在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
夏天，蟬在樹上悠閑地唱著歌，螞蟻在地上大汗淋淋地搬食物。
樹上的歌聲停了。蟬對正在搬食物的螞蟻說：“兄弟，停下休息休息吧！你們看我，天天唱歌、喝露水、多痛快！”
螞蟻們沒有一只聽他的，隊伍依舊整齊，沒有一只螞蟻愿意停下來。
蟬有點兒不高興了，因為沒人理它。它大聲說：“你們太不禮貌了，我好心提醒你們，你們都不理我，好心當(dāng)成驢肝肺！”
這時，螞蟻們停了下來，一只小螞蟻說：“我們都在準(zhǔn)備過冬的糧食呢，如果你現(xiàn)在不準(zhǔn)備糧食的話，冬天你怎么辦呢？”
“我有錢呀！”蟬拍了拍自己鼓鼓的錢包，傲慢地叫道：“俗話說有錢能使鬼推磨！”
螞蟻們搖搖頭，嘆了口氣，走了。
冬天很快來了，蟬敲了好幾家門，大家都不肯把糧食賣給它。蟬到了螞蟻家門口，猶豫再三，還是敲開了門。那只小螞蟻問它：“夏天你怎么不存些糧食呢？”
“那時我在開演唱會！”
“那秋天呢？”
“那時我在找自己的舞伴！”
“如果是那樣的話，我們也只能把你趕出去了�！币恢焕衔浵伣恿诵∥浵伒脑挘拔覀儾荒芨粣蹌趧拥娜斯策M(jìn)晚餐！”說完，螞蟻們把蟬趕了出去。
不久，蟬就餓死了。
五年級作文300字 篇2
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
是您們給了我的生命，謝謝您們養(yǎng)育了我們，我感謝您們把我們教育成人。當(dāng)我們呱呱落地的時候，帶給您們的是快樂，但是，沒有人會知道您們以后的辛苦。把我們養(yǎng)育成人是需要很長的'一段經(jīng)歷，但是您們無怨無悔地養(yǎng)育著我們。謝謝您們對我們的愛。我一定不會辜負(fù)您們對我們的愛。一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答您們的養(yǎng)育之恩。
我知道一個媽媽的辛苦，因為我有弟弟，親眼看見媽媽怎樣養(yǎng)他長大的。真的很辛苦。我也能感受到媽媽的辛苦。每次我都會頂嘴，不聽話。過后，只有自己在偷偷的哭，因為我覺得自己錯了——媽媽是愛我的。明明是自己錯了，可是逞強的我不會說出來。媽媽，對不起，我錯了。那次，我見您和我吵完架后，你哭了，和我一樣哭了，我知道您很痛，我也知道錯了，您能原諒我嗎？
五年級作文300字 篇3
又是一個愉快的周末，媽媽正好也從新鄉(xiāng)回來了，我們相約行可森一家去濱河公園玩。由于我愛看天上的蝙蝠，就帶上了手電筒。
到了濱河公園，我們聽到了很多蟬的叫聲，可是蝙蝠卻一個也沒有看見，或許都飛到其它地方和別的蝙蝠周末聚會去了，誰也不知道。我們決定去湖邊去看一看，到了湖邊，我們靜坐在石墩上，欣賞著美麗的夜景。突然聽見水花濺起的聲音，我立馬拿起手電筒遁聲照去，原來是一群小魚，它們歡快的在水中嬉戲追逐，水中不時泛起了漣漪，看著它們可愛的樣子，就有了親近它們的意愿，想抓一條好好看看。
于是在我的提議下開始抓魚，我們抓了半天，一條魚也抓不住，正在心情沮喪的時候突然柯柯說他抓到了一條魚。大家都圍了過去，這時柯柯興高采烈的向我們介紹經(jīng)驗，原來用手放在小魚的后面，然后貼著地面一掃，小魚就上來了。我們都用了這樣的方法果然實用，到了最后，我們數(shù)數(shù)，一共捉了27條小魚，為了不破壞生態(tài)環(huán)境，讓濱河公園更加美好，我們把小魚又放回了湖里。
