在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“哎!都怪我哦,真不該把‘八哥’放出籠子!”我又埋怨起自己來(lái)。
那是前年春節(jié)的事:那次我回老家,表哥把心愛(ài)的“絨絨”(八哥)給我看,我一見(jiàn)到“絨絨”,便喜歡上了它。表哥告訴我,“絨絨”是他從小一口一口喂養(yǎng)大的,因此他們之間建立的深厚的感情,表哥走到哪兒,八哥就跟到哪兒,有時(shí)落在他手上,有時(shí)落在他肩上,有時(shí)陪表哥寫(xiě)業(yè)。我也非常喜歡這八哥,于是就讓爸爸給我們拍照,照片上由于我歡樂(lè)的笑容,還有“絨絨”那好奇的眼神,八哥用那兩只鮮紅的小爪子站立在我的肩上。拍完照媽媽讓我把八哥放回籠子里,可我硬是不聽(tīng),我把八哥放在地上準(zhǔn)備給它喂飯,于是就高高興興地拿飯去了。可是,意想不到的事情發(fā)生了。從鄰居家跑出一只小貓一下子就咬住了“絨絨”的脖子,待我發(fā)現(xiàn)時(shí),“絨絨“已經(jīng)昏死過(guò)去了,表哥傷心得流下了眼淚,一連幾天都吃不下飯呢!后來(lái),我和表哥、表姐還有表妹一起把八哥“絨絨”埋葬在外婆家后山上的一棵木瓜樹(shù)下。
唉!俗話說(shuō)得好,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。要是我當(dāng)時(shí)不那么固執(zhí),就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)悲劇?上КF(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了。但是從那以后,我再也不那么固執(zhí)了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
古人云:“百善孝為先”,而“孝”的一個(gè)體現(xiàn)就是;丶铱纯。寒假的一天,我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備去看望住在二姨奶家的太奶奶,太奶奶今年已有90歲高齡了,聽(tīng)奶奶說(shuō)年輕時(shí)的太奶奶參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng),還是位老革命呢!
一大早,我就被爸爸給叫醒,在爸爸的催促下匆匆洗漱完畢,草草地吃了點(diǎn)早飯,接著,我們上超市買(mǎi)了些營(yíng)養(yǎng)品,就開(kāi)車前往二姨奶家。一個(gè)多小時(shí)后,我們終于到了二姨奶家樓下了。
我迫不及待地跑上樓,推開(kāi)門(mén)一看,只見(jiàn)太奶奶癱坐在沙發(fā)上,看上去無(wú)精打采的樣子,聽(tīng)二姨奶說(shuō),太奶奶現(xiàn)在走路都要人扶著,生活不太能自理了,但聽(tīng)說(shuō)我們今天要來(lái)看她,所以一大早就起來(lái)坐在沙發(fā)上等我們。我再仔細(xì)看看太奶奶,只見(jiàn)她滿臉的皺紋,嘴里的牙齒都脫落了,看見(jiàn)我走近了些立刻露出了笑容,雖然沒(méi)有了一顆牙齒,卻是那么地慈祥。雖然太奶奶不大聽(tīng)得見(jiàn)我們的說(shuō)話,但她依然很努力地與我交談,問(wèn)我作業(yè)做好了沒(méi)、吃過(guò)早飯了沒(méi)、最近學(xué)習(xí)怎樣……在聊天過(guò)程中太奶奶顯得十分高興,那個(gè)時(shí)刻,我深深地懂得了:陪伴才是最大的幸福!
