在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的可愛(ài)的小兔子五年級(jí)作文,歡迎大家分享。
可愛(ài)的小兔子五年級(jí)作文1
瞧,動(dòng)畫(huà)片上的兔子多可愛(ài)呀,我也夢(mèng)想擁有一只兔子。正巧,姐姐有兩只兔子,她養(yǎng)膩了,帶來(lái)借我養(yǎng)幾周。
姐姐剛送來(lái)的兔子很肥,我想:它一定是個(gè)貪吃懶做的家伙。不過(guò),它穿著一身雪白雪白的大衣,屁股上還翹著一個(gè)又短又小的白毛球,活像奶奶織毛衣的毛線團(tuán),樣子挺招人喜愛(ài)。我想,就叫它——毛球吧。
放學(xué)一回家,我來(lái)到園子里來(lái)看毛球。
“哇!天哪,好熏人呀!”毛球的大便真是臭得要命。而且,它必須要吃完全干燥的葉子,譬如上次我沒(méi)仔細(xì)看,把沾有水的葉子給它吃。第二天,它拉稀,胃口不好,又全身無(wú)力,像一位病懨懨的老婦。
可它沒(méi)病的時(shí)候,就完全不一樣了。它很淘氣,有一回,同學(xué)小葉來(lái)我家看兔子,她拿著菜葉喂它,可它居然毫不客氣的把臭小便濺到她的臉上。我和媽媽見(jiàn)了哈哈大笑,小葉只能自認(rèn)倒霉,趕緊跑去洗臉。
它還經(jīng)常在窩里一邊吃菜葉,一邊就隨地大小便。不一會(huì)兒就弄得一身惡臭,灰不溜秋的,聞到它身上的騷味兒,我只想吐,不想再多看它一眼。我們有空就去給它洗澡,它的臟兮兮的皮毛就像粘上了“變白劑”一樣,“唰”的變白了,我和媽媽又是抱又是摸,似乎把它以前的臟形象通通拋到了九霄云外。
阿姨把它放出籠子,讓它自由地在花園里奔跑,我看得出它實(shí)在太喜歡這片綠草地了,它似乎聞到了草葉的芳香,在花叢中蹦來(lái)蹦去,一會(huì)兒就找不到它了。原來(lái),這家伙跳到了籬笆外,害得我找得好苦。等我和媽媽把它抱入籠子時(shí),我發(fā)現(xiàn)它又變成了原來(lái)的那只臟兔子。它的這種淘氣有時(shí)讓人哭笑不得。
幾周后,媽媽告訴我,“力諾,你姐姐說(shuō)要看看自己的兔子現(xiàn)在如何,所以姨媽一會(huì)要把兔子抱回家!蔽衣(tīng)了這個(gè)壞消息,不禁大哭一場(chǎng)……
可愛(ài)的小兔子五年級(jí)作文2
今天,我“養(yǎng)”了一只可愛(ài)的“小兔子”。其實(shí),它是我用狗尾巴草編出來(lái)的。
它兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,微微向前翹著;頭圓圓的,一副憨憨的模樣;兩條短而粗壯的毛茸茸的前腿向前伸著,胖乎乎身子的另一頭是兩條向后伸展的后腿。它整個(gè)呈趴下的姿勢(shì),好像睡飽一覺(jué)后伸了個(gè)大懶腰。最有意思的是它的尾巴,雖然一樣也是胖乎乎、毛茸茸的,但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很長(zhǎng),看起來(lái)有點(diǎn)怪。
制做“小兔子”只需要兩樣?xùn)|西——狗尾巴草和一雙巧手。首先找兩根差不多長(zhǎng)度、大小的狗尾巴草碼齊做兔耳朵,接拿兩根做小兔子的頭,用長(zhǎng)毛的地方一個(gè)壓一個(gè)纏起來(lái);再找兩根差不多的狗尾草纏在頭下方;然后多用幾根狗尾草挨個(gè)纏,直到纏成一個(gè)圓滾滾的身體,再在身體下方纏兩根以便固定身體,最后纏上尾巴,把下面的莖打上結(jié),就大功告成了。
雖然聽(tīng)起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但其實(shí)想做好并不容易。每纏一根狗尾草都要用力均勻并確保纏緊,手里還要緊緊攥著它的莖防止散亂。整個(gè)過(guò)程都十分考驗(yàn)人的耐心、毅力、注意力和手指的靈活度。我第一次制做時(shí)就因?yàn)橛昧Σ痪鶝](méi)纏緊,從后半身掉下來(lái)一大截。后來(lái)我一遍遍地努力練習(xí),終于能用狗尾草編出一只漂亮又可愛(ài)的小兔子了,我的心里比吃了蜜還甜。
用幾根不起眼的狗尾草居然能編出這么可愛(ài)的“小兔子”,我不但從中深深體會(huì)到人的耐心、毅力有多么重要,而且還嘗到了通過(guò)自己的努力認(rèn)真做好一件事后的喜悅,所以,這只“小兔子”對(duì)我來(lái)說(shuō)就更有意義了。
可愛(ài)的小兔子五年級(jí)作文3
最近,我鄰居家養(yǎng)了一只兔子,特別可愛(ài)。它有一對(duì)櫻桃般的小眼睛和兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵,我最喜歡的地方就是它的身子了——不知為什么,這只兔子的身子簡(jiǎn)直就是一個(gè)毛茸茸的小球,特別圓,摸起來(lái)還軟軟的,很舒服。把它放在手上,它還會(huì)輕輕地抓你幾下呢!
