(也希望各位同學(xué)監(jiān)督我哦):
起床后復(fù)習(xí)語文,共復(fù)習(xí)1小時,先將一個單元的.課文大聲朗讀一遍,再合上書背誦這一單元要背的課文并且默寫,接著看一下這一單元的復(fù)習(xí)知識點,盡量把這些復(fù)習(xí)知識點牢牢的印在腦子里。
語文復(fù)習(xí)好后就是數(shù)學(xué)了,這是我的一大難題,所以要多復(fù)習(xí)一點,所以就復(fù)習(xí)1個半小時啦。數(shù)學(xué)也是一個單元一復(fù)習(xí),主要還是做一些習(xí)題來提高我的能力。
再來就是英語,英語呢,并不是最好的,也不是最差的,中等吧,所以也就1個小時啦。讀背單詞,讀熟課文也就OK啦!
科學(xué)對我來說是小菜一碟,半小時就夠了,看看單元復(fù)習(xí)知識點,理解這個實驗的結(jié)論,就一切OK。
這就是我的期末考試復(fù)習(xí)計劃表,希望各位同學(xué)監(jiān)督我噢!
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 17
第一 我每天放學(xué)回家以后,認真的閱讀學(xué)過的課文,讓背會的我一定背會,不能馬虎。
第二 把不會寫的生字和我每次考試愛出錯的字,多寫幾遍,讓它和我永遠是好朋友,爭取不再寫錯它們。
第三 我要把學(xué)的古詩全部會背會寫,不出錯。第四 把每一篇課文的好詞好句會背,把所有的'語文園地多復(fù)習(xí)幾遍。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃:
第一 多背多寫乘法口訣,多練習(xí)加減乘除運算,特別是乘加,我要多練習(xí)。
第二 我要一個單元一個單元的復(fù)習(xí),把練習(xí)冊上出錯的題多練習(xí)幾遍。
第三 我要把我不會的題多練習(xí)練習(xí)。
英語復(fù)習(xí)計劃: 我要把學(xué)的英語對話都背會,不會的跟著復(fù)讀機多練習(xí)幾遍,爭取全部會背。
這就是我的期末復(fù)習(xí)計劃,我一定按照我的計劃進行復(fù)習(xí),爭取期末考一個好成績!
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五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 18
激動人心的圣誕節(jié)和充滿快樂的元旦節(jié)都已成為了我們美好的回憶,新的一年到了,隨之而來的,還有那令人抓狂的期末考試,對此,我們一定要淡定,淡定,再淡定。
然而,期末考試的`到來總是很明顯的。
一個星期前,老媽就在我的耳邊像個復(fù)讀機似的問我:“你知道還有多久要期末考了嗎?”如果我說:“知道啊,兩個星期多嘛。”老媽就會說:“那你還不復(fù)習(xí),我看你期末考試怎么辦!”若我說:“不知道,多久啊?”老媽滔滔不絕回答我的則會是一大堆學(xué)霸的名字:“你看人家嘟嘟、小魚、小朱、典娜、誰誰誰,誰誰誰都開始復(fù)習(xí)了,你還在干什么?”
這兩天我收到了賀老師和密斯伍的收據(jù),復(fù)印試卷,復(fù)印試卷……看來伴隨著我們迎接期末考試的會是一大疊的試卷,我已經(jīng)可以想象到一周以后,我們被試卷壓的喘不過氣來的樣子了,想想就覺得鴨梨大啊。
童鞋們,準備迎接試卷的洗禮吧,你會感覺天上下起了試卷雨……為了不掛科,咱們還是認真復(fù)習(xí)吧,好好對待期末考試。
你要知道,復(fù)習(xí)乃頭等大事啊。
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 19
臨近期末,該檢驗這學(xué)期所學(xué)的知識了,靜下心來,寫下了這篇復(fù)習(xí)計劃,如下。
語文:將所學(xué)過的知識進行復(fù)習(xí),一定要能熟練掌握書上的知識,看拼音寫詞語上錯誤的詞語再聽寫一遍,按照課文內(nèi)容填空中掌握不扎實的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,一定要記牢。上課聽講時集中注意力,積極舉手發(fā)言,讀課文時認真的讀。老師布置的家庭作業(yè)認真完成,絕不拖欠,字體寫工整,不能浮躁,小學(xué)語文上錯誤的地方全部記到錯題本上,記準錯誤,不再犯。
數(shù)學(xué):做完所買的復(fù)習(xí)資料,認真完成老師布置的作業(yè),寫完之后檢查一遍。將重要的題,錯誤的題全部記到錯題本上再做一遍,要多復(fù)習(xí)錯題本上的題。上課認真聽講,集中注意力聽老師講題。
英語,將重點句型,規(guī)則記下來,完成所買的復(fù)習(xí)資料。老師所布置的作業(yè),認真的.做完,不會的單詞要記牢。寫錯了的單詞下回決不能錯,聽寫前做好復(fù)習(xí),減少錯誤量。
平時下課時或者在學(xué)校有其他空余時間時做作業(yè),要懂得擠時間?荚嚽耙欢ㄒJ真復(fù)習(xí),不能浮躁。
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 20
新的一年又來了,這是一件值得高興的事!可是,歡樂的春節(jié)也帶來了十分緊張的考試!我想:呀!不能再像以前一樣玩了,考試可是一件正經(jīng)大事,如果考不好的話,那不就太"悲哀"了嗎?