看著現(xiàn)在的太奶奶,我突然想起奶奶曾經(jīng)告訴我的一件事情:年輕時(shí)的太奶奶巾幗不讓須眉,行事果斷而且膽子特別大,一天晚上,完成工作的太奶奶走到家門(mén)口發(fā)現(xiàn)屋里有微弱的燈光,且不時(shí)有窸窸窣窣的聲音,太奶奶斷定家里來(lái)了小偷,她二話不說(shuō),順手拿起一根粗木棍,一腳踢開(kāi)大門(mén),大喝一聲:“你是誰(shuí),不許動(dòng),到我們家干什么?”結(jié)果小偷被太奶奶的氣勢(shì)給鎮(zhèn)住了,果真嚇得一動(dòng)不動(dòng),直到被派出所的人給帶走,可見(jiàn)太奶奶那時(shí)的鎮(zhèn)定與勇敢。
真是歲月不饒人啊,如今我漸漸地長(zhǎng)大,而太奶奶正慢慢地老去,她贏得了小偷,卻輸給了時(shí)間。那首《常回家看看》唱出了多少人的心聲:老人不圖兒女為家做多大的貢獻(xiàn),一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。做晚輩的一定要時(shí)常陪在老人身邊,給老人捶捶背、聊聊天,哪怕是做一些微不足道的小事,只要老人開(kāi)心就行,切勿留下“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
蓮花,一種多么美麗詩(shī)意的名字,一提起來(lái),仿佛就進(jìn)入了一種空靈,莊重、圣潔的意境和境界,哦,蓮花就是一種在浩淼的煙波上翩翩舞蹈出下凡仙子般曼妙仙姿的個(gè)性花朵,在天地遼闊中演繹出“映日荷花別樣紅”的畫(huà)朵,哦,豈止就是陽(yáng)光映照得蓮花分外紅潤(rùn),其實(shí)蓮花反過(guò)來(lái)映襯得大地更加蔥蘢蒼翠、廣袤開(kāi)闊;映襯得天空更加明凈而樸素、遼闊而曠遠(yuǎn);映襯得,白云更加悠悠飄移潔白,陽(yáng)光更加閃閃亮亮的芬芳,大地更加蔥蘢而廣闊。蓮呵,讓天地為之動(dòng)容。
感覺(jué)蓮花,總就是有一種翩翩然的端莊的詩(shī)意美,美麗而不嬌艷,惹目而不招搖,嫵媚而不輕浮,隨風(fēng)舞蹈而不露半分放浪,全身無(wú)處不在的就是散發(fā)出來(lái)的那種潔身自好,不容褻瀆的端莊圣潔美。走在燈紅酒綠的大城市里,看多了濃艷繁華、貪戀富貴的女子、那樣地在各種膨脹的欲望中淪落,甚至自我作賤,如果世間的女子都如蓮花般高貴莊、重地綻放,我們還會(huì)慨嘆世風(fēng)日下,人心不古,社會(huì)混亂嗎?因此,總不免對(duì)鄉(xiāng)村浩淼煙波上的蓮花心馳神往,總想去池塘邊、湖泊邊,靜靜地佇立,靜靜地觀賞蓮花。
在那樣的天高地闊中,煙波在陽(yáng)光的閃閃亮亮中浩淼著,一層層的闊達(dá)碧綠的荷葉,漫無(wú)邊際地鋪展開(kāi)去,仿佛只有把這樣別有靈性靈動(dòng)的綠意渲染到極致,沉吟感嘆般地彈奏出綠的韻律,綠的抒情旋律,才能喚來(lái),迎來(lái)一朵朵蓮花,并伴奏它們的翩翩起舞。也唯有那樣的荷葉之綠,才能映襯出蓮花的高貴、莊重、圣潔之美。站在一望無(wú)際的荷花前,自己也仿佛化入了陽(yáng)光,化入了天空的空靈空闊空茫無(wú)邊中,生命如藍(lán)天大地一樣博大無(wú)邊了,煥發(fā)出一種蔑視世間丑態(tài)丑惡的大氣。
蓮花呵,高貴、莊重、圣潔,卻絕不冷艷,更不冷漠,反而有一種本色樸素的親和感,讓人去與之心心相印地親近,喃喃低語(yǔ)地親昵。其實(shí),世上很少有花能如蓮花般直入心靈,給人以心靈的撫摸擦拭,撫慰在塵世掙扎中的累累傷痕,擦拭掉心靈中的種種污濁的欲望和一團(tuán)亂麻的糾結(jié),讓疲倦的靈魂輕輕地舒展如蓮。難怪佛家中的佛、菩薩、羅漢、都坐在蓮花座上,蓮花才代表了高貴、莊嚴(yán)、圣潔的極致,難怪母親小時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)觀音菩薩比世上的任何女子都美麗,觀音菩薩也就是站在或坐在蓮花座上呀!那滿塘滿湖的蓮花喲,想就是那些一代代一世世在塵世中走過(guò)一遭,不忍再來(lái)世上受一點(diǎn)點(diǎn)輕薄作賤的女子而紛紛投胎轉(zhuǎn)變?yōu)樯彽拿矗?/p>