同學(xué)們，抓魚歸抓魚，玩歸玩，可是我們玩的時候。不要總顧著自己快樂，破壞了大自然賦予人類的和諧美麗。
五年級作文300字 篇4
王紅：
你好！
你們那里條件是不是很不好呢？我們準(zhǔn)備幫助你。
我是一個開朗活潑的女孩，喜歡唱歌、跳舞，你呢？我們這里學(xué)校有體育館。塑膠跑道、健身器材，條件非常好。
我住在著名的呼倫貝爾大草原，這里是藍(lán)天白云，空氣清新，河流湖泊在草原之間來回穿梭，蒙古包隱約可見···我相信你的腦海里也會呈現(xiàn)一幅畫面。
現(xiàn)在我們來談一談救助貧困山區(qū)的“手拉手”活動吧！我們可將舊書、紙筆、文具、衣物等用品捐贈與你，也可將少許零花錢捐出，我們還可以相互通信···我告訴你，最近我新看完了一本《柳林風(fēng)聲》里面寫的是小動物的故事，它會隨信寄過去，相信你會喜歡。
我希望以后能多開展一些活動，來幫助貧困缺水、失學(xué)、留守兒童及小學(xué)生，我相信你會渴望得到知識，加油吧！
祝 身體健康
塔xx
20xx年3月10日
五年級作文300字 篇5
在花叢里，有許多飛來飛去的蜜蜂，它們都是為了采蜜而忙碌著，不太引人注目，可蝴蝶卻不同，它有著美麗的舞姿，艷麗的翅膀，在鮮花叢中翩翩起舞。它的一生，是為了裝扮世界，讓世界更加絢麗多彩。人們喜歡它，研究它，并不斷探索它。蝴蝶的分布范圍很廣，南至赤道，北至北極圈內(nèi)都有它的蹤跡。這就說明，不管在哪里，蝴蝶總是愿意奉獻(xiàn)自己的美麗。
有人說：“蝴蝶是害蟲�！逼鋵嵅⒉皇沁@樣，蝴蝶的幼蟲雖然啃食過各種各樣的植物，為人們的農(nóng)業(yè)造成影響，但因為蝴蝶的數(shù)量有限，不足以成災(zāi)，所以不被列入害蟲名單。蝴蝶成蟲以后，就能到處飛舞，并且為花朵傳播花粉，促成果實形成，對人類有極大好處。不光是這些，蝴蝶還被譽為飛舞的花朵，因為它生來就是為了裝點世界的，你在郊外偶爾看到幾只蝴蝶，會覺得這個大自然充滿了生機。
我贊美蝴蝶，因為它一生都是為了奉獻(xiàn)自己的美麗。我喜愛蝴蝶，因為它能為花朵傳播花粉，使人類受益。蝴蝶是為了讓世界更美，才出現(xiàn)在世界上，為這個世界平添一絲生機，讓世界更多一份美麗！
五年級作文300字 篇6
我的故鄉(xiāng)在一個美麗的鄉(xiāng)村，那兒的樹讓我感到清新，那兒的花讓我覺得美麗，那兒的人讓我覺得文明，于是，我和媽媽一起到了故鄉(xiāng)參觀風(fēng)景。
來到這兒，我先到這個很久很久的沒住的“家”。顯然，這個家已經(jīng)很老了，你看，那白白的“胡子”，還有一個充滿皺紋的“臉兒”，一看就知道這“老頭”年紀(jì)不小了。我們來到了院子的小溪旁，你看，這兒的草兒長得壯壯的，花兒也有很多很多，它們似乎看到我來了，既是興奮又是歡喜，對我又是招手又是歡呼，它們也不小了呢！都長成小伙子了。
我看到那小溪里的水是多么的清澈，就如一面鏡子。我們走在鄉(xiāng)村的路上，一邊玩一邊哼著歌，忽然，我不小心摔了一跤，就像個小泥人。我哭了，農(nóng)村的老爺爺連忙丟下了鋤頭跑了過來，說：“小朋友，你是城市的吧？”媽媽回答：“嗯，你也是的，走路要小心嘛！”于是，老爺爺拿了紙巾過來，說：“擦擦吧。”我便不哭了。��！這兒的風(fēng)景多么美、人又是多么美。
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