有一次,范旭(就是我鄰居)說(shuō)是要帶兔子去“放牧”,我和妹妹就跟去看。他把籠子門(mén)一打開(kāi),那兔子可能是怕生,死也不肯出來(lái)。沒(méi)辦法,只能把它倒出來(lái),放在草堆里。這只兔子很有個(gè)性,它既不喜歡吃青菜,也不喜歡吃嫩草,只喜歡吃一種叫(好像)做的植物。我忍不住,拔了一株給它吃。我把伸到它的嘴前,它先是聞了聞,然后突然一咬,我嚇得趕緊放手。后來(lái),我又拔了一株,這次我不再像開(kāi)始那樣怕了,當(dāng)它咬的時(shí)候我還抓著,它越吃越多,我的手也慢慢地往前送,還能感受到兔子吃東西時(shí)的震動(dòng)呢!小妹見(jiàn)了,也拔了一大堆草,與我不同的是:我是往兔子嘴里送,而她是往兔子身上撒。嚇得兔子趕快跑到了草叢里,但是小妹看也不看就往前跑。要不是我攔住她,那只兔子就死在我小妹的腳下了。不過(guò),“放牧”還挺有趣的。
可惜好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兔子就神秘“失蹤”了,據(jù)說(shuō)是被送回老家養(yǎng)了,F(xiàn)在,我也好想要只兔子了。
可愛(ài)的小兔子五年級(jí)作文4
我的小兔子,它很可愛(ài),也有些機(jī)智。它長(zhǎng)著毛茸茸的`身體,一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,三瓣嘴,還有那紅彤彤的眼睛。
小兔子它的可愛(ài)表現(xiàn)在步態(tài)、吃相和它的聰明。
它的步態(tài)是又蹦又跳的,看起來(lái)很活潑,它總是跳到我家的沙發(fā)上,滾來(lái)滾去、動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,它在椅子上跳,我怕它受傷,就把它抱下來(lái),一抱下來(lái)他就會(huì)“喵喵的叫”好像在說(shuō):“我還要玩!”
它的吃相,很好看。有一次我把胡蘿卜放到它面前,它就開(kāi)始啃起來(lái),我可以清楚的看見(jiàn)它兩個(gè)尖尖的小牙齒在慢慢的啃食胡蘿卜,它就像一臺(tái)壓榨機(jī),它的三瓣嘴巴上下一直啃食胡蘿卜,就像壓榨機(jī)在壓榨東西一樣。
它的聰明有點(diǎn)壞,都是些如何玩和如何吃的主意。我有一次把它放在電腦旁邊,它居然跳到電腦主機(jī)的頂上,它的小腳碰到了開(kāi)機(jī)按鈕,電腦起動(dòng)了,等了三四秒以后,它跳到鍵盤(pán)上,在鍵盤(pán)上踩到了開(kāi)始鍵,之后又踩到了上鍵頭,電腦做出了反應(yīng),啟動(dòng)了所有程序里的游戲,又踩到了回車鍵,它啟動(dòng)了游戲欄里面的掃雷游戲,玩了起來(lái)。還有一次我把它放在冰箱旁,它一直在往冰箱那邊撲,好像很餓似的,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)狗急了會(huì)跳墻,但我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)兔餓了會(huì)跳桌子,這是還真有,它竟然跳上了冰箱旁邊的桌子,那個(gè)桌子高度正好達(dá)到冰箱門(mén)最容易開(kāi)的地方,那只小兔子一直用它的小腳拉冰箱門(mén),很快就把冰箱的門(mén)拉開(kāi)了,它跳到里面去,嘴里叼了根菜葉子又跳了出來(lái)。我又把它放在手機(jī)旁邊它居然打開(kāi)手機(jī)里的“水果忍者”玩了起來(lái)。它用它的小腳來(lái)玩手機(jī),我怕它把手機(jī)刮壞了,嘮叨了兩句,它就不高興的跑開(kāi)了。
我的小兔子真是一個(gè)可愛(ài)又高智商的動(dòng)物。
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