難怪有詩(shī)人說(shuō):“生當(dāng)如蓮花般高貴、莊重、圣潔之靜美”。綻放到了極致,才能如此令佛、菩薩都神往敬重,才能在污濁的世間傳經(jīng)布道般喚醒蕓蕓眾生的慧根,構(gòu)成了蓮花那美侖美奐,無(wú)法言說(shuō)的超凡脫俗的氣質(zhì)、神韻、韻味,讓人欲語(yǔ)還休,只能久久地、靜靜地佇立天地間,臨水而望,永不厭倦,進(jìn)入至樂(lè)至美至空至靈的境界。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她,美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽,天使的魔法溫暖中慈祥……”。每次聽(tīng)到這首溫情的歌,媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)便一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。
每天,媽媽為我洗衣、準(zhǔn)備可口的飯菜,打掃衛(wèi)生,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。一有時(shí)間,又馬上趕到校訊通博客看博、評(píng)博。媽媽說(shuō)晚上的燈光暗,怕讀書(shū)對(duì)我的眼睛不好,就堅(jiān)持天天給我讀《三國(guó)演義》,只要是《三國(guó)演義》上我看不懂的或不認(rèn)識(shí)的字,媽媽都會(huì)一一寫(xiě)上譯文或注上拼音。我和媽媽就像無(wú)話不談的朋友,一起讀我喜歡的書(shū),然后一起談感想、談生活。在書(shū)中,我懂得了做人要會(huì)感恩;在生活中,媽媽則教會(huì)了我如何去關(guān)愛(ài)他人。漸漸地,我知道了,我不能只享受在媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)之中,我已長(zhǎng)大,該是我來(lái)承擔(dān)的時(shí)候了,因?yàn)槌袚?dān)也是一種愛(ài)。
當(dāng)我第一次主動(dòng)去超市買(mǎi)菜,并為媽媽做好第一頓早餐時(shí),我忘不了媽媽那張幸福的笑臉,您對(duì)我付出了那么多,而我只做了一點(diǎn)點(diǎn),可您幸福、感動(dòng)、滿足的微笑卻永遠(yuǎn)印在了我的腦海中。因?yàn)閶寢尩母袆?dòng),我也加倍要送媽媽更多的微笑。
每天吃過(guò)早飯,我會(huì)幫媽媽刷碗、擦桌、掃地。媽媽上班去了,我會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)完當(dāng)天的功課,然后把自己的房間和媽媽的房間打掃得干干凈凈、煥然一新。我學(xué)會(huì)了刷自己的鞋子,會(huì)把自己和媽媽的小件衣服洗干凈。給烏龜換水喂食、給花澆水……每次我的一個(gè)小小舉動(dòng),都會(huì)讓媽媽感動(dòng)的'淚光點(diǎn)點(diǎn)。
暑假去奶奶家,我會(huì)幫奶奶做力所能及的事,照顧小表弟,幫爺爺整理小表弟的玩具,幫奶奶給弟弟洗臉,每天晚上還給弟弟講故事,哄他睡覺(jué),爺爺、奶奶都夸我乖呢。媽媽臉上的微笑也更甜了!
媽媽,只要是我送您一個(gè)吻、一個(gè)擁抱、一個(gè)祝;蚴且粋(gè)微笑,您都會(huì)很滿足。我對(duì)您的愛(ài)是溪流,而您卻我的愛(ài)卻是海洋啊。也許,這就是孩子與父母這架天平上,是永不平衡的愛(ài)吧!
“聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她,美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽,天使的魔法溫暖中慈祥……”。媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已經(jīng)能保護(hù)您,也會(huì)讓您幸福。因?yàn)槭菒?ài),讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
生命,一個(gè)我們都不陌生的詞語(yǔ),在我們的身上都有它的痕跡。當(dāng)每一個(gè)新生命剛踏入這個(gè)世界的時(shí)候,就意味著世界不再孤寂。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我感受到了生命的美好,生命的頑強(qiáng),為生命喝彩。
在我十歲生日那天,爸爸送給了我一只小烏龜當(dāng)做生日禮物。我給這只小烏龜起了一個(gè)名字叫做“金龜子”。從那以后金龜子就成了我的好伙伴。在我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),金龜子就會(huì)慢吞吞地爬到我的筆桿上,好像笨龜走鋼絲一樣逗得我哈哈大笑;在我傷心時(shí),它慢慢地爬到我的面前,想盡辦法逗我開(kāi)心;在我開(kāi)心時(shí),金龜子也會(huì)和我一起快樂(lè)。這樣,不知不覺(jué)的過(guò)了三個(gè)多月,金龜子已經(jīng)成了我們家重要的成員之一。
又過(guò)了一個(gè)多月,我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)考試階段,沒(méi)有時(shí)間去陪金龜子玩,所以就把它放在陽(yáng)臺(tái)上,一天、兩天、三天……漸漸的我把金龜子給遺忘記了。有一天我正在看書(shū),看到一張烏龜?shù)膱D片,頓時(shí),我想起了被我遺忘的“金龜子”,我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái),把它從角落里找出來(lái),用手指碰了碰,可它卻一動(dòng)也不動(dòng)。我對(duì)金龜子能活下來(lái)已經(jīng)沒(méi)有了信心。但想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,我心想:我不能放棄我的朋友。于是我立刻把金龜子泡在我們家的大盆里,心理盼望著它能活過(guò)來(lái)。5分鐘、10分鐘、20分鐘、30分鐘……1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,奇跡出現(xiàn)了,金龜子竟然在水里慢慢的游了起來(lái)。
生命是頑強(qiáng)的,生命是寶貴的,生命往往創(chuàng)造出美好的奇跡,讓我們?yōu)樯炔拾桑?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。沒(méi)錯(cuò),這種營(yíng)養(yǎng)品,能使人智慧百倍,如果生活中缺少了這營(yíng)養(yǎng)品,就變得枯燥乏味,因此讀書(shū)是必不可少的。
我從識(shí)字開(kāi)始就喜歡看書(shū),一有空就往書(shū)里鉆,我看書(shū)的種類很多,有童話、小說(shuō)、探險(xiǎn)…….小小的書(shū)架上放滿了書(shū),就像一個(gè)個(gè)小朋友排著隊(duì)去玩耍。
就因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),常常發(fā)生一些事情。記得有一次,媽媽出去買(mǎi)菜,我一個(gè)人在家里津津有味地看書(shū)。忽然,來(lái)了一個(gè)電話,剛好把從書(shū)夢(mèng)里拉了出來(lái)。一聽(tīng),原來(lái)是媽媽,她說(shuō):“婷婷,把洗衣機(jī)里的大毛巾晾好,我說(shuō):“好”!又急忙跑回書(shū)房看書(shū)了。漸漸地,我忘記媽媽叫我干什么了, 我就又像進(jìn)入了童話世界。一陣清脆悅耳的門(mén)鈴聲把我從書(shū)的王國(guó)里拉出來(lái),我打開(kāi)門(mén),又回房看書(shū)。媽媽一進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我沒(méi)晾到毛巾,就說(shuō):晾你的大毛巾去,可我的屁股一點(diǎn)兒也不肯挪動(dòng),繼續(xù)看,看到有趣的地方還哈哈大笑。媽媽氣呼呼地走進(jìn)來(lái),揪著我的耳朵,我才依依不舍地放下書(shū),晾完大毛巾,媽媽說(shuō)我是一個(gè)書(shū)呆子,我卻一本正經(jīng)地說(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)卻不可以一日不讀。媽媽聽(tīng)了哭笑不得。
嗨!我就是這么喜歡看書(shū)的。
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