嗯哼!我想來想去決定先制做一份"復(fù)習(xí)計劃"!(諸位請注意:復(fù)習(xí)計劃哪科的都包括哦!)"我寫呀我寫,我剪呀我剪,我貼呀我貼!哈哈,大功告成了!"經(jīng)過幾分鐘以后,我家墻上就有了一些"光彩"嘍!現(xiàn)在,我來講我的復(fù)習(xí)計劃了,與大家分享啦!
每天都要復(fù)習(xí)一個單元的'內(nèi)容。早上7點起床,半小時把事做完,然后就開始復(fù)習(xí)了。
語文:先把單元里要背的內(nèi)容再背一遍,再把詞語盤點寫1~3遍,然后把教材詳解上有用的東西讀熟。
數(shù)學(xué):把數(shù)學(xué)書上有用的東西讀熟。
英語:把書上的單詞三英一漢讀熟。
科學(xué):把要抄的題抄在科學(xué)本上。
品德:讀內(nèi)容。
這可都是一個單元的哦!你可不要覺得少!因為有許多內(nèi)容在學(xué)校已經(jīng)復(fù)習(xí)過了,就不用再復(fù)習(xí)了。這都是星期天要做的事哦!
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 21
我看這日歷,一天,兩天,三天……包括放三天假,還有五天,就要畢業(yè)考試了。天啊!怎么只有怎么一點點時間呢?在開學(xué)的時候,還有那么多的時間哩!唉,朱自清寫得《匆匆》這篇文章講得一點也不假,“在默默里算著,八千多日子,已經(jīng)從我的手中溜去,我的時間滴在時間流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……”這么多的日子從我的身邊過去,我居然沒有發(fā)現(xiàn)!不行,我要趁這三天假,在家里好好地補缺補差。
老師布置了許多的作業(yè),我把老師布置的作業(yè)算好:總共有三天半的時間,我決定,每天做四張試卷,再寫兩篇日記,兩張百科知識,和四張數(shù)學(xué)作業(yè)。剩下的時間,我把一些語文書上要背的東西一起背了,要不然,等到我們考試的時候,有要默寫的地方我不會,那我可就慘了!媽媽還對我說:“現(xiàn)在要復(fù)習(xí)了,做作業(yè)要認真一點,絕對不能馬虎,在最后的.階段,要沖刺了!加把勁兒!”
今天,我順利地把作業(yè)做得差不多了。用這最后的作業(yè)——日記來結(jié)束我這一天的辛苦!為了我能順利地考上我心中理想的中學(xué)——六中,我會努力的!
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 22
轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末考試即將來臨!期末考試對我們學(xué)生來說就像是我們娛樂的盡頭,也是末日的開始,因為考得好,家長會表揚;考得不好呢?家長將給我們一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在語文、數(shù)學(xué)、英語這三方面的功課做一個復(fù)習(xí)計劃,認真復(fù)習(xí)!
