在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文:養(yǎng)魚記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文:養(yǎng)魚記1
這幾天,我放學(xué)回家的時(shí)候,經(jīng)?匆娢倚^(qū)門口有在賣“魔法魚”的,這種“魔法魚”還能在三天之內(nèi)變成活魚,我有種躍躍欲試的沖動(dòng)。
我從小就喜歡做實(shí)驗(yàn),這次,好奇心又燃起火來(lái),實(shí)在忍受不住它的誘惑,我就懷著好奇的心情買了一盒。激動(dòng)的回到家,迫不及待的打開盒子,按照上面的說(shuō)明把海水素倒入一碗水中,又拿了一根木棒攪拌了一下,然后就要等二十四小時(shí)才進(jìn)行下一步的行動(dòng)。
終于過(guò)了二十四小時(shí),我急忙跑向那個(gè)地方,把一部分水倒入飼養(yǎng)瓶,然后也把魚卵倒進(jìn)瓶里,只差最后一步了,我靜靜的等結(jié)果。等啊等,終于到時(shí)間了,我打開飼養(yǎng)瓶,看到了有會(huì)動(dòng)的顆粒,趕快拿起放大鏡,哇!有一部分魚卵變成魚了,它們像微生物一樣的小蝌蚪,但是卻是白顏色的,看著它們那小小的東西在飼養(yǎng)瓶里自由的游來(lái)游去,我激動(dòng)的都快“瘋”了,真的有意想不到的收獲!
又過(guò)了一天,我看到它們差不多都變成魚了,這是我更滿意的結(jié)果了。我體會(huì)到了養(yǎng)魚的快樂(lè),養(yǎng)“魔法魚”讓我懂得了一個(gè)道理,只要你用心的'付出了,就會(huì)收獲很多,使自己更快樂(lè),還會(huì)有成就感。其實(shí)收獲最大的就是快樂(lè)!
小學(xué)五年級(jí)作文:養(yǎng)魚記2
我家有四條可愛的小金魚,養(yǎng)在一個(gè)大魚缸里。
那只皮膚雪白的小金魚,我把它叫做“白雪公主”;那只身材魁梧的金魚,我把它叫做“武壯圓”;那只尾巴如絲綢一般漂亮的小金魚,我把它叫做“長(zhǎng)裙”;還有那只最獨(dú)特的——它的眼睛凹起,所以,我把它叫做“閃亮的大眼睛”。
那天,我放學(xué)歸來(lái)頭一件事又是放下書包,看看我那四條可愛的小金魚。它們見我走來(lái),馬上張大了嘴巴,好似在說(shuō):“我好餓,我好餓。小主人,快給我一點(diǎn)吃的吧!”我望著一群可憐兮兮的小魚們,不由得起了同情之心。剛拿起魚食,奶奶就跑來(lái)了,并大叫:“不能喂啦,奶奶早上已經(jīng)喂過(guò)了,不然,它們要撐死了!”可是……
最后,我還是決定喂喂可憐的小金魚。魚食剛落入水面,小金魚們就迫不及待地?fù)屖,金魚“武壯圓”占了上風(fēng),仗著自己身材高大,幾乎把食物全吃光了。我看著這群活潑可愛的魚兒們,心里樂(lè)開了花。
第二天中午,我一回到家,就見到奶奶沮喪的臉。不妙!我趕緊跑向魚缸,魚缸里只剩下三條金魚了!拔鋲褕A”呢?不會(huì)……我越想越害怕,越想越后悔,越想越自責(zé)。
最后,我下定決心,一定要照顧好剩下的小金魚,決不讓悲劇重演。
這就是我難忘的養(yǎng)魚經(jīng)歷。
【小學(xué)五年級(jí)作文:養(yǎng)魚記】相關(guān)文章: