在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
一整天灰雨濛濛，因白天睡眠過(guò)足，今夜我無(wú)法入眠，于是坐于窗前，明知皎潔的月色不會(huì)若往昔垂掛夜梢，我卻忍不住透過(guò)窗紗，望著漆黑的夜空，望著夜空下在燈光照映下的影子，讓人浮想。
夜空下則泛著亮光的夜燈，在喧鬧中為人照明;在寂靜中，為冰冷的水泥路和路旁的行道樹(shù)照耀，似乎生來(lái)就是一種點(diǎn)綴，在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。
燈光下，是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹(shù)，從我記事起，它似乎就挺立在這兒，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤獨(dú)中，它們永遠(yuǎn)都直直地立著，即使狂風(fēng)暴雨，嚴(yán)寒酷暑，變化的也只有葉子的數(shù)量，不變的則是直入大地的根和不變的“心”。
我感到一絲絲涼意，望著一排排挺拔的行道樹(shù)，不禁沉醉其中許久。當(dāng)我再次抬頭仰望夜空，夜空仍就沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的深不可知，只有時(shí)間寧?kù)o的流逝，在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡，在漫無(wú)邊際的夜空，我所有的智慧和想象都無(wú)法觸及它的神秘和遙遠(yuǎn)，它用自己寧?kù)o的話語(yǔ)安撫大地上許多生靈。
我心中的幻想連著深邃無(wú)邊的夜空，我想這也許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗?
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師......很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師，我也是。為什么呢？當(dāng)然理由有很多很多種，但我認(rèn)為他們就是我心中的榜樣！
我們市區(qū)起的最早的無(wú)非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒(méi)亮的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢，是有是在叫賣(mài)，不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了，他們?cè)缟先狞c(diǎn)就倆到了我們的大街上，為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn)，我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？
啊！美麗的人啊，你們的辛勤換來(lái)了我們的快樂(lè)，你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多。啊！偉大的人啊，我想到這個(gè)時(shí)候，你們不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧！我想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她，英勇的城市美容師！
這就是我心目中的榜樣——城市美容師。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
我家養(yǎng)了很多很多的花草，但是我最喜歡的就是那盆刺兒梅了。刺兒梅，一聽(tīng)名字就知道，它渾身都長(zhǎng)滿了刺。
有一次，我趴在窗臺(tái)上想摸摸它，可是我一接近它時(shí)就被它劃破了手指。頓時(shí)，我明白了，刺兒梅是用刺來(lái)保護(hù)自己，使蟲(chóng)子甚至人都不敢接近它。
刺兒梅的顏色跟別的花草的顏色一樣，都是綠色的，別看它身上有刺，可它也會(huì)發(fā)芽，會(huì)開(kāi)花，刺兒梅的形狀也很奇特，在遠(yuǎn)處看，活像一棵長(zhǎng)了刺的松樹(shù)。雖然已經(jīng)到了春天，但是它卻還有一些枯黃的葉子沒(méi)有掉�！斑@些枯黃的葉子為什么不掉呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽也不知道，就回答說(shuō)：“可能是等他全身都發(fā)芽的時(shí)候才掉吧！”也許是這樣的，我等待著奇跡的出現(xiàn)。走進(jìn)刺兒梅，你就會(huì)聞到一種味道，不用說(shuō)，這當(dāng)然是香甜的泥土氣味了。
我想：刺兒梅用刺來(lái)保護(hù)自己，使自己不受到傷害，同時(shí)也帶給了別人快樂(lè)，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
我喜歡刺兒梅！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
你相信這個(gè)世界上有擁有魔法的人嗎？你不信，我信，我相信這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)擁有魔法的人。
我好想擁有魔法。如果我擁有無(wú)窮的魔法，我就會(huì)飛上藍(lán)天，看看祖國(guó)美麗的版圖。我要在大地的上空舞蹈，在碧海上歡快地歌唱。
我好像擁有魔法，這樣，到了晚上，我就會(huì)飛到?jīng)]有光亮的地方，它的上空低低地飛，遇到迷路的人們，我就會(huì)在高空中變出一盞啟明燈，照亮迷路人回家的路。
我好想擁有魔法，這樣，我會(huì)用魔法飛到災(zāi)區(qū)去，變出吃的、喝的、用的去幫助那些需要幫助的`人們。只要是人們需要的我就會(huì)竭盡全力地去做。
我好想擁有魔法，這樣，我會(huì)飛上月球，在月球上留下屬于中國(guó)人的印跡。我還會(huì)到各個(gè)星球上去探險(xiǎn)，看一看哪兒有外星生物的存在。
擁有魔法，我可以做無(wú)數(shù)的事情。我甚至能夠隨意地把人變來(lái)變?nèi)�，但是，我不�?huì)用魔法來(lái)做一些壞事。我會(huì)想蜘蛛俠那樣，平時(shí)裝作正常人，只有遇到天災(zāi)人禍的時(shí)候，我才會(huì)運(yùn)用魔法來(lái)幫助人們，為人造福。
我真的好想擁有魔法。我不用魔法變出多少金銀財(cái)寶，只愿在城市的某個(gè)地方，默默地用魔法為人們?cè)旄！?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
每當(dāng)我家來(lái)客人 ，都會(huì)對(duì)我評(píng)價(jià)�？偪湮议L(zhǎng)的好看，有福氣，當(dāng)官料。其實(shí)我集中了父母的優(yōu)點(diǎn)；強(qiáng)壯的身體，濃眉大眼，黑黑的頭發(fā)，理個(gè)小平頭，就是一個(gè)虎頭虎腦的小伙子。
別 人夸我是當(dāng)官料，當(dāng)什么官呀。平時(shí)在學(xué)校成績(jī)一般，對(duì)竟賽，都避而 遠(yuǎn)之，怕累了自己。上課不認(rèn)真，愛(ài)管閑事，粗心大意，經(jīng)常受到老媽的修理，可慘了我。
讀書(shū)學(xué)習(xí)好煩，每天說(shuō)的最多的就是一個(gè)‘煩’，老師要好成績(jī)，父母要高分?jǐn)?shù)�？晌矣X(jué)得自己是個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的人。
我喜歡管閑事、我喜歡吃，所以我特別想當(dāng)一家之，想怎么就怎么，我就跟老媽換了角色。她調(diào)皮的兒子，我做管家（媽媽）。沒(méi)想到管一個(gè)家這么難這么復(fù)雜，這么累 經(jīng)過(guò)換位，使我懂得了，做任何事都要有責(zé)任心，堅(jiān)持把它做好。既然我是學(xué)生就要把書(shū)讀好。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
這個(gè)寒假，我?guī)缀跆焯於际窃诩依镞^(guò)，不過(guò)我比出去游山玩水還開(kāi)心，想知道嗎？讓我告訴你！
寒假的一天晚上，爸爸、媽媽和我都閑著沒(méi)事干，點(diǎn)子多多的爸爸說(shuō)：“咱們來(lái)舉行一次‘成語(yǔ)連環(huán)賽’吧！”我聽(tīng)后高興得一蹦三尺高，連連答應(yīng)。媽媽說(shuō)：“好，我也贊成！”
我們的“成語(yǔ)連環(huán)賽”開(kāi)始了，媽媽打頭炮，先說(shuō)了一個(gè)“龍騰虎躍”，“躍躍欲試”媽媽的話音剛落，爸爸就說(shuō)了出來(lái)。哦，忘記提醒大家，我們的比賽可以用同音字來(lái)接。我琢磨了片刻，來(lái)了個(gè)“視死如歸”。我想這回媽媽肯定接不上來(lái)了。出乎我的意料，媽媽頂了我一句：“歸心似箭！”爸爸也琢磨了片刻，說(shuō)：“箭在弦上！”媽媽說(shuō)：“上梁不正下梁歪！”“歪打正著”媽媽的話音剛落，我也像爸爸一樣接了上來(lái)，還翹起了二郎腿�？砂职謪s接不上“著”字了，因此我和媽媽贏了！
你們說(shuō)這個(gè)游戲好玩嗎？又能學(xué)成語(yǔ)，又刺激，不是兩全其美嗎？快像我一樣，和你的小伙伴一起玩吧！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
我最喜歡的一節(jié)課要算是英文課了，因?yàn)槲覀兊挠⑽睦蠋熆倳?huì)為我們準(zhǔn)備一些小有趣的小游戲。
上課鈴聲響了，陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進(jìn)教室，我既驚喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英語(yǔ)課干什么要帶這些東西來(lái)呢?
只見(jiàn)陳老師宣布了今天要玩的游戲規(guī)則，要求一個(gè)同學(xué)走到講臺(tái)上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道，用英文說(shuō)出它的名字，說(shuō)對(duì)了，就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個(gè)個(gè)同學(xué)都美美地喝到了飲料，可一直沒(méi)有輪到我。
不一會(huì)兒第一個(gè)游戲結(jié)束，陳老師又開(kāi)始和我們玩第二個(gè)游戲，老師請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)和老師對(duì)話，如果對(duì)話很流利的話，也可以獲得一份獎(jiǎng)品。又一個(gè)個(gè)同學(xué)得到獎(jiǎng)品了。終于，輪到我了。我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，和老師對(duì)話了一番，最后，得到了cake，我開(kāi)心地跑下了講臺(tái)。
這節(jié)課真有趣，它在同學(xué)們的笑聲中很快結(jié)束了。
一節(jié)有趣英文課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，真期待下一次的英語(yǔ)課啊!
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