每天晚上定時定量的復(fù)習(xí)一個單元,語文要抓住每一課的重點句子要多讀幾遍,要背誦這個句子并理解這句話的意思,體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,還要說一說這個運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處,還要知道這篇文章講的是一件什么事,發(fā)生在那個時期,借這個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神,記一記詞語或者成語。數(shù)學(xué)要背一背這個單元的`定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。英語重點是背這個單元的單詞、粗體句子,掌握句式,學(xué)會運用。牢記英語試卷答題規(guī)則。
希望我按照這些要求完成之后,能在期末考試中取得一個好成績,為三年級上學(xué)期畫上一個圓滿的句號。
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 23
內(nèi)容簡介:考試復(fù)習(xí),不可避免,而想要寒假好好過年,就要付出、就要不辭辛苦的復(fù)習(xí),唯有這樣,才會考個好成績,而計劃。
考試復(fù)習(xí),不可避免,而想要寒假好好過年,就要付出、就要不辭辛苦的復(fù)習(xí),唯有這樣,才會考個好成績,而計劃復(fù)習(xí)是非常重要的。
在這次語文考試中,我發(fā)現(xiàn)了自身的一個致命的問題:答題時太慌張,檢查時過于粗心。正因為這樣才導(dǎo)致我在這次考試中犯了低級錯誤。所以,我在剩下的幾天里要養(yǎng)成平心靜氣的好習(xí)慣,在緊張的復(fù)習(xí)中適當?shù)恼{(diào)整心態(tài)。另外,還要在課余時間增強課外知識,以避免再犯這次“相輔相成”的`錯誤,使自己在答題過程中事半功倍、輕松對待。
除了專項訓(xùn)練,其他情況也是很重要的。
以后上課要認真聽講,踴躍發(fā)言,神經(jīng)緊繃,思維時刻與老師同行,珍惜每一個四十分鐘,把這四十分鐘的價值發(fā)揮到最高。以后的家庭作業(yè)要更加認真地完成錯題及時改正,不拖拖拉拉。謹記老師的每一次教導(dǎo),每一次提醒,把老師讓大家注意的易錯點銘記于心。
希望按照這些要求完成之后,在期末考試中可以取得一個好成績,為這個上學(xué)期畫上一個圓滿的句號。
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 24
周一的第三節(jié)課,校長給我們?nèi)W(xué)生上了一節(jié)與眾不同的課——期末復(fù)習(xí)總動員。
通過校長的娓娓道來,我明白了要學(xué)會懂得如何去學(xué)習(xí),就先得要愛護“革命的本錢”——身體!于是,李校長就一氣呵成地講了許多關(guān)于交通安全的知識。特別強調(diào)我們學(xué)校外的馬路上新建了一個紅綠燈,要求我們要做一個紅燈停,綠燈行的文明好學(xué)生!
將完了安全,接下來李校長主要講的是在做試題的時候的一些技巧與方法。
從李校長的話語中,我明白了在做每一份試卷的時候,除了在第一時間要寫姓名班級之外,還要快速的閱覽整張試卷。而在答題的時候,我們也得要全神貫注的`審題,看題,讀題。在考試的時候,要以平常的心態(tài)去迎接考試!只有做到以上幾點,我們才能考出一個理想的分數(shù)!
“聽君一席話,勝讀十年書!”此時此刻,我的感受就是如此。當天晚上,我立即按照李校長給予我們的復(fù)習(xí)方法去做,將語數(shù)英的復(fù)習(xí)方案寫在了一本冊子上。我希望,我既然已寫下方案,下定了決心,我就一定要做到最好!哪怕到最后我還是失敗了,但最起碼,我問心無愧!
五年級期末考試前的復(fù)習(xí)計劃作文 25
這學(xué)期,我的各門功課考試分數(shù)都不是很理想,特別是數(shù)學(xué)和語文,所以我在想利用復(fù)習(xí)階段一定要打好基礎(chǔ)。
我期末復(fù)習(xí)計劃主要復(fù)習(xí)語文,數(shù)學(xué),英語。而我的語文最薄弱。所以我要把復(fù)習(xí)重點放在語文上。
語文期末的復(fù)習(xí)計劃是:首先, 多看生字詞,再叫家長幫自己聽寫,再把錯的反復(fù)鞏固;其次,多看書上的筆記,該背的課文要都會背會寫;然后,閱讀要多做多練,要掌握和運用閱讀的技巧;最后,作文,可以多寫多練,寫完作文之后先養(yǎng)成自己修改的好習(xí)慣,再給家長來修改。這是我語文的期末復(fù)習(xí)計劃。
數(shù)學(xué)的期末復(fù)習(xí)計劃是:首先上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。有不懂地問題就問家長。其次,多做一些計算題,鍛煉自己的計算速度和正確率;再次,多做一些應(yīng)用題,鞏固書本上的'知識點,再多做一點練習(xí)。
英語的期末復(fù)習(xí)計劃是:首先,要背記單詞,弄懂中文意思。其次,背會課文,復(fù)習(xí)掌握對話內(nèi)容。最后,多聽聽力,多做練習(xí)。
我相信,如果我能做到這樣,成績就一定會提高的。
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